2018-2019年包头市第十五中学三年级上册科学模拟期末考试无答案

2018-2019年包头市第十五中学三年级上册科学模拟期末考试无答案
一、对号入座（选择题）
1． 我们用（ ）来比较材料的硬度。

A. 把物体弯折
B. 在材料上放重物
C. 用同一个物体在材料上刻划
2． 观察大树时，我们捡到许多大树的叶。

依据（ ）能够让我们判断树叶是否属于同一种树。

A.树叶的大小
B.树叶的颜色
C.树叶的形状
D.树叶的软硬 3． 空气不是一种单纯的气体，能帮助气体燃烧的是空气中的（ ）。

A. 二氧化碳
B. 氧气
C. 氢气
4． 俗话说，“无心插柳柳成荫”，插柳就是用（ ）进行繁殖。

A. 根 B. 茎 C. 叶
5． 用铁钉在砖和陶瓷上划痕 ，有痕迹的是（ ）
A. 砖
B. 陶瓷
C. 都有
D. 都没有 6． 下列物质不能流动的是（ ） A ．空气 B ．水
C ．食用油
D ．石头
7． 水的特点有（ ）。

A ．白色
B ．无色
C ．半透明
8． 和蜗牛属于同一种类的动物是（ ）。

A. 蝗虫 B. 螺蛳 C. 蚂蚁 9． 5毫升水大约是（ ）
A. 一小勺
B. 一杯
C. 一瓶
10．把水、胶水、牛奶三种液体滴在玻璃片上进行流动比赛，正确的做法是（ ）。

A. 三种液体滴在不同的高度
B. 滴的液体滴数不同
C. 同时滴液体 11．一场暴雨过后，蚯蚓会从地下爬出来（ ）。

A. 乘凉 B. 晒太阳 C. 透气
12．木质部发达，支持力强的茎叫木质茎。

木质部不发达，支持力弱的茎叫草质茎。

树木是（ ）
A. 木质茎
B. 草质茎
C. 乔木
D. 灌木 13．根据（ ）不可以识别杨树。

A ．树干的粗细 B ．树叶 C ．树皮
14．空气是一种（ ）。

A. 单一的气体
B. 由三种气体组成
C. 混合气体 15．植物根据生长环境不一样，可以分为（ ）。

A. 草本植物和木本植物
B. 陆生植物和水生植物
C. 陆地植物和水面植物
班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________
___________________________________________________________________________________________________
二、想一想，填一填（填空题）
16．植物的叶是由________和叶片两部分组成的，叶片上有________。

17．请根据大树及小草的特点，找出它们的相同点。

然后将A，B，C正确地填在下面的维恩图中。

A——大树的特点：长在土壤里，需要阳光、水筑．，植株高大，茎粗、很硬，有根、茎、叶，
有的会开花结果、有种子，多年生，寿命长；‘是木本植物。

B——小草的特点：长在土壤里，需要阳光，、水分，植株矮小，茎细、较软，有根、茎、叶，有的会开花结果、有种子，寿命短，是草本植物。

C——大树与小草的相同点：________ 。

18．塑料是一种从________中提炼出来的人工材料，在自然条件下很难分解，会造成严重的________，但是许多塑料是可以________的。

19．________ 可以用来描述材料，如硬度、柔韧性、吸水性和在水中的沉浮能力。

20．如果把石头、木块、树叶、水、醋、牛奶、空气等物质进行分类，我把________分为一类，这一类物质属于________；把________分为一类，这一类物质属于________；把________分为一类，这一类物质属于________。

21．同体积的铝片比水重，所以在水中它要________ ，把铝片做成盒状，它的________没有变化，它的________变大，受到的浮力增大，所以能浮在水面上。

22．水和土同时流失的现象叫做________。

23．在寻访校园小动物活动中，我们从校园里找到的小动物有________、________、
________等。

24．洗洁精、食用油和水相比较，流动最慢的是________。

25．小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有________。

三、我是小法官（判断对错，对的打“√”错的打“×”）
26．蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种信息素，引导同伴走相同的路线。

（）
27．用塑料制成汽水瓶，遇到热水变软变形。

（）
28．常见的材料有金属、木头、塑料、玻璃、纸、纤维等。

（）
29．“纸鹦鹉”站起来的秘密是重物在支撑点的下面。

（）
30．常见的材料可以分为天然材料和人造材料。

（）
31．陶器和瓷器是用特殊黏土制造的，不经过烧制。

（）
32．木头、卡纸、砖和塑料都很容易被指甲划出痕迹。

（）
33．棉花和木头都属于天然材料。

（）
四、好朋友，手牵手（连线题）
34．将动物图示与其名称及相应特点用线连起来。

体外有壳，身体柔软蚂蚁
能跳跃，有翅膀，吃植物蜗牛
身体较小，有触角，6条腿蝗虫
35．将下列动物与它们的特征或生活环境用线连起来。

斑马身上有斑点
金钱豹生活在南极
企鹅生活在青藏高原
藏羚羊身上有条纹
五、综合题（实验题、解答题）
36．比较石头、水和空气的不同：
37．我们把一根干燥的一次性筷子放在桌子上，上面盖上报纸。

注意，让筷子的吉露在桌面外，如图1。

用力压紧报纸，让它和筷子之间没有缝隙，呈紧密状态，如图2。

拿擀面杖或金属勺等硬物迅速敲击筷子露出的部分，报纸动都没动，筷子已经应声而断，如图3。

报纸上方有空气，空气有重量，会对报纸产生压力（大气压力）。

如果不用硬的东西敲击，而是轻轻地用手指往下压一压筷子，报纸就会被轻易地抬起来。

这是因为报纸和筷子之间进入了空气，大气压力的影响已经不复存在了。

“气功”断筷的原因有（）。

A．大气压力B．大气摩擦力C．大气阻力
38．写出叶子的各部分名称。