2017年高考语文-语言运用之排序-专题练习

2017年高考语文专题练习
语言运用之排序
1．《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“学不可以已”。

在后面又阐明了学习要持之以恒，并在后来形成一句常用成语的句子是：“_____________，_____________。

”
2．韩愈在《师说》篇中指出：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。

”这与《荀子·劝学》篇中指出“_____________，_____________”的观点是相同的。

3．只要坚持就会成功。

正如《荀子·劝学》中说：“锲而舍之，朽木不折；_____________，_____________。

4．庄子在《逍遥游》一文中，借助“大鹏直上”表达了自己的志向，其中“_____________”一句后来演变成了一个成语“扶摇直上”。

5．《逍遥游》中哪几句表明才算是真正的逍遥游?就是：_____________，_____________，_____________。

易错成语勤温习
6．在十四届亚运会女子100米蛙泳比赛中，名将罗雪娟不孚众望，以1分06秒84的成绩刷了新的亚洲纪录，并且为中国队再添一金。

7．这次商品博览会，聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟海，应有尽有。

8．两位阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢，两人又是握手又是拥抱，别提多高兴了。

9．这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量，在民间流传很广，影响极大。

10．近一段时间来，巴以暴力流血冲突持续加剧，巴以和平面临空前绝后的威胁。

［例题］下列句子排列顺序最恰当的一项是（）
①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。

②与此同时，文化领域却有全然不同的景观。

③问题是怎样产生的呢?
④九十年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生机。

⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。

⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。

A．⑥⑤①②③④B．④③⑤①②⑥
C．③①⑤④②⑥D．④②①⑤③⑥
［例题］将下列四句话填在下面的横线上，顺序最恰当的一组是（）
某校师生野营训练来到村里，和村民们一道投入抢收战斗。

①就像勇猛的战士一样
②不顾一天行军的疲劳
③马上扔下背包
④听到大雨即将来临的广播
A．②④①③B．①④②③
C．④②③①D．④③①②
［例题］根据表达需要，恰当排列下面语句的顺序。

A．离闹市很远
B．这地方
C．因为
D．一直未被人注意
E．保守的成分很多
13．（2017届甘肃天水一中高三上第一次月考）填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（）一个讲究包装的社会里，我们常禁不住羡慕别人光鲜华丽的外表，而对自己的欠缺耿耿于怀。

但就多年观察，________。

________。

________。

________，________，________。

若没有苦难，我们会骄傲，没有沧桑，我们不会以同情心去安慰不幸的人。

人生不要太圆满，有个缺口让福气流向别人是很美的一件事。

①时时提醒我们谦卑，要懂得怜恤
②我发现没有一个人的生命是完整无缺的，每个人多少了一些东西。

③每个人的生命，都被上苍划上了一道缺口，你不想要它，它却如影随形
④有人才貌双全，情字路上却是坎坷难行；有人家则万贯，却是沉疴在身；有人看似好命，却是一辈子脑袋空空
⑤以前我也痛恨我人生中的缺失，但现在我却能宽心接受
⑥因为我认识到生命中的缺口，仿若我们背上的一根刺
A．②③④①⑤⑥
B．③①⑥⑤②④
C．②④③⑤⑥①
D．③④⑤⑥①②
14．【2017届安徽蚌埠二中、合肥八中、铜陵一中、芜湖一中高三10月联考】依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）（）
我站在这位于雨林第三群落的空中走廊上，见谷两旁有望不尽的古树，有数不清的佳木，有看不尽的名杉。

____________置身此等仙境，我焉能不顿生“偶然临险地，不信在人间”的感觉！
①昂首上观，雨林第四群落的伟岸乔木，仍是高难企及。

②耳畔有幽禽唱合，婉转清扬。

③它们青幢碧盖，浓绿生云。

④我仅能从它们亲吻蓝天的树冠的缝隙中，偶见几抹金亮的光束，如探照灯般地投射进来。

⑤谷下有清溪湍湍，叮叮咚咚；
⑥低头下望，雨林第二群落的树木，尽收眼底。

A．⑥③①④②⑤
B．①④③⑥②⑤
C．①④⑥③⑤②
D．⑥③⑤②①④
15．（2017届广东省中山一中高三上第二次统测）依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）（3分）
围棋起源于中国，是黄河文明的产物，其形制弈法等都饱含着文明母体的基因和特征。

围棋极可能源自上古时期的结绳而治、河图洛书和周易八卦，________。

________。

________，________，________，而是
人们在反复实践和比较中认识到的，是随着社会和文明的进步而不断深化和升华的。

①围棋不仅对个人修身养性，而且对民族社会的群体心理产生深刻影响。

②围棋的产生和发展，始终与弈者对自然、社会和人生的思考感悟联系在一起。

③因为其形制、内涵与中华文明的源头相符。

④这种地位不是任何人封赐的，也不是带有感情色彩的主观结论。

⑤围棋是中华五千年文明的象征，民族文化的瑰宝、高度智慧的结晶。

A．①③④②⑤
B．②①⑤④③
C．③②①⑤④
D．③②⑤①④
16．（2017届河北沧州一中高三10月考）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）（）
柳宗元与山水的相遇，多少有些偶然、被动和无奈。

_______。

_______。

_______，_______，_______。

_______。

最后，山水与人合而为一，并且化为山水之文。

①与此相应，山水也走进了他的文章之中
②不过，或许是永州山水的深情召唤
③他不是自愿来到这里，而是被无可抗拒的力量抛掷到了这里
④或许是自己的突然醒悟
⑤当他来到这块荒蛮瘴疠的土地时，心情的消沉郁闷可想而知
⑥总之，柳宗元终于在山水中找到了自己新的生存天地
A．⑤①⑥④②③
B．⑤④①③②⑥
C．③②⑤⑥①④
D．③⑤②④⑥①
17．（2017届河北定州中学高三上周练（10．16））依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（3分）
抚仙湖的蓝不在表面，它是透了的；________________。

________________；________________；________________，________________。

而抚仙湖呢，________________。

①长白山天池的水也是深阔而湛蓝
②滇池和洱海的水曾经也蓝的碧透青天，空渺灵动
③不在一时一域，它是圆满的
④但它们都往往是平明辽阔的写意，或者静美或者波涛汹涌
⑤天山天池的水遥映着雪线，蓝的有层次感，静处山中，当然也蓝的文静、恬媚
⑥它四时有浪，风鼓浪动
A．⑥②③①⑤④
B．⑥②①⑤③④
C．③①④⑥②⑤
D．③①⑤②④⑥
18．（2017届黑龙江哈尔滨六中高三上期中）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）（）
我国传统文化中包含着丰富的仁爱友善思想。

在甲骨文中，“友”字的造型是顺着一个方向的两只手，意为二手协同或以手相助。

我国古人强调“仁者爱人”，________，________，________，________，________，________。

在践行社会主义友善价值观的过程中，应科学继承这些传统优秀道德资源，并实现其创造性转化、创新性发展。

（1）将“民胞物与”视为道德修养的理想境界
（2）在此基础上，古人还发展出了丰富的道德实践理论
（3）“责友以善”“以友辅仁”的友善观
（4）主张“万物一体”“天人合一”的生态和谐论
（5）包括“反求诸己”“推己及人”的忠恕论
（6）主张“出入相友、守望相助”的人际交往论
A．⑥④①②⑤③
B．⑤②③⑥④①
C．⑥④①③②⑤
D．②④⑥③①⑤
19．（2017届江苏南通市如东县、徐州市丰县高三10月联考）根据语境，在下面一段文字横线处填入语句，衔接恰当的一项是（3分）（）
所谓“文的自觉”，是一个美学概念，非单指文学而已。

________。

________。

谢赫总结的“六法”，“气韵生动”之后便是“骨法用笔”，这可说是自觉地总结了中国造型艺术的线的功能和传统。

________。

应该说，中国古代相当懂得这一点，________。

________。

①康德曾说，线条比色彩更具审美性质
②书法是把这种“线的艺术”高度集中化纯粹化的艺术，为中国所独有
③它们同样展现为讲究、研讨、注意自身创造规律和审美形式
④其他艺术，特别是绘画与书法，同样从魏晋起，表现着这个自觉
⑤线的艺术正如抒情文学一样，是中国文艺最为发达和最富民族特征的，它们同是中国民族的文化—心理结构的表现
A．①②④⑤③
B．④②①⑤③
C．②③④①⑤
D．④③①⑤②
20．（2017届江西鹰潭一中高三上期中）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）脸谱的勾画创作和中国书法的书写创作有相似之处。

________，________，________，________。

________，________。

脸谱的构图章法与中国画一样，讲究疏密、穿插、虚实、均衡等，脸谱的勾画笔法也与中国画笔法相通，轻重缓急，顿挫有致，有谱有法。

脸谱的审美意识受到中国画美学思想的重大影响。

（1）两者在创作程序上都表现出很强的程式化特征，
（2）都讲究线条流畅而有力度，节奏鲜明而神采飞扬
（3）正所谓无法不成谱
（4）书法是从一撇一捺的文字书写中产生的艺术形式
（5）两者在用笔方式上也有相似之处
（6）脸谱则是从一勾一抹的人物化妆中产生的艺术形式
A．（1）（3）（5）（2）（6）（4）
B．（6）（4）（1）（5）（3）（2）
C．（5）（2）（1）（3）（4）（6）
D．（4）（6）（1）（3）（5）（2）
21．（2017届西藏拉萨中学高三上第一次月考）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）（）
内心里拥有善，________，________，________。

积淀在我们血液里的和融化在我们脚步中的，都是这样一点一滴播撒和积累下的善。

，从而形成一泓循环的水流，，。

①看见贫穷而情不自禁地产生同情
②帮助我们度过相濡以沫的人生
③我们在感动别人的同时，也被别人所感动着
④看见寒冷而愿意去雪中送炭
⑤才会看见弱小而自觉前去扶助
⑥滋润着我们哪怕苦涩而艰难的日子
A．④①②③⑤⑥
B．⑤①④③⑥②
C．②⑤①④③⑥
D．⑤④①③②⑥
22．（2017届黑龙江牡丹江一中高三上10月考）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）
在我国古代，人们盛物用的器皿除陶器等之外，还有一种容器，是葫芦。

__________，__________。

___________。

____________，___________。

___________。

①最早的记载见于《诗经》，如《公刘》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦
②用葫芦作容器是先民们认识自然、利用自然的结果
③葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实
④葫芦成熟后，掏空里面的籽瓤，即可当容器使用
⑤它大多呈哑铃状，上面小下面大
⑥我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久
A．⑥②③⑤④①
B．⑥①④②③⑤
C．③⑤④⑥①②
D．⑤③④①⑥②
23．（2015年高考重庆卷）依次填入下面一段文字横线处的语句，前后衔接最为恰当的一组是（）
中国人民抗日战争的胜利，充分证明了中国共产党是救亡图存、实现民族复兴的核心力量。

今天，我们纪念抗日战争胜利70周年，就是要_________，_________，_________，_________，_________。

铭记这段历史，是因为它惨烈悲壮与不屈抗争应当成为中华民族的集体记忆，更是希望从中汲取沉痛的历史教训，获得开创未来的精神力量。

①永远铭记参加抗日战争的老战士、抗日将领、爱国人士
②永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人
③永远铭记惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞
④永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海内外中华儿女
⑤永远铭记在抗日战争中英勇战斗、为国捐躯的烈士
A．⑤④③②①
B．①②④⑤③
C．③⑤①④②
D．④③②①⑤
24．（2015年高考江苏卷）在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）
自宋元至明清，清明节除了要祭扫家墓，还要在门楣、窗户上插上柳条。

________，________。

________，________，________，________。

①达到人丁兴旺、身体健康的目的
②于是在郊游踏青时
③它便成了人类文化中生命力的象征
④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上
⑤不会忘记顺便折一些柳条回来
⑥由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力
A．⑥③④①②⑤
B．②⑤①④⑥③
C．②④⑥③①⑤
D．⑥④②⑤③①。