一年级上册数学试题 - 五河县第二小学校2018-2019学年期末考试 人教新课标(含解析)

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五河县第二小学校2018-2019学年一年级上学期数学期末考试(含解析)
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题
1.(2分)一个杯子8元钱,可以这样付钱:()。

A. 2张5元
B. 1张5元和3张1元
C. 1张5元和2张2元
2.(2分)9×0()2+0
A. >
B. <
C. =
3.(2分)哪个是圆柱。

()
A.
B.
C..
4.(2分)3+5=()
A.10-3
B.7+2
C.9-1
5.(2分)比4大比6小的数是()。

A. 4
B. 6
C. 5
二、判断题
6.(2分)这个纸杯是圆柱。

()
7.(2分)这个杯子是圆柱体。

()
8.(2分)长方体、正方体、圆都是立体图形。

9.(2分)小明来到镜子前,他举起左手,镜子中的他举的是左手。

10.(2分)9加1大于8加2。

三、填空题
11.(1分)2张5元的可以换1张________元的人民币。

12.(6分)比较大小。

3×2________12÷3 15÷3________5 0×9________0÷6 4÷2________4×2 8÷2________4÷2 9÷1________9×1
13.(6分)填一填。

①________比________少,少________
②________比________多,多________
14.(9分)看图填空
(1)一共有________只动物,从左往右数,________排第3。

(2)从右往左数,________排第4,它前面有________只动物。

(3)把右边的三只动物圈起来,把左数第2只涂成黑色。

15.(2分)△+△=8,○+△-2=10,△是________,○是________。

16.(4分)在横线上填上“>”“<”或“=”。

7________5 4________8 1________7 3________3
17.(4分)在横线上填上合适的数。

2+________=6 ________-3=7 9-________=4 10-________=10
18.(4分)机器人。

有________个。

有________个。

有________个。

有________个。

四、解答题
19.(5分)小鹿如果中午12时沿原路返回,它可能在什么时间到家?
20.(5分)算一算
5+3= 9+1= 17-4= 14-2=
13-2= 18-6= 17-5= 15-4=
21.(5分)我有8正邮票。

妹妹有4张,我给妹妹几张。

我们的邮票数相等?22.(13分)按顺序填数。

2 3 ________ ________ ________ ________ ________ ________
9 8 ________ ________ ________ 4 ________ ________
2 4 ________ ________ 10
23.(5分)找规律,填上合适的数。

24.(2分)数一数,圈一圈,比一比。

比________ (多,少)。

________
25.(15分)看图列算式
(1)
(2)
(3)
26.(5分)在多的后面打“√”。



五河县第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)一、选择题
1.【答案】
2.【答案】B
【考点】5以内含0的加减法
【解析】【解答】因为9×0=0,2+0=2,0<2,所以9×0<2+0.
故答案为:B.
【分析】根据0的乘法和加法计算可知,0乘任何数都得0,任何数加0还得原数,据此解答. 3.【答案】B
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
4.【答案】C
【考点】9以内数的加减法
【解析】【解答】3+5=8;
选项A,10-3=7;
选项B,7+2=9;
选项C,9-1=8;
3+5=9-1.
故答案为:C.
【分析】根据题意可知,先计算出3+5的和,然后口算出各选项的结果,然后对比即可解答. 5.【答案】C
【考点】7以内数的大小比较
【解析】【解答】比4大比6小的数是5.
故答案为:C.
【分析】根据7以内数的排序可知,比4大比6小的数是5,据此解答.
二、判断题
6.【答案】错误
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
7.【答案】正确
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
8.【答案】错误
【解析】【解答】解:长方体、正方体是立体图形,圆是平面图形,原题说法错误。

故答案为:错误。

【分析】长方体、正方体、圆柱、球等都是立体图形,长方形、正方形、圆形等都是平面图形。

9.【答案】
10.【答案】
三、填空题
11.【答案】
12.【答案】>;=;=;<;>;=
【考点】表内乘法,10以内数的大小比较
【解析】【解答】解:3×2=6,12÷3=4,所以3×2>12÷3;15÷3=5;0×9=0÷6=0;4÷2=2,4×2=8,所以4÷2<4×2;8÷2=4,4÷2=2,所以8÷2>4÷2;9÷1=9×1=9
故答案为:>;=;=;<;>;9
【分析】根据乘除法的计算方法直接口算出得数,然后再比较大小即可。

13.【答案】灰兔;白兔;1只;白兔;灰兔;1只
【解析】
14.【答案】(1)8;羊
(2)刺猬;4
(3)
【考点】9以内数的排序,左、右位置
【解析】
15.【答案】4;8
【解析】【解答】解:△+△=8,所以△=4;○=10+2-4=8。

故答案为:4;8。

【分析】根据第一个等式判断出一个△表示的数,然后根据第二个等式计算出一个○表示的数。

16.【答案】>;<;<;=
【考点】9以内数的大小比较
【解析】
17.【答案】4;10;5;0
【考点】10以内数的加法和减法
【解析】【解答】因为6-2=4,所以2+4=6;
因为3+7=10,所以10-3=7;
因为9-4=5,所以9-5=4;
因为10-10=0,所以10-0=10.
故答案为:4;10;5;0.
【分析】根据10以内加减法的计算法则,用和-一个加数=另一个加数;
要求被减数,用减数+差=被减数,已知被减数和差,求减数,用被减数-差=减数,据此列式解答.
18.【答案】8;1;2;3
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解:圆柱有8个,正方体有1个,长方体有2个,球有3个。

故答案为:8;1;2;3
【分析】两条腿、两只胳膊、鼻子、脖子都是圆柱;身子是正方体;两只脚是长方体;头和头发上是球。

四、解答题
19.【答案】9-8=1(时)20-10=10(千米)
10÷1=10(千米/时)20÷2=2(时)12时+2时=14时
14时=下午2时答:小鹿可能在下午2时到家。

【解析】【分析】8时到9时间隔1小时,距离从20千米缩小到10千米,说明1小时行了(20-10)千米;返回时用总路程除以每小时行的路程求出返回时用的时间,然后从12时向后推算确定到家的时间即可。

20.【答案】8;10;13;12;11;12;12;11
【解析】【解答】5+3=8;9+1=10;17-4=13;14-2=12;
13-2=11;18-6=12;17-5=12;15-4=11.
【分析】计算两个一位数加法方法是:大数记心里,小数往上数,例如5+3=,把5记在心里,往上数三个数:6、7、8,之后得出结果5+3=8,据此方法解答其他加法题;
计算两位数减去一位数,当个位够减时,直接把个位数字相减,十位不变,据此解答.
21.【答案】解:8-4=4(张)
4-2=2(张)
答:我给妹妹2张。

我们的邮票数相等。

【考点】10以内数的加法和减法
【解析】【分析】根据题意可知,先用我的邮票张数-妹妹的邮票张数=我比妹妹多的张数,然后将多的张数平均分成两份,即可解答.
22.【答案】(1)4;5;6;7;8;9
(2)7;6;5;3;2
(3)6;8
【考点】数列中的规律,10以内数的排序
【解析】
23.【答案】
【解析】【解答】根据分析,解答如下:
由图1可得:3+3+4=10;
则图2中:9-4-1=4;
图3中:7-4-2=1;
图4中:8-2-3=3;
【分析】观察第1幅图可知,3+3+4=10,三角形3个角部分的数相加等于中间的数,据此规律求出其他几幅图中的未知数,用中间数连续减去两个角的数,等于剩下的一个角的数,据此列式解答.
24.【答案】少;3<5
【考点】5以内数的大小比较
【解析】
25.【答案】(1)解:3-1=2
(2)解:4-2=2
(3)解:5-4=1
【解析】【分析】(1)原来有3只小鸡,减去1只小鸡,还剩几只小鸡,用减法计算,据此列式解答;(2)原来有4只羊,减去2只羊,还剩几只羊,用减法计算,据此列式解答;
(3)原来有5支牙刷,减去4支牙刷,还剩几支牙刷,用减法计算,据此列式解答.
26.【答案】解:①

【解析】。

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