2023-2024学年初中政治部编版七年级下第三单元 在集体中成长单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中政治单元测试
学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________
注意事项
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2．请将答案正确填写在答题卡上;
一、选择题（本大题共计15小题每题3分共计45分）
1.小红生病了在家休息同学打来电话问候并为她辅导当天的功课这主要体现了（）
A. 集体的目标
B. 集体的温暖
C. 集体的荣誉
D. 集体的力量
【答案】B
【解析】小红同学打来电话问候并为她辅导当天的功课这说明了美好集体是充满关怀
与友爱的小红感受到了集体的温暖 B是正确的选项 ACD不符合题意
2.七年级（2）班同学小花、小梅和小斌组成黑板报编辑小组他们一起设计方案、撰写
文稿、完成板报最终该班在学校黑板报评比中获得第一名这一事例启示我们（）
A. 个人利益必须服从集体利益
B. 集体是个人成长的摇篮和沃土
C. 只有在集体中个人才能茁壮成长、焕发生机
D. 发挥集体的力量需要成员之间的团结与合作
【答案】D
【解析】“小花、小梅和小斌组成黑板报编辑小组他们一起设计方案、撰写文稿、完成板报”这说明了个人是组成集体的细胞集体的发展离不开每个成员的努力需要成员之
间的团结与合作因此选项D正确
选项ABC不符题意
故选D
3.目前在很多单位的招聘广告中都特别强调应聘者要具有团队合作精神招聘单位之所
以看重“团队合作精神” 是因为（）
A. 只要团队合作就一定能够会取得事业的成功
B. 团队精神是取得事业成功的唯一条件
C. 合作有助于提高集体凝聚力和竞争力
D. 合作是个人事业取得成功的保证
【答案】C
【解析】聘单位之所以看重“团队合作精神” 是因为团结合作的重要性．集体的团结能
给每个成员以鼓舞和信心使个人的能力得到充分的发挥依靠这种力量能够完成个人无法完成的任务战胜个人无法克服的困难合作有助于提高集体凝聚力和竞争力．选项A、B、D观点均过于绝对．故选C．
4.近年来“感动中国人物”已成为人们广泛学习的楷模为了更好传递这些人物身上的正
能量我们必须（）
①热心公益服务社会
②积极承担责任不言代价与回报
③培养高度的社会责任感
④从身边小事做起只对自己负责
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
【答案】A
【解析】“感动中国人物”是道德的楷模是积极承担社会责任、热心参与公益不求回报的典范选项④从身边小事做起只对自己负责是自私自利的表现与感动中国的人物形成鲜明的对比因此④错误
①②③观点均正确
故选A
5.在《清华附小办学行动纲领》里这样描述学校的发展愿景我们努力让学校的每一个角落都能充满向上的精神与教育的智慧我们努力让学生的每一个时刻都能享受学习的收获与成长的乐趣我们努力让教师的每一天工作都能体会职场的幸福与专业的尊严清华附小这个集体的愿景（）
①是清华附小这个集体的精神动力之源
②是推动清华附小这个集体发展的内驱力
③能够保证每个师生自觉承担集体责任
④能引领集体成员团结一致、开拓进取
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①③④
【答案】B
【解析】清华附小这个集体的愿景体现了集体愿景是集体的精神动力之源是推动集体发展的内驱力共同的愿景引领集体成员团结一致开拓进取所以①②④是正确的选项③选项能够保证每个师生自觉承担集体责任不现实排除
故选B
6.在2016里约奥运会女子乒乓球团体决赛中中国队在李晓霞的率领下直落三盘战胜德国队最终夺冠赛后她说“获得团体金牌是大家共同努力的结果” 这启示我们（）
①集体应充分尊重和保护个人利益
②集体利益和个体利益是相互依存的
③只有放弃个人利益才能实现集体利益
④集体利益是集体中每个成员共同努力的结果
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ②④
【答案】D
【解析】“获得团体金牌是大家共同努力的结果”说明了集体利益和个人利益的密切关系集体利益是集体中每个成员共同努力的结果所以我们把集体利益和个人利益紧密地结合起来既要以集体利益为重又要尊重和维护个人利益结合题干信息可知②④符合题意①与题意不符③说法绝对
7.彩虹的美丽在于它的七色光彩班级的美丽在于我们每个人的独特性当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时班集体就会成为一道亮丽的风景线展现出彩虹般迷人的色彩这段话不能说明的是（）
A. 良好的集体需要每个人的智慧和热情
B. 每个人在班级中的位置是可以代替的
C. 个人的才智能为集体的建设弹奏出美妙的“音符”
D. 只有团结协作相互配合才能奏出最优美的班级乐章
【答案】B
【解析】题干中的描述说明了我们每个人从实际情况出发各尽其能发挥所长为集体做贡献 ACD说法正确 B说法错误每个人在班级中的位置是不可以代替的根据题目要求
8.假如你选择当一名教师那就意味着你要教书育人假如你选择做一名军人那就意味着你要保家卫国假如……这说明（）
①我们可以根据需要选择承担或不承担责任
②不同的角色要求承担不同的责任
③责任产生于社会关系中的相互承诺
④每个人都应该承担相应的责任
A. ②③④
B. ①②③
C. ①②④
D. ①③④
【答案】A
【解析】题干中的材料说明了责任与角色的关系责任产生于社会关系中的相互承诺我们每个人在生活中都会扮演不同的角色而每种角色都意味着一种责任角色不同责任不同每个人都应该承担相应的责任②③④符合题意①是缺乏责任意识的体现排除
9.班集体是学生成长的摇篮实践证明美好的班集体能够激励学生充满激情地学习和生活一个美好班集体的形成靠的是（）
A. 个别成员的团结与奉献
B. 有共同的愿景和梦想集体成员团结一致
C. 各自都有奋斗目标并不懈努力
D. 你争我夺互相攀比的竞争意识
【答案】B
【解析】有凝聚力的班集体是我们成长的坚强后盾有凝聚力的班集体的形成需要有共同的愿景和梦想培养团队意识团结就是力量需要全体成员的团结与奉献需要增强班集体荣誉感需要让个性在集体中张扬所以B是正确的选项 A选项全体成员的团结与奉献 C选项有共同的奋斗目标并不懈努力 D选项互相攀比的竞争意识是错误的
10.下列行为中属于热爱集体、以集体利益为重的是（）
①上学迟到不进校门
②认真学习关爱同学
③发挥特长办黑板报
④认真值日任劳任怨
A. ①②③
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②④
【答案】C
【解析】建设美好集体需要每个人从实际情况出发各尽其能发挥所长集体的事物无
论大小都要认真对待努力做好集体荣誉是我们共同的利益和荣誉需要悉心呵护以此
分析选项可知认真学习关爱同学发挥特长办黑板报认真值日任劳任怨都体现了热爱集体、以集体利益为重②③④选项符合题意
①选项是不珍惜受教育权、不履行受教育义务的表现没有做到热爱集体、以集体利益
为重排除
故选C
11.中国有句古语“积力之所举则无不胜也众智之所为则无不成也”这告诉我们（）
①团结的集体才有凝聚力和战斗力
②良好的合作有助于取得事业的成功
③集体利益与个人利益总是冲突的
④成员数量的多少决定集体力量的大小
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ①④
【答案】A
【解析】①②说法正确材料中的古语告诉我们团结的集体才有凝聚力和战斗力良好
的合作有助于取得事业的成功
③说法错误一般情况下个人利益与集体利益在根本上是一致的
④说法错误集体力量的大小取决于集体的凝聚力和团结力
故选A
12.集体的力量来源于（）
A. 成员间的相互合作
B. 成员共同的目标和团结协作
C. 成员间的相互竞争
D. 成员间的相互帮助
【答案】B
【解析】根据所学集体力量来源于成员共同的目标和团结协作 B是正确的选项
ACD选项不符合题意排除
故选B
13.我们生活在班级和学校这个集体中我们热爱我们共同的“家” 这是因为（）
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
②在集体中能体现自己的价值体验责任感
③集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力
④在集体生活中我们的个性能得到完善
A. ①②③
B. ①②④
C. ①②③④
D. ②③④
【答案】C
【解析】本题考查我们对集体生活的认识我们热爱集体这个“家” 是因为集体生活能体
现我们的价值、完善我们的个性、培养我们的交往能力和负责任的态度①②③④都符合题意
14.下表是七年级某班班级剪影及其对应的美好集体的特征正确的是（）
A. ①②
B. ①③
C. ②③
D. ②④
【答案】A
【解析】
15.班集体是我们的家同学和老师是我们相亲相爱的一家人我们要（）
A. 人人为己天经地义
B. 人人都主动关心、爱护集体为集体的建设出力
C. 人人为朋友、为亲人做点事
D. 把个人的全部都奉献给集体不管个人利益
【答案】B
【解析】题干中的话启示我们要为集体出力每个人从实际情况出发各尽其能发挥所长集体的事物无论大小都要认真对待努力做好集体荣誉是我们共同的利益和荣誉需要悉心呵护 B说法正确符合题意 A说法错误是自私自利的表现 C说法错误不符合集体的要求 D说法错误集体建设不排斥维护个人正当利益
二、简答题（本大题共计2小题每题10分共计20分）
16.有同学认为我在班里是个“平民” 什么“官”也没当我的力量很小不能为班做什么贡献所以维护班集体的荣誉是集体的事情与我无关你赞同上述观点吗？为什么？
【答案】不赞同上述观点．(1)一个优秀的班集体一定是有凝聚力的班集体而一个有凝聚力的班集体的形成靠的是全体成员的团结与奉献．(2)要自觉维护班集体的荣誉这需要每一个同学的责任感需要大家自觉去维护每一个人出自己的一份力每一个人都不做损害集体利益的事．(3)一个优秀的班集体是由个性各异的人组成的各人的优点、特长越能够发挥集体就越坚强、团结和优秀．因此在集体中我们还提倡张扬个性这样集体会因我们个人才能的发挥而变得更加优秀．
【解析】集体凝聚力源于集体荣誉感．集体荣誉感是一种热爱集体、关心集体兴衰成败的道德情感．集体的荣誉感要大家自觉去维护．每一个人都为集体出力都不做损害集体的事情．那么我们的班级就是一个优秀的班级．
17.阅读材料根据《共奏和谐乐章》有关知识回答问题
最大规模军乐团亮相国庆 2019年10月1日清晨新中国阅兵史上最大规模军乐团——由1300余名官兵组成的中国人民解放军联合军乐团亮相国庆70周年庆祝活动现场联合军乐团成员来自全军10个大单位新中国阅兵史上最大规模军乐团以完美的音乐演绎与过硬的战斗作风以立正姿势持续演奏4个小时左右成为天安门广场上引人注目的一道风景线本次阅兵演奏与以往相比有4个突出特点一是突出仪式感二是彰显新时代特色三是创新演奏形式四是体现联合要素
新中国阅兵史上最大规模军乐团完美的音乐演绎对我们参与集体生活有哪些启示？【答案】①尽力做好自己自觉遵守规则以保持集体的和谐之美②把集体利益放在个人利益之上坚持集体主义③心中有集体识
大体、顾大局不因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情④各尽其能、发挥所长积极承担集体责任
【解析】此题旨在考查学生对怎样参与集体生活的认识结合材料和所学从尽力做好自己自觉遵守规则以保持集体的和谐之美
把集体利益放在个人利益之上坚持集体主义心中有集体识大体、顾大局不因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情
各尽其能、发挥所长积极承担集体责任等方面回答即可
三、材料分析题（本大题共计2小题每题15分共计30分）
18.（1）材料一说明了什么问题？
18.（2）材料二中不按规定投放生活垃圾的行为属于什么违法行为？
18.（3）针对垃圾问题作为青少年我们应该提升哪些意识？
18.（4）结合材料二面对垃圾管理北京市采取了哪些手段进行治理？
【答案】（1）我国的垃圾问题严峻保护环境刻不容缓
【解析】（1）本题为分析说明类主观题问题指向是材料一说明了什么问题具体解答本题考生可结合材料从我国的环境现状角度来分析
【答案】（2）行政违法行为
【解析】（2）本题为分析类主观题问题指向是材料二中不按规定投放生活垃圾的行为属于什么违法行为具体解答本题考生可结合材料从等角度来分析
【答案】（3）垃圾分类意识环保意识法律意识监督举报意识道德意识等
【解析】（3）本题为分析类主观题问题指向是针对垃圾问题作为青少年我们应该提升哪些意识具体解答本题考生可结合材料从增强责任意识自觉履行保护环境的义务等角度来分析
【答案】（4）①“市城管执法局正式实施新修订的《北京市生活垃圾管理条例》”体现了加强立法完善相关的法律法规
②“对不按规定进行垃圾分类的单位或个人进行处罚”体现了严格执法加大监管和打击打击力度
③“设立垃圾分类指导员进行引导宣传”体现了加大环保宣传力度构建良好的环保氛围【解析】（4）本题为分析类主观题问题指向是结合材料二面对垃圾管理北京市采取了哪些手段进行治理具体解答本题考生可结合材料从全面推进依法治国厉行法治等角度来分析
19.（1）你认为成就中国女排辉煌的重要因素有哪些？
19.（2）你心目中的美好集体是怎样的？
【答案】①她们有着共同的梦想②承担着共同的使命③顽强拼搏④无私奉献⑤团
结协作⑥向往美好的前景等（其中任意3点每点共
【解析】该题考查女排辉煌的重要因素从有共同的梦想、承担着共同的使命顽强拼搏
无私奉献团结协作等作答即可
【答案】①民主的、公正的②充满关怀与友爱的③善于合作的④充满活力的
【解析】该题考查美好集体的特征属于基础知识考查结合课本知识从民主的、公正的、充满关怀与友爱的、善于合作的、充满活力的作答。