科学：会转的花-幼儿园科学教案

科学：会转的花-幼儿园科学教案
一、授课目标
1.让幼儿理解和掌握一些基本的科学概念。

2.通过实践学习让幼儿对科学的学习充满兴趣和好奇心。

3.培养幼儿的动手能力和观察能力。

二、教学内容
1.引导幼儿探究物体的形状和运动。

2.学习利用风力和重力进行实验。

三、教学重点
1.让幼儿能够正确理解和运用科学概念。

2.帮助幼儿学会科学方法，如观察、探索、发现、提问和实践等。

四、教学准备
1.纸杯。

2.风扇。

3.纸张。

4.小花草或植物。

5.彩色水彩笔。

五、教学过程
1. 导入
教师向幼儿介绍纸杯和花，并问幼儿，他们是否知道如何让花转动。

2. 探究
1.将一个小花草埋入泥土中，并在花的不同位置插入一个纸杯。

让幼儿预测为什么花可以转动。

2.开始实验，在花旁边放置一个风扇让它旋转，并观察花在纸杯中的运动情况。

3.教师让幼儿回答问题：“花为什么能够在风中旋转？为什么花的旋转方向和风扇的旋转方向相反？”
3. 升华
1.提供白纸让幼儿尝试将纸杯变成装饰物，并询问幼儿选择的装饰方式是否会影响花的转动。

2.为幼儿提供彩色水彩笔，让幼儿设计自己的纸杯，并将纸杯放置在风扇旁边进行观察。

六、教学评估
1.观察学生对实验的参与度和兴趣。

2.询问幼儿能否回答所学科学知识，并掌握基本的科学概念。

七、教学拓展
1.介绍其他自然现象，如风、阳光和雨水等，帮助幼儿了解自然。

2.教师可以采用更多有趣的实验，例如旋转陀螺、动手制作风车等，让幼儿体验科学的乐趣。