忆老师作文

忆老师作文
忆老师作文15篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

你写作文时总是无从下笔？下面是店铺整理的忆老师作文，欢迎大家分享。

忆老师作文1
时光飞逝，栀子花开的毕业季早已过去。

现在的我，早已步入初中的大门。

时隔两个月，我坐在教室内，望着窗外，看着湛蓝的天空和天上飘着的朵朵白云，眼前似乎又看见了洁白无暇的栀子花，鼻尖似乎还萦绕着栀子花的清香。

伴随着这种感觉，我仿佛又看见了您拿着粉笔，站在讲台上讲课的身影；耳边仿佛还回响着您讲课的声音。

遥想六年前，幼小的我刚上一年级，父母把我送进校门，我目送着父母的离去，心里空落落的，那感觉，就像一位朝夕相伴的好友，某一天突然离开了。

我努力无视这种感觉，转身，看着陌生的环境和陌生的人，一种无以名状的紧张感油然而生。

来到教室，映入眼帘的是一个高挑而清瘦的身影，那就是您！见到我，您带着温和的笑容，不急不缓地走过来，蹲下，温柔的声音让人听了如沐春风：你叫什么？我用清脆而略显稚嫩的声音回答了您，您点点头，拉着我的手，把我带进教室。

我坐在座位上，您帮我整理书桌。

我看着黑板，您顺着我的目光看过去，明白我在看什么，依旧是那温柔的嗓音：我是你的班主任，也是数学老师。

我点点头，牢牢地记在了心底。

可是，谁知道，这简单的几个字，陪伴了我近六年。

刚开始，我总是跟不上大家的学习节奏，课后作业也做得不尽人意，是您，发现了我的问题。

每节课下课，您都会把我带进办公室，帮助我整理知识点、错题和笔记。

没过多久，我的成绩有了显著的提高，在班级，甚至年级里都名列前茅，这都是您的功劳，可以说，如果没有您，也就没有现在的我。

在学校开运动会时，您就像个孩子，陪我们一起玩闹，好像是因
为肩上名为老师和责任的沉重的担子，才会变得严厉起来，而现在，整个人放松下来，露出了平时不为人知的一面。

遇到有运动员赢得比赛，您会鼓励；遇到失败的运动员，您会安慰，也许，这就是大家都如此尊敬您的原因吧。

您像大树，为我们遮风挡雨；您像太阳，为我们提供阳光；您像园丁，栽培我们。

您就像启明星，为我们指明方向，照亮我们前进的路。

我觉得自己非常幸运，能在小学遇见您。

您拿着粉笔，站在讲台上写板书的样子，成了我这一生挥之不去的场景。

忆老师作文2
他们，在我成长的过程中起着无比重大的作用；他们，当我取得一点点成功哪怕只是进步的时候，露出欣慰的笑容；他们，当我失意或沮丧的时候，用那亲切的话语鼓励我；他们，搀扶着我一步一步踏实地走向成功……
他们，就是辛勤的老师。

从我六七岁起，老师便成了我生命中又一个占有重要地位的人。

在我有些模糊的记忆中，我看到了无数我敬爱、亲爱、可爱的老师。

没错，老师是太阳底下最光辉的职业，我爱他们！留给我印象最深的，是我小学六年级时的班主任沈老师。

沈老师是一位很年轻的女教师，教数学。

从数学方面来说，沈老师要求的是理解。

沈老师不光人美，心更美。

那次我生病了，因为是早上起来后才发觉的，所以也没来得及请假。

第二天去上课时，她问了我原因，我如实回答了。

她并没有丝毫责怪我没有请假就缺课，而且还关切地问我身体的状况如何。

六年级时，我在班中担任班长，所以班里的大事小事甚至连鸡毛蒜皮的小事也要管。

因为时间仓促，经常忙不过来，常常是顾此失彼，班级工作处理得不是很好。

沈老师并不责怪我不精于管理班级，而是很耐心地辅导我，一步一步地教我如何做好班级工作。

那一次，当沈老师接到学校下发的大队委员竞选的通知书时，最先通知了我，让我做好准备。

由于我当时经验不多，弄得手忙脚乱的，
连份自我介绍都搞不定了。

后来——当然也是沈老师出面帮助咯。

进入学校少先队最高一级的部队之后，我与来自不同年级、不同班级的13位队友，（他们13位在班里都是班长）友好相处，不懂就问……在大队部里，我不仅结识了那些好朋友，更重要的是我提高了我的工作能力。

而这些，又离不开沈老师。

沈老师给予我的实在太多，太多，三言两语怎能说得完？无论是在学校上、生活上，还是在工作上，沈老师都是我的支柱。

千言万语，诉说不尽。

沈老师——谢谢！
忆老师作文3
老师是我们走向成功的一盏灯;老师是灌输我们心田的一位园丁;老师是保护我们的一棵参天大树，而老师的这一幕……
记得那是一个寒冷的晚上，我从学校对面补习班上完了课。

我向对面的学校望去，看见学校还有一盏灯在亮着，我定睛一看，那正是我们班的灯。

我心想：那么晚了，教室的灯怎么还在亮着呢?会不会是值日的同学忘记关灯了呢?出于一名班干部的责任心，同时也出于自己的一份好奇心，我打算前往学校去一探究竟。

走进静寂的校园，里面一个人也没有，安静极了，就连自己微小的呼吸声都可以听得一清二楚，一阵阵微风吹拂过我的脸庞，也把地上的落叶吹得“沙沙”直响。

我走到了教室的门旁，一个熟悉的身影出现在我的眼前。

她就是我们的语文老师。

只见她侧身坐在讲桌旁，她的孩子坐在她的旁边等待着。

老师的手中拿着一支红笔，桌子上放着几本书，书上的每句话的旁边都会有相应的批注，她并不是写一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时还对自己的笔记进行补充。

在教室灯光的照耀下，她显得是那么高大，那么美丽。

过了一会儿，老师的孩子说道："妈妈，时间都那么晚了，我们回家好不好?”老师笑了笑，用手摸了摸孩子的头回答："孩子，我是一名老师。

我要教授五十多名学生，我要为明天的课做好充足的准备。

这样他们才可以学到更多的知识呀!我马上就备完课了，备完课就回家
好吗?"他点了点头继续等待着。

听了这段话，我的心窝渐渐暖了起来，泪水像断了线的珍珠般掉了下来。

此刻，我知道了：我拥有一位好的老师!
老师，我会一直记住您，珍惜您的!
忆老师作文4
静静的深夜群星在闪耀，
老师的房间彻夜明亮，
每当我轻轻走过您窗前，
明亮的灯光照耀我心房……
每当我想起这首歌，一种不知什么样的感觉涌上心头，酸楚，苦涩，还是……
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗里描写的不正是像您一样的人吗?老师，是一只红烛，照亮别人，却燃烧自己;老师是辛勤的园丁，在美丽的大花园里培育着祖国的花朵。

老师没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，却有着祟高的品德和桃李满天下的光荣!老师永远是春的使者，将和煦的阳光洒满人间，为全世界带来光明!
老师啊!当我们惬意地坐在家里吃着苹果，躺在沙发上看电视的时候，您呢?您在办公室里戴着您岁月己久的老花镜批改着我们的作业。

还有，放假了，我们写完作业，在电脑上玩着各种QQ游戏，与自己的网友进行视频聊天时，您呢?您却在家里忙着为下一学期的内容而备课。

这样的例子多得举不胜举。

老师，这些正表明了您为我们所付出的辛苦是多么伟大啊!老师，无私的奉献者;老师，辛勤的培育者;老师，我们永远敬爱的人!
为差等生补课，下雨天送同学们回家，亲自下厨给同学们做吃的……
老师，掐指一算，六年已转瞬逝去。

在那段日子里，您的音容笑貌，您的无私奉献，都深深地刻在六二班全体同学的脑海里。

我们时时刻刻都会记住您对我们说的那句话:“要爱祖国，爱人民，要做一个正直诚实的人!”啊!多么朴素的话语!寄托了您对我们的无限期望!
阳光明媚下，小花成长;
细雨滋润下，小花成长;
园丁培育下，小花成长;
森林呵护下，小花成长;
伟大的工程师建起了伟大的工程，
辛勤的园丁培育着未来祖国花朵。

“敬爱的好老师，
一阵阵暖流心中激荡，
新长征路上老师立功，
一群群接班人茁壮成长，
肩负祖国希望奔向四方。

”
老师，千言万语一句话:“您辛苦啦!您培育出来的学子不会给您丢脸。

”
忆老师作文5
生活中，每个人都有自己的做事风格，有自己独特的一面，而我们班以前的语文老师更是让我记忆深刻，她的音容笑貌至今仍深深地印在我的脑海深处。

她，有着一头乌黑的短发和一对又浓又黑的眉毛，一双大眼睛总是炯炯有神，却在威风十足中莫名地透着一股不可阻拦的杀气。

高挺的鼻子下面还有一个樱桃般的小嘴，说话时总会露出一口洁白的牙齿来。

不过，拥有一张美少女般脸庞的她，却有着一身黑得发亮的皮肤，还有一双粗壮有力的胳膊！她总喜欢穿白色衬衫配牛仔裤，性格非常外向、开朗，甚至有点“假小子”的样子。

有一次，学校进行大扫除，别班的老师都是让学生带工具来打扫，而自己却像总司令一样指挥大家做这做那，我们班的语文老师却自己拎着两大箱工具来，投入到了我们打扫队伍中。

不一会儿，墙也擦了，地也扫了，只剩下天花板的灰尘还没清理。

要清理那天花板，可是个大工程，必须得站在很高的梯子上一手扶着梯子，一手拿着工具清理。

只见她徒手将梯子搬了过来，大声问道：“有没有人敢爬上去打扫一下？”只见教室里一片寂静，没人敢应她的话。

这时，老师轻叹了一口气，随即潇洒地撸起袖子，快步爬上梯子，一手四平八稳地扶着梯
子，另一只手小心翼翼地伸了出去。

虽然她摆出一副“壮士一去不复返”的架势，但我仍看到她的嘴角轻微地颤抖着，头上满是黄豆般的汗珠，那长满老茧的右手一直抖个不停，但她仍然很细心地清理着每个角落的灰尘。

最后，她终于把整个天花板的灰尘都清理完了，我们一颗悬着的心终于落了下来，大声欢呼着，语文老师的嘴角也洋溢出了喜悦的.笑容。

不曾想，突然一声惨叫传来，我们的老师连同整个梯子都倒了下来，随后便是120呼啸而来又呼啸而去的声音，而我们个个面面相觑，仿佛那一幕仍在眼前。

第二天，我们得知老师的双手严重骨折了，不能再教我们了，我们只能回忆着与语文老师相处的点点滴滴，一个个流下了感动的泪水。

老师，您是一位辛勤的园丁，更是一位伟大的英雄！您不但教我们知识，更教我们如何为人处事。

您是如此地尽职尽职，犹如人生路上的一只蜡烛，燃烧自己，照亮我们！您是我们的骄傲、是我们前进的动力！
忆老师作文6
老师是人类灵魂的工程师；是我们前进路上的良师益友；是让我们从一个懵懂无知的小孩成长为一个知识渊博的向导。

——题记
转眼间，我们即将面临人生路上的一次重要转折点——中考。

回顾三年以来的生活的点点滴滴，许多老师让我难以忘怀。

刻画在我内心深处的是带来我们三年的英语老师——吴老师。

初一上第一节英语课时，全班同学安静的等待老师的到来，目光都集中在一处，没错，就是教室门口。

正式铃响了，门外走来了一位体貌端正的女老师：标志的体型，黄色内卷的头发，明亮的眼睛下方戴着一副红色边框的眼镜，手里捧着本英语书。

她一将书放在讲台上，使用清脆甜美的声调向同学介绍自己。

她接着讲诉了一些学习英语的方式方法。

紧接着便教一些基础性知识。

她告诉我们，小学基础不好不要紧，重要的是现在开始努力和她一起学习。

老师对我们的要求比较严格，不过她也有温柔的一面。

还记得星期五的那一天，我和同学在老师宿舍楼面前嬉戏打闹。

因为我走得太快，不小心被一块石头擦伤了脚。

旁边的同学连忙把我给扶起来，看我还能不能走。

这是，英语老师从楼上走下来，我原以为她对我们视而不见，却没想到她看到我摔伤后，赶忙走过来问我有什么事。

然后，她就和那位同学一起把我扶到老师的宿舍里。

走进老师的宿舍里，桌面的东西摆放整齐，地板扫的干干净净......老师叫我坐在沙发上，她拿着一些纱布和一瓶药水，向我走过来。

她小心翼翼地为我包扎着伤口，不一会就已经包扎好了。

她用那温和的语气，对我说：“以后玩耍的时候，不要太激烈了，以免摔伤啊！”我说：“我知道了，谢谢老师！”她和同学一起扶我到我们学生宿舍里休息，到来宿舍里她也就回去了。

没想到老师竟然那么好的！
老师带来的回忆总是那么地温馨，让我永生难忘！
忆老师作文7
在小学六年的时光里，教过我们的老师有很多，他们有的慈祥，有的严厉，有的幽默……
下面，就让我来说说我印象最深的几个老师吧！严厉可怕的班主任：我们的班主任姓薛，她平常对我们很严，我们都很怕她。

上课时，老师不允许我们有一丁点小动作，只要你一分神，老师的粉笔头“导弹”就会很荣幸的瞄准你，而你，也会很光荣的“中奖”。

如果你不吸取教训的话，那就请你下课到办公室“逛”一圈吧！风趣幽默的社会老师：王老师，是我们的社会实践老师，今年大概45岁了。

我们非常喜欢王老师，因为她很幽默，上课也很宽松。

有一次，我们写报告册，结果很多人都忘了写下面的评价，老师就说：“没写评价的人，用不用我帮你们写啊？”说着，老师就拿了根铅笔，在没写评价的人本上写了一段话，让我们爆笑不止，这句话是“下次再不写评价，拉出去重打五十大板！”。

顽皮的体育老师：我们的体育老师姓常，叫常甲，我们经常叫他“腊肠”、“肥肠”。

体育课上，我们经常不讲课，做完准备活动后就去玩。

一次，我们一排女生坐在讲台上聊天，常老师看到后，玩心忽起，说：“你们坐好了，我来拉你们，拉掉一个是一个啊！”我们就说就他一个人肯定不行，但是老师请来了帮手，把四年级和五年级
的体育老师都叫来拉我们，我们就挤在一起，往后面一躺，不让老师拉下来，可是谁料三个老师刚一上手，我们一排人统统趴到了地上，摔了……
这就是我们小学的老师，他们用心血浇灌我们成长，用自己的方式带给我们快乐，使我们在快乐中学习，在学习中成长。

忆老师作文8
“一天又一天，一年又一年…”哼着这首歌，我总能在心里反复地说一件事：我已经是六年级学生了！正如歌中所唱，一天又一天，一年又一年，六年生活转眼间就过去了。

今天，我要迎接崭新的学期、崭新的气象、崭新的烦人事件…以及崭新的老师！
别的俺姑且不提，就唠唠我们那语文老师：任老师。

她可真是深藏不露啊！就像一个神秘人，让人琢磨不透；有时又落落大方。

讲个笑话，说条谚语，不仅活跃了课堂气氛，又帮助我们学习了知识。

她的脸圆圆的，像夜空中的一轮满月，一双大眼睛像蓝宝石一样闪闪发光。

说到这，我不得不提一下我们的前任班主任：郑老师。

她带了我们五年，课讲地很好，只有一点：缺乏幽默感。

但任老师在这方面做地很棒（负责任地说）。

因为她知道在什么时候需要玩笑，什么时候不需要。

呃…回到正题。

你知道她为什么像个神秘人吗？听了下面的事，我想你会明白的。

这天任老师总结作业，从一摞本子中挑出一本说：“王—炜—平——你的作业写得不错啊！”王炜平一听这话，立刻得意起来，向周围的人翘起鼻子，好不得意！不料任老师接了下一句：“我说的是反语，反语这种修辞手法我们以后会碰到…”只见王炜平瞬间定格，紧接着一大片笑声。

现在你会认为她不但神秘，而且多变，还很幽默！
我们和任老师相处的时间还不长，不是很了解她。

不过我相信，我一定会和这“崭新的老师”相处得很好！
这就是她给我的印象。

一个漂亮、神秘又大方、多变、幽默的语
文老师！
忆老师作文9
何盟老师是我们班的班主任，也是全校最好的老师，当你走进我们的校园，就可以在学校最美教师评比栏上，看到她的光荣事迹。

何老师每天辛勤地工作着。

早晨，她早早地来到学校，给我们上早读，为我们听写生词。

下午，老师离开学校通常很晚。

下课的时候，她总是在教室里，认真地批改作业或者帮助同学们分析难题。

何老师对待学生总是和蔼可亲。

记得有一次，老师把《语文学习与巩固》发下去，我一看，发现我把“武”字加了一撇，而且把下面的“止”写成了“工”。

我不知道怎么写，又没带字典，只好求助于同学，最终我想起不加撇，改后，心想这下全对了。

我又去找她，可她眉头紧锁，又打了一个叉，我想是我写得不对？还是同学说得不对？我又去问他们，但一无所获。

我正准备问老师，但是我又犹豫了一下：“会不会挨批评呢？”心里像十五个吊桶打水——七上八下，如果不去改作业会更糟，于是我一咬牙，去排队了。

转眼间，轮到了我。

何老师看到我满脸的紧张与不安，笑眯眯地说“‘武’字这样写。

”在纸上写了一个大大的“武”。

啊！老师，您在百忙之中，还给我认真地讲解，而不是急躁的批评，我心里充满了感激，这件事深深地印在了我的脑海里，而且以后，我再也没有写错过“武”字。

还养成了认真观察，精益求精的好习惯。

何老师时刻关心我们的学习和成长，她并不只是把学习看得很重要，而且也重视我们的品德和心理健康。

如果谁的纪律和德行出了问题，何老师都会及时地和他谈心，纠正他的行为，帮他找出原因，激励他进步。

何老师，您越来越美了！是您的美，浇灌着我们，滋润着我们，伴我们成长。

忆老师作文10
丁零零，上课铃响了。

那位身穿白衬衫黑裤子，戴着眼镜，个子不高但步履矫健的中年男子，不是我们2、3年级时的数学老师陈老师吗？
记得二年级的一天，陈老师和往常一样微笑着走进教室，开始上课。

我们也和往常一样七嘴八舌地笑着闹着，老师提醒了几次，下面还是乱嚷嚷。

突然，陈老师怒目圆睁地猛地转过身来，大喊一声王潇桐？？教室里一下子安静下来。

难道王潇桐犯了什么错，老师要罚他？我们顿时不敢再出声。

王潇桐诚惶诚恐地站起来。

这时，陈老师的脸上又泛起笑意，温和地说：10除以5等于几啊？一听是要回答问题，我们都长舒了一口气，王潇桐也放下心来，干脆利落地回答道：2！没想到陈老师却不置可否问了句：同学，这2是从哪来的呀？是从阿拉伯飞来的吗？教室里哄堂大笑，王潇桐也反应过来，赶忙纠正：10除以5等于2。

答题也要答得规范完整，这个陈老师早都强调过N次了，可我们总是不当回事。

这下我们印象深刻，再也不忘记了。

陈老师为人和善，批评我们也很注意方式方法。

有一段时间，我上课不专心，总觉得都会了，于是就在桌子下偷偷看起了小说。

陈老师发现后，并没有当着全班同学的面处罚我，只是小声提醒我。

第二天，我翻开发下来的同步练习册，首先映入眼帘的便是两行红色的大字：宇晗，你是一个聪明的孩子，昨天讲的内容虽然你全都会了，但我还是希望你更加认真的对待每一个知识点，更加认真地对待学习！这时，我仿佛感受到了陈老师春风般的温暖，也感受到了他对我殷切的期待从那时起，我便发奋图强认真学习，为的，是不让老师对我失望。

现在我们已经上了四年级，陈老师也与我们分开，不再教我们了，可我却常常想起他，穿着白衬衫黑裤子，永远笑眯眯地站在我们中间？忆老师作文11
转眼间，我进入中学的大门也将近一年了。

我越来越想念我的老师与同学。

他们如天上的繁星，渐渐地由明亮转为朦胧，但是其中有一颗明星，永远在我的心中，光泽永不消退，她便是我敬爱的梁老师。

梁老师和蔼可亲，想母亲一样关怀着我们。

记得二年级的时候的一次集会解散时，由于人太多，我们班的一个女生摔倒在地上，后面的几个人便踩在她的身上，她疼得哭了。

梁老师发现后，急忙拉起她，背在身上，匆匆地向医院跑去。

后来，梁老师得知她并没有什么大碍，
会心地笑了，那笑里除了喜悦似乎还有什么……
梁老师时刻关心我们的成绩。

她并不只把期中期末考试看得重要，而且也重视每次单元测验。

如果谁的成绩下降了，梁老师就会找他谈心，帮他找出原因，激励他进步。

梁老师不仅关心我们的成绩，还关心我们的课余生活。

20xx年的“六一”节前夕，班干部冥思苦想不出节目来，梁老师热情地给我们出谋划策。

不久节目编好了，但是没有音乐磁带，梁老师又顶着五月的烈日，不知跑了多少家商店才买到一盘满意的磁带。

接着，她又关心着排练，她和我们一起疲倦，一起流汗。

“六一”节到了，我班同学那着火红的扇子，在富有激情的音乐下，表演了舞蹈《开门红》。

火红的扇子像天上的太阳一样，充满了热情。

后来，《开门红》得了全年级第一名。

梁老师又笑了，那笑了除了欣喜似乎还有什么……梁老师深深地爱着我们，我们也深深地爱着她。

这是一幅多么美的师生图啊！这幅师生图化作繁星，每一颗都挂在我的心中，我永远忘不了它们，我也永远忘不了我敬爱的梁老师。

忆老师作文12
今天，我想写的是老师的爱。

“春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，正是老师们的精神写照。

老师对我们的爱不加以任何修饰，是最纯洁的，而我们对老师的爱，也是最深厚的。

现在，我要用最平凡的字句，写出老师不平凡的事迹，也写出我们高尚的师生情。

我们的班主任中等身材，戴一副四方眼镜，笑起来眼睛弯弯的，很和蔼、很亲切。

他总喜欢和我们开玩笑，我们经常称他为“老李”，他心胸开阔，开的起玩笑。

我想是他肚子大的原因吧：“宰相肚子能撑船。

”但也不够撑船的呀，当我们犯了大错误时，“老李”也会生气，犀利的眼神中有着无比的威信。

到了那时，全班都会静静的，不敢发出一点儿声响。

“老李”的怒火，如孙悟空的七昧真火，一般凡人承受不住的，我们也是被训练成“仙胎”了。

有时，我们也会在背后抱怨“老李”的处罚方式，可“师命难违”，我们不得不从。

但请不要误解，不要觉得“老李”那样管我们我们会受不了，他的威信是建立在我们喜爱的基础上的，而且他教育。