优秀小学作文教学教案

优秀小学作文教学教案
一、教学目标
1. 培养学生的观察力和想象力，提高他们发现生活中美的能力。

2. 教授学生如何构思作文，包括选材、立意、布局等。

3. 引导学生学会使用恰当的语言表达自己的思想和情感。

4. 培养学生的写作兴趣，鼓励他们在写作中表达个性和创意。

二、教学重点
1. 选材：教会学生如何从日常生活中选取有趣、有意义的素材。

2. 立意：指导学生如何确定作文的主题思想，使之具有深度和感染力。

3. 语言表达：教授学生使用生动、形象的语言来表达自己的见闻和感受。

三、教学难点
1. 创新思维：鼓励学生打破常规，从不同角度思考问题，形成独特的
见解。

2. 文章结构：帮助学生掌握文章的基本结构，使作文条理清晰、逻辑
严密。

四、教学准备
1. 准备一些优秀的小学作文范文，用于启发学生的写作思路。

2. 准备一些与作文主题相关的图片或实物，用于激发学生的想象力。

3. 准备写作工具，如纸、笔等。

五、教学过程
1. 导入（5分钟）
- 通过提问或展示图片，激发学生对作文主题的兴趣。

2. 选材指导（10分钟）
- 讨论日常生活中的小事，引导学生发现可写作的素材。

3. 立意引导（10分钟）
- 通过范文分析，教授学生如何确定作文的中心思想。

4. 写作技巧讲解（15分钟）
- 讲解如何使用比喻、拟人等修辞手法，使作文语言生动有趣。

- 教授如何组织文章结构，包括开头、发展、高潮、结尾等。

5. 写作实践（20分钟）
- 学生根据所学知识，独立完成一篇作文。

6. 作文交流与评价（15分钟）
- 学生互相阅读作文，提出修改建议。

- 教师对学生的作文进行点评，指出优点和需要改进的地方。

7. 总结（5分钟）
- 总结本节课的学习要点，鼓励学生在日常生活中多观察、多思考。

六、作业布置
1. 完成一篇以“我的一天”为主题的作文。

2. 阅读一篇优秀的小学作文，并写下自己的读后感。

七、板书设计
- 选材：生活小事
- 立意：中心思想
- 表达：生动形象
- 结构：开头、发展、高潮、结尾
通过这节课，学生将能够掌握基本的作文写作技巧，提高写作能力，同时培养他们对生活的观察力和感悟力。