浅析中小学传统文化教育

浅析中小学传统文化教育
董丽
【期刊名称】《文教资料》
【年(卷),期】2011(000)011
【摘要】在人类历史中,文化、文明是通过教育这种社会遗传方式延续下来的,因此,教育是传统文化传承的重要工具,传统文化也是重要的教育材料.在党的十七大强调"要弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园"的今天,教育特别是基础教育要承担起传统文化教育这一历史重任.
【总页数】3页(P94-96)
【作者】董丽
【作者单位】广东理工职业学院,广东广州,510091
【正文语种】中文
【相关文献】
1.当前农村中小学优秀传统文化教育现状调查——以会宁县中小学为例
2.优秀传统文化教育进中小学的现状与对策——基于福州若干所中小学调查
3.浅析中小学校开展中华优秀传统文化教育的主要资源
4.提升中华优秀传统文化教育实效——《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》解读
5.PBL驱动中小学优秀传统文化教育实施策略
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。