成都市邛崃市七年级下学期期末考试语文试题

成都市邛崃市七年级下学期期末考试语文试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共3题；共6分)
1. （2分）(2020·山东模拟) 下列词语中加下划线字的注音完全正确的一项是（）
A . 剽悍（piáo）赐教（cì）连翘（qiáo）风雪载途（zǎi）
B . 佃农（diàn）窈窕（yáo）斡波（wò）翘首以待（qiáo）
C . 嗥鸣（háo）嗔怪（chēn）俯瞰（kàn）仰之弥高（mí）
D . 萦绕（yíng）遒劲（jìn）糜子（méi）越俎代庖（zǔ）
2. （2分） (2017七下·大同期末) 下列对句中划线词语解释不合语境的一项是（）
A . 为了节约粮食，我校开展“光盘行动”。

（吃光盘中的东西）
B . 站在季节的路口，感叹着生命如歌的谰语。

（不真实的、骗人的话）
C . “中国梦”是民族的梦，也是每个中国人的梦。

实现中华民族伟大复兴，是每一位中华儿女矢志不渝的奋斗目标。

（表示永远不改变、不变心。

）
D . “一带一路”战略合作中，经贸合作是基石，遵循和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神。

（共同谋划利益和福祉，进而实现互惠互利的共赢发展）
3. （2分） (2017七下·大同期末) 下列对文学作品常识表述错误的一项是（）
A . 在《骆驼祥子》中，第一次买车后，祥子有一次冒险拉活，被大兵抓走，丢了车，这些兵的头头是孙排长。

这个孙排长就是后来把祥子辛苦积攒的买车钱敲诈走的孙侦探。

B . 老舍，原名舒庆春，字舍予，现代作家，被称为“人民艺术家”。

代表作品有散文《济南的冬天》、长篇小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等。

C . 《海底两万里》的主人公康塞尔热衷于航海，跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇环球探险旅行，他在小人国、大人国历险多年，吃尽千辛万苦，终于得到了可观的财富。

D . 凡尔纳一生创作了大量优秀的文学作品，以《在已知和未知的世界中的奇异旅行》为总名，代表作为三部曲《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》以及《气球上的五星期》《地心游记》等。

二、书写 (共1题；共5分)
4. （5分）(2013·包头) 选出下面词语中的错别字并改正。

随声附合藩篱颔首低眉沉缅冥思暇想慰藉。

三、默写 (共1题；共9分)
5. （9分）(2020·河池模拟) 用诗文原句填空，其中第（2）题须填写作品名。

（1）宁为百夫长，________。

（杨炯《从军行》）
（2） ________，对影成三人。

（李白《________》）
（3） ________，家书抵万金。

（杜甫《春望》）
（4）千里莺啼绿映红，________。

（杜牧《江南春》）
（5）了却君王天下事，________。

（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
（6） ________，燕然未勒归无计。

（范仲淹《渔家傲·秋思》）
（7） ________，猛浪若奔。

（吴均《与朱元思书》）
（8）而那过去了的，________。

（普希金《假如生活欺骗了你》）
四、文言文阅读 (共1题；共20分)
6. （20分）
阅读下文，回答相关问题。

马说
世有伯乐，然后有千里马。

千里马常有，而伯乐不常有。

故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。

食马者不知其能千里而食也。

是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。

（1）解释下列句子中加线的词语：
①骈死于槽枥之间（）
②不以千里称也（）
（2）翻译下列句子。

①安求其能千里也
②其真无马邪？其真不知马也。

（3）本文作者借千里马和伯乐的传说，巧妙地运用比喻的手法，表达作者愤慨的情感。

说说伯乐，千里马和“食马者”、“策马者”分别比喻什么？
（4）“世有伯乐，然后有千里马。

千里马常有，而伯乐不常有。

”联系生活实际，谈谈你对这几句话的理解？
五、现代文阅读 (共2题；共43分)
7. （20分）阅读下文，回答问题
沸腾之夜
孙大光
自从我们进了大使馆的大礼堂后，这里就一直笼罩在紧张、兴奋的气氛之中。

国际奥委会投票的程序极为严格、细致，甚至细致得让人感到有点儿烦琐。

投票前的“准备活动”很多，有的人有些着急了。

屏幕上，评估委员会的报告讲完了。

按照程序，下面就该投票了。

这时，大礼堂里的气氛越来越紧张，整个大礼堂里异常安静。

人们脸上的表情都变得越来越严肃，两眼一刻不
离地盯着大屏幕。

①上海通用汽车公司派来参加声援的代表小沈悄悄来到我旁边：“太紧张了，我的心都要蹦出来了。

”
投票终于开始了。

第一轮投票结束后，负责计票的是塞内加尔的委员姆巴依（他是个大法官，是何振梁多年的好朋友，北京申办2000年奥运会时他就非常支持我们）。

我仔细地看着他的每个动作，他认真核对后，拿起一张纸——第一轮投票结果，站起来，走向主持人，把那张纸送给主持人，然后，回到自己的座位上。

主持人宣布伊斯坦布尔被淘汰。

这是预料之中的。

紧接着开始第二轮投票。

第二轮投票结束了，我两眼紧盯着姆巴依。

他反复进行核对。

然后，他拿起一个信封。

啊，我的心动了一下。

他把一张纸——肯定是第二轮投票的结果，装进信封。

啊！他把信封封上了！
“我们成功了！”
我镇静地、一字一句地脱口而出。

多年的申办经验告诉我：我们已经成功了！我已经看到，投票已经结束了，否则，姆巴依不会把信封封上。

我已经看到，姆巴依脸上已经露出了轻松的感觉；这感觉告诉我，结果已经出来了，不需要再进行投票了，投票结束了。

能在第二轮就胜出的只有中国北京！除北京外，没有任何一个城市有这个可能，巴黎不可能！多伦多更没可能！
“我们成功了！”
虽然我的声音不大，但旁边的人几乎都把眼睛转向了我。

我的话使他们无比兴奋、激动。

小沈悄悄过来，用力摇着我的胳膊，小声而急切地问：“真的吗？真的吗？我们真的成功了吗？”
“真的。

我们成功了。

”我一动没动，两眼直视前方。

随即，大家又把目光迅速转向大屏幕——
这时，姆巴依站起身来，拿着信封，走向萨马兰奇，把信封交给萨马兰奇。

我知道，孕育了十年的“火山”就要爆发了。

萨马兰奇带着他那一贯稳重的表情，慢慢地拿过信封，慢慢地拆开信封，慢慢地从里面拿出一张纸，慢慢地把这张纸打开，用眼睛看了一眼。

然后，这位瘦瘦的、慈祥的西班牙老人开始慢慢地宣布：
“获得2008年奥运会举办权的城市是：北京！”
整个大礼堂沸腾了！整个大使馆沸腾了！
②无论是奥申委的工作人员，还是来自祖国各地的各界人员；无论是体育明星、文艺明星，还是政府官员、企业家；无论是男的，还是女的；无论是认识的，还是不认识的，都相互祝贺、拥抱，喊的、叫的、哭的、笑的、蹦的、跳的、互相拍照的。

人们暂时忘记了这是在哪里，忘记了烦恼，忘记了生活中或工作中的困难，忘记了一切！中国驻俄罗斯大使馆第一次沸腾了！
中国人在异国他乡第一次像在国内一样沸腾了。

大使馆里的每个人，都在尽情释放自己激动的情绪。

每个角落都充斥着激动和喜悦，到处都是中国国旗，到处都是一片红……
莫斯科沸腾了！世界沸腾了！
这一刻属于北京！这一刻属于中国！
（节选自《中国申奥亲历记——两次申奥背后的故事》）
（1）结合下文，说说文章第一段有什么作用。

（2）阅读文中画横线的句子①，说说作者为什么要写小沈与“我”的对话。

（3）体会文中划线的词语，说说作者这样表达重复吗。

为什么？
我们已经成功了！我已经看到，投票已经结束了，否则，姆巴依不会把信封封上。

我已经看到，姆巴依脸上已经露出了轻松的感觉；这感觉告诉我，结果已经出来了，不需要再进行投票了，投票结束了。

（4）选文中画线的句子②主要运用了什么修辞手法？有何作用？
8. （23分）(2019·江西模拟) 阅读下文，完成小题。

麦与镰的季节
屈绍龙
①时光，以镰刀的脚步，一步一步走近。

阳光的移动，河水的流逝，月亮的圆缺，燕去雁归，土地在河水中移动，这就是时间的脚步。

在收割着地面的一切，不知不觉间，夏季来了。

麦子在逐日褪去身上的绿色外衣，披上淡黄色的衣衫。

②立夏过后，扬花的麦子，总是羞涩地将两点花瓣儿挂在穗头，麦地里就多了一层淡雅的粉白。

粉白不起眼，只是很温情，像乡村的少女，匆匆赶路，总是散着一绺头发，低着眉，红着脸，青春的气息，舒畅而又细腻。

③麦子是土地的女儿，也是养育乡村的母亲。

就像乡村的女孩儿有一天也会感到受孕的幸福，以生命创造生命，在痛苦的幸福中祈福。

④初夏，楝子花开，是麦子逐渐成熟的标志。

羽状的复叶是苦的，粗糙的树皮是苦的，椭圆的果实是苦的，深埋的根须也是苦的，苦心的苦楝树，淡紫色的小花朵浓郁的开满整个灌浆时节，一种独特的苦香四处弥漫。

麦子的成熟，是和石榴花开相应和的，饱满的麦粒，堆满我们的院落，火红的花朵，摇曳在我们的每一段岁月。

岁月，让人的感情发生着变化，就像葡萄在时间的催化下变成美酒一样，浓郁芳香醉人。

⑤我曾在柔和的春夜漫步田间，微朦的月光下，小麦，在风中摇曳，显示出努力生长的模样，土地是软绵绵的，踏上去有一种舒服的感觉，新翻的泥土散发着一种特有的气息，与小麦散发的清香味糅合在一起，有一种给人向上的力量的感觉。

月光如水，静静地泻在田野作物的叶面之上，像洁白的乳汁。

作物在春的时节，努力地拔节生长，似乎能听到生长的声音，一种向上的音响。

⑥麦子是温柔的女子，在召唤阳刚的镰刀。

初夏时节，麦子成了待阁的少女。

⑦我手握镰刀，弯腰低头，向麦子致敬。

或许是她们太矮小，不，是她们太牵挂母亲。

我只好蹲下，与她们近距离接触。

我再一次对她们感念，我单膝跪下，进一步向她们致敬。

⑧一分神，手指被锋利的镰刀轻轻划破，殷红的血液，在光洁的镰刀上留下斑斑痕迹。

不知是麦子柔弱，还是土壤疏松，镰刀时而割断麦子，时而又将麦子连根拔起，麦芒刺伤我的手指和手背，隐隐作痛。

⑨远方的养牛院子里，牛的尾巴在不停地摇摆，驱赶着身边的蚊蝇，姿态很甜美，旋律也很优雅。

或许，牛儿们知道麦子成熟，收割后，被轧扁的麦秸是它们最好的食粮，麦田就是它们天然的谷场和食料厂。

⑩有些植物追求肥沃，有些植物则追求空间，而麦子，是既追求肥沃，又追求空间的农作物。

当冬日万物沉睡时，麦子则在广袤的土地之上苏醒，绿色在田野间镶上了边框，她们是那么纤细，是那么弱小，是那么新绿。

此刻面对金色麦田，她们过往的绿色身影，在我们的眼前不停地晃动。

绿色，是最感人，最有情的。

她们不像红色那样热，不像蓝色那样冷，她们柔和美好，给人安慰，使人安静，叫人思索。

⑪手指的鲜血，给她们配上热烈的色彩，使她们显得更加美好柔和，给人安慰，给人安静，让人增添无限的思索……
（选自2017年第5期《散文选刊》有删节）
（1）根据文章内容，将表格补充完整。

扬花的麦子成熟的麦子①________收割麦子赞美麦子
温情②________努力生长牵挂母亲③________（2）请你谈谈对“手指的鲜血，给她们配上热烈的色彩，使她们显得更加美好柔和，给人安慰，给人安静，让人增添无限的思索……”一句的理解。

（3）文中两处划线句子富有表现力，请加以赏析。

①麦子在逐日褪去身上的绿色外衣，披上淡黄色的衣衫。

②我只好蹲下，与她们近距离接触。

我再一次对她们感念，我单膝跪下，进一步向她们致敬。

（4）第④段写麦子成熟季节时，还写到了楝子花开和石榴花开，有何作用？
（5）阅读下面两段文字，回答问题。

①岁月，让人的感情发生着变化，就像葡萄在时间的催化下变成美酒一样，浓郁芳香醉人。

（屈绍龙《麦与镰的季节》）
②正像保存葡萄最好的方式是把葡萄变为酒；保存岁月最好的方式是致力把岁月变为永存的诗篇或画卷。

（冯骥才《日历》）
以上两段文字都感悟岁月，请根据你的理解，联系实际谈谈自己的看法。

六、综合性学习 (共2题；共12分)
9. （7分） (2017七上·新乡期末) “少年正是读书时”，一个人乃至一个民族，爱阅读才能真正铸就过硬的软实力，某校七年级举行了“爱阅读”的综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。

读书现状调查表
七年级八年级九年级
（1）分析上表，得出的结论是：________。

（2）仿写一个句子。

原句：一本书像一艘船，带领我们驶向无限广阔的生活海洋。

仿写：一本书像________。

（3）请你为大家推荐一本你最喜欢的书，并说出喜欢的理由。

10. （5分） (2017七下·大同期末) 每一个学生长大成人，处处离不开父母，那么就写写你的爸爸（或妈妈）吧。

写写父母的音容笑貌或性格、品质。

（字数在100字左右。

）
七、命题作文 (共1题；共5分)
11. （5分）(2017·襄城模拟) 请从下面两题中任选一题作文。

题一：人应该有三个维度：长，就是要有一技之长，有某种技能，可以靠它谋生；宽，就是能够与人自然相处、愉快合作，并有包容之心；高，就是有自我人格的构建，有精神高度，有对生命的热爱，有参与社会和人类的情怀。

请以“立体的人”为话题写一篇文章。

题二：在生活中，你肯定有所坚守：一直做着某些事，一直保持着某种习惯，一直秉持着某种信念……请以“我坚持”为题，写一篇文章。

要求：①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”，然后再作文。

②若选题二，请先将题目补充完整。

③文题自拟，立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。

④字数不少于600字。

⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。

参考答案
一、选择题 (共3题；共6分)
1-1、
2-1、
3-1、
二、书写 (共1题；共5分)
4-1、
三、默写 (共1题；共9分)
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
5-5、
5-6、
5-7、
5-8、
四、文言文阅读 (共1题；共20分)
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
五、现代文阅读 (共2题；共43分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
六、综合性学习 (共2题；共12分)
9-1、
9-2、
9-3、
10-1、
七、命题作文 (共1题；共5分)
11-1、。