苏教版数学四年级上册连除实际问题课件
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
答：一共有168本书。
2个书架 一共放了 224本书。
小组讨论交流：
平均每个书架每 层放多少本书？
Hale Waihona Puke 1.根据已知条件，可以先求什么，再求什么，怎样列式？ 2.你能根据分步算式列出一个综合算式吗？ 3.比较两种方法的解题思路有什么不同。
解决这类实际问题，必须先从 条件想起，找出有关联的两个条件， 再看第一步可以求什么，然后再列 式解答。
第二关：
条件：“书法小组每人每天写8个大字， 5个人4天共写了160个大字。”
8×5求的是5个人一天写字的个数。 （ ）√ 8×4求的是5个人4天写字的个数。 （ ×） 160÷4求的是5个人一天写字的个数。（ ）√ 160÷5求的是1个人4天写字的个数。 （ √）
第三关：
（1）一副球拍8元，小红和小军每人买了两 副，一共多少元？
√ A、 8÷2÷2 B、 8×2×2
（2）小红浇了左边的3排小树，妈妈浇了 右边的3排小树，一共浇了192棵，平均每排 小树有多少棵？
√A、192÷（3×2） B、192÷3÷3
第四关：
（1）、小华、小芳和小英5天一共写了300 个毛笔字，平均每人每天写多少个？ ① 300÷3÷5=20（个） ② 300÷5 ÷ 3 =20（个）
答：平均每人每天写20个毛笔字。
（2）学校有288名同学参加运动会，4个方阵 表演，每个方阵站6排，平均每排多少人？ ① 288÷4÷6=12（人） ② 288÷(4×6)=12（人）
答：平均每排12人。
拓展练习 ：
老师到蛋糕店买 了60 元钱的蛋糕。
每盒5块 每盒5块 每盒5块
每
每 每每每
盒
盒 盒盒盒
成3组。
每组有多少人？
四年级 168人
168÷4÷3 168÷（4×3）
=42÷3
=168÷12
=14(人)
=14（人）
答：每组有14人。
第一关：
学校有4层教学楼，每层6个教室，一共放了120盆 月季花。
①平均每层楼放多少盆？
4×6
②平均每层楼每个教室放多少盆？ 120÷4
③一共有多少个教室？
120÷4÷6
4 块
4 块
4 块
4 块
4 块
选择你喜欢的条件，编一道用连除解决 的实际问题，并解答。
想一想，这类题可以怎样检验？
可以用一种方 法检验另一种 方法算得是否
正确。
把求出的得数当 作条件，看看2 个书架是不是一 共有224本书。
回顾解决问题的过程，你有什么收获？
解决这样 的问题从 条件想起 比较方便。
可以根据 数量关系 列综合算 式解答。
可以用把 得数代入 原题的方 法检验。
四年级学生平均分成4队，每队平均分
1.先提问题，再列式解答。 有224本书，平均放在两个书架上， 每个书架放多少本书？
列式 ：224÷2=112（本） 答：每个书架放112本书。
2.有两个书架，每个书架有3层，每层 放了28本书，一共有多少本书？
列式：2×3=6（层） 28×3=84（本） 28×6=168（本） 84×2=168（本）
2个书架 一共放了 224本书。
小组讨论交流：
平均每个书架每 层放多少本书？
Hale Waihona Puke 1.根据已知条件，可以先求什么，再求什么，怎样列式？ 2.你能根据分步算式列出一个综合算式吗？ 3.比较两种方法的解题思路有什么不同。
解决这类实际问题，必须先从 条件想起，找出有关联的两个条件， 再看第一步可以求什么，然后再列 式解答。
第二关：
条件：“书法小组每人每天写8个大字， 5个人4天共写了160个大字。”
8×5求的是5个人一天写字的个数。 （ ）√ 8×4求的是5个人4天写字的个数。 （ ×） 160÷4求的是5个人一天写字的个数。（ ）√ 160÷5求的是1个人4天写字的个数。 （ √）
第三关：
（1）一副球拍8元，小红和小军每人买了两 副，一共多少元？
√ A、 8÷2÷2 B、 8×2×2
（2）小红浇了左边的3排小树，妈妈浇了 右边的3排小树，一共浇了192棵，平均每排 小树有多少棵？
√A、192÷（3×2） B、192÷3÷3
第四关：
（1）、小华、小芳和小英5天一共写了300 个毛笔字，平均每人每天写多少个？ ① 300÷3÷5=20（个） ② 300÷5 ÷ 3 =20（个）
答：平均每人每天写20个毛笔字。
（2）学校有288名同学参加运动会，4个方阵 表演，每个方阵站6排，平均每排多少人？ ① 288÷4÷6=12（人） ② 288÷(4×6)=12（人）
答：平均每排12人。
拓展练习 ：
老师到蛋糕店买 了60 元钱的蛋糕。
每盒5块 每盒5块 每盒5块
每
每 每每每
盒
盒 盒盒盒
成3组。
每组有多少人？
四年级 168人
168÷4÷3 168÷（4×3）
=42÷3
=168÷12
=14(人)
=14（人）
答：每组有14人。
第一关：
学校有4层教学楼，每层6个教室，一共放了120盆 月季花。
①平均每层楼放多少盆？
4×6
②平均每层楼每个教室放多少盆？ 120÷4
③一共有多少个教室？
120÷4÷6
4 块
4 块
4 块
4 块
4 块
选择你喜欢的条件，编一道用连除解决 的实际问题，并解答。
想一想，这类题可以怎样检验？
可以用一种方 法检验另一种 方法算得是否
正确。
把求出的得数当 作条件，看看2 个书架是不是一 共有224本书。
回顾解决问题的过程，你有什么收获？
解决这样 的问题从 条件想起 比较方便。
可以根据 数量关系 列综合算 式解答。
可以用把 得数代入 原题的方 法检验。
四年级学生平均分成4队，每队平均分
1.先提问题，再列式解答。 有224本书，平均放在两个书架上， 每个书架放多少本书？
列式 ：224÷2=112（本） 答：每个书架放112本书。
2.有两个书架，每个书架有3层，每层 放了28本书，一共有多少本书？
列式：2×3=6（层） 28×3=84（本） 28×6=168（本） 84×2=168（本）