福建省福州第四中学高二生物上学期第一学段模块检测试题文(2021年整理)

福建省福州第四中学2016-2017学年高二生物上学期第一学段模块检测试题文
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福州四中2016-2017学年第一学期第一学段模块检测试卷
高二生物（文科含美术班—必修3）
一、单项选择题（每题2分，共60分）
1.促进番茄果实成熟的激素是
A．生长素B．细胞分裂素C．脱落酸 D．乙烯
2.．把燕麦幼苗放在左侧照光的条件下培养，幼苗将
A．直立生长B．向左侧弯曲生长
C．向右侧弯曲生长D．停止生长
3.．给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液，可获得无籽番茄.这个现象说明
A．果实发育与受精作用有关 B．果实发育与种子形成有关
C．生长素抑制了种子生长 D．生长素能促进果实发育
4。

种群是指一个生态系统中
A．同种生物所有成熟个体的总和 B．所有生物成熟个体的总和
C．同种生物所有个体的总和 D．所有生物个体的总和
5.下列群落演替中,属于原生演替(初生演替）的是
A．从过量砍伐的森林开始的演替 B．从火山岩（裸岩）开始的演替
C．从弃耕荒废的农田开始的演替 D．从火灾过后的草原开始的演替
6.生态系统中的物质循环发生在
A．生产者和消费者之间 B．不同的生物群落之间
C．生产者与分解者之间 D．群落与无机环境之间
7。

在一个处于稳定状态的封闭生态瓶内,要使其中的生物能长时间存活,必须提供A．O2 B．H2O C．足够的有机物 D．太阳能
8。

．自然林区内的马尾松一般不容易发生虫害,但在一些人工马尾松林中却常会发生严重的松毛虫危害，其主要原因是
A．松毛虫繁殖力强B．马尾松抗虫能力差
C．人工林营养结构简单D．当地气候适宜松毛虫生长
9.造成目前大气中CO2浓度增加的主要原因是
A．人的呼吸作用 B．化石燃料的燃烧
C．火山爆发 D．臭氧层的破坏
10．下列能够保护生物多样性的措施是
A．为美化城市环境，随意从国外引进多种观赏类植物
B．为保护草场、减少沙化，杀死所有危害草原的黄鼠
C．为控制水葫芦在我国造成的严重灾害，将其天敌引入我国
D．将东北虎迁入野生动物园繁殖,并进行部分野外回归实验
11．生态系统的自我调节能力取决于
A．生产者和消费者数量 B．生态系统营养结构的复杂程度
C．非生物的物质和能量 D．生产者和分解者的数量及种类
12。

通过相互作用，构成一个完整生态系统的是
A．食物链和食物网 B．生产者、消费者和分解者
C．物质循环和能量流动 D．生物群落和无机环境
13.下列群落演替中，属于次生演替的是
A．从裸岩开始的演替 B．从火灾过后的草原开始的演替
C．从冰川泥开始的演替 D．从火山岩(裸岩)开始的演替
14。

树林里多数鸟类在树冠筑巢、栖息，啄木鸟生活在树干中，环颈雉在灌木层和地面活动，这种现象反映了
A．群落的物种组成 B．群落的物种丰富度（丰度）
C．群落的垂直结构 D．群落的水平结构
15。

右图为某种群各年龄段个体数量示意图。

该种群年龄组成的类型是A．稳定型B．增长型
C．衰退型D．无法判定
16.下表为某河流生态系统的四个营养级的能量,其中属于次级消费者的是
A．a B．b C．c D．d
17。

个天然湖泊生态系统中，肉食性动物比草食性动物的数量少得多，原因是A．湖泊中氧气不足B．湖泊中动物的密度太大
C．捕食肉食性动物的鸟类过多D．能量在食物链中逐级递减
18.自然界中种群增长常表现为“S”型曲线。

下列有关“S”型曲线的叙述正确的是
A．“S”型曲线表示了种群数量和食物的关系
B．达到K值时，种群数量相对稳定
C．“S”型曲线表明种群数量和时间无关
D．种群增长不受种群密度制约
19.一个完整的生态系统的成分包括
A．食物链和食物网 B．生产者、消费者和分解者
C．物质循环和能量流动 D．生产者、消费者、分解者和无机环境20。

下列生态系统中抵抗力稳定性最低的是
A．热带雨林 B．北极苔原 C．温带阔叶林 D．温带草原21。

森林生态系统对太阳能的利用率远大于农田生态系统，主要原因是森林生态系统A．以木本植物为主 B．土壤肥沃
C．没有人类的活动 D．植物群落有分层结构
22.火灾常给森林带来较大危害,但某些寒带地区的森林却要对残枝落叶等进行有限度的人工
火烧,以对森林进行资源管理,这种措施的主要目的是
A．消灭森林病虫害 B．刺激树木种子萌发
C．加速生态系统的物质分解过程 D．提高森林的蓄水能力
23。

农田管理中需要经常除草，可以:
A．加剧生物与环境间的斗争 B。

促进种内互助
C．减轻种间竞争 D.加剧种间竞争
24.下列各对生物性状中,属于相对性状的是
A．狗的短毛和狗的卷毛 B．人的右利手和人的左利手
C．豌豆的红花和豌豆的高茎 D．羊的黑毛和兔的白毛
25。

一株基因型为AaBb的小麦自交（这两对基因独立遗传）,后代可能出现的基因型种数是A．2 B．4 C．9 D．16
26.遗传的基本规律是指
A．性状的传递规律 B．蛋白质的传递规律
C．基因的传递规律 D．染色体的传递规律
27。

对基因型为AaBb的个体进行测交，其后代的基因型种类有
A．4种 B．3种 C．2种 D．1种
28.若两个杂合子（涉及的两对基因符合自由组合规律)杂交,子代只有一种表现型，则这两个杂合子的基因型是:
A。

AaBb和AABb B。

AaBb和Aabb C。

Aabb和aaBb D.AABb和AaBB
29．将纯种高茎豌豆与矮茎豌豆杂交， F1代再与矮茎豌豆测交，后代中高茎与矮茎个体的数量比接近于：
A．3∶1 B．1∶3 C．2∶1 D．1∶1
30.．家兔的黑毛对褐毛是显性，要判断一只黑毛兔是否是纯合子，选用与它交配的最好是：A．纯种黑毛兔 B．杂种黑毛兔 C．褐毛兔 D．长毛兔
二、非选择（每空1分，共40分）
31.．（5分）制备含有不同浓度生长素的琼脂块，分别放在去除尖端的胚芽鞘顶端一侧,如图1。

一段时间后，测量其弯曲度α，结果如图2。

图1 图2
请回答问题：
（1）生长素的化学本质是____________。

（2）胚芽鞘能够向生长素含量较____________的一侧弯曲生长。

（3）当琼脂块中生长素含量为0 mg/L时，胚芽鞘不生长，说明琼脂对胚芽鞘生长_________（有、没有）促进作用.
（4)琼脂块中的生长素浓度约为____________mg/L时，胚芽鞘弯曲度最大。

当生长素浓度为0。

30mg/L时，对其下部细胞生长起____________作用。

32。

(5分)研究人员通过放置阻止鱼类通过的网筛,将一条溪流分成不同河段。

他们将鳟鱼放入其中一些河段（A组），另一些河段未投放（B组）。

10天后，分别统计两组河段中无脊椎动物的数量和水藻（无脊椎动物的食物）的数量，结果如下图。

请回答问题：
(1）这条溪流中的全部生物称为 ，其中无脊椎动物属于生态系统成分中的 。

（2） 据图一可知,放入鳟鱼的A 组河段中无脊椎动物的数量较 ,这与两者的捕食关系吻合。

据图二可知， 水藻数量较多的是 组河段。

(3）综合上述实验结果可以推测,在生态系统成分中次级消费者限制了 的数量,从而导致生产者繁盛。

33．（5分）科研人员对某岛屿的社鼠种群数量和性比（♀：♂）进行研究，结果如下图。

请回答问题：
（1）岛屿环境相对封闭，排除了________对种群数量波动的影响。

调查该岛屿的社鼠种群数
量宜采用_________法。

（2）据图分析,该岛屿社鼠性比在_________季较高,此时种群数量相对较_________.社鼠种群
的性比可通过影响_________调节种群数量.
34．（5分）科研人员对某湖泊能量流动情况进行了一年的研究,调查结果如下表.
605040302010
2.01.5
1.00.50
性
比
种群数量()
只
秋季春季夏季秋季
性比种群数量
（♀:♂）
请回答问题：
(1)流经该生态系统的总能量是____________kJ/m 2
•a 。

（2）第二营养级到第三营养级的能量传递效率是____________％（小数点后保留一位）。

(3）表中“被分解”部分指的是____________通过呼吸作用消耗的能量；“未利用"部分存在的
形式是____________。

（4）若用能量金字塔来表示此生态系统的能量流动，则____________位于金字塔的最顶层。

35．(5分）图1表示大草履虫和双小核草履虫单独培养时的数量变化，图2表示两种草履虫混合培养时的数量变化。

图1 图2
请回答问题：
（1）两种草履虫单独培养时，种群数量增长曲线均为____________型,其数量不再增长的原因
被分解和未利用 13563 植食动物 同化量（总生产量）
2391 呼吸消耗
1467 被分解和未利用 479 肉食动物 同化量（总生产量）
445 呼吸消耗
270 被分解和未利用
175
是____________加剧.
（2)两种草履虫混合培养时的数量变化表明,两者的种间关系为____________。

（3）人们在野外采集草履虫时，发现草履虫分布在水体表层的数量比深层多，这是因为草履虫的呼吸类型是____________。

（4）测定草履虫的种群数量,取样时应____________。

A．混匀培养液，随机取样 B．静置培养液，中层取样 C．静置培养液，底层取样
36．1928年，荷兰科学家温特为了研究植物体的向光性，设计实验如下图所示。

A琼脂块上放有胚芽鞘尖端，B琼脂块上没有胚芽鞘尖端。

①～⑥是在黑暗环境中对切去尖端的胚芽鞘进行的不同处理。

请分析回答问题:
（1)在温特之前,科学家研究初步认为，胚芽鞘向光生长是由部位产生某种化学物质向下运输后引起的，温特推想这种物质也可以扩散到琼脂块中。

（2）（3)③和④的现象均表明，胚芽鞘能够向该物质分布
(多、少）的一侧弯曲生长；设置⑤和⑥组的目的是排除对胚芽鞘生长的影响。

(3）自然界中，植物体在单侧光照的条件下，向光弯曲生长，是因为该化学物质在背光侧分布较。

后来经科学家分离鉴定，该物质是 ,根据其作用取名为生长素。

37．（5分）下面为两个特殊的生态系统能量金字塔示意图。

回答下列问题:
（1）该图只表示出生态系统成分中的；在一个生态系统中，还应包括的成分有 .
（2）生态系统A和生态系统B中的能量最终来源于。

（3）假定生态系统A和B中的玉米数量相同，按能量最大传递效率计算,生态系统A最多能养活的人口为10000人，则生态系统B最多能养活的人口约为人，由此说明，人食用植物比食用动物对生态系统总能量的利用率（高、低）。

38。

(5分)生态系统的碳循环过程如图所示，请回答问题：
（1)碳在和之间的循环称作碳循环。

（2）大气中的二氧化碳通过植物的作用进入生物群落，并以的形式在不同营养级
间，沿生态系统的传递.
准考证号__________ 原班级+座号_________ 姓名__________ 考室号______(只能写2
位）
密 封 线
（考室的）座位号：_________ （只能写2位）
福州四中2016-2017学年第一学期第一学段模块质量检测
高二文科生物答题卷
成绩________ 二、非选择（共40分）
31._________________________ ________________________ _________________________ ________________________ _________________________
32。

________________________ ________________________ _________________________ ________________________ _________________________
33。

________________________ ________________________ _________________________ ________________________ _________________________
34。

________________________ ________________________ _________________________ ________________________ _________________________
35.________________________ ________________________ _________________________ ________________________ _________________________
36.________________________ ________________________ _________________________ ________________________ _________________________
37.________________________ ________________________ _________________________ ________________________ _________________________
38。

________________________ ________________________ _________________________ ________________________ _________________________
福州四中2016-2017学年第一学期第一学段模块检测试卷
高二生物(文科含美术班—必修3）
参考答案
DBDCB DDCBD BDBCC BDBDB DCCBC CADDC
31.吲哚乙酸少没有 0.25 促进
32.群落消费者少 A 初级消费者
33.迁入迁出标志重捕法秋少出生率
34.30244 18.6 分解者化石燃料生产者
35.S 种内斗争竞争有氧呼吸 A
36.尖端少琼脂多吲哚乙酸
37.生产者和消费者非生物的物质能量和分解者光能 2000 高
38.无机环境群落光合有机物食物链食物网。