冀教版考题六年级语文下学期期中试卷及答案

冀教版考题六年级语文下学期期中试卷及答案
（考试时间：90分钟，出卷人：__________ ）班级：_____________ 姓名：_____________ 成绩：_____________
一、看拼音，写词语。

sǎtuōjǔbēi jūshùwēi xiào
yōu yǎzhào yào mèng xiǎng yījīn
二、给下面的形近字组词语。

靡（______）沮（______）蹲（______）裁（______）俨（______）糜（______）咀（______）尊（______）载（______）严（______）
三、补充词语，并完成练习。

（____）空见（____）无（____）有（____）不可思（____）
悬（____）结（____）（____）箱（____）柜（____）而不舍
四、给下列带点的字选择正确的读音，打“∨”。

剥．开（bō bāo）缝隙．（jì xì）枕．头（zhēng zhěn）
兴．盛（xìng xīng ）假．设（jiǎ jià）歼．灭（jiān qiān）
颤．动（zhàn chàn ）挣．扎（zhèng zhēng）
五、选词填空。

迅速快速
1．汽车驶进了（________）通道。

2．夏天是万物（_______）生长的季节。

希望愿望
3．考上理想的大学一直是我的（_______）。

4．农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的（_______）。

六、按要求写句子。

1．桌面上是一道道豁开的裂缝。

（改为比喻句）
________________________________
2．这火光微弱。

这火光照亮了部队前进的道路。

（用恰当的关联词语把两句话合并成一句话）
________________________________
3．为了揭开火星神秘的面纱，使科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。

（修改病句）
_________________________________
4．这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。

（改为反问句）
_________________________________
七、根据平时积累或对课文内容的理解填空。

1.《书湖阴先生壁》中用拟人手法，表现山水主动与人亲近的诗句是：
“_____________，______________。

”《江南春》中点明江南春光美如画的诗句是：“____________，_____________。

”
2.《少年闰土》选自________的小说______________，课文重点写了
__________、_____________、____________、______________四件趣事。

3.《夏天里的成长》一课围绕“____________________”这句话写出了夏天万物飞快生长的状态，让我们感受到了夏天的__________________，启迪我们要赶时候、尽力地长。

4.《童年》中阿廖沙身边有许多好人，如多次舍身用自己的胳膊挡住外祖父树条子的是徒工__________，请简述该徒工死时的情节：
___________________________。

八、课内阅读。

这次，我看到了草原。

那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。

在天底下，一碧千里，而并不茫茫。

四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。

羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。

这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

1．这段话描写的是_______的美丽风光。

2．“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

”这句话运用了______的修辞手法，把______比作______，还把_____比作________。

3．这段话能表达作者心情的句子是________________________________。

4．这段选文最后一句话，作者这样写是为了说明（）。

A．草原上的牛马懂得欣赏美景，也被美景陶醉了。

B．草原上的牛马多，突出了草原景色的特点。

C．作者借物喻人，为了赞美草原的美丽景色。

D．草原上的美景令牛马对它有了很深的感情，舍不得离去。

九、习作。

（话题作文）家是什么？家是大大小小的事、大大小小的人的活动的组合。

请你回忆你家最热闹的一个白天或晚上的情景，写一篇不少于450字的习作。

注意把活动的过程写清楚，把印象深刻的部分作为重点来写。

写活动场面时，既要关注整个场景，也要注意人们的表现，写一写他们的神态、动作、语言。

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答案
1、洒脱举杯拘束微笑幽雅照耀梦想衣襟
2、风靡沮丧蹲下裁剪俨然糜烂咀嚼尊敬载重严肃
3、司惯独偶议灯彩翻倒锲
4、bāo xìzhěn xīng jiǎjiān chàn zhēng
5、快速迅速愿望希望
6、
1.桌面上的一道道豁开的裂缝，像一条条沟壑。

2.这火光虽然微弱，却照亮了部队前进的道路。

3.为了揭开火星神秘的面纱，科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。

4.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，难道能不令人惊叹吗？
7、一水护田将绿绕两山排闼送青来千里莺啼绿映红水村山郭酒旗风鲁迅《故乡》雪地捕鸟海边拾贝看瓜刺猹看跳鱼儿夏天是万物迅速生长的季节生机与活力小茨冈文中徒工“小茨冈”是在舅舅们要求他拾十字架时，因十字架太重一个踉跄被砸死的
8、
1．草原
2．比喻羊群白色的大花草地无边的绿毯
3．那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。

4．C
9、范文：
晚饭后
晚饭后，小明一家五口人像散会一样陆续离开了饭桌，走上了自己的“工作岗位”。

妈妈是家中最辛苦的一个人，像老黄牛一样任劳任怨地工作着，但是妈妈很乐观，仍然孜孜不倦地干活。

她一边唱歌，一边将碗筷拿到厨房，拧开水龙头，滴上洗涤灵，把盘子放到水槽里，开始洗刷。

她动听的歌声、盘子的“刷刷”声和流水的“哗啦啦”声交织在一起，仿佛是一首美妙而悦耳的交响曲，也好像为妈妈唱赞歌。

而爸爸是家里的一头最悠闲的“懒猪”。

他还是像往常一样，饭碗一推，
嘴巴一抹，来到客厅，四平八稳地坐在沙发上，戴上眼镜，俨然一个“老学究”。

捧起刚刚收到的《城市晚报》，津津有味地看了起来，嘴里还不时蠕动着，也许是报纸里的笑话太逗了吧，爸爸还不时发出轻轻的笑声。

小明吃完晚饭后，立刻拿出作业，伏在案上，专心致志地写了起来。

他不停地写呀写算呀算，眉头时而紧促，时而舒展。

突然，他遇到了一头“拦路虎”，可是任凭他怎么思考也做不出来，只好去请教“老学究”。

小明的爷爷奶奶则毫无烦恼地坐在沙发上，笑眯眯地观看着精彩的《新闻联播》。

爷爷悠然地叼着烟斗，还不时吐着烟圈。

奶奶还不时咂着嘴，品味着淡雅的'绿茶。

突然，电视报道：玉树地震，死伤惨重。

爷爷奶奶立即找来了明明及他的父母，一起讨论捐款的事情。

经过讨论，大家一致决定，要为灾区捐款500元。

窗外，明月悄悄地爬上了树梢，喧闹了一天的小镇渐渐静了下来，可是，小明的家里依然是灯火通明。