建人民满意城,办人民满意教育——在文明创建动员会上的讲话

建人民满意城市，办人民满意教育”——在
文明创建动员会上的讲话
*年是我市创建文明城市的冲刺之年，学校全体师生员工要以高度负责的态度和饱满的精神面貌投入到创建工作中，确保圆满完成创建任务。

（一）提高认识，坚定信心争创全国文明城市，是一项具有全局意义且十分重要的创建任务，对全面贯彻落实科学发展观，进一步推进我市经济、政治、文化、社会建设，不断提升城市形象和竞争力具有重大意义。

创建促进了全市经济又好又快发展；优化了经济与社会发展的环境；激发了市民的热情，广大市民的思想道德素质日益提高。

现在创建工作已经进入白热化，我们要进一步提高认识，坚定信心，要做到知晓率百分之百，努力营造创建工作的浓厚氛围。

市委市政府提出是志在必得，创建工作压倒一切，文明办高于一切。

* 年，在全国城市公共文明指数和未成年人思想道德建设测评中， *分别取得排名第五、第三的好成绩，荣获“中国国际形象最佳城市”称号和“中国最具幸福感城市”金奖、民生满意奖。

中央文明委主任批示全力支持
* 文明创建。

（二）落实责任，加强监督争创全国文明城市工作，领导是关键，群
众是依靠，作风是保证。

人民城市人民建，建好城市为人民。

创建全国文明城市，是每一位 *市民的责任。

*市教育局在《创建全国文明城市工作实施方案》提出责任分解，进一步强化三个方面的工作机制：一是强化领导机制，全力构建“一把手亲自抓、一班人共同抓、分管领导全力抓、对口部门（处室）具体抓、上下左右合力抓”的创建格局，确保创建工作强力推进，实行局领导联系学校：李枫、刘治国、高阳“一把手负责”，书记为创建工作负责人；二是强化责任机制，做到指标到位、责任到人，事事有人抓，环环有人管，使创建工作成为全系统干部群众和广大师生的一致行动；三是强化考核机制，继续将创建工作与单位绩效考核挂钩，与干部个人绩效考核挂钩，加大权重，奖优罚劣，推动创建工作全面达标。

（三）明确任务，抓好落实文明创建工作的考核指标有 110 多项，市创建办对照指标，逐条逐项进行任务分解，落实目标责任，其中牵涉学校的有 25 项，把责任分解下来，签订责任状，校内自己负责，并要摸清校园周边情况。

市教育局牵头单位或作为责任单位的材料要点多达 56 项。

迎接未成年人思想道德建设测评待审材料绝大部分（主体）责任单位都是教育系统。