2023年人教版四年级数学上册第7课时 数的产生和十进制计数法

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

►走进颐和园,眼前是繁华的苏州街,现在依稀可以想象到当年的热闹场 面,苏州街围着一片湖,沿着河岸有许多小绿盘子里装着美丽的荷花。这 里是仿照江南水乡--苏州而建的买卖街。当年有古玩店、绸缎店、点心铺 等,店铺中的店员都是太监、宫女妆扮的,皇帝游览的时候才营业。我正 享受着皇帝的待遇,店里的小贩都在卖力的吆喝着。 ►走近一看,我立刻被这美丽的荷花吸引住了,一片片绿油油的荷叶层层 叠叠地挤在水面上,是我不由得想起杨万里接天莲叶无穷碧这一句诗。荷 叶上滚动着几颗水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶希望对您有帮助,谢谢 晶的 。它们有时聚成一颗大水珠,骨碌一下滑进水里,真像一个顽皮的孩子!
►在有欢声笑语的校园里,满地都是雪,像一块大地毯。房檐上挂满了冰 凌,一根儿一根儿像水晶一样,真美啊!我们一个一个小脚印踩在大地毯 上,像画上了美丽的图画,踩一步,吱吱声就出来了,原来是雪在告我们 :和你们一起玩儿我感到真开心,是你们把我们这一片寂静变得热闹起来 。对了,还有树。树上挂满了树挂,有的树枝被压弯了腰,真是忽如一夜 春风来,千树万树梨花开。真好看呀! ►冬天,一层薄薄的白雪,像巨大的轻软的羊毛毯子,覆盖摘在这广漠的 荒原上,闪着寒冷的银光。
3.写出一个九位数和一个十位数。你知道最大的九位数是多 少吗?最小的十位数呢?
通过本节课的学习,你有什么收获?
1.仔细想,认真填。
(1)自然数的个数是(
),最小的自然数是( )。
(2)10个一亿是(
),10个十亿是(
),10个百
亿是(
)。
(3)用10颗珠子在计数器上表示出最大的五位数,请在图
中表示出来。这个数写作(
►为你理想的人,否则,爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►冲冠一怒为红颜,英雄难过美人关。只愿博得美人笑,烽火戏侯弃江山 。宁负天下不负你,尽管世人唾千年。容颜迟暮仍为伴,倾尽温柔共缠绵 。 ►蜜蜂深深地迷恋着花儿,临走时留下定情之吻,啄木鸟暗恋起参天大树 ,转来转去想到主意,便经常给大树清理肌肤。你还在等待什么呢?真爱 是靠追的,不是等来的!
在生产和生活中往往会遇到比亿大的数。 (1)现代科学研究表明,人一生心跳25亿~30亿次。
(2)第七次全国人口普查结果:全国总人口为 1443497378人。
从一亿开始,还可以继续数下去:
10个一亿是十亿, 10个十亿是一百亿, 10个百亿是一千亿。
计数单位
个(一)、十、百、千、万……亿、十亿、百亿、千亿 都是计数单位。
),这个
数读作(
)。
2.认真判断。(对的画“√”,错的画“✕”)。 (1)一个数含有三级,这个数一定是十二位数。( ) (2)千亿是最大的计数单位。( ) (3)一个九位数,它的最高位的计数单位是亿位。( ) (4)相邻两个自然数的差都是1。( )
3.请你根据下面密码所表示的数字,把其余各行密码破译 出来,并按从小到大的顺序排列。
数级 ……
亿级
万级
个级
(((
千百十 亿千百十万千百十个
数位
……
亿 )位
亿 )位
亿 )位

万 位
万 位
万 位





(((
计数 单位
……
千 亿
百 亿
十 亿
亿
千 万
百 万
十 万





)))
数级 ……
亿级
万级
个级
(((
千百十 亿千百十万千百十个
数位
……
亿 )位
亿 )位
亿 )位

万 位
万 位
万 位
你了解到了关于自 然数的哪些知识?
表示物体个数的1,2,3,4,5,6,7,8,9,10, 11,…都是自然数。
0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 10,11,12,13,…
每的最相一小自没邻个的然有两数自数最个比然的大自前数个的然面是数自数的0。是然中一数无,个。限后多的面1。,
数的产生和十进制 计数法
你知道古人是怎样 记数的吗?
① 古人计数
② 不同地区的记数符号
巴比伦数字: 中国数字: 罗马数字:
各个地区的数字不同, 交流起来很不方便。
② 不同地区的记数符号
巴比伦数字: 中国数字: 罗马数字:
它们分别代表阿拉伯数字中的 1,2,3,4,5,6,7,8, 9。
③ 今天的阿拉伯数字





(((
计数 单位
……
千 亿
百 亿
十 亿
亿
千万
百 万
十 万





)))
1.一个五位数,它的最高位是什么位?一个九位数呢? 一个十二位数呢?
答:一个五位数的最 高位是万位;九位数的最 高位是亿位;十二位数的 最高位是千亿位。
2.写出一些多位数,说一说每个数字所在的数位和表示的含 义。
相关文档
最新文档