《会计电算化应用教程——用友T3》教学方案—07报表管理
用友T3财务管理操作流程
用友T3财务管理操作流程本文档旨在提供用友T3财务管理系统的操作流程指南，以帮助用户快速熟悉财务管理模块的使用方法。
1. 登录系统在浏览器中输入用友T3财务管理系统的网址，并输入正确的用户名和密码登录系统。
2. 导航菜单登录成功后，系统将显示主界面，其中包含导航菜单，方便用户浏览和选择所需的功能模块。
3. 财务管理模块选择导航菜单中的“财务管理”模块，进入财务管理功能界面。
4. 新增会计凭证在财务管理功能界面中，点击“新增会计凭证”按钮，进入会计凭证编辑页面。
5. 填写会计凭证信息在会计凭证编辑页面中，根据实际情况填写会计凭证的相关信息，包括凭证字号、凭证日期、摘要、科目等。
6. 保存会计凭证填写完会计凭证信息后，点击“保存”按钮，系统将自动保存会计凭证并生成凭证号。
7. 查询会计凭证在财务管理功能界面中，点击“查询会计凭证”按钮，进入会计凭证查询页面。
8. 输入查询条件在会计凭证查询页面中，输入相关的查询条件，如凭证号、凭证日期、摘要等，系统将根据条件筛选出符合要求的会计凭证。
9. 查看会计凭证详情系统根据查询条件筛选出的会计凭证将显示在页面中，用户可点击相应凭证查看其详细信息。
10. 导出会计凭证在会计凭证查询页面中，用户可以选择导出会计凭证的功能，将查询结果导出为Excel等格式以便进一步处理和分析。
11. 打印会计凭证在会计凭证查询页面中，用户可以选择打印会计凭证的功能，将会计凭证以纸质形式打印出来。
12. 其他功能除了新增会计凭证和查询会计凭证功能外，用友T3财务管理系统还提供了其他功能，如凭证复制、凭证作废、凭证调整等，用户可根据需求选择相应功能进行操作。
以上便是用友T3财务管理系统的操作流程简要介绍，希望对用户使用系统时有所帮助。
如需了解更多功能和操作细节，请参考系统提供的用户手册或联系系统管理员。
用友T3总账报表操作手册
用友T3操作说明书一.安装用友T3： (2)二．增加操作员： (3)三．建立账套： (4)四.账套的初始设置： (8)五．期初余额的录入： (18)六．日常业务流程 (20)七．财务报表 (27)一.安装用友T3：安装完用友T3软件之后，桌面上会有两个图标：和的功能：系统管理只允许两种身份的人登录：一是Admin（系统管理员），二是账套主管（demo密码（DEMO）），登录进去的主要功能有：主要功能有：1.在系统下有：，注册（管理员登录），检查软件服务状态（检查环境），设置SQL Server口令（设置数据库密码），设置备份计划（也是所说的自动备份，自动备份会有一个窗口在这里你要点击增加，然后输入编号，名称，类型，频率，天数，开始时间，触发，路径），升级SQL Server数据（是低级版本升级高级版本用的），注销。
退出。
2.账套功能有：的功能：账套的初始设置、日常账务、报表处理都在用友通中进行。
二．增加操作员：2.1双击桌面上的图标，然后单击“系统”——“注册”，第一次登录用户名为admin，密码默认为空（用户可以自行设置密码，但一定要牢记。
）然后单击确定。
2.2单击“权限”——“操作员”，弹出操作员管理界面，然后单击“增加”按钮如下图：其中：编号用户自行定义，数字、字母、数字字母组合都可姓名输入您的真实姓名此处的姓名将会出现在凭证的记账人、审核人等位置。
口令：输入您的密码，可以为空。
所属部门：该操作员所属的部门，可以为空。
上述信息输入完毕之后，单击按钮，这样就增加了一个操作员。
三．建立账套：3.1双击桌面“系统管理图标”，单击“系统”——“注册”，使用admin登录，在这里建立账套只能用admin来登陆，账套主管不能建立账套。
3.2单击“账套”——“建立”，弹出建立账套界面，如下图：其中：已存账套是已经存在的账套，999为系统内置演示账套，所以默认的从001开始计算。
账套号是您要建立账套的账套号，为三位数。
《会计电算化应用教程——用友T3》教学方案—02总账管理
《会计电算化应用教程——用友T3》教学方案单，当前光标所在分录在第二张分单上。
如果在启用账套时设置凭证编号方式为“手工编号”，则用户可在此处手工录入凭证编号。
(3)制单日期：即填制凭证的日期。
系统自动取进入账务系统前输入的业务日期为记账凭证填制的日期，如果日期不对，可进行修改或参照输入。
(4)附单据数：即输入原始单据张数。
凭证正文内容：(1)摘要：输入本笔分录的业务说明，要求简洁明了，不能为空。
(2)科目：必须输入末级科目。
科目可以输入科目编码、中文科目名称、英文科目名称或助记码。
(3)辅助信息：对于要进行辅助核算的科目，系统提示输入相应的辅助核算信息。
辅助核算信息包括客户往来、供应商往来、个人往来、部门核算、项目核算。
如果需要对所输入的辅助项进行修改时，可双击所要修改的项，系统显示辅助信息录入窗，可进行修改。
(4)金额：即该笔分录的借方或贷方本币发生额，金额不能为零，但可以是红字，红字金额以负数形式输入。
[例]以李娜（102）的身份录陆002账套填制记账凭证。
山东丰源家具公司2013年1月1日，开出号码为7890的现金支票从银行提取现金5000元备发工资，根据这笔业务填制记账凭证。
应编制会计分录如下：借：库存现金（1001） 5 000贷：银行存款—工商银行存款（100201） 5 000操作步骤：(1)执行系统菜单“总账→凭证→填制凭证”命令，进入“填制凭证”窗口。
(2)单击“增加”按钮，增加一张空白凭证。
(3)选择凭证类型“付款凭证”；输入制单日期；输入附单据数“1”。
(4)输入摘要“提取现金备发工资”；输入科目名称“1001”，借方金额“5000”，回车；摘要自动带到下一行，输入科目名称“100201”，贷方金额“5000”。
(5)单击“保存”按钮，弹出“凭证已成功保存！”信息提示框。
(6)单击“确定”按钮。
0.5课时1.5课时要作废的凭证。
执行“制单→作废/恢复”命令，凭证上显示“作废”字样，表示已将该凭证作废，作废凭证仍保留凭证内容及凭证编号。
(完整版)会计电算化用友T3软件操作步骤
实用标准文案1.系统初始化1.1系统管理系统管理是会计信息系统运行的基础，它为其他子系统提供了公共的账套、年度账及其它相关的基础数据，各子系统的操作员也需要在系统管理中统一设置并分配功能权限。
具体包括以下几个方面：账套管理、年度账管理、系统操作员及操作权限的集中管理等。
1.1.1 启动与注系统管理例 1-1以系统管理员（admin）的身份启动并注册系统管理。
操作步骤(1) 执行“开始→程序程序→会计从业资格考试→会计从业资格考试→系统管理”命令，进入“〖系统管理〗”窗口。
(2) 执行“系统→注册”命令，打开“注册〖控制台〗”对话框。
(3) 输入用户名：admin；密码：（空）。
如图1-1所示。
图1-1 注册系统管理(4) 单击“确定”按钮，以系统管理员身份注册进入系统管理。
1.1.2 建立企业核算账套例 1-2建立账套。
(1) 账套信息账套号：800；账套名称：阳光有限责任公司；采用默认账套路径；启用会计期：2011年1月；会计期间设置：1月1日至12月31日。
(2) 单位信息单位名称：阳光有限责任公司；单位简称：阳光公司。
(3) 核算类型该企业的记账本位币为人民币（RMB）；企业类型为工业；行业性质为2007年新会计准则；账套主管为demo；按行业性质预置科目。
(4) 基础信息该企业有外币核算，进行经济业务处理时，不需要对存货、客户、供应商进行分类。
(5) 分类编码方案科目编码级次：4222其他：默认(6) 数据精度该企业对存货数量、单价小数位定为2。
(7) 系统启用“总账”模块的启用日期为“2011年1月1日”。
操作步骤(1) 执行“账套→建立”命令，打开“创建账套”对话框。
(2) 输入账套信息，如图1-2所示。
图1-2 创建账套-账套信息(3) 单击“下一步”按钮，输入单位信息。
如图1-3所示。
图1-3 创建账套-单位信息(4) 单击“下一步”按钮，输入核算类型。
如图1-4所示。
图1-4 创建账套-核算类型(5) 单击“下一步”按钮，确定基础信息，如图1-5所示。
用友T3帐务报表操作说明新10.8
用友T3帐务报表操作说明新10.8
用友T3帐务报表操作手册
一、日常操作流程填制凭证审核凭证月末结帐１．填制凭证点击增加输入附件数、摘要、选择会计科目并录入金额２．审核凭证（操作员不能和制单人为同一人）审核凭证确定并进入审核凭证界面按审核(或成批审核)
３．记帐
记帐按下一步（直到记帐完毕为止）
４．出报表
进入UFO 文件菜单打开在查找范围中找到报表并打开(存放路径一般为D盘ufsmart下UFO下的单位目录中) 编辑菜单追加1张表页数据菜单关键字录入(年月日) 确定(表页自动重算)
５．月末结帐
期末处理按下一步（直到结帐完毕为止）
二、修改凭证操作流程（已记帐结帐后）
1．恢复月末结帐
月末结帐 CTRL+SHIFT+F6（三键同时按）
2．恢复记帐
总帐菜单元恢复记帐前状态选择要恢复的月份确定并输入主管口令（进行恢复）
3．取消凭证审核
确定并进入审核凭证界面点击审核菜单
按取消审核（成批取消审核）
4．修改凭证：进入填制凭证界面
删除凭证：进入填制凭证界面找到要删除的凭证制单菜单再次进入制单菜单确定
注：整理凭证断号（是，则将后边的凭证号码调整上来；否，则不动）
三、打印凭证
凭证菜单打印设置选择适用的纸专用设置确定
四、帐套备份及清除异常任务
帐套备份：
进入桌面上的系统管理注册在用户名栏输入（帐套菜单确定
清除异常（因财务软件非正常退出后产生）：
进入桌面上的系统管理系统菜单注册在用户名栏输入（ADMIN 确定视图菜单（并刷新）。
会计电算化校本教材(讲义)用友t3.doc
校本教材（讲义）第一部分分项实训项目实训1 系统管理【实验目的】1.理解计算机会计信息系统中企业账的存在形式。
2.掌握计算机会计信息系统中企业账的建立过程。
3.理解系统操作员及权限的含义及设置方法。
【实验内容】1.增加操作员。
2.建立企业账套。
3.进行系统启用。
4.进行财务分工。
5.备份/引入账套数据。
【实验要求】以系统管理员（admin）的身份进行企业建账，账套号：900。
【实验资料】1、建立账套（1）账套信息账套名称：美华科技有限公司（简称美华科技）账套路径：C：\UFSMART\admin启用日期：2011年1月企业相关信息单位名称：美华科技有限公司单位简称：美华科技单位地址：北京市海淀区上地信息产业基地开拓路15号法人代表：李振明邮政编码：072580联系电话及传真：612345678电子邮箱：li1234@企业纳税登记号110108913772538(3)核算类型信息本位币代码：RMB本位币名称：人民币企业类型：工业企业行业性质：2007新企业会计准则账套主管：刘晓明按行业性质预置会计科目（4）基础信息存货及供应商不进行分类管理；客户分类管理；有外币业务。
业务流程：采用标准流程编码方案：科目编码级次4222；客户分类编码级次122；部门编码级次122；结算方式编码级次12。
核算时数量精确到两位小数。
启用总账、工资管理、固定资产管理模块，启用日期为2011年1月1日2编号姓名角色A01 刘晓明账套主管A02 王文杰公用目录设置、总账中除了“审核”、“恢复记账前状态”和“出纳签字”以外所有权限、固定资产和工资管理A03 刘晓强项目管理A04 张美林出纳签字、现金管理3、备份及恢复账套数据【实验结果】输出900账套，保存到“900账套备份”文件夹中。
【实验指导】1．增加操作员（1）以系统管理员身份进入系统，如图1-1、1-2所示。
（2）单击【权限】——【操作员】。
如图1-3所示。
（3）单击“增加”按钮。
用友T3财务软件总帐报表操作手册
如果遇到有非法的凭证需要作废时，则可以使用作废/恢复功能，将这些凭证进行作废。
如果作废凭证不想保留时，可以通过整理凭证功能，将其彻底删除，并对未记账凭证重新编号。
只能对未记帐的凭证作凭证整理。
已记帐凭证作凭证整理，应先恢复本月月初的记帐前状态，再作凭证整理。
若本月有凭证已记账，那么，本月最后一张已记账凭证之前的凭证将不能作凭证整理，只能对其后面的未记账凭证作凭证整理。若想对已记账凭证作凭证整理，请先到"恢复记账前状态"功能中恢复本月月初的记账前状态，再作凭证整理。
取消审核：如上进入审核凭证窗口，点击单击“取消”或[审核]菜单下的［成批取消审核］；
标识错误：如上进入审核凭证窗口，可单击[标错]，系统在该凭证上标识为有错，便于制单人进行修改；
审核完毕，单击[退出]。
备注：
制单人与审核人不能是同一人；审核前必须更换操作员（重新注册）；
凭证一经审核便不能修改和删除，若要修改删除可先取消审核；
供应商编码要规范,而且要保证便于查询,供应商编码一旦录入将不能修改
录入项目目录(标准版功能)
“基础设置”,单击”财务”]下的[项目目录]
建立项目档案的操作流程如图：
备注：
核算科目：在总账系统【会计科目】功能中设置项目辅助核算，如对产成品、生产成本、商品采购、库存商品、在建工程、科研课题、科研成本等科目设置项目核算的辅助账类。
取对方科目计算结果：JG（）；
常数
2、具体操作：
单击[自动转帐]→单击[自定义转帐设置]参照窗→单击[增加]图标→录入相关内容→定义完凭证后，要点击“保存”，单击[增加]定义下张转帐凭证，定义完后单击[退出]。
备注
编制自动转帐公式时，若涉及到项目核算的要分项目进行结转，编制自动转帐凭证时可编制多张凭证。
会计电算化基于用友T3教学设计
会计电算化基于用友T3教学设计一、前言随着信息技术的不断发展，各行各业都在不断地进行信息化建设。
作为财务专业学生，我们更应该学会如何运用这些工具，提高自己的竞争力。
因此，掌握会计电算化的基础知识是很有必要的。
本文提供了一套基于用友T3的会计电算化教学设计方案，旨在帮助学生更好地掌握相关知识。
二、用友T3软件介绍用友T3是一款成熟的会计软件，被广泛应用于各种企业及机构的财务管理。
用友T3的功能十分强大，包括会计核算、财务管理、成本管理、固定资产管理等多个模块。
此外，用友T3还具有易用性，用户操作简单，十分适合初学者学习。
三、教学目标通过本套教学设计，学生应能够掌握以下知识和技能：1.了解会计电算化的基本概念及发展历程；2.掌握用友T3的基本操作方法；3.能够运用用友T3进行账务处理及报表生成；4.能够根据实际财务情况分析财务数据。
四、教学内容4.1 会计电算化概述1.会计电算化的基本概念；2.会计电算化的优点和缺点；3.会计电算化的发展历程。
4.2 用友T3软件操作1.用友T3软件的安装和配置；2.用友T3软件界面及功能介绍；3.用友T3软件的常用操作方法。
4.3 账务处理1.用友T3软件的账户设置；2.用友T3软件的凭证录入和凭证审核；3.用友T3软件的期末结转和年度结账。
4.4 报表生成1.用友T3软件的报表设置；2.用友T3软件的报表生成；3.用友T3软件的报表分析。
4.5 综合案例分析将教学内容与实际财务情况相结合，让学生进行综合实践、分析及解决实际问题。
五、教学方法1.课堂教学与实践结合；2.以案例为主线；3.个性化学习；4.学生主导，教师辅助。
六、教学评价1.以学生为中心，采用多种评价方式，如实验报告、综合测试、实际应用等；2.充分考虑学生实际情况，注重个性化评价；3.及时反馈学生评价结果，帮助学生掌握学习进度及调整学习方式。
七、教学成果通过本套教学设计，学生不仅能够掌握会计电算化的基本概念，还能够运用用友T3进行实际操作，达到扎实的理论基础加上实践能力的提升，从而在未来的工作中更好地应用会计电算化知识。
用友t3教案
用友t3教案[教案]课程名称: 用友T3系统应用课程授课对象: 企业管理人员、财务人员、会计人员教学目标:1. 理解用友T3系统的基本概念和工作原理。
2. 掌握用友T3系统的基本操作方法。
3. 熟悉用友T3系统的常用功能和功能模块。
4. 能够运用用友T3系统进行企业管理、财务管理和会计处理。
教学内容:第一课: 用友T3系统概述- 介绍用友T3系统的定义、特点和适用范围。
- 介绍用友T3系统的组成模块和功能模块。
- 介绍用友T3系统的应用领域和价值。
第二课: 用友T3系统安装和配置- 介绍用友T3系统的安装方法和过程。
- 介绍用友T3系统的配置方法和设置项。
- 演示用友T3系统的安装和配置过程。
第三课: 用友T3系统基本操作- 介绍用友T3系统的登录和退出操作。
- 介绍用友T3系统的菜单和工具栏功能。
- 演示用友T3系统的基本操作。
第四课: 用友T3系统企业管理功能- 介绍用友T3系统的企业管理模块。
- 介绍用友T3系统的基本资料管理和组织管理功能。
- 演示用友T3系统的企业管理功能。
第五课: 用友T3系统财务管理功能- 介绍用友T3系统的财务管理模块。
- 介绍用友T3系统的会计处理和财务报表功能。
- 演示用友T3系统的财务管理功能。
第六课: 用友T3系统会计处理功能- 介绍用友T3系统的会计处理模块。
- 介绍用友T3系统的凭证管理和账簿管理功能。
- 演示用友T3系统的会计处理功能。
教学方法:1. 教师讲解: 通过讲解用友T3系统的基本概念和工作原理，帮助学生理解概念和原理。
2. 演示演练: 通过演示用友T3系统的操作方法和功能，帮助学生掌握操作技巧和应用能力。
3. 实践操作: 在教室或实验室提供用友T3系统的实际操作环境，让学生进行实践操作，加深理解和熟练掌握。
评估方式:1. 答题评估: 设计一份关于用友T3系统的选择题或案例分析题，用于考查学生对于系统概念和应用能力的理解和掌握程度。
2. 操作评估: 让学生在实践环境中运用用友T3系统进行操作，评估学生的操作技巧和应用能力。
《会计电算化应用教程》(畅捷通T3版)教学大纲
教学大纲课程名称会计电算化专业执笔人系部教研室编制时间课程内容及要求第1单元会计信息系统概述教学目的与要求：全面了解会计信息系统的结构及数据传递关系，以便对财务管理软件有一个全面的认识。
主要包括会计信息系统的总体结构、财务系统与业务系统的数据联系和会计信息系统的实施过程。
教学重点与难点：重点：会计信息系统的结构及数据传递关系。
难点：会计信息系统的数据传递关系教学课时：2时，理论教学。
教学内容:第1单元会计信息系统的结构及数据传递关系1.1会计信息系统的总体结构1.1.1 财务系统1．总账子系统2．工资子系统3．固定资产子系统4．应收子系统5．应付子系统6．成本子系统7．报表子系统8．资金管理子系统1.1.2 购销存系统1．采购子系统2．销售子系统有很多商品化会计软件将销售子系统和应收子系统合并为一个子系统——销售与应收子系统，以更好地实现销售与应收业务的无缝连接。
3．库存管理系统1.1.3 管理分析系统1．财务分析子系统2．领导查询子系统3．决策支持子系统1.2 财务系统与业务系统的数据联系1.2.1总账系统与其他各子系统之间的关系1.2.2 总账系统与存货核算系统的数据联系1.3 会计信息系统的实施过程1.3.1 会计信息系统的计划与组织1.3.2 配备计算机硬件和系统软件1．硬件2．系统软件3．财务软件会计电算化课程教学大纲第2单元系统管理与基础设置教学目的与要求：了解系统管理的主要功能，了解基础设置的主要内容及其作用。
能够为企业建立账套、能够设置操作员并赋予其相应的权限；能够设置包括部门档案、职员档案、往来单位档案的档案设置；能够完成凭证类别、结算方式及会计科目等财务设置，为日常工作做好准备。
能够了解在出现操作错误时的处理思路和方法。
教学重点与难点：1.重点：账套管理、权限管理、基础设置2.难点：账套管理教学课时：6课时，其中理论教学2课时，上机实践4课时。
教学内容:第2单元系统管理与基础设置2.1系统管理2.2.1启动系统管理2.2.2 操作员管理1. 增加操作员2. 修改操作员2.2.3 账套管理2. 建立账套2. 修改账套3. 备份账套4. 恢复账套2.2.4 系统启用2.2.5 操作员权限管理1．增加操作员权限2．修改操作员权限2.2 基础设置2.2.1 启动并注册系统2.2.2 基础设置2. 部门档案2. 职员档案3. 客户分类4. 客户档案5．供应商档案6. 设置凭证类别7. 设置结算方式2.2.3 设置会计科目2. 增加会计科目2. 修改会计科目3. 删除会计科目4. 指定会计科目第3单元 总账管理 教学目的与要求：往来单位档案的档案设置；能够完成凭证类别、结算方式及会计科目等财务设置，重点：填制凭证、审核凭证、记账 难点：期初余额录入、修改及删除凭证、期末处理 18课时，其中理论教学8课时，上机实践10课时。
用友t3教案
用友t3教案教案标题：使用友T3教案教学目标：1. 了解用友T3软件的基本功能和特点。
2. 学会使用用友T3软件进行基本的财务管理和报表生成。
3. 掌握用友T3软件中的常用操作技巧和注意事项。
教学内容：1. 用友T3软件的介绍：a. 了解用友T3软件的发展历程和应用范围。
b. 掌握用友T3软件的基本功能和特点。
2. 用友T3软件的安装和配置：a. 确定用友T3软件的系统要求和安装流程。
b. 配置用友T3软件的基本设置和参数。
3. 用友T3软件的财务管理功能：a. 学习用友T3软件中的账簿管理和科目设置。
b. 掌握用友T3软件中的凭证录入和凭证审核。
c. 理解用友T3软件中的财务报表生成和分析功能。
4. 用友T3软件的操作技巧和注意事项：a. 学习用友T3软件中的常用快捷键和操作技巧。
b. 掌握用友T3软件中的数据备份和恢复方法。
c. 注意用友T3软件中的数据安全和权限管理。
教学步骤：1. 介绍用友T3软件的背景和应用范围。
2. 演示用友T3软件的安装和配置过程。
3. 指导学生进行用友T3软件的安装和配置实践。
4. 演示用友T3软件的财务管理功能。
5. 引导学生进行用友T3软件的财务管理实践。
6. 演示用友T3软件的操作技巧和注意事项。
7. 引导学生进行用友T3软件的操作技巧实践。
8. 综合实践：要求学生使用用友T3软件完成一份财务报表。
教学评估：1. 学生参与度评估：观察学生在课堂上的积极参与程度。
2. 学习成果评估：要求学生完成一份用友T3软件的财务报表，并进行评估和反馈。
教学资源：1. 用友T3软件安装包和相关文档。
2. 用友T3软件的示例数据和案例分析。
3. 用友T3软件的操作指南和常见问题解答。
教学延伸：1. 鼓励学生进一步探索用友T3软件的高级功能和应用。
2. 引导学生研究用友T3软件在实际工作中的应用案例。
教学反思：1. 教学过程中是否能够充分激发学生的学习兴趣和积极性？2. 教学内容是否能够满足学生的学习需求和实际应用需求？3. 教学方法和教学资源是否能够有效支持学生的学习和实践？通过以上教案的设计和实施，学生将能够全面了解用友T3软件的基本功能和特点，并能够熟练运用该软件进行财务管理和报表生成。
《会计电算化应用教程——用友T3》教学方案—08综合实训
教师：序号：08
授课时间
授课班级
上课地点
学习内容
综合实训
课时
8
教学目标
知识目标
●掌握实训操作流程
●掌握用友T3各模块之间的关系
能力目标
●能够熟练操作各模块，做到融会贯通
●能够根据业务要求完成实训
目标群体
高职会计专业学生
教学环境
教学方法
时间安排
教学过程设计
0.5课时
6．查询凭证及账簿
七、报表管理
1．报表格式设计
2．输入报表中的计算公式
3．利用报表模板生成报表
八、薪资管理
（1）由100账套主管“张达”（密码:空）启用“工资”系统，启用日期为2013年1月1日。
（2）设置银行名称为“工商银行”。
（3）设置本企业的人员类别为“管理人员”和“生产人员”。
（4）本企业的工资项目如表8-16所示。
（5）在“在职人员”工资类别下设置如表8-17所示的人员档案。
（6）2013年1月有关的工资数据如表8-18所示。
（7）2013年1月，100账套中扣除3 500元的费用基数后计算个人所得税，附加费用改为1300。试计算应缴个人所得税并重新计算工资。
（8）100账套中工资分摊的类型为“时
1课时
0.5课时
1课时
1课时
1课时
1课时
1课时
导入新课
明确工作任务
一、系统管理
系统管理包括建立账套、设置操作员及操作员权限。
1．设置操作员
2．账套信息
3．进行账套备份
二、基础设置
（1）设置部门档案如表8-2所示。
（2）设置职员档案如表8-3所示。
会计信息化实用教程用友T3教学设计
会计信息化实用教程用友T3教学设计引言随着科技的不断进步和发展，信息化已经成为企业管理和经营的必然趋势，会计信息化也是不可避免的趋势。
因此，会计信息化已经逐渐受到越来越多企业及个人的重视。
在这个背景下，出现了众多的会计信息化软件，其中用友T3是企业广泛使用的软件之一。
使用用友T3软件需了解其在会计信息化中的作用，本文将介绍如何利用用友T3软件进行会计信息化的管理。
用友T3软件介绍用友T3是一款能够支持企业中高层、行政管理、业务经营和技术开发等多种管理人员进行信息化管理的软件。
该软件整合多种功能模块，包括财务核算、采购管理、销售管理、物料管理、人力资源管理、财务报表等。
通过使用这些功能模块，企业可以实现多项功能并进行信息化管理。
会计信息化的重要性会计信息化的重要性体现在以下几个方面：1. 提高财务信息处理效率传统的财务管理方式过于依赖手工操作，因此更容易出错和耗时。
通过会计信息化管理，企业可以更快捷、更高效地处理财务信息，提高工作效率。
2. 提升财务管理的准确性由于财务信息的准确性直接影响企业的经营效果，因此安全可靠的财务信息管理对于企业的可持续发展至关重要。
会计信息化方式能够避免因为手工操作出错，造成财务信息不准确的情况。
3. 加强了财务信息的数据共享和信息流通会计信息化管理可以将来自企业各个部门的信息汇总在一起进行综合处理，提高财务信息的数据共享和信息流通，协调企业各个部门之间的信息传递和协作。
用友T3软件在会计信息化中的应用1. 会计系统模块对于传统会计管理而言，会计科目的分类、账套的设置、凭证的录入及汇总等是不可避免的常规操作，而在用友T3软件中，“财务会计”功能模块则可以很好地解决这些问题。
2. 采购管理模块在企业整体的会计管理中，采购管理起到了至关重要的作用。
采购管理的核心要素就在于采购合同的管理。
在用友T3软件中，“采购合同管理”可以有效进行采购管理。
3. 销售管理模块同样的，在用友T3软件中，“销售合同管理”模块同样可以实现诸多功能，包括销售单录入，销售贡献统计等等。
会计信息化实用教程(用友T3会计信息化专版)-第五章-报表管理
5.2.3 报表公式定义
5.2.1 自定义会计报表
3．数据处理 （1）账套初始 如果系统内只有单一账套，无需做账套初始工作；如果存在多个企业账 套，需要在生成报表之前选择账套。 （2）录入关键字 关键字是报表系统从账务系统海量数据中读取所需要的数据的惟一标识。 在自动生成报表之前一定要以录入关键字的方式确定数据源。 在数据状态下，选择“数据”|“关键字”|“录入”命令，打开“录入关 键字”对话框，录入关键字，单击【确认】按钮，系统弹出“是否重算 第1页”信息提示框，单击【是】按钮，系统自动获得“企管办办公费” 数据。 （3）生成报表 在数值单元或字符单元中输入数据，设置了公式的单元将自动显示结果。 如果报表中设置了审核公式和舍位平衡公式，可以执行审核和舍位，还 可以进行进一步的图形处理。 （4）报表汇总 报表汇总是将具有相同结构的几张报表进行数据汇总生成汇总报表，主 要用于主管单位对基层单位的上交报表进行汇总或将同一企业不同时期 的报表数据进行阶段汇总。财务报表系统提供了表页汇总和可变区汇总 两种汇总方式。
关键字的显示位置在格式状态下设置关键字的值则在数据状态下录入每张报表都可以定义多个关514报表编制的基本流程进入报表管理系统新建报表格式设计一格式设计二适用于自定义表打开已有报表数据处理报表图形输出打印输出52财务报表编制521自定义会计报表522利用模板快速编制财务报告523报表公式定义524编制现金流量表5211
5.2.3 报表公式定义
2．审核公式 为了确保报表编制的准确性，我们经常利用这 种报表间或报表内的勾稽关系对报表进行正确 性检查，一般来讲，我们称这种检查为数据的 审核。为此财务报表系统特意提供了数据的审 核公式，它将报表数据之间的勾稽关系用公式 表示出来，称为审核公式。 审核公式的一般格式为： <表达式><逻辑运算符><表达式>[MESS“说明 信息”]
会计电算化校本教材用友T3
会计电算化校本教材用友T3简介会计电算化是将计算机技术应用于会计工作中的一门学科，在当今信息化时代，会计电算化已成为会计专业学生必备的技能之一。
用友T3是一种常用的会计电算化软件，它具有简单易用、功能强大等特点，在很多大学中已成为会计电算化教学的重要工具。
本文档将介绍用友T3在会计电算化校本教材中的应用。
一、用友T3的概述用友T3是一款企业管理软件，包括了财务会计、预算管理、成本管理、固定资产管理等多个模块，可用于企业的全面管理。
在会计电算化校本教材中，用友T3主要用于教学和演示目的。
二、用友T3在校本教材的应用1. 会计基础知识的讲解在校本教材中，首先需要讲解会计的基础知识，包括会计核算原理、会计凭证的编制方法等。
用友T3可以提供一个真实的会计环境，学生可以通过实际操作来加深对会计基础知识的理解。
2. 会计录入凭证的演示用友T3具有简单易用的用户界面，使得会计录入凭证变得更加方便。
在校本教材中，可以使用用友T3演示如何录入不同类型的凭证，如收入凭证、支出凭证等。
3. 财务报表的生成和分析用友T3可以根据录入的凭证数据生成各种财务报表，如资产负债表、利润表等。
在校本教材中，可以通过用友T3演示如何生成财务报表，并对财务报表进行分析和解读。
4. 预算管理和成本控制用友T3还具有预算管理和成本控制功能，可以帮助企业进行预算编制和成本管理。
在校本教材中，可以通过用友T3演示如何制定预算、如何进行成本控制等方面的内容。
5. 税务管理用友T3还可以帮助企业进行税务管理，包括申报纳税、税务筹划等方面。
在校本教材中，可以通过用友T3演示如何进行税务管理，以及税务筹划的一些基本方法。
三、用友T3的优势和不足1. 优势•简单易用：用友T3的用户界面简洁清晰，学生容易上手操作。
•功能强大：用友T3集成了多个模块，可以满足不同的会计需求。
•实时反馈：用友T3可以实时生成报表和分析结果，学生可以即时查看和分析财务数据。
会计电算化基于用友T3课程设计
会计电算化基于用友T3课程设计一、背景介绍会计电算化是会计学科与计算机科学相结合的产物。
计算机技术的快速发展与广泛应用，为传统的手工记账方式提供了一种替代方法。
在进行会计电算化时，需要使用会计软件来处理财务数据和编制会计报表。
本课程将介绍如何使用用友T3会计软件进行会计电算化。
二、课程设计目标1.了解会计电算化的概念和重要性。
2.掌握用友T3会计软件的基础功能。
3.了解用友T3会计软件的高级功能。
4.熟悉会计报表的编制要求。
5.掌握如何使用用友T3软件编制会计报表。
6.通过本课程的学习，能够提高会计电算化的实际操作能力。
三、教学内容1. 会计电算化概述1.1 会计电算化的意义与发展。
1.2 会计电算化系统的组成及其功能。
1.3 会计电算化系统的优点和缺点。
2. 用友T3会计软件基础功能2.1 用友T3会计软件的安装。
2.2 用友T3会计软件的界面介绍。
2.3 用友T3会计软件的基础设置。
2.4 用友T3会计软件的常用会计凭证的填制。
3. 用友T3会计软件高级功能3.1 用友T3会计软件的应用设置。
3.2 用友T3会计软件的查询与报表。
3.3 用友T3会计软件的凭证审批与处理。
3.4 用友T3会计软件的二次开发。
4. 会计报表的编制4.1 资产负债表的编制。
4.2 利润表的编制。
4.3 现金流量表的编制。
5. 用友T3软件的财务报表编制5.1 用友T3软件的资产负债表编制。
5.2 用友T3软件的利润表编制。
5.3 用友T3软件的现金流量表编制。
6. 学习总结与思考6.1 课程总结。
6.2 实际应用案例。
6.3 电算化会计在未来的发展方向。
四、教学方法本课程采用理论授课与实践操作相结合的方式。
1.理论授课：通过讲解理论知识和案例分析，学习会计电算化和用友T3软件的相关知识。
2.实践操作：通过实践案例演示、课堂操作和实际运用，让学生掌握用友T3会计软件的实际操作技能，提高其会计电算化的实际操作能力。
五、考核方式1.学生课堂表现和作业成果：占总分的50%。
打开财务报表系统_用友T3会计电算化应用教程_[共2页]
![打开财务报表系统_用友T3会计电算化应用教程_[共2页]](https://img.taocdn.com/s3/m/9d4720e53968011ca2009148.png)
本章重点
自定义报表格式和取数公式
将报表中的数据转化为图表格式
自定义报表模板 利用系统提供的报表模板生成资产负债表、利润表
13.1
概述
用友T3在各系统中都提供固定的财务报表供用户查询，如果核算单位有特殊格式的报表，则可以利用财务报表系统来编制自定义报表。
财务报表系统是一个开放式的报表编制系统，可以在报表数据的基础上生成其他相关图表，以满足需求。
另外，它还有已编制好的报表模板，核算单位可以利用这些模板快速生成资产负债表和损益表等。
财务报表系统与其他模块都有着相应的数据接口，可以通过公式取数。
财务报表是在各模块的基础上提取数据进行操作的，所以把财务报表系统放在本书的最后一章来讲解。
资产负债表和损益表是财务管理中很重要的两个报表，财务报表系统中提供了这两个报表的标准模板。
13.2
设计报表
设计报表指对报表的外观格式进行设计，包括调整单元格的大小、线条属性、单元格的显示属性、组合单元格以及设置关键字等。
13.2.1 打开财务报表系统
（1）双击桌面上的“用友T3”图标，然后打开控制台注册窗口，选择001账套，以操作员“02”（账套主管）的身份注册进入“用友T3”窗口，单击窗口左边的“财务报表”按钮进入财务报表设置，如图13-1所示。
（2）在报表窗口中，系统给出“财务模板报表处理流程”和“企业自定义报表处理流程”，如图13-2所示。
第13章
财务报表。
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（3）单击【确定】按钮，打开“畅捷通T3会计从业资格考试专版”窗口。
（4）单击“财务报表”，打开“畅捷通T3—财务报表（试用版）”窗口。
（5）单击“文件”|“新建”命令，或单击快捷图标 ，建立一张新的报表。
5．输入项目内容
【例】 根据表7-1输入文字。
操作步骤如下。
（1）选中需要输入内容的单元或组合单元。
（2）输入相关文字内容，如在A1:Fl组合单元内输入“资产负债表”。
（3）依次输入其他内容。
6．定义单元属性
【例7-7】 将单元区域B6:C20和E6:F20设置成单元类型为“数值型”，格式为“逗号”。
（3）单击【确认】按钮。
2．定义报表的行高和列宽
【例7-3】 定义报表第1行行高为15mm，第2～20行的行高为8mm。
操作步骤如下。
（1）选中第一行，执行“格式”|“行高”命令，打开“行高”对话框。
（2）在“行高”数值框中直接输入“15”，或单击“行高”文本框右侧的上下按钮，选择“15”，单击【确认】按钮。
7．二次开发功能
二、报表管理系统的基本概念
1．报表及报表文件
2．单元及单元属性
3．区域与组合单元
4．关键字
5．报表格式
三、报表管理系统的处理流程
编制会计报表是每个会计期末最重要的工作之一，从一定意义上讲，编制完会计报表是一个会计期间工作完成的标志。
1．手工方式下的报表编制业务处理过程
2．电算化方式下的报表数据处理流程
任务二 设计报表格式
一、启动财务报表
在使用报表系统处理报表之前，应先启动财务报表系统，并建立一张空白的报表。
【例7-1】 2013年1月20日，账套主管“张三”登录注册002账套的报表系统并新增一张报表。
操作步骤如下。
（1）选择“开始”|“程序”|“用友T3系列管理软件”|“畅捷通T3”|“畅捷通T3”命令，或者直接双击桌面上的畅捷通T3图标，打开“注册【控制台】”对话框。
四、设计报表公式
报表公式是指报表或报表数据单元的计算规则，主要包括单元公式、审核公式等。
1．单元公式
单元公式是指为报表数据单元进行赋值的公式。
【例7-10】 完成C6单元“货币资金”与“年初余额”的计算公式。
操作步骤如下。
（1）选中需要输入公式的单元C6。
（2）执行“数据”菜单下的“编辑公式”|“单元公式”命令，打开“定义公式”对话框。
操作步骤如下。
（1）选中单元区域A1:F1，执行“格式”菜单下的“单元属性”命令，打开“单元格属性”对话框，选择“字体图案”选项卡。
（2）设置字体。
（3）选择“对齐”选项卡，设置水平方向和垂直方向为“居中”。
（4）单击【确定】按钮完成设置。
三、设置关键字
关键字可以唯一标识一个表页，用于区别并在大量表页中快速选择表页，为多维操作起“关键字”的作用。
二、设计报表样式
设计报表样式包括设置报表尺寸、定义报表的行高和列宽、画表格线、定义组合单元、输入项目内容、定义单元属性、设置单元格风格等。
1．设置报表尺寸
【例7-2】 设置报表尺寸为20行6列。
操作步骤如下。
（1）选择“格式”|“表尺寸”命令，打开“表尺寸”对话框。
（2）在“行数”数值框中直接输入“20”或单击“行数”文本框右侧的上下按钮，选择“20”；将列数设置成“6”。
操作步骤如下。
（1）选中单元区域B6:C20，执行“格式”菜单下的“单元属性”命令，打开“单元格属性”对话框。
（2）选择“单元类型”列表框中的“数值”，勾选“格式”栏中的“逗号”复选框。
（3）单击【确认】按钮。
（4）重复步骤（1）～（3）步，完成E6:F20的单元属性设置。
7．设置单元格风格
【例7-8】 将“资产负债表”设置成宋体、粗体、14号字，水平方向和垂直方向居中。
●能够根据业务要求完成报表编制和输出的工作
目标群体
高职会计专业学生
教学环境
教学方法
时间安排
教学过程设计
0.5课时
1课时
1课时
1课时
0.5课时
3课时
导入新课
明确工作任务
一、报表管理系统的主要功能
1．提供各行业报表模板（包括现会流量表）
2．文件管理功能
3．格式管理功能
4．数据处理功能
5．图表功能
6．打印功能
（3）在“定义公式”对话框内，直接输入总账期初函数公式：QC（“1001”，全年…年，，）+QC（“1002”，全年…年，，）+QC（“1012”，全年…年，，）。
（4）单击【确认】按钮。
《会计电算化应用教程——用友T3》教学方案
教师：序号：07
授课时间
授课班级
上课地点
学习内容
报表管理
课时
6
教学目标
知识目标
●了解用友通系统报表管理的主要功能及其与其他业务模块之间的关系
●掌握使用报表模板生成报表数据的方法
●掌握自定义报表时，报表格式设置和公式设置的方法以及报表数据的计算方法
能力目标
●能够根据业务要求完成报表格式的设计
（3）单击“网线”单选钮，将“画线类型”设置为“网线”，选择“样式”为细实线。
（4）单击【确认】按钮。
4．定义组合单元
【例7-5】 将A1:F1组合成一个单元。
操作步骤如下。
（1）选择需合并的单元区域A1:F1。
（2）执行“格式”菜单下的“组合单元”命令，打开“组合单元”对话框。
（3）单击【整体组合】按钮或【按行组合】按钮，该单元即合并成一个整体。
【例7-9】 在A3单元格中定义“单位名称”，在D3单元格中定义“年”，在E3单元格中定义“月”。
操作步骤如下。
（1）选中需要输入关键字的单元A3。
（2）执行“数据”菜单下的“关键字”|“设置”命令，打开“设置关键字”对话框。
（3）单击“单位名称”单选钮。
（4）单击【确定】按钮。
（5）选择单元“D3”，重复步骤（2）～步骤（4），将“年”定义为关键字；选择单元“E3”，重复步骤（2）～步骤（4），将“月”定义为关键字。设置后的状态。
（3）选中第2～20行，选择“格式”|“行高”命令，打开“行高”对话框，直接输入行高为“8”，或单击“行高”文本框右侧的上下按钮选择“8”，单击【确认】按钮。
3．画表格线
【例7-4】 将A4:F20单元区域画上表格线。
操作步骤如下。
操作步骤：
（1）选中报表需要画线的单元区域A4：F20。
（2）执行“格式”菜单下的“区域画线”命令，打开“区域画线”对话框。