上海版牛津小学四年级英语上册学案

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课题：Unit1 Meeting new people A课型：听说课单元课时：第 1课时【学习目标】
1.我会听、说、读、写单词morning, afternoon.
2.我会用日常用语和别人打招呼。

【自学前测】10(m)
1. 复习26个字母发音。

2. 复习学习过的日常问候用语。

3. 我会读下面的单词。

单词：morning, afternoon
【合作展示】20(m)
1. 我会用morning, afternoon进行问候。

展示形式：四人小组对话。

2.小组展示。

【后测小结】我会根据课文完成相关习题（10m）
一. 读一读，写一写。

1.A: Good morning.
B:_____________.
2.A: Hi. My name is Tom. What’s your name?
B:_____________.
二、根据情景拓展对话（15m）
1.和新同学见面，展开一个小对话。

（四人小组进行）
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课题：Unit1 Meeting new people 课型：听说课单元课时：第 2课时【学习目标】
1.我会听、说、读、写单词meet, new, classmate, her, his, name.
2.我会用日常用语和新同学打招呼。

3.我能用英语介绍新同学。

【自学前测】10(m)
1. 和他人用morning, afternoon进行问候。

2. 复习学习过的日常问候用语。

3. 我会读下面的单词。

单词：morning, afternoon
【合作展示】20(m)
1.我会用英语介绍新同学。

展示形式：四人小组对话。

2.小组展示。

【后测小结】我会根据课文完成相关习题（10m）
一. 读一读，写一写。

1.Good morning.____________.
2.Good afternoon.____________.
3.A: What’s his name? B:______________.
A: What’s her name? B:______________.
A: What’s your name? B:______________.
二、根据情景模仿课文中Listen and say 中的1、2小节。

和同学模仿对话，注意语音语调。

（四人小组进行）
English learning Plan for Grade four (3)
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课题：Unit1 Meeting new people 课型：听说课单元课时：第3课时【学习目标】
1.我会听、说、读、写本单元的单词。

2.我会用日常用语和新同学打招呼。

3.我能用英语和同学道别。

【自学前测】10(m)
1. 和同学间用英语问候并介绍自己的朋友。

2. 复习学习过的日常问候用语。

3. 我会读下面的单词。

单词：sit
【合作展示】20(m)
1.我会用英语介绍自己的家人、朋友或同学。

展示形式：四人小组对话。

2.我能用英语和朋友们道别。

【后测小结】我会根据课文完成相关习题（10m）
一. 读一读，写一写。

1.A:Good morning，Tom.
B:_____________, Jill.
A: This is my brother._______name’s Paul.
B: ________,Paul.
将对话拓展，看谁能想得更多
二、根据情景模仿课文中Listen and say 中的3、4小节。

和同学模仿对话，注意语音语调。

（四人小组进行）。