初中政治教案配套

教案名称：《我们受法律特殊保护》
年级：八年级
教材：《道德与法治》
课时：2课时
教学目标：
1. 让学生了解未成年人受法律特殊保护的原因，认识法律在保护未成年人方面的
作用。

2. 培养学生尊法学法守法用法的意识，提高自我保护能力。

3. 引导学生关爱他人，学会承担社会责任。

教学重点：
1. 未成年人受法律特殊保护的原因。

2. 法律在保护未成年人方面的作用。

3. 学会关爱他人，承担社会责任。

教学难点：
1. 未成年人如何依法保护自己。

2. 如何在日常生活中关爱他人，承担社会责任。

教学过程：
第一课时：
一、导入新课
1. 教师播放未成年人受法律特殊保护的宣传片，引导学生关注未成年人保护问题。

2. 学生分享自己对未成年人受法律特殊保护的认识。

二、自主学习
1. 学生阅读教材，了解未成年人受法律特殊保护的原因。

2. 教师提问，检查学生的学习效果。

三、课堂讲解
1. 教师讲解未成年人受法律特殊保护的原因，强调法律在保护未成年人方面的作用。

2. 学生分享自己对法律保护未成年人的看法。

四、案例分析
1. 教师展示未成年人受法律保护的案例，引导学生分析案例中法律的作用。

2. 学生讨论，提出自己在遇到类似问题时如何依法保护自己。

五、课堂小结
1. 教师总结本节课的主要内容，强调未成年人受法律特殊保护的重要性。

2. 学生分享自己的学习收获。

第二课时：
一、复习导入
1. 教师提问，检查学生对上一节课内容的掌握情况。

2. 学生分享自己在日常生活中如何关爱他人，承担社会责任。

二、课堂讲解
1. 教师讲解如何在日常生活中关爱他人，承担社会责任。

2. 学生分享自己的感悟，提出自己在关爱他人、承担社会责任方面的不足。

三、小组讨论
1. 教师引导学生分组讨论，如何在生活中关爱他人，承担社会责任。

2. 学生分享讨论成果，提出具体的关爱他人、承担社会责任的方法。

四、课堂小结
1. 教师总结本节课的主要内容，强调关爱他人、承担社会责任的重要性。

2. 学生分享自己的学习收获。

教学评价：
1. 学生对未成年人受法律特殊保护的原因和法律在保护未成年人方面的作用的理解程度。

2. 学生关爱他人、承担社会责任的能力。

3. 学生依法保护自己的意识和能力。