高考复习现代文阅读训练系列:如何解答“作用题”优质课PPT

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一、首段的作用
请同学们看《学案》中第一题《我爱 水》,并回答文考后生的在问做题现。代文阅读题
时,失分的最大原因是 请大家看参考答答案题,不比全一面比。,—你—们蔡的答明案少
了什么?
【参考答案】①一开始写“我爱水”照应了标题, 点明题旨,并与文章的结尾相呼应;②一开始写 “我爱水”,可由眼前之水过渡到故都之水,使 行文自然巧妙;
2005江苏
17、这样写有什么好处?(5分)
2004江苏
20、这篇文章写到了哪些方面的对比?结合全文,简 要分析这种写法的好处。(6分)
根据所提问的内容的种类不同,作用题的 考查可以分为以下几种: 一、文中某一段落的作用 二、使用某种人称的作用
文三、中文中某作一者写段某句落话的的作用作用
四、写人叙事类散文中写景的作用 五、插入史实或某一事件材料的作用 六、以某一物象作标题或线索的作用

3.令人遗憾的是,面对难以理出头绪 的艺术 界,面 对令人 眼花缭 乱的艺 术品, 面对众 多艺术 学子的 饥渴茫 然的眼 神,当 代艺术 批评却 没有相 应呼应 。

D.有容之大,就是容得下天,容得 下地, 自然、 也应该 容得下 那些个 日夜不 宁于创 造的艺 术灵魂 。因此 ,对待 艺术要 放开手 脚,任 其发展 。
提问方式: 作者写xx段有什么作用(或好处、效果)?
提问变式: 1)为什么要写XX段内容? 2)删去XX段可以吗?
应如何回答某一段在文中的作用?答 案由哪些部分构成?
解题思路: (1)确认指定段落在行文中的位置。 (2)明确段落的作用,明确答题的方向
(一般从结构和内容两个角度入手)。 答题格式: 结构(包括表现手法)+内容(表现什么 内容,抒发什么感情)
2、中间其它段落的作用
请看学案第五题,并回答文后问题。
【参考答案】 ①把乡土情结提高到民族凝聚力的高度来
认识,丰富并深化了乡土情结的内涵。 ②具体说明乡土情结不因时间的悠远(历
史)和空间的阻隔(地理)而褪色。 ③既照应了前文,也使本文的主题得到深
化。
中间段落常见的作用: 承上启下; 衬托; 扩展思路,具体展示; 丰富内涵,深化主题; 照应前文;

1.从人人自畏、噤若寒蝉的“文革十 年”到新 时期艺 术家心 情畅达 、创作 自由, 其差别 有如天 壤,主 要是因 为当代 艺术批 评的失 语与批 评家的 缺席。

2.在中国历史上,不乏艺术家特立独 行的故 事,也 不乏统 治者铲 除异端 的故事 ,这些 与艺术 家创作 中重大 主题表 现不够 、历史 进程描 述不力 的缺陷 有很大 关系。
特级教师王大绩08考前叮咛: 现代文阅读题要答好不仅需要理解,还需要
记忆。要记取术语,努力靠近参考答案。一要熟 记一些使用频率较高的表达技巧的名称;二要了 解一些常用技巧的作用;三要了解一些常用程式, 如体现了什么,强调了什么,强化了什么,营造 了什么,表现了什么,还有深化了主题,点明了 题旨等等。
首段作用补充二
如果开篇即连续感叹,那么,首段还 兼有强烈的抒情作用。
例如:
《野菊花》的首段:“野菊花!漫山遍野 的野菊花!”它不仅总括全文,开篇点题, 而且表达了作者的惊喜之情和对野菊花的 赞美之情。
二、尾段的作用 根据你们已有的知识积累,说说尾端
的作用有哪些?
结尾段常见的作用是: 呼应前文,照应开头(题目); 升华感情,深化主题; 点明题旨,卒章显志; 提出问题,引起思考; 充满哲理,委婉含蓄等。
提醒注意:
答题时,不能仅仅写套话术语,还要结合 文章具体内容来作答。
首段作用补充一
如果首段连续发问,那么,首段还兼有引人 入胜或发人深省(引起读者思考)的作用。
例如:
《峭壁上的树》的首段:“是为了摆脱那 饥寒交迫的日子,你才无可奈何的跳下悬 崖?是为了避免那场被俘的耻辱,于弹尽 粮绝之后你才义无返顾的投落这峭壁?”
【参考答案】 这句话在文章结构上承上启下:一方面, 它承接上文,是对上文不同文所写泰山的 归结;另一方面它开启下文,交代了作者 自认为写不了泰山的主要原因,进而转入 对泰山封禅的叙写。
提醒注意: 简要分析时,就应该把上文(尤其是上一段) 的大意,和下文(尤其是下一段)的大意概述 出来。即要结合文章的具体内容,不能仅仅说 术语“承上启下”。

8 .文化本身成了一种产业,许多文 化产品 有了商 业属性 ,从一 定意义 上说, 这是思 想解放 和市场 经济使 文化领 域呈现 出的繁 荣景象 。

9 .文学应该追求“精神属性”, “用自己那最鼓舞人心的成果,跑在人 民的前 面”, 而不是 去迎合 低级趣 味。

10.本文叙述和议论相结合,展现人 物的精 神面貌 ,突显 人物的 性格特 征,语 言流畅 有感染 力,也 增强了 传记文 的可读 性和情 感力度 。
为了更靠近高考的参考答案,较有效的办法 是熟读近几年的高考参考答案,在答题时再根据 具体情况套用其中某些术语,当然要结合原文内 容。文章虽然异彩纷呈,但欣赏的角度也就那么 几个,最重要的是美是有共性的,展现美的方式 也总是大同小异。所以分题型熟读甚而背诵一些 术语及答题程式,必将使得我们的答案写得既准 确又全面。

. 人类在发展基因工程作物时没有充分 考虑对 人体和 环境可 能产生 的长期 影响, 此方面 研究有 很大的 欠缺。

6.这篇文章围绕一个“乐”字,先叙事 后议论 ,语言 如行云 流水, 洋洋洒 洒,收 纵自如 ,得心 应手, 颇有大 家风范 。

7.文章详写超然台的美景,是为了说 明作者 能在既 有的景 况下获 得较大 的快乐 ,突出 了他的 超然物 外的思 想。
看学案第三题,并回答文后问题。
【参考答案】 第一问:表现了作者的豪情壮志和对今 天美丽富饶的阳关的赞美。 第二问:回应文章开头的提问,使文章 前后照应,结构严谨,并强化了作者的 观点。
再次提醒:思考要全面!
三、中间段的作用 1、过渡段的作用 说一说,过渡段有什么作用? 承上启下
请看学案第四题,并回答文后问题。
现代文阅读训练系列
如何解答“作用题”
现代文08高考回顾:
“作用题”是2008年高考现代文 阅读中的一大亮点,19套试卷中有11 套对其进行了考查!
08江苏
12、小说第二段,对全文情节展开有什么作用?请 具体说明。(4分)
2007江苏
16、这些叙写从全文结构看有什么作用?(6分)
2006江苏
15、这在文中有什么作用?(5分)
请思考:
通过历次做卷,对首段在文中的作用, 你们已经有了哪些认识?
首段常见的作用是: 统摄全篇,总领下文; 照应标题,点明题意; 引出下文,行文巧妙; 渲染气氛,为全文奠定感情基调; 设置悬念,吸引读者,为下文作铺垫或者表达与 主旨相关的某种感情等。
请大家看学案第二题,并回答文后问题。
【参考答案】 起铺垫(或引出下文)的作用。(2分) 写“秋去冬来”,自然引出下文的“炉 火”,由自然环境的变化写出了作者的 感伤情绪,为下文写“炉火”的意蕴预 设了空间。(2分)

4.仿真编排系统在北京奥运会上的尝 试,使 科研人 员开发 出能实 时渲染 的仿真 系统, 与此同 时,还 形成大 型文艺 表演管 理指挥 的技术 原型系 统。

5.在大型文艺表演上,仿真编排系统 技术具 有重要 作用, 而在动 画制作 、影视 特效、 游戏等 文化创 意产业 上,该 系统作 用并不 是那么 大
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