班主任致全体学生的一封信
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班主任致全体学生的一封信
亲爱的同学们:
你们好,一直要你们来总结,要你们写计划。
从开学到现在写了好几
次了,有用吗?不知道,也许有用。
要你们写这些不是为了应付我的检查,而是我想让你们思考一下,一个人要经常思考,经常反省自己。
但是你们
大部分是为了应付我,这样就没有用了。
我每年给学校的年终总结都是在
网上抄的,学期计划也是这样的,这就是应付学校的检查。
但是今天的写
给我亲爱的学生的,都是自己写的,是我想了很久的。
希望你们认真听。
首先很对不起同学们,20xx由于我家庭的变故我没有将心思放在你
们身上,要总结的话问题最大的就是我了,我还是依着我心情和性格来,
还是不能很好的控制我自己。
我总相信没有学不好的学生,只有教不好的
老师。
你们不好好学习,作为班主任的我有不可推卸的责任。
我不叫你父
母来学校,是因为我因为我惭愧,我无颜面对你们的家人。
从开始的信誓
旦旦到现在的得过且过,都是我的责任。
总希望你们能明白很多,总希望
你们能懂得很多,总是拿我的想法强加在你们头上,你们老是犯错,老不
听话但你们都是孩子啊。
谁不会犯错,谁敢讲自己一定是对的呢。
总希望
你们能一步登天,总是总是总是太多太多,但我为你们真的做过什么呢?
真的想不出我为你们做过什么
你们的这个年龄注定了你们的性格,这种叛逆是自己很难一下子明白的,想想当初的我不也和你们一样啊,逃课打架等等什么坏事都做过,但
是和你们不一样的是我们班主任放弃了我,不管不问。
你们真幸福遇到了我,我是不会放弃你们的,在任何时候。
虽然还不知道用什么方法来拯救
你们
总是说你们没有目标,没有方向,每天浑浑噩噩的过日子,我呢,我
不也一样啊,我不知道自己每天在干什么,明明能做到的,也不愿意去做。
刚来学校时候的积极向上到现在的碌碌无为,我也是跟你们一样啊。
以前
不做班主任的时候早上都会起来打会球,到现在做了班主任,几乎早上不
起来。
(班主任工作)(同学们请原谅我,要是我每天都多去班级的,你
们肯定会好一点,但是我真的不想去,我什么都不想做,我什么都不想去想,我每天都失眠我每天都在焦急和不安中度过,我有太多的事情要去做,我也有太多的事情要去想,所以我干脆就不做不想,每天得过且过。
每天
都打打游戏,混混时间,)这样的我有什么资格去要求你们呢。
如果说颓废,如果说迷茫,你们没有资格。
我真的不知道我的下一步
该怎么去做,不知道该怎么去教你们,不知道该怎么去养家。
这些我都不
敢去想。
我常常和你们发脾气也常常和家人发脾气,这些都是心虚的表现,都是不知道怎么办、激动的表现。
未来的路我不知道该怎么去走。
我是个
没有魄力的人,大学毕业的时候多少人希望我留在芜湖,我也很想留下。
父亲一车开过去连床差点都没给我搬回来。
前年的时候火车票都买好了,
但是父亲搞了一大屋子人哭哭啼啼,我又留下了。
说实话我知道自己不适
合做老师,我不想在这里拍着别人的马屁,屁颠屁颠的跟在别人后面,讨
好别人,所以在这里很难出头,这里不能发挥我。
但是我现在没有退路了。
我只能硬着头皮走下去。
也许多少年后我也会变得平庸和粗俗,请你们不
要笑话我,我曾矜持过。
和你们在一起的时候我很开心,我总能感觉的到我的影子,我能看的
到以前的我,那样的青春,那样的冲动。
我都说了100遍了,要是我不是
你们班主任的话我们的关系一定很好,可残酷的事实在这啊,我必须要你
们好好读书啊,考大学难不难,有没有用先不说,在这个时候你是学生,
你就要做学生要做的。
我老说你们这不行那不行,其实不是这样的,你们的进步我能感觉到,我也能看到,我不说是怕你们骄傲,我常常很你们的师兄师姐们说,有时
候我对你们训练的表现很感动,都很刻苦。
好好练大家都行。
今年最开心的事情
1、你们没有在打架闹事。
2、和你们去旅行,虽然不完美,但是很不错了。
3、高调的运动会。
4、还有你们犯错主动承认的勇气。
亲爱的同学们:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红,在这个阳光灿烂
的季节里,我们满怀激动的心情,迎接你来到济南中学,成为这个充满朝气、满载希望的大集体中的一员。
你们选择济南中学,是为了心中青春年
少的美丽梦想;济南中学选择你,是为了心中那苦苦追寻的教育理想。
今天,当梦想和理想在济南中学这块充满生机的土地上汇合时,我们有一种
抑制不住的激情在心底流淌,是你们的到来,使济南中学有了真正的生命
意义,在今后的岁月里,你们就是我们自豪和幸福的源泉。
我们欢迎你,
济南中学欢迎你!!我们以飞扬的青春,坚定的信念,奋发的精神,激起
的豪情,无比骄傲地欢迎你!我们以底蕴厚重的人文环境,先进的办学理
念欢迎你!亲爱的同学们,我们济南中学,是山东省规范化学校、山东省
绿色学校,是济南市第一批次招生的高中学校,现有300余名教职工,4500多名学生。
学校交通便利,视野开阔,风景秀丽,绿树成荫,环境
优美,文化内涵深厚。
花草树木间设计了假山、奇石、喷泉、飞瀑、凉亭、雕塑处处体现出人性化的管理理念,环境绿化与园景文化、体育文化、设
施文化等融为一体,整个校园是一所兼具苏州园林特色和北方绿化风格的
园林式景观学校;这里教室宽敞,窗明几净,冬有暖气,夏有空调,是一
个*寻找的读书圣地。
济南中学以为未来奠基为校训,始终坚持以生为本,以德治校,严爱相济的办学理念,坚持一切为了学生,为了一切学生的服
务思想,努力让更多的孩子接受更好的教育。
亲爱的同学,在我们的心中,你们中间的每一位都是鲜活的生命,也牵系着一个个家庭的脉搏。
教育的
关爱,要抚慰每一个孩子,温暖每一个家庭;教育的成功,体现在每一个
学生都学有所成,习有所得,每一位父母都能感受孩子成功的喜悦。
(班
主任)今天,你们选择了济南中学,是你以及你的家人对我们的信任和托付,它传递给我们一种使命,那就是让你们中间的每一位都能在学校享受
教育的温暖与人性的呵护,使校园不再有被漠视和遗忘的生命角落。
我们
有一个始终不渝的信念,那就是要让我们的学校成为一个没有歧视、偏见、压制、剥夺的生存环境,让每一个学生都能在这里感受到人格的尊严和生
命的价值,展现出生命的主动和个性的丰富,留下幸福的学习和生活的记忆。
亲爱的同学们,在今后的一段时期里,我们将共同为追求理想而努力。
你们心中的梦想,就是我们心头的一份责任。
请相信,学校能成为你们实
现梦想的摇篮。
因为,在你们不懈的奋斗历程中,有我们与你们同行,用
真诚的爱心和出色的智慧,引导和帮助你们到达理想的彼岸。
我们不仅要
帮助你们在升学的竞争中获取更多的机会,同时,还将与你们一起,用更
开阔的视野去探索丰富的世界,用更博大的胸怀去理解人生的意义。
我们
希望能看到,三年以后,你们收获的不仅仅是一张张高考录取通知书,更
重要的收获是充满激情、充满自信、充满智慧的人生经历。
你们不仅带着
知识和技能,也带着丰盈的灵魂和健全的人格走出校门,走向更为宽广丰
富的明日世界。
亲爱的新同学,来到这里,校园环境将让你心旷神怡;来
到这里,济南中学超越自我,争创一流的精神将让你振翅欲飞;来到这里,以育英才为已任的良师益友,将让你学业推进,知识恢宏,志存高远,步
蟾折桂。
亲爱的新同学,光荣与责任并存。
来到济南中学,只是你漫长人
生中的一个起点,只有勤奋的学习态度,勇敢的探索精神,加上不怕困难、战胜困难的意志品质,才能伴随你走向成功的明天。
不吃苦中苦,难为人
上人,正是为了磨砺同学们的意志,加强同学们的组织纪律观念,培养同
学们不怕困难、战胜困难的品质。
入校后,学校将安排你们到部队接受军训,顶烈日,冒酷暑,训练是艰苦的,对有些同学来说,这将是人生一段
残酷而又充实的经历。
在这赤炎如火的日子里,不知你受得了么?你会动
摇么?但是,你必须明白,艰苦的环境锻炼人。
宝剑锋从磨砺出,梅花香
自苦寒来,我们相信同学们能勇敢地面对每一次挑战,每一个困难。
亲爱
的同学们,你们的理想将会在济南中学变为现实,济南中学的希望,也托
付在你们的肩上。
希望你们能克服各种困难,通过自己的勤奋努力,成为
学校未来的骄傲。
我们期待着有朝一日,济南中学因你们而荣光。
亲爱的
同学们,当你们即将进入新的学习环境,从一个新的起点出发之际,我们
谨以这封短信作为我们心灵之间的第一次会晤。
如果能因此引发你们的思考,那正是我们的愿望所在。
真诚的为你们祝福!
写给女儿的一封信
开学第一课“致初一学生的一封信”主题班会
开学第一课致初一学生的一封信主题班会
亲爱的孩子们:
你们好!欢迎你走进二初中,走进七十二班,从今往后,你就是我们
这个大家庭的一员,我们将一起度过七年级的学习生活,为此,我感到很
高兴,也很激动。
所以,今天我给大家谈谈我对大家的几点希望:
一、坚定一个信念
孩子们,从今天起,你就是一名中学生了,过去的你,成功也罢,失
败也罢,都已经成为过去,我们不必再去计较。
初中阶段,是你人生中一
段新的征程,只要你从今天起,打起精神,树立信心,奋发图强,坚持不懈,我相信你一定会取得巨大的进步。
刘欢的一首歌《从头再来》,我非
常喜欢,歌词是这样写的:昨天所有的荣誉,已变成遥远的回忆。
辛辛苦
苦已度过半生,今夜重又走进风雨。
我不能随波浮沉,为了我挚爱的亲人。
再苦再难也要坚强,只为那些期待眼神。
心若在,梦就在,天地之间还有
真爱。
看成败,人生豪迈,只不过是从头再来!同学们,请记住这句话:
看成败,人生豪迈,只不过是从头再来!所以从今天起,我们每个人都要
从头再来,都要坚定一个信念,那就是:我相信,我能行!我一定会进步!
我一定会优秀!(全体高呼这句话)
二、树立两个目标
一个班就是一个家,我们这个年级一共有12个班,也就是12个家,
谁不希望自己的家繁荣昌盛呢?只有我们这个家强大了,我们这个家的每
一个孩子走出去时,才会感觉意气风发、光彩荣耀,大家说,是不是?所
以从今天起,我们七十二班的每一个孩子,都要树立这样一个班级目标:
把我们七十二班打造成全年级的第一名!我相信,只要我们团结协作,我
们一定能行的!大家有信心没有?
一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩,班级目标的实现,需要我们每一
个人都去努力,都去争取。
只有人人向前进,集体才会向前进。
这就需要
同学们再为自己树立一个个人目标,我不求人人都优秀,但求人人都进步,有了目标,才会有奋斗的动力。
个人目标制定好以后,请大家贴在桌子的
右上角,我会逐个看看。
三、养成三种习惯
同学们,要实现我们的远大目标,绝不是嘴上说说那么简单,需要我
们拿出实际的行动来,更需要我们坚持不懈,俗话说得好:好习惯是成功
的一半,为此,请同学们养成以下三种习惯:
第一、日行一善的习惯。
每个同学每天争取做一件好事,善于帮助别
人的人,没有不帮到自己的;君子以善立身,小人以恶亡身,人无善不存,民无善不和,国无善不兴。
日行一善,无论是对我们这个集体,还是我们
每个人的成长,都是非常重要的,所以请大家养成日行一善的习惯,并且
每天把自己的善行记录下来,相信你会受益匪浅。
第二、高效学习的习惯。
效率就是质量,效率就是生命,所以,做什
么事都要讲究效率,学习更是这样,什么高效学习?简单来说,就是课堂
高效,作业高效。
上课专心听讲,认真思考,认真做笔记,就是课堂高效;写作业时,专心致志,快速准确工整,这就是作业高效。
做到了这两个高效,你就可以挤出时间去做更多的事情,你就可以比别人多读一些书,多
做几道题,日积月累,你不想优秀都很难,大家说,是不是这个道理?
第三、自我教育的习惯。
走进中学,你就是一个小大人了,既然是小
大人,就要学会自己管理自己,自己做自己的主人,自己教育自己,而不
要被动地被老师管,被班干部管,那滋味很不爽,是不是?所以,请大家
学会自我教育,自己常常对自己的所作所为进行深刻的反省,并记录下来。
为此,我建议大家准备一个2元钱的本子,每晚抽出10分钟的时间给自
己写一封信,真诚地写下你想对自己说的话,大家说好不好?这个自我教
育本子,每隔两天,我都会收过来看一看;这个自我教育的本子,我也会
准备一个,每天,我也要对自己进行自我教育,写下想对自己说的话,要
求你们做到的,我自己首先会做到。
四、提出四点要求
请大家注意:
第一、上课听讲时,要求同学们坐姿端正(具体说说怎么做),如果老
师在讲课,你就要眼睛盯着黑板,盯着老师,专心听讲,积极发言;老师
让你写作业,你的眼睛就要看着课本,看着作业,认真写作,不左顾右盼,不交头接耳。
第二、自习课上,要求整个教室静悄悄,每个同学自主学习,不讨论
问题,不询问他人,不东瞅西看,不弄出声响,不妨碍别人。
第三、大型集会时,注意维护班集体形象,要求大家集合快速,队伍
整齐,站姿端正,安安静静,严禁说悄悄话。
第四、家庭作业,要求同学们保质保量完成,每科作业都要家长签字,早上到校先交作业再读书。
无故不写作业者,在全体学生面前做检查。
以
上四点要求,关乎到我们学习生活的主要方面,请大家认真做到。
五、遵守五条纪律
孩子们,俗话说得好,无规矩不成方圆,纪律是学习的保证,纪律面前,人人平等。
在此,我提醒大家注意遵守以下五条纪律:
第一、严禁顶撞任课老师。
从今往后的每一天,我们要经常跟各位老
师接触、上课,每位老师脾性不同,讲课的风格也不同,有时难免会与你
产生一些矛盾;孩子们,无论如何,无论你多么有理,无论你有多大的委屈,你都要把集体利益放在第一位,你都要学会忍耐,严禁在全体学生面
前顶撞我们的任课老师,这是一条铁的纪律,任何学生不准违反。
有矛盾
有委屈,你可以找我倾诉,我会帮你解决,如果你顶撞我们的老师,那就
是大不敬,我们全体师生坚决不允许。
第二、在校期间严禁带手机。
违反者,一律将手机没收,一年后再归
还本人,这也是一条铁的纪律。
第三、仪表端庄整齐。
严禁奇装异服,严禁男生留长发,染彩色头发;严禁女生佩戴首饰,染指甲;违反者,通知家长带回去,仪表规范合格后,再返校上课。
第四、严禁乱丢乱扔垃圾。
学校是我家,卫生靠大家;班级
是我家,人人都爱她;请同学们养成良好的卫生习惯,不乱丢乱扔,对那
些乱扔垃圾的同学,我们将给与严肃处理;对那些自动捡拾校园垃圾的同学,我们将给与奖励。
第五、严格遵守校规校纪、班规班级、中学生行为规范,人人争做做
文明的中学生。
同学们,以上我所说五点,涉及到方方面面,也是我对大家的总体希
望与期待,请大家牢记这五点,严格要求自己,锻炼自己,规范自己,打
造一个非凡的自我,打造一个非凡的七十二班!我相信,我们一定能行的!
谢谢大家!
五升六衔接数学教学计划暨给五升六学生家长的一封信
五升六衔接数学暨给五升六学生家长的一封信------明天教育杨老师
最近,不少家长来询问五升六衔接班的教学情况,现就家长关心的问题做
一个说明。
一、六年级数学学习内容和特点在六年级主要学习分数和圆相
关的图形,其中从小数到分数是数学的一个大的跨跃,分数的认知难度要
远大于对整数,小数的认知难度,而圆是直线到曲线形的一个大的跨跃,
其难度也远大于直线形的认知。
总的来说,六年级数学学习难度陡然加大。
另一方面,六年级内容也是中学升学(择校)考试的主要内容。
在小升初
的升学(择校)考试中,直接考查六年级以前内容的题很少。
因此,家长、孩子对六年级学习应该充分重视。
实际上,进入六年级后,家长们普遍加
大了孩子数学培优的力度,这也导致六年级竞争十分激烈,甚至是残酷的。
家长和孩子也要认清这个形势,转变一些不现实的想法。
二、教学计划实
际上,我是把暑假衔接班的教学和后面教学作为一个整体来规划的,具体
安排是:第一阶段(暑假期间):32次课。
内容包括分数的运算(6次课)、分数应用题(6次课)、比和比的应用(6次课)、百分数和百分
数应用题(6次课)比例(4次课)工程问题(4次课)。
以上课时都包
含复习和测试,第二阶段(9月--元月):32次课。
包括圆和圆柱(6次课)、行程问题(6次课)、统计知识(6次课)、专题知识复习(14次课)。
第三阶段(寒假):方法专题(10次课)。
第四阶段(3-6月):
综合复习。
三、教学特点1、启发式教学:教学的最终目的和启迪学生思考,增长智慧,而不是填鸭式的灌输。
我的课堂不同于其它课堂的一个地
方是,我善长运用一种类似于苏格拉底的“精神助产术”的启发式提问,
通过对学生的启发式的提问(或者叫盘问),让学生和自己的思维、内心
对话,帮学生理清思路,启发学生发现真相,达到增加智慧的目的。
2、
小班式教学:小班式教学能让每个学生都得到关注,也是启发式教学的一
个前提,为了保证教学效果,我严格控制班级人数。
3、掌握式教学:毕
业班的学习直接目的是为了应--试,这就要求学生对学习内容加以掌握,
为此老师要控制好难度和进度,注重复习和落实。
为了保证学生掌握和落实,我会严格检查作业,批改作业,注重复习和测试。
并根据学生学习反
馈情况安排进度和难度,循序渐进,稳步推进。
4、注重习惯养成:小学
阶段是养成学习习惯的重要阶段,我十分强调学生的行为习惯、思维习惯
的养成。
经过一段时间的学习,学生的听讲习惯、书写习惯、作业习惯、
思维习惯等方面都会有明显提高。
四、教学效果事实上以上几个方面保障
了教学效果,在我这里过的学生都在原有基础上得到很大提升,有的是本
质上的飞跃,没有学生和家长不满意的。
他们不仅能通过择校考试进入重
点学校火箭班或快班,更重要的是他们为后续学习奠定了一个扎实的基础,赢在了初中起跑线上。
案例:夏同学,来我们培训点以前在多家知名培训
机构培训过,但效果不好,害怕数学,培优作业没法完成,在班级数学考
试排名靠后,家长害怕开家长会,来到我们这儿后,很喜欢这儿的课,尽
管也有困难,但在老师的鼓励和帮助下坚持了下来,到现在已经完全变了
一个人似的,不仅在班上名列前茅,而且完全超过了以前比她培优成绩好
许多的同学。
刘同学,和夏同学情况差不多,来这儿后,由原来在校培优
班排40名,到现在排前十名。
他妈妈高兴的说,原来看着他就烦,现在
越看越喜欢,杨老师您真是神啊。
周同学,明星B班没考上来我这儿,现
在希望杯离一等奖差一分,华杯赛和新苗杯拿二等奖。
王同学,以前培优
一直没起色,来这儿后由班上中等生进步到现在稳居班级前十名,年级前60名。
以上例子在我们这儿还有许多,几乎每个学生都是一个进步的案例。
他们成功都有一个共同之处,那就是家长的支持和坚持。
也有少数中
途没坚持下来的,或者是失之交臂的,但现在看来他们应该是后悔的。
而
我也只能为孩子们感到惋惜。
希望以上的见解,对您的孩子有所帮助。
庆祝建国七十周年作文选:给祖国妈妈的一封信
庆祝建国七十周年作文选:给祖国妈妈的一封信
亲爱的祖国妈妈:
您好!我是您心爱的孩子,这是我第一次给您写信,心里好激动啊!从
学校的广播里,我听说,您快要过七十岁生日了,在这里,我真诚地向您
说一声生日快乐!
1900年,八国联军入侵,您美丽的身体受到了无情地蹂躏和践踏,
由于长期闭关锁国,积贫积弱,您瘦弱的身体又饱受战争的摧残,人们生
活在水深火热中,苦不堪言。
1949年,在中国共产党人一代又一代的不懈努力下,终于推翻了压
在头上的三座大山。
在庄严的国歌声中,伟大领袖毛上席在天安门城楼上
大声宣布:中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!
新中国成立以来,在党和政府的领导下,科技有了飞速的进步。
2003
年10月15日,中国第一艘载人飞船神州五号成功发射;中国首位航天员
杨利伟成为浩瀚太空中的的第一位中国访客,为您的航天事业书写了一页
华丽的新篇章。
如今的您已取得乘长风,破万里浪的迅猛发展:仰望蓝天,神州飞船
穿梭太空;俯瞰大地,三峡工程旷世神奇;中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网一个个举世瞩目的超级工程已经成为您的新名片。
这一系列成就,证明您不仅可以依靠自己的力最跟上世界的步伐,而且还可以依靠自
己的本事引领世界的潮流。
祖国,我最亲爱的妈妈,今天,我要在您的怀里大声地说:祝您生日
快乐!。
一个三年级的少先队员
2022年五月
祖国,我爱您
今年是特殊的一年,是祖国母亲70岁华诞,人们都以不同的方式歌
颂祖国,赞美祖国,为祖国母亲献礼。
我能以什么样的方式表达对祖国母
亲的敬意呢?
作为一名三年级的小学生,爱国对我来说是一个清晰而又朦胧的概念,难免有些似懂非懂,可我知道,口头上的爱国,并不是真正的爱国,用实
际行动来表示对祖国的爱,才是真正的爱国。
常听长辈和老师们说,新中。