3.8妇女节小孩帮妈妈洗脚感恩作文

3.8妇女节小孩帮妈妈洗脚感恩作文
篇一：
电视上，总是看到一个小男孩给妈妈端水洗脚，今天是“三八妇女节”，我想，我也要给妈妈洗洗
脚!
于是，晚上我把这个想法告诉了妈妈。

妈妈答应了。

我飞快地跑去接了一盆水，又加了些热水，我用手试了试水温，感觉有些凉，接着，我又加了一些热水，这回水温差不多了。

我急忙把水端到客厅把妈妈叫过来，给她脱了袜子，轻轻地把妈妈那光溜溜的脚放进水盆里，轻轻的揉搓着。

我一边搓一边看着妈妈脸上那幸福甜蜜的笑容，心里感觉跟吃了蜜一样甜。

看着妈妈一直陶醉在幸福里，我也感觉很快乐:好妈妈，你每天不仅要工作，还要照顾我，你真辛苦!谢谢你!
突然我跑开了，你可能会问我去干什么?我要去拿擦脚布。

我把擦脚布拿来，把它成正方形平放在腿上，先把妈妈的脚从水盆里拿出来，放在洗脚布上，接着用洗脚布把妈妈的的"脚抱起来，再一点一点仔细的擦干净。

在擦的过程中，我问妈妈怎么样，“太舒服了!”妈妈说。

通过这次为妈妈洗脚，我感受到妈妈平时对我的爱。

以后我要孝敬妈妈，多帮她做事情。

篇二：
今天崔老师给我们布置了一项孝心作业“给妈妈洗。

”我当时一听那个傻了眼，心想做什么不行。

为什么偏偏是洗脚啊!脚多脏啊!
我可不想给她洗。

可是老师还要求家长写评语我该怎么办啊!
放学回家的路上我把事情一五一十的告诉了我的好朋友，她给我出了一个主意:先把作文给写出来，然后逼迫妈妈给写评语不就行了。

我一听心里暗暗高兴。

回到家后,就钻进我的小屋悄悄地写起作文来。

由于没有真的给妈妈洗过脚，造起作文来还真的不好“造”，半个小时过去了，一个小时过去了……经过近两个小时的“努力”，我终于把这篇作文“造完了。

我小心翼翼地走到妈妈面前说:“妈，请您给我的作文写评语吧。

”妈妈拿过作文，看完后好久没有做声，大概，她生气了。

我低着头不敢看妈妈的眼睛，过了一会，妈妈终于说话了:“老师是不是让你给妈妈洗脚后再写作文啊?”我忐忑不安地点点头,还是不敢正视妈妈的眼睛。

“如果你不给我洗脚，我就不给你写评语。

”不写评语老师批评怎么办，我可是老师心中的好学生啊，哎!，没有办法，我只好决定:给妈妈洗脚。

我端着洗脚水来到妈妈面前，实在不知道是怎么去洗，想了想，又去拿来毛巾和香皂，心里很委屈，有一种被逼迫的感觉，眼泪在眼眶里打转。

小声嘟囔了一句:“放进脚洗吧!”我看着放进盆里的那双脚又大又粗糙，心里很别扭，实在不想用手去洗，就只好用香皂沾水去蹭。

妈妈说:“是你给我洗脚呢，还是香皂给我洗脚?还是不用你了，我自己洗吧”我担心妈妈不给我写评语，就硬着头皮下手去洗。

这时候，妈妈对我说:“从小都是妈妈给你洗脚，要不是老师布置作业，你不知道什么时候才会给妈妈洗脚，想想真伤心啊!不是非
得逼你给我洗脚，我得配合老师的爱心教育啊，你们这一些孩子太缺乏感恩之心了。

”我抬起头，看见妈妈的眼里竟含着泪珠，我心里不是滋味了。

妈妈为我付出了太多太多，我……
洗着洗着，感觉妈妈的脚不再难看，不再脏了!我突然感悟，妈妈那粗糙的脚……
以后，大家要多多为家长洗洗脚。

篇三：
“三八节”来了，这可是我们妈妈的节日啊！平她们无微不至地照顾我们，教育我们，妈妈的爱是无私的爱。

但是在她们的节日之计，我们这一棵棵的小草怎么报答她们那太阳般的恩情呢？在课堂上我们和老师讨论是帮妈妈做家务还是帮妈妈洗脚，最后我选择帮妈妈洗脚。

下午我放学回家，我赶快把作业写完，想晚上给妈妈一个惊喜。

吃过晚饭，妈妈坐在沙发上休息。

我端了一盆水来到妈妈面前，对妈妈说：“妈妈今天我给你洗脚。

”妈妈看着我好像有些不认识我了。

“妈妈笑着对我说：”怎么了孩子，要帮妈妈洗脚吗？“我说：”是的，妈妈总是给我洗脚，今天是你的节日就让我给你洗一次脚吧！“妈妈摸着我的额头笑着说：”好孩子，妈妈不用你给我洗脚，只要你好好学习妈妈就满足了。

“我很认真地对妈妈说：”妈妈从小到大都是你给我洗脚，现在我给你洗脚是应该的。

“我就给妈妈洗起脚来。

妈妈什么也没说，只是微笑的看着我。

我的心里很高兴，今天不光为妈妈洗了脚，最重要的让我懂得了
妈妈的付出是无价的。

今后我要常常给妈妈洗脚。

父母把我养大，这也是一种报答。