2016年中考语文(云南版)精讲课件:第三部分口语交际与语文综合运用(共84张PPT)

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《中考新突破》2016年中考语文(云南版)精讲课件:第三部分 口语

《中考新突破》2016年中考语文(云南版)精讲课件:第三部分 口语
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2.成分残缺 (1)缺主语。如:通过刻苦锻炼,使他的成绩有了很大的提高。(删去“通过”或
“使”)
(2)缺谓语。如:我们正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。(删去“为” 或在句末加“而奋斗”) (3)缺宾语。如:王平同学参加了暑期社会实践。(在句末加“的活动”) 3.重复累赘 如:关于这件事的具体详情,我以后再告诉你。(删去“具体”)
6.不合逻辑 (1)自相矛盾 如:他是多少个死难者中幸免的一个。(既然“幸免”,怎么能说是“死难者中 ”的“一个”呢?) (2)主客颠倒 如:奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对中国青年是不陌生的。(主体是 人,客体是物,正确的逻辑顺序应该是人对物不陌生) (3)否定不当 如:司机要控制车速,以防止追尾事故不要再次发生。(“防止”的应该是“再 次发生”,应该去掉“不要”) (4)强拉因果 如:由于今天是公园里游园活动的最后一天,因此游人寥寥无几。(此句强拉因 果,“游人少”的原因不能推出是因为游园活动的最后一天所致) (5)前后失衡,缺乏照应 如:有没有人毁树,是树能成活的重要条件。(该句前面是两种条件“有没有” ,后面只说了“能成活”的一个条件,两面失衡,应在“能成活”前加“是否” 二字)
和人民的根本利益出发”,或说“以党和人民的根本利益为出发点”。
(4)表构成 【结构】成分是„„配制而成;分„„部分组成。如:止咳祛痰片是我厂里的新 产品,它的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成。【改法】或说“成 分是远志„„氯化铵等”,或说“它主要是由„„等配制而成”。
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缺乏限制,不知是哪个学段的)
(4)歧义句。如:桌上放着许多朋友送来的生日礼物。(是“许多朋友”,还是“ 许多礼物”?不明确,有歧义) (5)用词不当。如:大家都说他的批评又正确又尖刻。(把“尖刻”改为“尖锐 ”) 8.分类不当 如:商店里摆满香蕉、梨、苹果、萝卜等许多水果。 (“萝卜”属于蔬菜,不属于水果,应删去)

云南省中考语文 口语交际精准复习课件

云南省中考语文 口语交际精准复习课件

警示一 提出的问题 偏离活动主题 警示二 语言不优美, 没有感染力
19
7
知图识形绘归制纳
解题策略
(一)要准确解答“口语交际”题,首先必须了解和掌握口语交际的基本要求

• 口语交际是听与说双方的互动过程,是在具体情境中人与人之间的 信息交流过程,是学生倾听、表达和应对能力的具体实践,是展示 学生的交际能力、文明程度、语言素养的平台。要在文明和谐中进 行人际交流,必须明确口语交际的基本要求。其要求如下:
• 【解析】本题考查如何推荐经典作品,要有称呼,语言通顺,有理有 据即可。
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考点一劝说引导
警示一 劝说目 的不明确
警示二 没有称 谓
பைடு நூலகம்警示三 语气不 委婉
易图错形绘警制 示
考点二 采访提问
考点三 辩论反驳 (阐述观点)
警示一 采访的 目的不明确
警示二 采访的 内容不具体
警示一 观点不 明确,理由不充 分
不断提高应对能力。 • (6)讲述见闻,内容具体,语言生动,复述转述,完整准确,突
出要点。 • (7)能就适当的话题作即席讲话和有准备的主题演讲,有自己的
观点,有一定的感召力。 • (8)能准确的发表自己的看法,有中心、有条理、有根据;能听
出讨论的焦点,并有针对性地发表意见。
9
知图识形绘归制 纳
解题策略
——鲁迅《从百草园到三味书屋》
15
真图题形绘精制 析
备选素材:学生时代的生活乐趣,很大程度来自读书。书,给我以广阔的天地,而其中编织我童 年美丽的生活花环的,竟是一本让人看不上眼的石印本《千家诗》。
——于漪《往事依依》
• 示例:小郭同学:素材二所写的童年生活太过悲伤,不适合放在“金 色的童年”这一章,建议你选用备选素材,因为该素材体现了作者童 年读书的乐趣,切合这一章阳光欢笑、乐趣无穷的主题。

2016年云南中考说明之语文

2016年云南中考说明之语文

2016年云南中考说明之语文
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第一部分考试标准及要求
考试形式与试卷结构:满分由100分调整为120分。

1.“口语交际与语文综合运用”板块由4分调整为8分
2.“阅读”板块的四大阅读由36分调整为42分
3.“作文”由40分调整为50分
学业质量标准
初中学业水平考试成绩分为优秀、良好、及格、不及格四个等级的分值有所调整,具体为:
A——优秀
B——良好
C——及格
D——不及格
题型示例
1.增加选词填空题;衔接排序题;标点符号运用题
2.在综合性学习中增加对字词书写的考查
参考样卷
1.将第3题的选词填空题选择题换成了成语运用的选择题
2.写作由2015年的命题作文调整为半命题作文。

同时,评分标准也也做相应调整:一类“50~45”;二类“44~38”;三类“37~30”;四类“29~22”;五类“21~0”
3.作文的评分标准的“注”后增加了“④缺标题扣2分”
第二部分测试练习
1.“语文知识积累”增加字词的书写;错别字辨析选择题型增加了四个成语一组的形式
2.“口语交际与语文综合运用”仿写题大量减少;增加了名著与综合性学习结合的题型
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【中考试题】2016年云南省初中学业水平考试语文试题及答案

【中考试题】2016年云南省初中学业水平考试语文试题及答案

【中考试题】2016年云南省初中学业水平考试语文试题(全卷四个大题,共26个小题;满分120分,考试用时150分钟)一、语文知识积累(1~6题,每题2分,第7题8分,共20分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.省.悟(xǐng)狭隘.(yì)丘壑.(hè)殚.精竭虑(dān)B.孤僻.(pì)殉.职(xùn)执拗.(ào)黯.然失色(àn)C.斑斓.(lán)桑梓.(zǐ)阿谀.(yú)苦心孤诣.(yì)D.伫.立(chù)蓓.蕾(bèi)角.色(jué)重峦叠嶂.(zhàng)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.憔悴喧嚣义不容辞迫不急待B.嘹亮恻隐九霄云外孺子可教C.宛转涣散一诺千斤怨天尤人D.犀利荫霾一蹴而就入不敷出3.依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是()安徒生童话经典经过多重改编,以绘本、舞台剧、电影等多种形式在人们眼前,其永恒价值,在于给人和警醒的人物形象,在于给人无限希望的思想,在于或优雅温润、或震撼心灵的语言,在于对后人道德情操的,更在于它历经大浪淘沙还能千古流芳,代代且历久弥新。

A.呈现启迪熏陶传承B.出现启发陶冶传播C.出现启迪陶冶传承D.呈现启发熏陶传播4. 下列句子没有语病的一项是()A.“2016年国家机器人发展论坛”在重庆举行,其中的“智能机器人”板块,涵盖服务机器人、制造机器人、运动机器人等许多大量内容。

B.随着城镇化进程的加快,我市农村人口大幅减少,与十年前相比,几乎减少了一倍。

C.《中国诗词大会》节目致力于弘扬中国传统文化,自开播以来深受观众喜爱的原因是其新颖的内容和多样的形式造成的。

D.近年来,许多学校开展的“大课间”活动,既让学生锻炼了身体,又让校园充满了活力。

5.给下列句子排序,最恰当的一项是()①目前,梁河县正采取措施保护这株古茶树②使古茶树经济效益大幅提高③近日,梁河县大厂乡荷花村发现一株野生过渡型古茶树④近年来,梁河县对辖区内的古茶树建档挂牌,进行有效保护,并开展古茶树产品研发⑤经初步计算,该株古茶树径围达4.41米,直径140厘米,树龄约1500年,或为省内已发现的单株最大、树龄最久的野生过渡型古茶树A.④②①⑤③B.③④①⑤②C.③⑤①④②D.④⑤②①③6.下列关于文学作品内容及常识的表述,不正确的一项是()A.鲁迅的小说,塑造了闰土、孔乙己等许多栩栩如生的人物形象,这些人物形象至今仍有着顽强的艺术生命力。

2016年云南中考语文真题

2016年云南中考语文真题

2016年云南省初中学业水平考试·语文本卷难度:适中易错题:3、11较难题:24(全卷四个大题,共26个小题;满分120分,考试用时150分钟)一、语文知识积累(1~6题,每题2分,第7题8分,共20分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.省.悟(xǐng)狭隘.(yì)丘壑.(hè)殚.精竭虑(dān)B.孤僻.(pì)殉.职(xùn)执拗.(ào)黯.然失色(àn)C.斑斓.(lán)桑梓.(zǐ)阿谀.(yú)苦心孤诣.(yì)D.伫.立(chù)蓓.蕾(bèi)角.色(jué)重峦叠嶂.(zhàng)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.憔悴喧嚣义不容辞迫不急待B.嘹亮恻隐九霄云外孺子可教C.宛转涣散一诺千斤怨天尤人D.犀利荫霾一蹴而就入不敷出3.依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是()安徒生童话经典经过多重改编,以绘本、舞台剧、电影等多种形式在人们眼前,其永恒价值,在于给人和警醒的人物形象,在于给人无限希望的思想,在于或优雅温润、或震撼心灵的语言,在于对后人道德情操的,更在于它历经大浪淘沙还能千古流芳,代代且历久弥新。

A.呈现启迪熏陶传承B.出现启发陶冶传播C.出现启迪陶冶传承D.呈现启发熏陶传播4. 下列句子没有语病的一项是()A.“2016年国家机器人发展论坛”在重庆举行,其中的“智能机器人”板块,涵盖服务机器人、制造机器人、运动机器人等许多大量内容。

B.随着城镇化进程的加快,我市农村人口大幅减少,与十年前相比,几乎减少了一倍。

C.《中国诗词大会》节目致力于弘扬中国传统文化,自开播以来深受观众喜爱的原因是其新颖的内容和多样的形式造成的。

D.近年来,许多学校开展的“大课间”活动,既让学生锻炼了身体,又让校园充满了活力。

5.给下列句子排序,最恰当的一项是()①目前,梁河县正采取措施保护这株古茶树②使古茶树经济效益大幅提高③近日,梁河县大厂乡荷花村发现一株野生过渡型古茶树④近年来,梁河县对辖区内的古茶树建档挂牌,进行有效保护,并开展古茶树产品研发⑤经初步计算,该株古茶树径围达4.41米,直径140厘米,树龄约1500年,或为省内已发现的单株最大、树龄最久的野生过渡型古茶树A.④②①⑤③B.③④①⑤②C.③⑤①④②D.④⑤②①③6.下列关于文学作品内容及常识的表述,不正确的一项是()A.鲁迅的小说,塑造了闰土、孔乙己等许多栩栩如生的人物形象,这些人物形象至今仍有着顽强的艺术生命力。

中考语文总复习课件:第3部分 口语交际与语文综合运用(含名著) 综合运用 (共25张PPT)(优质版)

中考语文总复习课件:第3部分 口语交际与语文综合运用(含名著) 综合运用  (共25张PPT)(优质版)
——《藤野先生》
语段二:“阿呀阿呀,真是愈有钱,便愈是一毫不肯放松,愈是一毫不 肯放松,便愈有钱……”圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外 走,顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里,出去了。
——《故乡》 语段三:他们便接着说道,“你怎的连半个秀才也捞不到呢?”孔乙己 立刻显出颓唐不安模样,脸上笼了一层灰色,嘴里说些话。
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1、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。4、天行健,君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。9、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 10、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果, 相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。12、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可 贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强,就会战胜恶运。22、只有刚强的人,才有神 圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。28、立志不坚,终不济事。29、功崇惟志,业广惟勤。30、一个崇高 的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。31、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。32、您得相 信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今 天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人,将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中,如果 你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。40、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。41、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头, 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚,不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成,首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待,换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。 真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!人格的完善是本,财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼,经验可以慢慢积累,热情不可以没有。不管什么东西,总是觉得,别人的比自己的好!只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱,孤独是为了幸福而 等待。每天清晨,当我睁开眼睛,我告诉自己:我今天快乐或是不快乐,并非由我所遭遇的事情造成的,而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝,

2016年云南省中考语文试卷-答案

2016年云南省中考语文试卷-答案

云南省2016年初中学业水平考试语文答案解析一、语文知识积累1.【答案】C【解析】A.狭隘(ài);B.执拗(niù);D.伫(zhù)立。

【考点】汉字的读音2.【答案】B【解析】A.迫不急待——迫不及待;C.一诺千斤——一诺千金;D.荫霾——阴霾。

【考点】汉字的字形3.【答案】A【解析】做这类题目时要注意同义词意思的差别和搭配习惯。

呈现:显出;露出。

出现:显露出来。

启迪:开导;启发。

启发:阐明事例,引起对方联想而有所领悟。

陶冶:比喻给人的思想、性格以有益的影响。

熏陶:长期接触的人或事物对人的生活习惯逐渐产生某种影响(多指好的)。

传承:传授和继承。

传播:广泛散布。

【考点】词语的运用4.【答案】D【解析】A.“许多”“大量”重复累赘,可删去其一;B.“减少”和“一倍”搭配不当,可将“一倍”改为“一半”;C.句式杂糅,“原因是”和“是……造成的”杂糅。

【考点】病句的辨析5.【答案】C【解析】做这类题目时要先把所有句子读一遍,明确句子间内在的联系。

这段话是说对古茶树的保护。

应该是先发现古茶树,再交代古茶树的情况,也就是先③后⑤,最后说取得的效果,即把②句排在最后。

【考点】句子的排序6.【答案】B【解析】B项表述的是“铭”这种文体。

【考点】文学常识7.【答案】(1)窈窕淑女(2)山岛竦峙(3)不畏浮云遮望眼(4)燕然未勒归无计(5)以中有足乐者不知口体之奉不若人也(6)示例一:人生自古谁无死留取丹心照汗青示例二:先天下之忧而忧后天下之乐而乐【解析】直接默写即可。

二、口语交际与语文综合运用8.【答案】示例:小明,请把你的半瓶水带走好吗?这水还可以用,我们要学会节约用水。

【解析】做这类题目时要做到语言得体。

要告诉小明把剩下的半瓶水带走,可从节约用水的角度进行劝说,注意语言委婉。

【考点】口语交际9.【答案】示例:以“请带走你的半瓶水”为主题制作黑板报或手抄报;以“节约半瓶水,从我做起”为主题开展演讲比赛;征集“请你带走半瓶水”为活动宣传标语;召开“我的半瓶水”主题班会。

2016年中考语文 第三部分 口语交际与语文综合运用课件

2016年中考语文 第三部分 口语交际与语文综合运用课件

• 2.邀请:邀请时,先要审清情景,用语应做到礼貌得体, 称谓恰当;再把握重点,直奔主题,说明邀请对方参加活动 的要点(时间、地点、活动名称等)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
【答题模式】称谓+自我介绍+活动要点(时间、地点、 活动名称)+欢迎或感谢的话。
考点六 欢迎词、致谢词
• ①明确欢迎或致谢的对象,要有恰当的称谓。 • ②正文。欢迎词首先要向出席者表示欢迎、 感谢和问候,措辞要体现出诚意,感情真挚 自然,立足双方的关系,巧妙地表达自己的 原则立场。其次,阐明宾客来访的意义,最 后展望美好的未来。致谢词内容要真实,评 誉要恰当,要向对方表达谢意,先表明事由, 再根据具体的情境和对方的身份、职业特点 等表示对他的关心或祝愿。 • ③结尾。再次表示欢迎或感谢之情。
考点九 列举
• 列举类试题没有固定的答题模式。只要围绕 题干要求,能提出合理、具体可行、积极健 康的方案均可。在平时生活中要对热点材料、 时事多留心,多积累。
三年中考·讲练
• (一)(2015·云南)阅读下面材料,完成下题。 • 2015年5月9日,北京某集团公司经理曾鹏宇 接到一个陌生电话:“您好,我是许涛,您 还记得我吗?”曾鹏宇第一反应是:这么老 套的诈骗电话还有人用啊? • “我给您打电话,是想还您的钱。”对方开 门见山的介绍,让曾鹏宇不禁一愣,“钱? 还什么钱?”
一、口语交际
考点一 劝说、引导
• 劝说引导类试题应注意以下几点: • ①明确人物的行为或做法;②根据对象有针对性地提出劝说; ③以情动人,以理服人;④语言简洁准确,委婉得体。
【答题模式】称呼+表明自己的观点(委婉)+解决办法+ 鼓励或象征性的征询。
考点二 祝福语、寄语
• 1.祝福语:首先,注意祝福语的结构,一般 包括三个部分,即对象、原因和真诚的愿望。 其中“真诚的愿望”是感情流露的主体, “对象”和“原因”也是必不可少的要素。 如“亲爱的妈妈,今天是母亲节,女儿祝愿 您永远幸福、快乐”中,祝福的对象是“妈 妈”,祝福的原因是“母亲节”,祝福的愿 望是祝母亲“永远幸福、快乐”。

《中考新突破》2016年中考语文(云南版)精讲课件:第三部分 口语

《中考新突破》2016年中考语文(云南版)精讲课件:第三部分 口语

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(2)林子写成的新闻还差一个标题,他想采用对偶句式, 请你帮帮他。 (2 分) 示例一: 中国航天领跑全球, 中国高铁位居前列示例二: 中国航天领跑,中国高铁超前示例三:中国航天成就辉煌, 中国高铁走向世界
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(3)阿莲综合了大家的资料, 决定以“走向世界的中国力 量”为题,在班上组织一个一分钟演讲比赛,邀请你参加, 请你准备一篇 100 字左右的演讲稿。 (5 分 )
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2013 年出版的七年级教材上下册均有改动。 人教社专家 称本次调整涉及框架微调、阅读单元调整、课文调整、增加 写作内容、 减少综合性学习、 明确单元学习目标等诸多内容。 七年级上册选文没有见到鲁迅等作家的九篇作品,取而代之 的是贾平凹、丘吉尔等中外作家的作品,包括本土作家马及 时的《王几何》 。选文充分考虑学生年龄特点,让人耳目一 新。
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【林子写成的新闻】中国航天已呈领跑之势。今年三季 度,天宫二号即将发射升空,对接神舟十一号飞船,并与货 运飞船天舟一号对接,计划于 2020 年初步建成中国载人空 间站。届时,或将是人类唯一的在轨太空家园。不仅如此, 中国高铁也成为中国走向世界的名片。截至目前,国内运营 里程已达 1.9 万公里,居世界第一!总体技术水平居世界前 列,中国高铁正在走进俄国、美国、泰国和印度尼西亚……
(3)六本语文书中,无数经典人物令我们难以忘怀。请仿 照示例,从下面的课文人物中,任选一个,写一段话。 (不 要求句式完全一致 )。(4 分) 王几何(《王几何》) 香菱(《香菱学诗》) 老头子(《芦花荡》 ) 奥楚蔑洛夫(《变色龙》 )
(示例)泥人张:一门最底层的手艺,让人忘记你的真名; 你用一团泥巴,找回了尊严。
考点训练18
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2016年云南省中考真题语文

2016年云南省中考真题语文

2016年云南省中考真题语文一、语文知识积累(1-6题,每题2分,第7题8分,共20分)1.下列划线字注音完全正确的一项是()(2分)A.省悟(xǐng)狭隘(yì)丘壑(hè)殚精竭虑(dān)B.孤僻(pì)殉职(xùn)执拗(ào)黯然失色(àn)C.斑斓(lán)桑梓(zǐ)阿谀(yú)苦心孤诣(yì)D.伫立(chù)蓓蕾(bèi)角色(jué)重峦叠嶂(zhàng)解析:A“隘”读ài;B“拗”读niù;D“伫”读zhù。

答案:C2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A.憔悴喧嚣义不容辞迫不急待B.嘹亮恻隐九霄云外孺子可教C.宛转涣散一诺千斤怨天尤人D.犀利荫霾一蹴而就入不敷出解析:A“急”为“及”;B“斤”为“金”;D“荫”为“阴”,答案为B。

答案:B3.依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是()(2分)安徒生童话经典经过多重改编,以绘本、舞台剧、电影等多种形式__________在人们眼前,其永恒价值,在于给人__________和警醒的人物形象,在于给人无限希望的思想,在于或优雅温润,或震撼心灵的语言,在于对后人道德情操的__________,更在于它历经大浪淘沙还能千古流芳,代代__________且历久弥新。

A.呈现启迪熏陶传承B.出现启发陶冶传播C.出现启迪陶冶传承D.呈现启发熏陶传播解析:可使用排除法,先总观各项,抓一个词义比较简单的词语与句子比照把明显有错的先排除,缩小判断的范围,减轻判断的难度。

第一空,根据所提到的诸多“艺术形式”应该使用“呈现”,排除BC两项;根据句子的内容和语感可判断第二空“启迪”比“启发”意义更深刻,所以答案为A。

答案:A4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.“2016年国家机器人发展论坛”在重庆举行,其中的“智能机器人”板块,涵盖服务机器人、制造机器人、运动机器人等许多大量内容。

2016年云南省中考语文试卷及答案解析

2016年云南省中考语文试卷及答案解析

2016年云南省中考语文试卷及答案解析云南省2016年初中学业水平考试语文试卷本试卷满分120分,考试时间150分钟。

一、语文知识积累(第1~6题,每题2分,第7题8分,共20分)1.下列词语中注音完全正确的一项是()A.省悟狭隘(xǐng)(wù)(xiá)(ài)B.孤僻殉职执拗(pì)(xùn)(zhí)(nǎo)C.斑斓桑梓阿谀(lán)(zǐ)(yú)D.伫立蓓蕾角色重峦叠嶂(zhù)(bèi)(jué)(zhòng)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.憔悴喧嚣义不容辞迫不急待B.嘹亮恻隐九霄云外孺子可教C.宛转涣散一诺千斤怨天尤人D.犀利荫霾一蹴而就入不敷出3.依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是()安徒生童话经典经过多重改编,以绘本、舞台剧、电影等多种形式呈现在人们眼前,其永恒价值,在于给人启迪陶冶传承和警醒的人物形象,在于给人无限希望的思想,在于或优雅温润、或震撼心灵的语言,在于对后人道德情操的熏陶传承,更在于它代代传承且历久弥新。

4.下列句子没有语病的一项是()本题已删除)二、阅读理解(第8~13题,每题2分,共12分)本题已删除)三、写作表达(第14~20题,共48分)本题已删除)四、综合运用(第21~25题,每题6分,共30分)本题已删除)五、书面表达(本题27分)本题已删除)语文试卷第1页(共22页)1.在2016年国家机器人发展论坛中,智能机器人板块包含了服务机器人、制造机器人、运动机器人等多个内容。

2.随着城镇化进程的加快,我们城市的农村人口减少了近一倍,与十年前相比。

3.《中国诗词大会》节目之所以深受观众喜爱,是因为它的内容新颖、形式多样,致力于弘扬中国传统文化。

4.近年来,许多学校都开展了“大课间”活动,这不仅让学生锻炼身体,也让校园充满了活力。

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【答题模式】称谓+自我介绍+活动要点(时间、地点、 活动名称)+欢迎或感谢的话。
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考点六 欢迎词、致谢词
①明确欢迎或致谢的对象,要有恰当的称谓。 ②正文。欢迎词首先要向出席者表示欢迎、感谢和问候, 措辞要体现出诚意,感情真挚自然,立足双方的关系,巧妙地 表达自己的原则立场。其次,阐明宾客来访的意义,最后展望
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一、口语交际
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考点一 劝说、引导
劝说引导类试题应注意以下几点: ①明确人物的行为或做法;②根据对象有针对性地提出劝
说;③以情动人,以理服人;④语言简洁准确,委婉得体。
【 答 题 模 式 】 鼓 励 或 象 征 性 的 征 询 。 称 呼 + 表 明 自 己 的 观 点 (委婉)+ 解 决 办 法 +
展得具体而生动。
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方法
阐 释
较适用类型
根据题干所给的内容,确定句式(单句或复句)模 较适用于串词成 定位 型,排列好句内成分位臵或句子间的关系,填补 句型,也适用于 填补法 修饰成分(状语或定语)或句子的一种方法。 情景扩展型 给句子主干分别添加限制性或修饰性的词语,使 之形象丰富的一种方法。运用此法,关键是找准 句子的主干,在句子的主语前添加定语,在谓语 添枝 句意丰富型,情 前添加状语,在宾语前添加定语,便可使语句丰 加叶法 景扩展型 满起来。在运用添枝加叶法时,还要适当描写渲 染,并结合修辞手法,才能使扩展的句子变得文 采飞扬,具体生动。 逻辑 就是根据一定条件或语境进行逻辑思维,推导出 推理法 一定的结论的题型。 根据题干要求,紧紧围绕某词、某句或某情景、 围绕 某话题等展开。扩展时,要注意不得偏离原句的 中心法 陈述对象或题目要求的中心。 续写型 话题主题型
注意问题:①遵守字数要求;②尽量用原文的词语;③ 组合材料时,尽量不用修饰语;④用自己的话概括时,尽量 用短句。
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2.拟写新闻标题,一句话新闻 方法一:找出新闻话语材料中的导语句 (或段),再在此基
础上,筛选出有效的要点(或关键)信息。如果材料只有一段,
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2.拟写宣传语 ①抓住活动主题,理解活动的目的和意义;②宣传语讲究
实用性,应考虑对象的大众性,拟写的宣传语要准确鲜明、通
俗易懂,忌语言生涩难懂;③宣传语字数较少,不能使用太长 的句子,能准确表情达意即可;④可使用对偶、比喻、拟人等
修辞手法,应具有一定号召力和感染力。
考点三 开场白
①分清对象的身份、年龄、地位等,首先要有称呼;②结
合活动主题,讲清开展活动的原因、目的或意义;③导入主
题,有过渡性语言。
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考点四 感言、致贺词、颁奖词、赞颂词
①感言要写出自己的收获,抒发自己最真实的内心感受; ②致贺词的祝贺对象要确指,表述事实要具体,感情色彩要鲜 明,言语里要充满感激之情;③颁奖词要饱含情感,真挚赞美 人物的事迹与精神,以达到以情感人的艺术效果,语言要简
看题干是否有规定的或隐含的情境、话题、主题等,扩展时要 紧扣这些内容去扩展;二看是否有陈述对象、感情倾向、修辞 手法、论证方法、表达方式等要求,扩展时不要有遗漏。审题 时一定要弄明白命题者所提出的要求。这类要求有两个层面: 一是显性要求,二是隐性要求。 第二步:联想想象,巧用方法。 联想和想象是扩写的灵 魂。要严格按照题干要求,展开合理的联想和想象,以保证扩
候做了什么事,事情经过结果怎样。方法上,首先要找出重要
的语段或语句,主要是看导语,兼顾新闻主体和新闻背景材 料;其次是对照“一句话新闻”的答题要点逐一搜寻,概括, 即:“人物+事件+时间+地点+原因”。
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考点五 语言表达(扩写、续写、补写、描绘等)
第一步:看清要求,明确重点。做题时,要注意两点:一
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其次,要注意祝福语的准确与得体。一是祝福语相对来说 要口语化;二是要应时应景:特定的节日或者一些特殊的日
子,如教师节、母亲节或者同学生日等,祝福的语言要符合这
些节日的氛围;三是要明确人物身份和特点,注意称呼的礼貌 与得体,要结合人物当时的心境,准确地传达自己的祝福,使
还要把握采访提问的四个技巧:问得关键、问得自然、问得简
明、问得合适。
【答题模式】称呼+问候语+采访目的+采访内容。
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2 . 邀请: 邀请时,先要审清情景,用语应做到礼貌得 体,称谓恰当;再把握重点,直奔主题,说明邀请对方参加活
动的要点(时间、地点、活动名称等)
情感内涵。
【 答 题 模 式 】 称 谓 + 正 文 (背 景 + 身 份 + 欢 送 或 致 谢 语 句 )。
+ 活 动 或 会 议 概 述 + 展 望 未 来
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考点七 辩论反驳
不论选择正方还是反方,不论是立论还是驳论,个人的观 点必须明确,选择的理由必须充分。要根据生活实际和个人的 切身体会,搜索身边的有关事例,为辩论提供有力的证据,做
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考点二 祝福语、寄语
1. 祝福语: 首先,注意祝福语的结构,一般包括三个部 分,即对象、原因和真诚的愿望。其中“真诚的愿望”是感情 流露的主体,“对象”和“原因”也是必不可少的要素。如 “亲爱的妈妈,今天是母亲节,女儿祝愿您永远幸福、快乐” 中,祝福的对象是“妈妈”,祝福的原因是“母亲节”,祝福 的愿望是祝母亲“永远幸福、快乐”。
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第三步:修改完善,誊写答案。先在草稿纸上将答案写出 来,然后根据需要或要求将写好的答案做修改,避免病句、错 字等。最后将修改好的答案用工整的字体誊写在答题纸上。
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考点六 图表解读
1.注重整体阅读。审清题目,把握考题要求。 2.抓住标题,注重图表的细节,如注释等。 3.注意数据的变化,并准确解说这种变化。 4.简要归纳概括,准确使用修饰限制性词语。
对方感到你的真心。
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2. 寄语: 首先,明确主题是有关什么的寄语,青春类还 是毕业季对同学的寄语等,把握好主题才能明确如何说。其
次,寄语要有文采。可以巧用修辞美化,也可以先抑后扬增加
趣味,表达自己的鼓励或钦佩之情等。
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7.色彩。 仿句还应注意在语体色彩和感情色彩上与例句
保持一致。
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考点三 对联
1.上下联字数必须相等,平仄要和谐相对,尤其是上下
联的尾字,平仄要交错,一般上联尾字用仄声字,下联尾字用 平声字,否则拗口。
2.上下联相同位置上的词性必须相同。
3 .内容相关或者相反,尽量避免字面重复,以免被扣 分。
到有理有据。
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考点八 情景对话
注意场合、对象,语言要礼貌得体,符合人物身份特征。
考点九 建议、观点、看法类
①读懂材料或情境内容,抓住主题或中心;②结合生活实 际,从不同方面提出合理有效的建议或做法;③语言简洁明
了。
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4.表现手法。仿句应运用与例句相同的手法,如象征、
比喻、抑扬等。
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5. 逻辑。 仿句在内容上应做到合乎情理、合乎逻辑,如 “阳光使人感到温暖”,“光明使人看到希望”,“暖风使人
觉得舒适”,“绿荫使人得到休憩”等。
6. 情感。 在情感的表露或抒发方面,仿句也应与例句相 吻合。
洁;④赞颂词,是对人物精神品质的赞美,通过人物的事迹,
引出对人物精神的评价。
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考点五 采访、邀请
1.采访:做此类试题需要注意以下几点: ①在采访前要做好充分的准备,要明确采访的目的或主 题,所采访的对象要明确,采访的内容要具体等。 ②要创设随机采访的语境,灵活运用各种提问方式。同时
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考点四 信息提取概括
1.材料探究 (1)提取中心句法。提取材料中的中心句进行总结浓缩。 (2) 整合法。 根据材料中的关键词语或句子进行概括形成 答案。 (3) 分层归并法。 先划分层次,然后再把各层次的内容概 括组合。 (4) 自写法。 在真正理解材料的基础上,完全用自己的语 言进行概括。
二、语文综合运用
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考点一 拟写广告语(宣传语、颁奖词等)
1.拟写广告语 ①紧扣活动主题,有针对性,让人一眼就看到为何事、何
物而写;②语言要求质朴亲切,简洁明了,思想要健康向上;
③句式整齐,能达到广而告之,众人传递的目的;④要讲究技 巧,有创意,可运用修辞,增强感染力,尽可能押韵,使其朗 朗上口,便于识记。
5.通过漫画的标题解读漫画的主题或含义。结合漫画形
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