2015年云南省昆明市中考语文试卷及答案解析
云南省中考语文试题含答案
机密★2015年云南省初中学业水平考试语文试题卷(全卷四个大题,共25个小题,共8页;满分100分,考试用时150分钟)一、语文知识积累(1-6题,每题2分,第7题8分,共20分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.聒噪(guō)干涸(hé)湍急(tuān)拈轻怕重(zhān)B.绽放(zhàn)镂空(lóu)空乘(chéng)相形见(chù)C.馈赠(guì)凹凸(āo)诘责(jié)含情脉脉(mò)D.瞥见(piē)栅栏(zhà)剽悍(piāo)不卑不亢(kàng)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.踊跃迁徙骇人听闻反腐倡廉B.焦躁端祥粗制滥造中流砥柱C.讴歌震憾突如奇来如愿以偿D.修葺褒砭克尽职守沁人心脾3.依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是()你的名字无人知晓,你的永世长存。
在历史的天空中,当年的烽火连天、金戈铁马已经远去,但是在世的老兵还是血染沙场的每一位英烈,都值得我们永远。
不管时代如何变迁,英雄人物始终是历史的精神坐标。
A.功劳即使铭刻标注B.功勋即使铭记标记C.功绩无论铭刻标榜D.功勋无论铭记标注4.下列句子没有语病的一项是()A.临近考试,同学们的学习态度有了明显的提高。
B.谈论云南文化及影响力,我们既要有文化自信,不安自菲薄,又要有全国视野,不盲目乐观。
C.有无扎实的阅读基础,是青少年提高写作能力的前提。
D.周末的郊游踏青活动,大家一定要注意安全,防止不要发生意外事故。
5.给下列句子排序,最恰当的一项是()①汉代文字学家许慎指出,汉字的构成有“六书”:指事、象形、形声、会意、转注、假借②意思是说,加强武备的目的在于制止战争③他的论述,有助于我们了解汉字这种“符号”所具有的教育功能和传播功能④汉字,是中华民族的母语的表达符号,也是世界文明宝库中一颗耀眼的明珠⑤例如会意字,从字的合成就能体会其中的含义,比如“武”字,即“止戈为武”A.①④⑤②③ B.①⑤②③④ C.④①③⑤② D.④⑤②①③6.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()A.“智取生辰纲”“倒拔垂杨柳”“景阳岗打虎”等老百姓耳熟能详的故事均出自中国古典文学名着《水浒传》。
2015年云南中考语文测试样卷及答案云南中考试题2015云南中考语文测试样卷
2015年云南中考语文测试样卷及答案云南中考试题2015云南中考语文测试样卷【 - 中考语文】2015年云南中考语文测试样卷及答案云南省2015年初中学业水平测试语文标准样卷(全卷四个大题,含24个小题。
满分100分,考试时间150分钟)(一)语文知识积累(1~5小题,每小题2分,第6小题6分,共16分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )A.烙铁(lào) 晕车(yùn) 粗犷(guǎng) 莘莘学子(shēn)B.称心(chân) 遂愿(suì) 船舷(xuán) 茅塞顿开(sâ)C.应届(yìng) 角色(juã) 笑靥(yǎn) 不落窠臼(kē)D.模板(mó) 惬意(qiâ) 广袤(mào) 风靡一时(mí)2.下列词语书写完全正确的一项是( )A.妖娆真谛仓茫风起云踊B. 闲适禁固轩昂顾名思意C. 解剖仰幕眷恋遮天敝日D. 轻盈慰藉仿徨袖手旁观3.下列各句中加点词语使用不恰当的一项是( )A. 农机补贴、家电下乡等惠农政策对促进消费拉动内需的作用是不言而喻的。
B. 广大球迷期盼的NBA季后赛终于拉开了帷幕,精彩的比赛让球迷们大饱眼福。
C. 正在热播的《喜羊羊与灰太狼》,成为许多家长和孩子们茶余饭后津津有味的话题。
D. 中国海军第四批护航编队在浩瀚无垠的大海上航行120多个昼夜,圆满地完成了护航任务。
4.下列句子没有语病的一项是( )A. 历经近30年的磋商与努力,大陆与台湾直接三通的构想终于成为了现实。
B. 农民工返乡和大学毕业生就业难的问题,广泛引起了全社会的极大关注。
C. 长期饮用纯净水或蒸馏水容易导致电解质紊乱而出现软弱乏力。
D. 通过开展“城乡环境综合治理”活动,使我市环境卫生状况有了很大改变。
5.下列对名著欣赏的有关表述不正确的一项是( )A.《水浒传》中,武松因“景阳冈打虎”“倒拔垂扬柳”而成为中国文学中勇敢与力量的象征。
2015年云南省中考语文试题及答案
2015年云南省中考语文试题及答案机密★2015年云南省初中学业水平考试语文试题卷(全卷四个大题,共25个小题,共8页;满分100分,考试用时150分钟)一、语文知识积累(1-6题,每题2分,第7题8分,共20分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.聒噪(guō)干涸(hé)湍急(tu ān)拈轻怕重(zhān)B.绽放(zhàn)镂空(lóu)空乘(ch éng)相形见(chù)C.馈赠(guì)凹凸(āo)诘责(ji é)含情脉脉(mò)D.瞥见(piē)栅栏(zhà)剽悍(pi āo)不卑不亢(kàng)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.踊跃迁徙骇人听闻反腐倡廉 B.焦躁端祥粗制滥造中流砥柱 C.讴歌震憾突如奇来如愿以偿 D.修葺褒砭克尽职守沁人心脾3.依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是()你的名字无人知晓,你的永世长存。
在历史的天空中,当年的烽火连天、金戈铁马已经远去,但是在世的老兵还是血染沙场义,比如“武”字,即“止戈为武”A.①④⑤②③ B.①⑤②③④ C.④①③⑤② D.④⑤②①③6.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()A.“智取生辰纲”“倒拔垂杨柳”“景阳岗打虎”等老百姓耳熟能详的故事均出自中国古典文学名著《水浒传》。
B.《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索,展现了从1915年到1930年前后苏俄的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争经历。
C.《史记》是我国第一部编年体史书,被鲁迅评价为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,其作者是西汉伟大的历史学家、文学家司马迁。
D.《背影》是我国现代散文家朱自清的作品,阅读此文,我们可以感受到父子亲情——父亲对儿子的疼爱和儿子对父爱的感念。
7.根据提示填空。
(每空1分,共8分。
凡出现加字、漏字、错别字任何一种情况,该空不得分)(1),长河落日圆。
2015年云南省昆明市中考语文试卷
界获得提升。 (6)万物的声音常常牵动诗人的情思。常建在《题破山寺后禅院》中写下“___________
_____________ , 。的诗句,以声衬静,表现出环境的清幽和内心
语 文 D.老舍,原名舒庆春,字舍予,现代作家,被称为“人民艺术家”。代表作品有散
文《济南的冬天》、长篇小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等。
_____________ 卷
-------------------- 著,似回味往事,喻理醒世……在阅读中,使我们的心智得以增长,思想得到启迪,境 (5)庭下如积水空明,__________________,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)
阅读下面语段,完成 1~3 题。 (2)江山代有才人出,__________________。 (赵翼《论诗》)
准考证号 __________ __________________
②读书的更高境界,是从阅读中领悟时代使命,进而笃.行之。阅读不仅可以丰富一
在-------------------- C
赞扬了他们不畏艰险、百折不挠的可贵精神。
拔垂杨柳、宋江智取生辰纲等故事脍炙人口。
云南省昆明市 2015 年初中学业水平考试 .古典名著《西游记》讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事,想象超凡,夸张神奇,
(4)__________________,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)
孟之书,如品馥郁香茗,醒脑清心;诵唐诗宋词,若饮陈年佳酿,醇.香无比;品四大名
此--------------------
2015年云南省昆明市中考语文试卷-答案
云南省昆明市2015年初中学业水平考试语文答案解析一、积累与运用1.【答案】略【解析】方法:要求学生在课下练好字的硬笔书法,做到书写正确、比较工整、结构基本匀称、笔画流畅。
【考点】识记并正确书写现代常用规范汉字。
2.【答案】(1)chún(2)dǔ(3)zàojué【解析】注意正确运用汉语拼音规则,“dǔ”不能读作和写作“dú”,“jué”不能读作“qú”。
3.【答案】①在阅读中,我们的心智得以增长,思想得到启迪,境界获得提升。
②阅读不仅可以丰富一个人的有限经历,而且可以涵养一个民族的灵魂性格,构建一个社会共同的精神家园,奠定一个国家的文化根基。
【解析】修改病句,首先要掌握辨析病句的方法,知道病句类型。
第①句属于成分残缺类型中的缺主语,“使+名词或代词”属于介宾结构,介宾短语只能做句子的状语而不能充当句子的主语。
修改方法是去掉“我们”前的“使”,“我们”一词充当句子的主语。
第②句属于搭配不当类型中的关联词搭配不当“不仅”与“而且”搭配,构成递进关系,“不仅”与“况且”搭配不当。
4.【答案】(1)偌诺(2)悔诲【解析】“诺”是汉朝时期下人答应的声音,表示同意。
后起义有答应,允诺,诺言等含义。
“偌”读ruò,意为“这么,那么”,“承诺”不能写作“承偌”。
“诲人不倦”的“诲”有“教导,明示”之意,“悔”则一般表示懊恼过去做得不对。
5.【答案】B【解析】B项表述不正确,拳打镇关西的是鲁提辖,即鲁智深。
取生辰纲的是晁盖、吴用等人,没有宋江的参与。
【考点】文学常识。
6.【答案】(1)化作春泥更护花(2)各领风骚数百年(3)采菊东篱下(4)无可奈何花落去(5)水中藻、荇交横(6)万籁此俱寂但余钟磬音稻花香里说丰年听取蛙声一片(7)大漠孤烟直长河落日圆最是一年春好处绝胜烟柳满皇都日暮乡关何处是烟波江上使人愁南朝四百八十寺多少楼台烟雨中二、7.【答案】诗人在经过潼关的时候,看到阿房宫变成一片废墟,不禁大发感慨,联想到国家,不禁悲从中来,回首长安,心情止不住的忧伤。
2015.语文中考2015.语文中考119 云南(word版,含答案)
机密★2015年云南省初中学业水平考试语文试题卷整理制作:青峰弦月工作室(全卷四个大题,共25个小题,共8页;满分100分,考试用时150分钟)一、语文知识积累(1-6题,每题2分,第7题8分,共20分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.聒噪(guō)干涸(hé)湍急(tuān)拈轻怕重(zhān)B.绽放(zhàn)镂空(lóu)空乘(chéng)相形见(chù)C.馈赠(guì)凹凸(āo)诘责(jié)含情脉脉(mò)D.瞥见(piē)栅栏(zhà)剽悍(piāo)不卑不亢(kàng)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.踊跃迁徙骇人听闻反腐倡廉B.焦躁端祥粗制滥造中流砥柱C.讴歌震憾突如奇来如愿以偿D.修葺褒砭克尽职守沁人心脾3.依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是()你的名字无人知晓,你的永世长存。
在历史的天空中,当年的烽火连天、金戈铁马已经远去,但是在世的老兵还是血染沙场的每一位英烈,都值得我们永远。
不管时代如何变迁,英雄人物始终是历史的精神坐标。
A.功劳即使铭刻标注B.功勋即使铭记标记C.功绩无论铭刻标榜D.功勋无论铭记标注4.下列句子没有语病的一项是()A.临近考试,同学们的学习态度有了明显的提高。
B.谈论云南文化及影响力,我们既要有文化自信,不安自菲薄,又要有全国视野,不盲目乐观。
C.有无扎实的阅读基础,是青少年提高写作能力的前提。
D.周末的郊游踏青活动,大家一定要注意安全,防止不要发生意外事故。
5.给下列句子排序,最恰当的一项是()①汉代文字学家许慎指出,汉字的构成有“六书”:指事、象形、形声、会意、转注、假借②意思是说,加强武备的目的在于制止战争③他的论述,有助于我们了解汉字这种“符号”所具有的教育功能和传播功能④汉字,是中华民族的母语的表达符号,也是世界文明宝库中一颗耀眼的明珠⑤例如会意字,从字的合成就能体会其中的含义,比如“武”字,即“止戈为武”A.①④⑤②③ B.①⑤②③④ C.④①③⑤② D.④⑤②①③6.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()A.“智取生辰纲”“倒拔垂杨柳”“景阳岗打虎”等老百姓耳熟能详的故事均出自中国古典文学名著《水浒传》。
2015年昆明市中考语文试题及答案(3)
2015年昆明市中考语文试题及答案(3)16.宋代理学家朱熹主张读书三到:眼到、口道、心到。
请结合选文相关知识,说明其中的科学道理。
(3分)【答案】一方面,短时记忆有两种编码方式:听觉编码和视觉编码。
实验发现,视觉呈现条件下,发音相似的字母容易发生混淆;而形状相似的字母之间很少混淆。
这说明听觉也是很重要的编码方式。
另一方面,朗读在短时记忆向长时记忆转化的过程中充当了刺激物的角色。
在读的过程中,我们需要将更多的注意力集中在所要记忆的信息上,也更能帮助我们记住它。
【解析】紧扣语段主旨,抓住文中所介绍的记忆的类型加以分析,短时记忆的编码方式涉及到听觉、视觉,边看边读是一个双编码的过程,既区别了语音也区别了语义,对信息进行深加工,更有助于记忆的巩固。
同时,在朗读中我们把注意力集中在所要记忆的地方,也就是做到了心到。
因此,朱熹的主张是有科学道理的。
(四)阅读下面选文。
完成17~21题。
(12分)翠湖留下的心影张长①①翠湖,这个昆明市中心的公园,园内楼台亭阁,曲水回廊,树影婆裟,波光潋滟,于高楼大厦车水马龙中突现这样一个好去处,实为难得。
汪曾祺先生在《翠湖心影》②中曾说:“城市有湖,这在中国,在全世界都是不多的。
”②翠湖原名“九龙池”。
据清人倪蜕《滇云历年传》载:“九泉所出,汇而成池,故名九龙池。
”翠湖还有一个老名字:“菜海子”,想是当年“清回透彻,蔬圃居其半”。
再早,翠湖只是昆明城外一片沼泽,出水成河,名“洗马河”。
明初,沐英带兵入云南,曾在这里“种柳牧马”。
1919年政府在此地修建公园,因其“十亩荷花鱼世界,半城杨柳拂楼台”的湖光山色而改名“翠湖”。
③翠湖一年四季都是绿的。
尤以雨季。
草木繁茂,翠湖的绿树几乎覆盖了全部楼台亭阁。
高处望去,只是一片绿树碧水,此时,就只剩一个字——“翠”。
引得汪曾祺又一次赞叹:“翠湖这名字取得真好!”汪曾祺海写道:“昆明人特意来游翠湖的也有,不多,多数人只是往这里穿过。
”(汪曾祺《翠湖心影》)可以想见当时地处西郊的翠湖有多么静谧。
云南省昆明市2015年中考语文真题试题(含解析)
昆明市2015年初中学业水平考试语文试卷(本试卷共四大题25小题,共8页。
考试用时150分钟,满分100分)一、积累与运用。
(含1~6小题,共18分)阅读下面语段,完成1~3题①在许多智者看来,读书乃是与古今中外的杰出人物进行跨越时空的对话交流。
读孔孟之书,如品馥郁香茗,醒脑清心;诵唐诗宋词,若饮陈年佳酿,醇.香无比;品四大名著,似回味往事,喻理醒世……在阅读中,使我们的心智得以增长,思想得到启迪,境界获得提升。
②读书的更高境界,是从阅读中领悟时代使命,进而笃行之。
阅读不仅可以丰富一个人的有限经历,况且可以涵养一个民族的灵魂性格,构建一个社会共同的精神家园,奠定一个国家的文化根基。
在五彩斑斓的中国传统文化园地里,影响深远的诸子学说,浩如烟海的历史典籍,气象万千的诗词歌赋……令人推崇备至,惊叹不已,也感召着一代代人自强不息、奋勇前行。
③一个浅薄、浮躁.的民族是无法崛.起的,也难以屹立于世界民族之林。
阅读决定了一个民族思维的深度,对文化传承、国家发展,意义非比寻常。
1.请用正楷将语段中画线的内容工整地书写在“田”字格里。
(2分)【答案】略【解析】考查学生的书写能力,方法:要求学生在课下练好字的硬笔书法,做到书写正确、比较工整、结构基本匀称、笔画流畅。
考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。
请给语段中加点的字注上汉语拼音。
(2分)(1)醇.香()(2)笃.行()(3)浮躁.()(3)崛.起()【答案】(1)chún (2)dǔ (3)zào jué【解析】注意正确运用汉语拼音规则,“dūn”不能读作“dūn”,“dǔ”不能读作和写作“dú”,“jué”不能读作“qú”。
3.第段中各有一处语病,请找出一处加以修改。
(不抄原句,直接写修改后的句子;2分)【答案】①在阅读中,我们的心智得以增长,思想得到启迪,境界获得提升。
②阅读不仅可以丰富一个人的有限经历,而且可以涵养一个民族的灵魂性格,构建一个社会共同的精神家园,奠定一个国家的文化根基。
2015年云南省中考语文试题及参考答案(word解析版)
2015年云南省中考语文试题及参考答案与解析(满分100分,考试用时150分钟)一、语文知识积累(1-6题,每题2分,第7题8分,共20分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A.聒.噪(guō)干涸.(hé)湍.急(tuān)拈.轻怕重(zhān)B.绽.放(zhàn)镂.空(lóu)空乘.(chéng)相形见绌.(chù)C.馈.赠(guì)凹.凸(āo)诘.责(jié)含情脉.脉(mò)D.瞥.见(piē)栅.栏(zhà)剽.悍(piāo)不卑不亢.(kàng)2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A.踊跃迁徙骇人听闻反腐倡廉B.焦躁端祥粗制滥造中流砥柱C.讴歌震憾突如奇来如愿以偿D.修葺褒砭克尽职守沁人心脾3.依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是()(2分)你的名字无人知晓,你的永世长存。
在历史的天空中,当年的烽火连天、金戈铁马已经远去,但是在世的老兵还是血染沙场的每一位英烈,都值得我们永远。
不管时代如何变迁,英雄人物始终是历史的精神坐标。
A.功劳即使铭刻标注B.功勋即使铭记标记C.功绩无论铭刻标榜D.功勋无论铭记标注4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.临近考试,同学们的学习态度有了明显的提高。
B.谈论云南文化及影响力,我们既要有文化自信,不安自菲薄,又要有全国视野,不盲目乐观。
C.有无扎实的阅读基础,是青少年提高写作能力的前提。
D.周末的郊游踏青活动,大家一定要注意安全,防止不要发生意外事故。
5.给下列句子排序,最恰当的一项是()(2分)①汉代文字学家许慎指出,汉字的构成有“六书”:指事、象形、形声、会意、转注、假借②意思是说,加强武备的目的在于制止战争③他的论述,有助于我们了解汉字这种“符号”所具有的教育功能和传播功能④汉字,是中华民族的母语的表达符号,也是世界文明宝库中一颗耀眼的明珠⑤例如会意字,从字的合成就能体会其中的含义,比如“武”字,即“止戈为武”A.①④⑤②③B.①⑤②③④C.④①③⑤②D.④⑤②①③6.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()(2分)A.“智取生辰纲”“倒拔垂杨柳”“景阳岗打虎”等老百姓耳熟能详的故事均出自中国古典文学名著《水浒传》。
云南省中考语文试卷含答案
2015年云南省初中学业水平考试语文试题卷(全卷四个大题,共25个小题,共8页;满分100分,考试用时150分钟)注意事项:1.本卷为试题卷。
考生必须在答题卡上解题作答。
答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
一、语文知识积累(1~6题,每题2分,第7题8分,共20分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.聒噪(guō)干涸(hé)湍急(tuān)拈轻怕重(zhān)B.绽放(zhàn)镂空(lóu)空乘(chéng)相形见(chù)C.馈赠(guì) 凹凸(āo) 诘责(jié) 含情脉脉(mò)D.瞥见(piē)栅栏(zhà) 剽悍(piāo)不卑不亢(kàng)2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.踊跃迁徙骇人听闻反腐倡廉B.焦躁端祥粗制滥造中流砥柱C.讴歌震憾突如奇来如愿以偿D.修葺褒砭克尽职守沁人心脾3.依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是()你的名字无人知晓,你的永世长存。
在历史的天空中,当年的烽火连天、金戈铁马已经远去,但是在世的老兵还是血染沙场的每一位英烈,都值得我们永远。
不管时代如何变迁,英雄人物始终是历史的精神坐标。
A.功劳即使铭刻标注B.功勋即使铭记标记C.功绩无论铭刻标榜D.功勋无论铭记标注4.下列句子没有语病的一项是()A.临近考试,同学们的学习态度有了明显的提高。
B.谈论云南文化及影响力,我们既要有文化自信,不安自菲薄,又要有全国视野,不盲目乐观。
C.有无扎实的阅读基础,是青少年提高写作能力的前提。
D.周末的郊游踏青活动,大家一定要注意安全,防止不要发生意外事故。
5.给下列句子排序,最恰当的一项是()①汉代文字学家许慎指出,汉字的构成有“六书":指事、象形、形声、会意、转注、假借②意思是说,加强武备的目的在于制止战争③他的论述,有助于我们了解汉字这种“符号”所具有的教育功能和传播功能④汉字,是中华民族的母语的表达符号,也是世界文明宝库中一颗耀眼的明珠⑤例如会意字,从字的合成就能体会其中的含义,比如“武”字,即“止戈为武”A.①④⑤②③B.①⑤②③④C.④①③⑤②D.④⑤②①③6.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是( )A.“智取生辰纲”“倒拔垂杨柳”“景阳岗打虎”等老百姓耳熟能详的故事均出自中国古典文学名著《水浒传》.B.《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索,展现了从1915年到1930年前后苏俄的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争经历.C.《史记》是我国第一部编年体史书,被鲁迅评价为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,其作者是西汉伟大的历史学家、文学家司马迁。
2015语文中考昆明卷答案
此公中气十足,声音极具穿透力和感染力, 闻此一声,心头一颤,整个人都要随他痛惜 良久。随即,这类吼叫声层出不穷,此起彼 伏,一时间翠湖中百家争鸣。 “百家争鸣”的含义?
“百家争鸣”在文中指早晨翠湖里吼叫的人 多。在此作者委婉地表达了清晨“扰人清梦” 的吼叫声的厌恶与不满。
作者住在翠湖边,对翠湖的感受有怎样的变 化? 先前的翠湖是一个好去处,实在难得;随着 城市的急剧膨胀,昆明城区不断扩张,翠湖 成了街心花园,“我”感到好无奈。如今, 翠湖留下的只是一个心影而已。
文中多处引用汪曾祺先生《翠湖心影》中的 句子,有何用意?
多处引用汪曾祺先生《翠湖心影》中的句子, 照应文章标题,增添文采,再现翠湖当年的 静谧之景,表达了作者追忆往昔的情感。
谈谈你对选文主旨的理解。 选文对留在“心影”里的翠湖的回忆以及对 现实中的翠湖景象的描写,表达了作者对美 好田园风光的怀念与向往之情,对嘈杂喧嚣 的都市生活的厌恶与无奈之感。人们应该关 注自身的心灵故乡,建设精神家园。
chún
dǔ
醇香
zào 浮躁
笃行
jué
崛起
在阅读中,使我们的心智得以增长,思想得 到启迪,境界获得提升。
而且 阅读不仅可以丰富一个人的有限经历,况且 可以涵养一个民族的灵魂性格,构建一个社 会共同的精神家园,奠定一个国家的文化根 基。
承
诺
诲人不倦
拳打镇关西的是鲁提辖,即鲁智深。取生辰 纲的是晁盖、吴用等人,没有宋江的参与。
领略历史沧桑,传承文化血脉。 存民族记忆,展云南文化。
本段主要使用了哪种说明方法?有何作用? 举例子,举背古诗的例子,具体形象地说明了记 忆是一个复杂的过程。
宋代理学家朱熹主张读书三到:眼到、口道、心 到。请结合选文相关知识,说明其中的科学道理。 “眼到”“口到”即边看边读,是视觉、听觉双 重编码的过程,既区别了语音也区别了语义,对 信息进行深加工,更有助于记忆的巩固;“心到” 则要求我们将更多注意力集中在所要记忆的信息 上,能更好地帮助我们记忆。
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绝密★启用前云南省昆明市2015年初中学业水平考试语 文本试卷满分100分,考试时间150分钟。
一、积累与运用。
(含1~6题,共18分)阅读下面语段,完成1~3题。
①在许多智者看来,读书是与古今中外的杰出人物进行跨越时空的对话交流。
读孔孟之书,如品馥郁香茗,醒脑清心;诵唐诗宋词,若饮陈年佳酿,醇.香无比;品四大名著,似回味往事,喻理醒世……在阅读中,使我们的心智得以增长,思想得到启迪,境界获得提升。
②读书的更高境界,是从阅读中领悟时代使命,进而笃.行之。
阅读不仅可以丰富一个人的生活阅历,况且可以涵养一个民族的灵魂性格,构建一个社会共同的精神家园,奠定一个国家的文化根基。
在五彩斑斓的中国传统文化园地里,影响深远的诸子学说,浩如烟海的历史典籍,气象万千的诗词歌赋……令人推崇备至,惊叹不已,也感召着一代代人自强不息,奋勇前行。
③一个浅薄、浮躁.的民族是无法崛.起的,也难以屹立于世界民族之林。
阅读决定了一个民族思维的深度,对文化传承、国家发展,意义非比寻常。
1.请用正楷将语段中画线的内容工整地书写在“田”字格里。
(2分)2.请给语段中加点的字注上汉语拼音。
(2分) (1)醇.香( ) (2)笃.行( ) (3)浮躁.( ) (3)崛.起( ) 3.第①②段中各有一处语病,请找出一处加以修改。
(不抄原句,直接写修改后的句子)(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.下面两组词语中,每组都有一个错别字,请找出并改正。
(2分)(1)妖娆 绚丽 承偌 中流砥柱 心旷神怡 (2)惊诧 抉择 儒雅 悔人不倦 人迹罕至 (1)________改为________ (2)________改为________5.选出下列说法中有误的一项(2分) ( )A .印度作家泰戈尔、美国作家海明威和日本作家川端康成,都获得过诺贝尔文学奖。
B .《水浒传》故事情节紧张、生动、富有传奇性。
其中武松拳打镇关西、鲁智深倒拔垂杨柳、宋江智取生辰纲等故事脍炙人口。
C .古典名著《西游记》讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事,想象超凡,夸张神奇,赞扬了他们不畏艰险、百折不挠的可贵精神。
D .老舍,原名舒庆春,字舍予,现代作家,被称为“人民艺术家”。
代表作品有散文《济南的冬天》、长篇小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等。
6.按要求默写。
[第(6)小题2分,其余每小题1分,共8分] (1)落红不是无情物,__________________。
(龚自珍《己亥杂诗》)(2)江山代有才人出,__________________。
(赵翼《论诗》)(3)__________________,悠然见南山。
(陶渊明《饮酒》)(4)__________________,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。
(晏殊《浣溪沙》)(5)庭下如积水空明,__________________,盖竹柏影也。
(苏轼《记承天寺夜游》)(6)万物的声音常常牵动诗人的情思。
常建在《题破山寺后禅院》中写下“_____________________,__________________。
的诗句,以声衬静,表现出环境的清幽和内心的宁静;辛弃疾在《西江月·夜行黄沙道毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效------------中》里通过嗅觉和听觉捕捉夏夜景物特征,用“__________________,__________________”的诗句表现出对丰收在望的喜悦之情。
(7)“烟”在古人笔下形态万千,所传达的诗情也不尽相同。
请写出古诗词中含有“烟”字的连续两句:__________________,__________________。
二、阅读理解。
(含7~21题,共36分)(一)诗歌赏析。
(第7题,2分)品读下面的散曲,按要求回答问题。
山坡羊·潼关怀古张养浩峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。
望西都,意踌躇,伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。
兴,百姓苦;亡,百姓苦。
7.曲中“踌躇”一词用得好,请说说好在哪里。
(2分)______________________________________________________ ___________________(二)阅读【甲】【乙】两个文言选段,完成8~12题。
(12分)【甲】①至于负者歌于途,行者休于.树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈.者,太守宴也。
宴酣.之乐,非丝非竹,射者中,弈.者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
②已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之.乐其乐也。
醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
太守谓谁?庐陵欧阳修也。
【乙】饶州路①大饥,米价翔踊②,总管王都中③以官仓之米定其价为三等,言于江浙行省,以为须粜④以下等价,民乃可得食。
未报,辄于下等减价十之二,使民就粜。
行省怒其.专擅,都中曰:“饶去.杭几二千里,比⑤议定往还,非半月不可。
人七日不食则死,安能忍死以待乎!”其民相与言曰:“公为我辈减米价,公果得罪,我辈当鬻⑥妻子以代公偿。
”行省防悟,都中乃.得免。
(节选自《续资治通鉴》,有改动)[注]①路:元代行政区划单位。
②翔踊:物价飞涨。
③王都中:字元俞,元代官员,官至两任行省参知政事。
④粜:卖出粮食。
⑤比:等到。
⑥鬻(yù):卖。
8.解释下列加点的词语。
(2分)(1)杂然而前陈.者()(2)宴酣.之乐()(3)射者中,弈.者胜()(4)饶去.杭几二千里()9.选出下列加点词意思、用法相同的一项(2分)()A.行者休于.树/苛政猛于.虎也B.而不知太守之.乐其乐也/跪而拾之.以归C.都中乃.得免/当立者乃.公子扶苏D.行省怒其.专擅/俟其.欣悦,则又请焉10.用现代汉语翻译选段【甲】中画横线的句子。
(2分)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
_____________________________________________________ ___________________11.请根据提示,找出选段【甲】中含有“乐”字的相应语句,填分)12.王都中擅自降米价救灾,惹怒上司。
请用自己的话概括,两个选段中百姓对他们的举动分别有什么反应,并说说都这样写有何作用。
(3分)_____________________________________________________ ___________________(三)阅读下面选文。
完成13~16题。
(10分)朗读有助于记忆吗徐航①说到朗读,我们常常会想起小学生的晨读课。
大家一起举着书本大声诵读课文的情景,想必人人都经历过。
然而,这种朗读的方式真的有助于学习吗?朗读是否能让我们加深记忆呢?②记忆是在头脑中保存和积累个体经验的心理过程,是人最基本的智能之一,联结着我们的过去和现在。
一切经验都要经过编码、储存和提取才能形成记忆。
③记忆有三种不同的类型:____________、短时记忆和____________。
④记忆是一个复杂的过程。
以背古诗为例,当“槐绿低窗暗,榴红照眼明”出现在我们面前的时候,我们知道了这是一句古诗,但这只是一个感觉记忆,大概只能保持0.25~2秒。
如果我们想记住它,将感觉记忆转化为更长时间的记忆,就要对它进行编码。
编码的过程具有鲜明的个人色彩,有些人可能会根据诗句内容来想象画面加以记忆,有些人可能会根据诗句读音来加以记忆。
但这仅仅是进行了初步的加工,短时记忆也只能保持一两分钟而已,如果没有转化为长时记忆,那么记忆的死敌——“遗忘”马上就会将它带走。
⑤短时记忆主要有两种编码方式:听觉编码和视觉编码。
心理学家曾做过一个实验,通过图像依次呈现B、C、P、E、V、F 几个字母后,要求被试者按照顺序进行回忆。
结果发现,视觉呈现条件下,发音相似的字母,如B和V,容易发生混淆;而形状相似的字母,如E和F之间很少混淆。
这说明听觉也是很重要的编码方式。
由此看来,边看边读是一个双重编码的过程,既区别了语音也区别了语义,对信息进行深加工,更有助于记忆的巩固。
⑥一般而言,朗读在短时记忆向长时记忆转化的过程中充当了刺激物的角色。
在朗读的过程中,我们需要将更多的注意力集中在所要记忆的信息上,这样更能帮助我们记住它。
不过,要实现终生不忘,还需要不断重复,及时巩固,不要等到遗忘后再去修补。
⑦关于如何改善记忆力,除了朗读这种深加工方法之外,还有一些简单易学的方法。
⑧利用大脑觉醒状态的时间规律,不失为一种记忆的好方法。
大脑觉醒状态是指大脑的兴奋水平。
早在19世纪,心理学家就已发现,上午11点到12点之间的记忆效率最高,下午6点到8点效率最低。
当然大脑觉醒状态的时间规律也会随个体生理机能的状态不同而产生差异。
⑨组织有效的复习也是加深记忆的重要途径。
根据“艾宾浩斯遗忘曲线”规律,学习半小时之后,遗忘率就会达到40%左右。
因此,保证良好的记忆需要及时复习。
另外,分散复习比集中复习要好,也就是每天三次花费10分钟复习的效果比每天花费30分钟复习一次的效果要好。
⑩朗读是加深记忆的有效方法,但并不是唯一的方法。
关于记忆规律,还有许多未解之谜,有待我们继续探索和发现。
(选自《百科知识》2015年第5期,有改动)13.根据选文内容,在第③段中的横线上填写其他两种记忆的类型。
(2分)记忆有三种不同的类型:____________、短时记忆和____________。
14.选文第④段主要使用了哪种说明方法?有何作用?(3分)_____________________________________________________ ___________________15.选出下列对选文理解不正确的一项(2分)()A.选文第①段末尾的两个问句,能引起读者思考,领起下文。