中班安全活动教育保护自己教案反思

中班安全活动教育保护自己教案反思活动目标：
1、培育幼儿的自我爱护意识。

2、教育幼儿不玩、不接近危急物品，不做危急的事。

3、了解一些简洁的平安常识和自救方法。

4、能主动参与嬉戏活动，并学会自我爱护。

5、初步懂得做事要当心，遇到意外不惊慌，并设法解决。

活动预备：
小伴侣玩危急品受伤的事例图片。

活动过程：
一、老师分别出示挂图，请幼儿认真观看，并请个别幼儿讲讲图上的小伴侣在干什么？他们做的对吗？
二、引导幼儿商量：生活中还有哪些物品或事情是危急的？.
老师总结：尖锐的利器〔剪刀、小刀、针、牙签〕水、火、电、气。

三、查找危急品将幼儿分成4组，分别在教室、院子、午休室及各个角落查找担心全物品及玩具，然后大家一一记录进行沟通，增添幼儿自我爱护意识和对担心全的预见力量。

四、通过商量的方法了解应当怎样避开受伤1、鼓舞幼儿商量预防受伤的方法。

2、老师用提问的方式关心幼儿记住生活中应留意的问题。

五、向幼儿简洁介绍受伤后的自救方法。

六、平安嬉戏1、老师带幼儿到户外在游乐器材前停留，向幼儿说明这些器材可能发生的危急及正确方法。

2、请几位幼儿示范正确玩法。

活动延长：
家园共同提示幼儿留意平安，准时阻挡危急行为，增添平安意识。

活动反思：
1、由于生活中的担心全物品和担心全隐患太多，在这节课中不能面面俱到。

2、在活动中，师幼互动有肯定的不协调，老师应依据幼儿状况在调整教学。

3、这节课还是很胜利的，老师还有待提高幼儿的主动性和主动性。