六年级上册数学课件二 分数除法_北京版(秋)

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(2) 5 ÷2= 5 × 1
6
62
( )
(3) 5 ×2= 5 × 1 ( ×)
6
62
(4)
5 6
÷1= 5 × 1 ( ) 6
Hale Waihona Puke 3.求未知数X x×8= 4
5
10× x = 8 9
4.动脑筋。
如果 a是一个不等于0的自然数,
(1)1 ÷a等于多少?
3 (2)
1
÷3等于多少?
a
(3)你能用一个具体的数检验上面
北京版六年级数学上册
教学目标
使同学们理解分数除法的意义,理 解并掌握分数除以整数的计算法则, 能正确地进行计算,并在教学中渗 透转化的教学思考方法,培养同学 们的归纳概括能力。
分数除法的意义与整数除法 的意义相同,都是已知两个 因数的积与其中一个因数, 求另一个因数的运算。
做一做:
根据右面的 乘法算式和 分数除法的 意义,写出 两个除法算 式的得数。
的结果吗?
1 2
×
1 3
=
1 6
1 6
÷
1 3
=(
1 2

1÷ 6
1 2 =(
1 3)
6
把 7 米铁丝平均分成2段, 每段长多少米?
6 7
÷
2=
想一想应怎样计算呢?
分数除以整数(0除外),等 于分数乘这个整数的倒数。
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 11:03:35 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/8/252021/8/252021/8/25Aug-2125-Aug-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/8/252021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。

练习: 1. 9 ÷3=
10
3 4
÷6=
3 ÷2= 8 8 ÷4= 9
2.判断:
(1)分数除法的意义与整数除法 的意义完全相同。( )
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月25日星期三2021/8/252021/8/252021/8/25 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/8/252021/8/25August 25, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/25
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