《值得冒险的青春》阅读训练及答案解析

值得冒险的青春
龙信
17岁那年，我上高三。

因为有个盼望我当明星的妈妈，我需要不停地赶那些表演系的场。

一次，一个心直口快的女老师说：“算了吧，我看她的心都没放在唱歌上。

”这样的话打击不了妈妈。

我在某次赶考中认识了小城。

那个二级学院的考试，只剩下我、小城和另一个女生进入三审。

晚上10点，街上人已不多，从那位老师家出来，我们两个人就那样晃荡着回家。

小城告诉我，他想当明星，可惜屡战屡败。

我说我想做设计师，设计玩具或厨房用品，可妈妈觉得我更适合当明星。

那天快到家门口时，小城，这样一个身体修长的少年，在路灯下略有意味地喊了我的名字：“罗美戴，如果有需要，我可以帮你。

”
小城真的帮了我。

几天后，小城交给我一张患息肉的证明。

他咧咧嘴：“我能帮你的就是这个，声带长一块小息肉就成不了歌手。

”他妈妈在省卫生厅工作，开这样的单子轻而易举。

我把单子交给了培训老师。

考试前一个星期，在家彩排时，我唱着唱着突然声音变得又涩又钝。

妈妈惊恐地送我去了医院。

不出所料，医生开的证明里写着：声带过度使用，加上发声不当，长了息肉。

妈妈不肯相信，拉着我去了武汉。

一切都是有预谋的，小城和他妈妈已经为我做好所有准备。

妈妈同样在省医院拿到和市医院一模一样的诊断结果。

我和妈妈一前一后走回招待所，妈妈开了几次门都没能打开。

我在后面小声地说：“让我来吧。

”她站住没动，突然转身抱着我号啕大哭。

那一刻我只是象征性地露出一些忧伤的表情，内心却绽放出一朵硕大的快乐之花。

从今以后，我再也不用化着浓妆对评委强装笑颜，再也不用听妈妈说“你的青春只有一次，所以要抓住”。

那天晚上，我给小城打电话。

他妈妈说，小城已经睡下。

我知道，当第二天我离开武汉时，小城的最后一次考试也刚刚开始。

我终于获得一个相对安静的复习期，可以为了我喜欢的设计看书到天明。

倒是妈妈还不太习惯，忧心忡忡地看着我，依旧对选秀节目非常感兴趣。

我以为这样平静的日子可以一直延续到高考，延续到我上大学，去另一个城市开始新的生活。

可妈妈到底还是知道了那是场欺骗。

那天，妈妈冲回家，把我面前的卷子全部撕碎。

没等我明白过来，她已经狠狠地掴了我一耳光。

妈妈把我房间里的东西统统打碎，甚至包括她每周都会擦拭的我的那些奖杯。

那金鱼缸也被她摔碎，金鱼在地板上挣扎跳动时，妈妈终于歇斯底里地大哭起来。

我考上南方一所大学的产品设计专业。

拿到通知书后，我去了湘中的那个小城。

在外婆家，我发现了被珍藏起来的某期文艺杂志。

封二是对一次歌唱比赛的报道，几个青春无敌的少女不管不顾地对着镜头笑着。

获得亚军的女孩和我长得很像。

外婆说：“这就是你妈妈呀。

”
我能想象，17岁的少女在湘中的某个小城期待成为大明星的样子。

她盼望着大红大紫，却因为一小块息肉永远地把梦想停靠在17岁。

她是那么不甘心，所以，她不计后果地借用着我的青春！
我上大三的夏天，有个饮料品牌来学校做宣传，在体育馆办了一场晚会。

我对舞台没有任何兴趣，但我是学生会的，需要负责后台沟通。

很意外地，我碰到了17岁以后再也没有见过的小城。

他从化妆间走出来，在后台灯光下，并不是那么闪亮到让人无法直视。

他仅仅是喜欢唱歌，到现在依旧没有太大的成就。

而我也仅仅是对设计有着好感，并没
有多少真正的才华。

大学里，我能让同学记住的不是设计的那些没有个性的娃娃，而是卡拉OK厅里的一副好嗓子。

其实，我和小城都是一样的人。

我们都渴望用自己的方式走过自己的青春岁月。

甚至我们完成了一场青春期的交易，在大人并不知情的情况下，从此改变了命运。

但无论对于我还是小城来说，都未曾把它当成是一场交易，我们只是互相成全了彼此。

那时候，我们年轻，都认为值得为自己在乎的东西冒险。

（选自《时代青年》2014年第8期）
(1)下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是( )（5分）
A．小说的标题是“值得冒险的青春”，表明“我”对用欺骗母亲的方式来追求自己“想做设计师”的人生愿望，而“从此改变了命运”的做法并不后悔。

B．在考试最终只剩下三个人的时候，小城“略有意味”的喊“我”的名字说愿意帮“我”，并唆使其母亲帮“我”开假证明，这一切都说明他是一个富有心计、会耍手腕的人。

C．文中写妈妈得知了女儿欺骗她的真相时，冲回家把女儿面前的卷子全部撕碎，还狠狠地掴了女儿一耳光。

这一连串动作，表现了妈妈受骗的愤怒和梦想不能延续的失望心情。

D．“金鱼在地板上挣扎跳动时，妈妈终于歇斯底里地大哭起来。

”此处的“金鱼”看似闲笔，其实富有一种象征意义，它象征着妈妈始终挣扎在实现表演的梦想里。

E．本文语言简练质朴，情节曲折跌宕起伏，细节描写真切细腻，符合文中的人物身份和性格特征，小说内容既很生活化，也很有现实感。

(2)小说中写到“我”拿到大学通知书后，去湘中的那个小城了解到妈妈曾经有过梦想破灭的经历，请简要分析这个情节安排的作用。

（6分）
(3)小说中的“小城母亲”是一个没有正面出场的次要人物，请简要分析这个人物在文中的作用。

（6分）
(4)有人说，若把小说结局设计成“小城”成了明星，“我”设计有成，可能更能突出文题“值得冒险的青春”。

请结合小说内容谈谈你的看法和理由。

（8分）
【答案解析】
（1）AC（答BD不给分。

答E1分，答C2分，答A3分）
（2）①从结构上看，承上启下，这个情节回应了上文，交代了上文在我并不热衷于唱歌的情况下，妈妈却仍然执着地要将我培养成明星的原因，也为下文我再次遇到小城及引发的感慨埋下伏笔。

②从内容上看，正是因为妈妈的梦想失败，她才将梦想移植给“我”，并执着地要将我培养成明星，而“我”却并不为自己的选择感到后悔，从而深化了文章的主题。

（3）①侧面衬托作用（即衬托人物形象）：小说中的“小城母亲”虽然利用职权和个人影响力做了违背职业道德的事情，让市医院和省医院帮“我”开假证明，以便让“我”逃避不情愿、不热衷的艺考，但究其动机却是为了支持和帮助儿子的同学——“我”能够选择自己想走的人生道路，而且也并没有伤害和影响其他人。

这种不把家长的个人意愿强加在孩子身上的做法，凸显了“小城母亲”的开通和开明，她理解、支持儿子和“我”，尊重儿子和“我”按照个人的兴趣爱好来选择与追求自己的人生目标，这就从侧面衬托了“我妈妈”对孩子的专横和专制，强把个人的明星梦施加到女儿身上，压制女儿的兴趣爱好和个人追求。

（也可答对比作用，将“小城妈妈”与“我妈妈”对比）
②推动情节作用：正是因为有“小城母亲”的出手相助，“我”才能顺利逃避那不情愿、不热衷的艺考，而通过高考选择上自己喜爱的设计专业，真正做到“我的青春我做主”。

③升华主题的作用：小说中的“我”不愿在妈妈的人生规划下做自己不喜爱的事情，敢于拿青春来冒险，主动放弃艺考不走明星路，坚定选择高考要当设计师，既表现出了当代青年的思想独立和个性鲜明，也表现出了改革开放以来的社会宽容和观念改变，而这后者正是从“小城母亲”这个次要人物身上来体现的。

（4）示例1：赞同这种结局设计。

因为①文中“小城”的愿望是当明星，“我”的愿望是搞设计，“我们都渴望用自己的方式走过自己的青春岁月，甚至完成了一场青春期的交易”，所以既然选择“了自己所衷爱，肯定会全力以赴，安排这样的结局符合事理逻辑。

②文末说“我们都渴望用自己的方式走过自己的青春岁月”“那时候，我们年轻，都认为值得为自己在乎的东西冒险”。

如果设计我们都成功的结局，更能突出文题，且使文章主题更深刻，年轻人的梦想要自己选择，自己打拼，自己实现，更有现实的意义。

示例2：不赞同这种结局设计。

因为①与上文情节不符。

文章第三段中“小城告诉我，他想当明星，可惜屡战屡败”。

可见“小城”在唱歌方面并没有太大的天赋，也成不了大明星。

②使文章主题更深刻。

也许“我”按照妈妈设计的人生发展可能会成为明星，但“我”不会快乐。

从文中“因为有个盼望我当明星的妈妈，我需要不停地赶那些表演系的场”“从今以后，我再也不用画着浓妆对评委强装笑颜，再也不用听妈妈说‘你的青春只有一次，所以要抓住’”这些句子中不难看出，“我”对妈妈安排的人生并不满意，疲于应付。

从“我终于获得一个相对安静的复习期，可以为了我喜欢的设计看书到天明”这句话中，可以看出“我”为自己选择的人生道路拼搏时的充实和快乐。

以及文中最后几段可以看出，虽然现实和理想还有差距，但“我”对自己曾经的选择并不后悔。

我的青春我做主，为自己梦想拼搏的经历远比一个完美的结局要更有意义。