最新2017河南省中考作文评分标准

最新2017河南省中考作文评分标准
2017河南省中考作文评分标准
类别
内容a.内容b.语言c.篇章评分细则
一类卷
切合题意思想健康中心突出内容充实感情真切语言顺畅没有语病结构完整条理清楚
①具备abc三项条件的，评一类下(43-45分)。

②立意深、构思巧、语言生动形象的，评满分;具备其中两项条件的，评一类上(48-49分);具备其中一项条件的，评一类中(46-47分)。

二类卷(35-42分)
切合题意思想健康中心明确内容具体感情真实语言通顺偶有语病结构完整
条理较清楚以38分为基准分，适当浮动：
①具备b项和另一项条件，其余一项达到三类卷标准的，获得基准分;
②具备abc三项条件的，酌情加分;或材料新鲜，或立意新颖，或结构新巧，可评为二类上;
③具备b项条件，而另两项只达到三类卷标准的，酌情减分。

三类卷(27-34分)
基本合题意中心尚明确内容尚具体感受尚真实语言尚通顺语病不多条理尚清楚能分段
以30分为基准分，适当浮动：
①基本具备abc三项条件的，获得基准分;，
②其中b项较好的，酌情加分;
③另有某些缺点的，酌情减分。

四类卷(18-26分)
偏离题意中心欠明确内容不具体语言不通顺语病较多条理不清楚
以22分为基准分，适当浮动：
①凡属abc三项之一者，评为四类卷，获得基准分;
②另两项较好的，酌情加分;
③兼有abc两项以上情况的，酌情减分。

五类卷(0-17分)
文不对题不知所云语病严重文理不通结构混乱不能完篇
以13分为基准分，适当浮动：
①凡属abc三项之一者，评为五类卷，获得基准分;②其他两项尚好，酌情加分;
③兼有abc两项以上情况的，酌情减分。

说明：
1.漏写题目扣1分。

2.错别字每3个扣1分，重现不计，最多扣2分。

3.字迹工整的加1—2分;字迹潦草，难以辨认的酌情扣1—3分。

4.字数不足550字，每少50字扣1分;不足400字，降一等。

5.凡认为有严重错误的答卷，评卷领导小组研究处理。

如何从思维分析写作失分的原因
以为话题作文只要扣上话题就行，不注重审题立意。

近几年来，高考作文以"话题"为主，并且被普遍叫好，其中一个主要原因，是话题作文给不同的考生提供了有话可说的空间，不会闭塞思路，不会让考生写不出文章来。

但话题作文也日益显现出其弊端，那就是高考作文产生了大量的套用文、克隆文，甚至有些得了高分甚至满分，这在一定程度上使高考失去了信度和公允，也产生了不良的导向。

为了克服这一缺陷，命题者在命题上加强了限制，提示语更具规范和科学，再也没有"可以编故事、写寓言"等宽泛的要求，就连"文体不限"也改成"文体自选"了;另一方面拟定了更加实用到位的评分细则。

这就明明白白地告诉我们：再也不能"扣上话题，信马由僵"了。

从作文阅卷实践操作来看，阅卷者大都看重审题立意，将是否切合题意作为一条重要标准，如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了。

今年的作文题提高了审题立意的难度，题意立得准，本身就体现了一种作文水平，从某种意义上来看，也是得分的重码。

得低分者大都是离题和偏离题意的。

有位考生写了一篇题为"眼里容不下沙"的文章，语言表达相当不错，本应往高分里打，因为偏离题意，只得了40分。

追随上年高考作文思路行文，不注意变化。

求新、求变是人们所追求的，高考作文也不例外。

但若按上年或前几年的高考作文思路行文，就是"黄胖夯年糕——吃力不讨好"，这也是失分的点。

因为阅卷者大都是经验丰富的教师，对以前的高考作文非常熟悉，你想"驾轻
就熟"——偷懒，那给你的回报就是低分。

今年阅卷中还是发现了此类考生，这些考生拟的题目就是过去考过的，比如"人生的选择""答案是丰富多彩的"，有些从构思到材料几乎全是上年的高考作文。

以为创新就是形式新奇古怪，不注重思想深刻。

有些考生只是在形式上创新：一会儿总经理日记，一会儿四幕剧，一会儿给联合国写信，一会儿去太空旅行……老舍先生说："文字的力量来自我们的思想与感情，不是字典辞源里找来的字汇词汇。

"这就告诉我们：锤炼思想，是在作文根本处下功夫;思想深刻，才会让人刮目相看。