江苏省句容、六合、高淳三地10-11学年高一上学期期中联考(语文)

江苏省高淳级中学高一期中考试
语 文 试 题
注意事项：
1、答选择题前,考生务必将自己的姓名、考试号、考试科目、班级等写在答题纸上。

2、试卷分为客观题和主观题二部分，时间150分钟，满分160分.
3、请用0.5mm 黑色签字笔在答题纸上答题,写在试卷上的答案无效。

一、语言文字运用(共15分) 1．下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（ ）(3分）歌
A ．摭．（zh í）拾 慰藉．（jiè） 遒劲．（j ìn ） 妄自菲．（f ěi)薄
B ．戕．（qi āng ）害 菜圃． (p ǔ) 翘．首（qi ào ） 磕磕绊．（b àn)绊
C ．震颤．（chàn） 褪色．（sh ǎi ） 悲怆．（chuàng） 引吭．（h áng ）高歌
D ．蛰．居（zhé) 甄．(zh ēn)别 巷．（xi àng)道 悄．无声息 （qi ǎo ）
2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( ） （3分)
A ．随着社会经济的进一步发展，安土重迁．．．．的观念越来越深人人心，即使富庶地区的人们也乐意告别家乡,外出闯荡一番。

B ．世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着，谁也不必对它收藏之丰富而望洋兴叹．．．．，因为问题不在于数量。

C ．随着房地产业的不断升温，一直居高不下的商品房价格已经成为影响人们生活质量的沉重负担，人们要求平抑房价的呼声也一直不．绝如缕．．．。

D ．美国政府在台湾问题上的危言危行．．．．,只能搬起石头打自己的脚. 3．概括下面这则消息的主要内容。

（不超过35个字）(4分)
黑龙江新闻网讯 28日，以“促交流，谋合作,创新局”为主题的海峡两岸青年学生座谈会在哈尔滨举行。

此次前来参加“第七届海峡两岸大学生辩论赛”的台湾青年学生来自台湾大学、东吴大学、政治大学等七所高校，共有40余人,省科协组织黑龙江大学的学生与他们进行了交流座谈.据悉，这是参加“海峡两岸大学生辩论赛"的台湾大学生首次走进黑龙江。

座谈会上，海峡两岸青年学生有问有答，气氛热烈，双方就两岸大学教育方式的差异化、大学生文化的互补性、大学生创新创业等问题进行
了交流探讨。

此次座谈会进一步加强沟通，增进了解，不仅开拓了学生们的视野,增进了两岸学子的友谊，更促进了我省与台湾高校之间的交流与合作。

4．仿照例句中划线部分,选取有代表性的意象来表达对母校的怀念之情。

要求：意象典型,意境和谐；句式相似；字数相近。

（5分)
例句：假若你在旅途的夕阳中听到舒伯特的某支独唱曲,使你热泪突然涌流的想象,常常是故乡的小径，故乡的月夜，月下的草坡泛着银色的光泽,一只小羊还未归家，或者一只犁头还插在地边等待明天.仿句：假若你,使你热泪突然涌流的常常是，，，
，.
二、文言文阅读(19分）
阅读下面的文言文，完成5～8题。

伍子胥者，楚人也，名员。

员父曰伍奢，员兄曰伍尚。

其先曰伍举,以直谏事楚庄王，有显，故其后世有名于楚。

楚平王有太子名曰建，使伍奢为太傅，费无忌为少傅。

平王使无忌为太子取妇于秦，秦女好，无忌驰归报平王曰：“秦女绝美,王可自取,而更为太子取妇。

”平王遂自取秦女而绝爱幸之，生子轸，更为太子取妇。

无忌既以秦女自媚于平王，乃因谗太子建。

平王稍益疏建，使建守城父,备边兵。

无忌又日夜言太子短于王曰:“太子以秦女之故，不能无怨望，且欲入为乱矣。

”平王乃召其太傅伍奢考问之。

伍奢曰：“王独奈何以谗贼小臣疏骨肉之亲乎？”平王怒，囚伍奢，而使城父司马奋扬往杀太子。

太子建亡奔宋。

无忌言于平王曰：“伍奢有二子，皆贤，不诛且为楚忧。

”使人召二子曰:“来，吾生汝父；不来,今杀奢也.”伍尚欲往，员曰：“楚之召我兄弟,非欲以生我父也，恐有脱者后生患,二子到，则父子俱死。

何益父之死？不如奔他国，借力以雪父之耻,俱灭,无为也。

"伍尚谓曰：“可去矣!汝能报杀父之仇，我将归死。

”尚既就执，伍胥遂亡。

至昭关,昭关欲执之.追者在后，至江，江上有一渔父乘船,知伍胥之急，乃渡伍胥。

伍胥既渡，解其剑曰：“此剑直百金，以与父。

"父曰：“楚国之法，得伍胥者赐粟五万石，爵执珪，岂徒百金剑邪！”
不受。

至于吴，吴王僚方用事，公子光为将。

伍胥知公子光有内志，欲杀王而自立，乃进专诸于公子光。

五年而楚平王卒，轸竟立为後,是为昭王.公子光乃令专诸袭刺吴王僚而自立，是为吴王阖庐。

阖庐既立.乃召伍员以为行人,而与谋国事.四年,吴伐楚，伍员大破楚军于豫章.九年，阖庐悉兴师与唐、蔡伐楚，五战,遂至郢。

昭王出奔.伍子胥求昭王，既不得,乃掘楚平王墓,出其尸，鞭之三百，然后已。

(节选自《史记·伍子胥列传》有删改)
5．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（)
A、秦女好．，无忌驰归报平王好：美丽
B、此剑直．百金,以与父直：同“值”，价值
C、不能无怨望．望：盼望
D、赐粟五万石，爵．执珪爵:赏赐爵位
6．下列句子分别编为四组，全都表现伍子胥“胆识才干”的一组是（)
①楚之召我兄弟，非欲以生我父也②不如奔他国，借力以雪父之耻
③此剑直百金，以与父④乃进专诸于公子光
⑤伍员大破楚军于豫章⑥乃掘楚平王墓，出其尸,鞭之三百
A、①③④
B、①④⑤
C、②⑤⑥
D、
②③⑥
7．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A、楚平王是个荒淫昏愦的国君，他不顾廉耻,只顾自己享乐，把本来是儿媳的秦女据为己有，还听信谗言，杀害忠臣和骨肉，终于给楚国带来灾难。

B、伍奢是个忠于职守的忠臣，他做太子建的太傅，就坚决维护太子建的利益，敢于当面揭露楚平王的罪恶，即使激怒平王，惹来杀身之祸也在所不惜。

C、伍子胥是一个有胆识有才干、爱憎分明、敢作敢为的英雄。

在关键时刻，他一眼就看出楚王的阴谋，作出正确的抉择；在吴国，他帮助阖闾登上王位，取得他的信任,终于实现了借力报仇的愿望.
D、江上渔父偶然中救了伍子胥，当伍子胥以百金宝剑相赠时，他看不上眼，说：“如果抓住了伍子胥,可得粟五万石，爵执珪，哪里只是百金剑呢?”因此不肯接受.
8．把下列句子翻译成现代汉语。

（10分）
①王独奈何以谗贼小臣疏骨肉之亲乎?（3分)
译文：
②蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉，用心一也。

（3分）译文:
③李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时,学于余.（4分）
译文:
三、古诗文鉴赏（10分）
9．阅读下面这两首诗，然后回答问题。

（10分）
送沈子福之江东【唐】王维
杨柳渡头行客稀，罟师①荡桨向临圻②.
惟有相思似春色，江南江北送君归.
柳枝词【宋】郑文宝
亭亭画舸系春潭，直到行人酒半酣.
不管烟波与风雨,载将离恨过江南.
【注释】①罟(ɡǔ）师：渔夫。

诗中借指船工。

②临圻（qí)：地名。

临圻：近岸之地，此指江东岸.
(1）这两首诗都以为题材，诗人都借这一诗歌传统意象表达情感,王诗首句点题，郑诗题目寓旨。

（2分)
（2）这两首诗描绘了相似的情境，但感情基调并不完全相同，前
后者。

（2分）
（3）这两首诗的后两句,诗人都将自己无形的感情化为有形的景、
物，请结合诗句具体分析。

（6分)
四、名句名篇默写（8分)
10．补写出下列名句名篇中的空缺部分.
(1）故木受绳则直，金就砺则利，____________________，
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_。

（
荀
子
《
劝
学
》
）（2)是故弟子不必不如师，_______________，闻道有先后，
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_
，
如
是
而
已
.
(韩愈《师说》）
（3)寄蜉蝣于天地，____________________ ,____________________,
羡长江之无穷。

（
苏轼《赤壁赋》)
（4）无端又渡桑乾水，________________________ 。

（刘皂《渡桑乾》)
（5)________________________,岂因祸福避趋之.(林则徐《赴戍登程口占示家人》)
五、现代文阅读必考题：文学类文本（23分）
阅读下面的作品，完成：11——14题。

故乡
林贤治
①我不只一次为世代的城里人感到遗憾。

他们没有故乡.
②故乡的一切——田野、林木、农舍，饲养和吆喝牲畜的语言,是人类的摇篮.我来大都市将近十年，故乡犹自温柔着，在暗暗老去的心中……
③我思念月亮。

月亮是城里所没有的。

它无声地泻落在乌黑的屋瓦、霉墙、石子路，清凉如水，池塘是别一风味，粼光如荧光，而荧光又是别一种风味。

月夜的笛声是好的,难怪帕斯卡尔因吹笛而赞美了人的脆弱。

还有潇潇春夜雨，满枕蛙声,客人不来不也很好吗？我思念我的小屋子，以及那棕色的小木门。

傍晚,父亲常常走出大屋巷口，高高叫唤着乳名催我吃饭，见我迟不归，就会径直过来，手扶木门,静静的看我读书和写字……
④故乡!那里像土地一样浑厚，牛一样勤劳，野草一样生生不已的人们，是我所怀念的。

我一直在生活甜蜜的乡愁之中,以致在自欺自慰自满自足中忘了人生的一个重要的情节：假使怀乡病可以算一种病，那么,当年为什么要逃一般地离开？
⑤为我所熟悉的土地，多年来渴望着农机、化肥、优良的管理.偶尔回乡，却见阡陌纵横,界标林立，若抹去几根电线杆子,直是走在陶渊明和范成大的诗行里了。

笔直的机耕道固然不得见，连几年前铺就的石板路也日见颓废，运河桥原有的两道护栏，因为少许的钢筋被盗，已经彻彻底底地坍没了.未来的管理人员，成批地中辍了读书的机会，而提前进入了庞大的劳动队伍之中。

殷实的庄稼人，收入都靠出售有限的粮食和鸡豕。

有的人家,甚至连半条牛腿也没有，一到农忙，只好以人力换畜力，幸好庄稼依然茁壮--神农的后裔呵!
⑥都市是富足和享乐的象征。

芸芸众生,充满人性的弱点，怎么可能抵御都市文明的巨大诱惑?我们又有什么理由要求他们留守家园?如果有可容劳作和享受的地方,何处不可以成为故乡呢?与其为故乡贫困地活着，不如抛弃故乡赢得自由、幸福的生存！
⑦我不禁暗自吃惊于这个结论，然而，不管如何深爱着故乡，也无法推翻本身生活固有的逻辑.好在农民们都是生活的忠实儿女，无须恪守任何教条,只要周围有一个缺口，他们就会充满幻想，充满活力,邀呼着聚集着喧哗着从故乡出发,向陌生的城市。

他们所到之处,
旋即形成“盲流"，形成“丐帮”,形成建筑大军，形成保姆市场……
⑧看一眼矗立乡野的大风车,或是盘挂悬崖的行人道，可以知道农人所具有的非凡的想象和冒险精神。

他们何尝安贫乐道呢?农民即使“安贫”，乃系不得已；“乐道”也是自嘲。

在他们的名字中，除了阿猫阿狗，尚有不少叫做阿福阿运阿改阿变之类,便可窥知他们意欲扭转命运而不能的世代相传的痛苦情结。

⑨此刻，农民以和平的方式改变命运的历史性尝试已经开始.这实在很可以鼓舞祝祷的。

然而，我们所见的是：农民潮水般地涌向城市，最后不免潮水般地退回乡村，在不断地潮汐涨落之间,劳动者角色遂时时得以替换，且得继续替换下去。

乡村中最精锐的劳动力量，最强壮的血液补给给了城市，由是，城市永远年轻。

⑩为什么农民不可以一次性地选择城市呢？为什么出发点总是成为终点?纠缠的社会问题，如何是我可以数说明白的呢？但我已经自觉,精神还乡是一种奢侈；而表同情于离乡，也不过“忏悔贵族"的心情罢了。

除了这些近乎无聊的话，我还能说些什么呢?
(选自《平民的信使》，有删改) 11．从文中看，农民并不安贫乐道的精神状态有哪些?请分条列举。

(6分)
12．文章第③段描写了故乡的风物，请分析它的表达特色.（6分）
13．“我一直生活在甜蜜的乡愁之中，以致在自欺自慰自满自足中忘了人生的一个重要的情节：假使怀乡病可以算一种病，那么，当年为什么要逃一般地离开?”这些叙写在全文结构
上有什么作用？请结合文章作具体说明.（5分）
14．作为一个农民的儿子,作者对“农民"、“故乡”的感情是复杂的。

请根据全文探究作者在文中所表达的思想感情。

(6分）
六、论述类文本阅读（15分）
阅读下面的文字,完成15～17题。

项羽何以输给刘邦？
刘邦战胜项羽,常常让人觉得不可思议。

项羽是个贵族，是个英雄；刘邦是个贫民，是个流氓.项羽的出身是相当高贵的，他的祖父是楚国名将，到了项羽父亲他们这一代，这个家族就开始破落了，不过破落也还是贵族。

刘邦是没有名也没有字的,他被唤做刘季，就是刘小的意思；项羽可是正儿八经有名字的，叫做项籍，也是有字的,叫项羽.
楚汉战争中，刘邦手下有一个神箭手楼烦一箭就把项羽那边的一个人给射死了。

项羽大怒,出来往那儿一站大吼一声，楼烦被吓得屁滚尿流。

在灭秦和楚汉战争中,项羽几乎是每战必胜.而刘邦的本事就是司马迁说的“好酒及色”。

在整个战争中，没有一场战争是刘邦指挥的。

刘邦的本事只有一句话——为之奈何？问张良，问陈平，问韩信.
但是我们如果冷静地分析，就会发现刘邦的胜利是有道理的.刘邦攻进了关中，后来项羽也进入了咸阳，他们获得了推翻秦王朝的胜利。

在这场胜利面前，刘邦和项羽的表现完全不同。

刘邦不杀子婴,约法三章，秋毫无犯。

这是一个了不得的举动。

范增对项羽说，项王，刘邦这个人可不能小看。

但项羽听不进去,杀子婴,烧宫室，屠咸阳……项羽完全不动脑筋.有人劝说项羽，说咸阳这个地方是帝王之都，您应该定都咸阳。

但是,这个时候秦宫已经被项羽烧光了，也没地方住了，项羽又一门心思想回老家去.于是就说了这样的话：“富贵而不还乡，如衣锦夜行。

”
到了楚汉战争的最后关头，刘邦准备和项羽在垓下会战，这时韩信、彭越和英布都按兵不动.这时候刘邦就问张良说,子房啊,我准备胜利以后把天下给分了,你看分给哪些人比较合适呢?张良说，彭越和英布本来是在楚汉之间摇摆的，现在倾向于汉；韩信现在独当一面，如果你愿意把土地分给他们的话，他们一定会来帮助你合围项羽的。

刘邦说行，就这么跟他们约定了。

结果这几支军队全都来了，把项羽团团围住,予以消灭。

韩信说,项王这个人婆婆妈妈的，将士有谁受了伤，他会亲自拎
着饭篮去探视,流着眼泪拉着你的手,说长道短.可是我们有了战功，他要封一个官爵，一颗印捏在手上,磨过来磨过去，直到方的变成圆的，他都不给人。

这是一个英雄辈出的时代。

刘邦是英雄，项羽是英雄，只不过他们是不同的英雄而已。

项羽是本色英雄，他所表现的是自己的英雄本色,是没有遮掩顾忌、不计利害成败地把它表现出来，因此在“成者王败者寇”这样一种历史传统中，项羽依然能得到人们的凭吊和同情。

(节选自《易中天品读汉代风云人物》,有删改) 15．下列对本文的理解和分析，不正确的一项是(3分）（）A．文章围绕“项羽何以输给刘邦”这一话题，结合史实，根据刘邦项羽的所作所为, 展开了深入细致的论述.
B．刘邦知人善任，麾下群臣才华横溢，他们君臣携手，最终打败了勇猛无比、不可一世的项羽。

C．作者认为项羽失败的主要原因是他心太软,并由此递进到对本色英雄失败的反思。

D．作者认为冷静地做一个分析，就会发现刘邦的胜利是有道理的。

刘邦和项羽两个人有着完全不同的性格，正是这些性格的差别决定了他们的命运。

16．本文认为项羽输给刘邦是有道理的，作者从哪几个方面进行对比论述的?(6分)
17．从上文内容来看,项羽进入咸阳后说了句“富贵而不还乡,如衣锦夜行”，如何理解评价他此时所讲的这句话？（6分)
七、作文（70分）
18．眼睛，是心灵的窗户。

眼神，则是那一扇扇最隐秘的窗子中所透出的一道道光，有温柔的眼神，也有刚强的眼神，有羡慕的眼神，也有疑惑的眼神;有鼓励的目光，也有轻蔑的目光……
请以“眼神”为题写一篇不少于800字的文章。

要求：①自选角度;②自定立意；③除诗歌外,文体不限。

江苏省高淳高级中学高一期中考试
语文答卷纸
一、语言知识与运用（15分）
1．（3分）2．（3分) 3．
（4分）
4．，，，
，，。

(5分）
二、文言文阅读(共19分,其中选择题每题3分）
5．6．7．8．文言翻译:
（1）(3分)
（2）
（3分）
（3)
(4分)
三、诗歌鉴赏（10分）
9．(1) （2分) （2）（2分）
（3）
(6分)
四、名句名篇默写（8分）
10．（1）___________________________ ，
（2）________ _____ __ _ ，
__ ___
（3），
（4) （5)
五、现代文阅读
（一）散文阅读（23分）
11．（6分）
12．(6分）
13．(5分）
___________________ _ 14（．6分）
（二）论述类文本阅读（15分）
15．（3分）
16．
（6分）
17．
（6分）
六、写作（70分）
江苏省高淳高级中学高一期中考试
语文参考答案及评分标准
1 ．C
2 ．B
3 ．黑龙江省加强与台湾高校交流，举行海峡两岸青年学生座谈。

4．要求:①必须是对母校的怀念。

②意象典型，意境和谐；③句式相似;④字数相近。

5．C（“望”与“怨”同义,应解释为“怨恨"）
6．B(③表现伍子胥知恩必报⑥表现伍子胥仇深似海、恨之入骨) 7．D（渔人应是一个见人危难，勇于相救,施恩不图报的君子.）8．(1）大王怎么能仅仅因为谗佞狠毒的小人（的坏话）,就疏远骨肉至亲呢?（注意词语“谗"“疏"和固定结构“独奈何"的翻译）(2)蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿，强健的筋骨，(却能）向上吃到尘土，向下喝到地下的泉水，是因为心志专一啊。

(3)李家的孩子名叫蟠，年方十七，爱好古文，六经的经文和解释经文的著作都普遍的学习过，不被时代风气束缚，向我求学。

9．(1）送别杨柳（每点1分）（2）明快;低沉。

（每点1分,意思对即可）
（3）（6分）王诗以新奇的比喻，(1分)把无形的惜别之情比作眼前无处不在、无边无际的春色，从江南到江北,一直陪伴在友人身边（1分），表现出对友人惜别之情深厚（1分）.郑诗把原本无形无象的“离恨"，化为可以运载的有形有量之物（1分），仿佛画舸载着诗人的离恨驶向江南（1分）,表现出离愁的深重（1分）。

(意思对即可)
10．默写答案（略）
文学类文本《故乡》
11．①都市文明的巨大诱惑使他们有赢得自由幸福生存的愿望;②具有非凡的想象和冒险精神（或“具有活力"）；③与命运抗争，意欲扭转命运而不能的世代相传的痛苦情结.((每点2分，共6分）12．①细节描写。

选取故乡最具代表性的风景、人情等细节，表现家乡的美丽和淳朴的亲情。

②化静为动（如:它无声地泻落在乌黑的屋瓦……）或以动衬静(如：月夜的笛声是好的……,还有潇潇春夜雨，满枕蛙声……) ，表现家乡的宁静.
③联想(如：由笛声想到斯卡尔因吹笛而赞美了人的脆弱)
④融情于景（借家乡典型风物如月亮、屋瓦、霉墙等抒发对家乡的思念）或融情于事（借对父亲的回忆表达对家乡的思念）等表达方式，抒发了对故乡的思念之情。

(答出其中三点得6分，每一点中必须包括表达手法和分析）
13．承接上文(1分）,强调上文对故乡的思念和赞美是一种自欺自慰，从而加以否定(2分）;总领下文，探讨逃离故乡的原因。

(2分）14．①对故乡怀有深深的眷念之情；②对农民生活的贫困充满同情;
③对故乡的未来深感担忧；④对农民们为改变命运的行动而感到高兴；⑤对农民们不能享受到都市文明感到困惑;⑥对自己不能有效地
学必求其心得，业必贵于专精
帮助农民而感到沮丧和无奈;⑦对农民为城市的建设的辛勤付出充满敬意；(每点1分，共6分）
论述类文本
15．C（C项中“心太软"并非作者所认为的主要原因.而“对本色英雄失败的反思”这种说法也不妥)
16．（1)刘邦志向远大，项羽鼠目寸光. （2）刘邦善于听取谋士建议，项羽刚愎自用。

(3）刘邦论功行赏，项羽小气。

17．这句话充分反映出项羽不听劝告只求衣锦还乡的虚荣心理（2分），也显示出他在胜利面前的得意狂妄（2分）.与刘邦相比，更显出他目光短浅，这也是他失败的原因之一. （2分)
18．作文参照高考标准。

附：文言文参考译文.
伍子胥是楚国人,名员。

伍员的父亲叫伍奢。

他的兄长叫伍尚。

他的先祖叫伍举，因直言谏诤事奉楚庄王，很有名声,所以他的后代在楚国很有名.
楚平王有位太子名叫建,派伍奢做他的太傅，费无忌做他的少傅。

楚平王派费无忌为太子建到秦国娶亲,这位秦国女子长得很美丽，无忌就骑马归,来报告平王说：“这位秦国女子相貌极美，大王可以自己娶她，另外再为太子娶亲。

”平王于是自己娶了这位秦国女子,并对她极为宠爱,生个儿子叫轸.另外替太子娶了亲。

无忌已经利用秦国女子向平王讨好，于是就在平王面前诽谤太子建。

平王对太子建逐渐地越来越疏远,派他守卫城父，防备边疆。

无忌又日夜不断地向平王说太子的坏话:“太子因为秦国女子的级故，不会没有怨恨,很快就会在国内发动叛乱."平王于是召来太子建的太傅伍奢讯审问。

伍奢说：“大王为什么要因为谗佞狠毒的小人而疏远自己的骨肉至亲呢?”平王大怒，囚禁了伍奢,而派城父司马奋扬前去杀太子,太子建就逃跑到宋国。

无忌对平王说：“伍奢有两个儿子，都有才能，如果不杀他们，他们将会成为楚国的祸害。

"平王派人召伍奢的两个儿子说：“如果你们来,我能让你们的父亲活下去，如果不来，现在就杀了伍奢。

伍员说：“平王召我兄弟两人,并不是想让父亲活下去"而是怕有人逃脱，带来后患，我们两人一到，父子三人就都要处死。

这对父亲的死有什么好处？还不如投奔他国，借他国之兵为父亲报仇雪耻。

大家一起死了，是没有什么价值的。

”伍尚对伍员说：“你可以逃走了，你能够报杀父之仇,我将回去与父亲一起死。

”伍尚被擒后，伍子胥就逃走了。

到了昭关，昭关的守吏想抓他。

追兵紧跟他们身后，他们来到一条江边，江上有一位渔翁划着一条船，他看到伍子胥十分焦急，就把伍子胥渡过了江.伍子胥过了江，就解下身上的佩剑说：“这把剑价值百金，就拿它送给你吧。

”渔翁说：“根据楚国的法令，能抓获伍子胥的人赐粟五万石，赏赐执的爵位,岂只价值百金的一把剑呀!”不接受。

到了吴国，正值吴王僚执政,公子光为将军.伍子胥知道公子光对内有野心，他想杀掉吴王僚而自立为王,就把专诸推荐给公子光。

五
学必求其心得，业必贵于专精
年后楚平王死，轸继承了王位,这就是昭王.公子光于是派专诸袭杀了吴王僚,自立为王，这就是吴王阖闾.阖闾成了一国之主，便召来伍子胥,官拜行人，并让他参与谋划国家大事。

阖闾称王后第四年,吴国攻打楚国,伍子胥在豫章大破楚军，第九年,吴王阖闾出动全国的军队与唐、蔡两国一起攻打楚国，经过五次大的战役，就到了郢都.楚昭王外逃。

伍子胥到处寻找楚昭王,始终找不到,于是掘开了楚平王的坟墓，拉出平王的尸身，抽了三百鞭，才罢手.。