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关于校园的作文
导读：本文关于校园的作文，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评
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关于校园的作文（一）
我们学校有着许多迷人的地方，但是我最喜欢的是我们班负责管理的草坪。

每当万紫千红的春天来临时，草坪中的小草不知道什么时候偷偷地探出头来，在春风的吹动下轻盈的舞动着。

草地在阳光的照耀下就像一块碧绿的绒毯。

草坪中央还种着两棵挺拔，高大的鱼尾葵显得那样精神抖擞。

草坪两旁的花园里，“满地黄金”也开始慢慢地长出嫩芽。

春天过去了，暑气逼人的夏天来临时，草坪顿时换了一幅新的景象，鱼尾葵没精打采地垂着几条“鱼尾”仿佛一个挨了批评的小孩，
垂头丧气的耷拉着脑袋。

小草们各自弯着腰低着头，好像在窃窃私语：“真热啊！真热啊！”两旁的“满地黄金”撑开它金子似的遮阳伞，
好像一个爱着的女孩撑开金黄色的遮阳伞，害怕强烈的阳光伤到她娇嫩的皮肤似的。

炎热的夏天过去了，秋风萧瑟的秋天来到了，学校周围的一些树都纷纷掉下了落叶。

可是草坪上的两棵鱼尾葵却仍然挺立。

这时的小草的草势少了锋芒，开始枯衰冷黄，在风中更显得柔软无力了。

秋天，是“满地黄金”开得最金黄的时候，它们开出的花就像金子一样，铺
得地都是。

一年的末季来。

草儿回了泥土下睡着了。

挺拔的尾葵衰老了很多，弱的“ 地黄金”也不敢探出来了，慢慢地，慢慢地入了梦⋯⋯
我的校园的草坪，像一个技高超的魔，随着季的化而化。

我喜
美的校园一角。

关于校园的作文（二）
我的校园座落在景秀美的湖畔，地国家技开区，是一个美
的大花园。

我就你一下我校园的美景吧。

走校，首先映入眼帘的是一个奇特的“希望”雕塑泉。

正前方是气派雄的教学楼，清晨，教学楼里出同学郎朗地声，洋溢在整个校园里。

左是的操，外有四百米的跑道，中心有茵茵的足球。

每到体育或休息，同学就争先恐后地奔向操，快地游着。

教学楼与操的后面就属我最喜
的小林了！在正春天，小林内到洋溢着春天的气息。

你看那，有一株
白玉。

白玉斜斜的伸展着枝干，无叶无，只是一白的有些清透的花在
春阳下雅宁静地放。

一片片白如玉的花瓣，一星星点点的花蕊，一个个灰色的花柄，成了一白芬芳的玉，是如此的盈而又美好。

那白的有些温的花瓣，的着些香气，不郁却也清新自然。

在玉花旁种植了多的桂花，它才抽出嫩芽，里透着黄，嫩得翠欲滴。

桂花去一点有一个小
斜坡，斜坡上种了迎春花。

迎春花的花瓣是嫩黄
色的，分两，都有六片花瓣，它密密麻麻的在一起，眼都是黄色。

有的花从枝丫中抽出了，露出嫩黄色的花蕊来。

有的花却已开放不少了，
招蜜蜂、蝴蝶。

有的花苞含苞欲放，看起来上要破似的⋯⋯小小草也从
土地里探出了来，油油的，里面着一些五六色的小花，煞是好看。

休息的候我就和同学在里心，做小游，累了就欣里香嫩的花；有随
着微吹把花香散到每个教室里。

美的校园，我每个同学都要它，造它，使它更加的美
！
关于校园的作文（三）
百花放的春天惹人喜，烈日炎炎的夏天令人思万千，白雪的冬天人开心，但我是喜秋高气爽的秋天。

秋天的校园同美，不信？那你就跟我来欣吧。

秋天的校园是生机勃勃的。

你看那南楼前的松柏，北楼前的玉，叶子是那葱，比起春天，也毫不色。

花里的小花小草仍然没有褪色，迎着秋晃着健壮的身躯，仿佛在我跳舞⋯⋯
秋天的校园是芳香四溢的。

走到校园口，就已到了一股淡淡的清香，循着味道走去，已到了桂花下。

向上望去，星星点点的桂花洒一，人不禁想到：莫非是天上的仙女把星星摘了下来，放到了上？下也洒了“小米粒”，捧一把来，香气扑鼻。

秋天的校园是令人遐想的。

你看那新教学楼前的仙，嘴白身。

一直仰望天，想要看看天上的中是否有他的同伴，然后加入翔
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的行列，去游览祖国的蓝天；一只低头看着水池，是想和水中的鱼儿
交换天空与水中的故事？红白相间的观赏鱼与春天的表现稍有不同，
春天一群一群地游，或把头伸出水面；而秋天三五只一起，隔一会儿
才露出头，不如春天活泼了。

秋天的校园是舞动的。

第二节下课又延长了十分钟，不仅做眼保健操、广播体操，还跳了《舞动南阳》的舞曲。

看，随着音乐的响起，同学们踏着整齐的步伐，不时还发出“嘿、哈”的声音，好有气势。

从楼上看，大家的头有节奏的摆动，看着看着就让人想起了独山庙会那人头攒动的情景。

再看着同学们横成行、竖成列的整齐队伍，真有
点“横看成岭侧成峰”的味道。

秋天的校园是生机勃勃的、是芳香四溢的、是令人遐想的、是舞
动的。

这样的校园怎能不令人赞美呢？感谢阅读，希望能帮助您！。