2016年二年级1班感觉统合考核方案
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德阳市特殊教育学校2016年春期学科考核方案
科目
感觉统合
任课教师
朱志祥
授课班级及考核时间、办法
以及内容
本学期根据教学要求对培智二年级1班学生进行期末测试
测试时间：2016年6月20日下午第1节课
测试办法：实践操作
学生能力：A层——
B层——
考核内容：
项目一：梅花桩上转体
器材：梅花桩
内容：两脚分别踩在梅花桩上，左右扭动，完成180度的转体3次
B层能在提示下完成1-1、1-2或1-3。
要求：A层能完成全部要求；
B层能在要求提示下有完成的意愿。
项目四：综合训练
器材：阳光隧道，触觉球觉球，爬下滑梯，踩踩踏车，放回袋子。
1-1能听口令完成1项；
1-2能听口令完成2项；
1-3能听口令完成3项
1-4能听口令完成3项以上
要求：A层能独立的完成1-3或1-4。
要求：A层能独立完成3次；
B层在协助下完成1次。
项目二:蹦床上投球
器材:蹦床、海洋球
内容：1-1能在蹦床上连续弹跳10次
1-2能在蹦床上一边弹跳一边把海洋球扔进池子里.
要求:A层能独立的完成1-1,1-2；
B层能独立的完成1-1,并有扔球的行为。
项目三：趴地推物
器材：梅花桩
内容：身体俯趴在垫子上，双上肢支撑，头抬高，手交替的支撑交替的推着梅花桩前进5m。
科目
感觉统合
任课教师
朱志祥
授课班级及考核时间、办法
以及内容
本学期根据教学要求对培智二年级1班学生进行期末测试
测试时间：2016年6月20日下午第1节课
测试办法：实践操作
学生能力：A层——
B层——
考核内容：
项目一：梅花桩上转体
器材：梅花桩
内容：两脚分别踩在梅花桩上，左右扭动，完成180度的转体3次
B层能在提示下完成1-1、1-2或1-3。
要求：A层能完成全部要求；
B层能在要求提示下有完成的意愿。
项目四：综合训练
器材：阳光隧道，触觉球觉球，爬下滑梯，踩踩踏车，放回袋子。
1-1能听口令完成1项；
1-2能听口令完成2项；
1-3能听口令完成3项
1-4能听口令完成3项以上
要求：A层能独立的完成1-3或1-4。
要求：A层能独立完成3次；
B层在协助下完成1次。
项目二:蹦床上投球
器材:蹦床、海洋球
内容：1-1能在蹦床上连续弹跳10次
1-2能在蹦床上一边弹跳一边把海洋球扔进池子里.
要求:A层能独立的完成1-1,1-2；
B层能独立的完成1-1,并有扔球的行为。
项目三：趴地推物
器材：梅花桩
内容：身体俯趴在垫子上，双上肢支撑，头抬高，手交替的支撑交替的推着梅花桩前进5m。