机械功
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分 析 ②有距离，无力。 （F=0，s≠0）
不做功（不劳无功）
议一议
（3）用脚踢出足球，球在地面上滚动，滚动过程中， 人对球做功了吗？
（4）牛顿第一定律物体由于惯性在水平面上做匀速 直线运动？
提箱子在水 平路上走
分 析 ③有力，有距离，但是力和距 离垂 直。 （ F≠0， s≠0, F⊥s ）
s 不做功
本课小结
物理上的“功”指什么？ 怎样判断力对物体做功了？
功如何计算？ 功的单位是什么？
谢谢
Fs
物理学中的功主要是吸收了“贡献”的意思。 如果某个力对物体的移动做出了贡献，取得了成 效，就说这个力对物体作了功。
一、功
1．功的含义 如果一个力作用在物体上，物体在这个力的
方向上移动了一段距离，这个力对物体做了功。
马拉车
F
F
s 拉力对车做了功
起重机吊起货物
F
s F
拉力对货物做了功
你知道用什么标准来判断是否做功吗？
Ｆ （作用在物体上的力）
必要因素
s （物体在力的方向上移动的距离）
二者缺一不可。 F
F
F
s
Fs
一、功
2．做功的两个必要因素：
①作用在物体上的力， ②物体在这个力的方向上移动的距离。
二、功的计算
1．功等于力和物体在力的方向上通过的距 离的乘积。
2.公 式
功＝力×距离 W = Fs
W = Gh
二、功的算
3．功的单位：焦耳 W = Fs
焦耳
牛米
（J） （N） （m）
即：1 J＝1 N ·m
4.物理意义：1 N的力使物体在力的方向上通过1
m的距离时所做的功为1 J。
5.感性认识：将2个鸡蛋举高1 m所做的功为1 J。
例题解析
例1 在平地上，用50 N的水平推力推动重100 N的 箱子，前进了10 m，推箱子的小朋友做了多少功？ 如果把这个箱子匀速举高1.5 m，他做了多少功？
第四章 机械和功
第二节 机械功
武威九中 马国武
一、功
三种不做功的典型情况
人用力推石头 而没推动
分 析 ①有力，无距离。（F≠0，s=0）
没有做功（劳而无功）
议一议
（1）当你抱着一摞书不动时，你累吗？你对书做功 了吗？为什么？ （2）用力推讲台，讲台没有动，人累吗？人对讲台 做功了吗？
冰壶在平滑 的冰面上滑行
s
s
一、功
1．三种不做功的典型情况
①有力，无距离。（F≠0，s=0） ②有距离，无力。 （F=0，s≠0） ③有力，也有距离，但是力和距离垂 直。
（ F≠0， s≠0, F⊥s ）
2．那么什么情况下才做功 有力，有距，只要力距不垂直就做功
用力F拉小车
Ｆ
力F 对小车有了贡献
叉车举高货物
力F 对重物有了贡献
50 N
10 m
100 N
例题解析
例2 某足球运动员在水平方向用25 N的力，将
10 N的球沿水平地面踢出，踢出后球在地面上
滚了30 m才停下来。在球滚动过程中，脚对球
所做的功为（ D ）。
A．750 J
B．300 J
C．450 J
D．0
例题解析
例3 起重机将2×104 kg的货物从地上吊起3 m高 后，又在水平方向上移动5 m，求起重机做了多 少功？
不做功（不劳无功）
议一议
（3）用脚踢出足球，球在地面上滚动，滚动过程中， 人对球做功了吗？
（4）牛顿第一定律物体由于惯性在水平面上做匀速 直线运动？
提箱子在水 平路上走
分 析 ③有力，有距离，但是力和距 离垂 直。 （ F≠0， s≠0, F⊥s ）
s 不做功
本课小结
物理上的“功”指什么？ 怎样判断力对物体做功了？
功如何计算？ 功的单位是什么？
谢谢
Fs
物理学中的功主要是吸收了“贡献”的意思。 如果某个力对物体的移动做出了贡献，取得了成 效，就说这个力对物体作了功。
一、功
1．功的含义 如果一个力作用在物体上，物体在这个力的
方向上移动了一段距离，这个力对物体做了功。
马拉车
F
F
s 拉力对车做了功
起重机吊起货物
F
s F
拉力对货物做了功
你知道用什么标准来判断是否做功吗？
Ｆ （作用在物体上的力）
必要因素
s （物体在力的方向上移动的距离）
二者缺一不可。 F
F
F
s
Fs
一、功
2．做功的两个必要因素：
①作用在物体上的力， ②物体在这个力的方向上移动的距离。
二、功的计算
1．功等于力和物体在力的方向上通过的距 离的乘积。
2.公 式
功＝力×距离 W = Fs
W = Gh
二、功的算
3．功的单位：焦耳 W = Fs
焦耳
牛米
（J） （N） （m）
即：1 J＝1 N ·m
4.物理意义：1 N的力使物体在力的方向上通过1
m的距离时所做的功为1 J。
5.感性认识：将2个鸡蛋举高1 m所做的功为1 J。
例题解析
例1 在平地上，用50 N的水平推力推动重100 N的 箱子，前进了10 m，推箱子的小朋友做了多少功？ 如果把这个箱子匀速举高1.5 m，他做了多少功？
第四章 机械和功
第二节 机械功
武威九中 马国武
一、功
三种不做功的典型情况
人用力推石头 而没推动
分 析 ①有力，无距离。（F≠0，s=0）
没有做功（劳而无功）
议一议
（1）当你抱着一摞书不动时，你累吗？你对书做功 了吗？为什么？ （2）用力推讲台，讲台没有动，人累吗？人对讲台 做功了吗？
冰壶在平滑 的冰面上滑行
s
s
一、功
1．三种不做功的典型情况
①有力，无距离。（F≠0，s=0） ②有距离，无力。 （F=0，s≠0） ③有力，也有距离，但是力和距离垂 直。
（ F≠0， s≠0, F⊥s ）
2．那么什么情况下才做功 有力，有距，只要力距不垂直就做功
用力F拉小车
Ｆ
力F 对小车有了贡献
叉车举高货物
力F 对重物有了贡献
50 N
10 m
100 N
例题解析
例2 某足球运动员在水平方向用25 N的力，将
10 N的球沿水平地面踢出，踢出后球在地面上
滚了30 m才停下来。在球滚动过程中，脚对球
所做的功为（ D ）。
A．750 J
B．300 J
C．450 J
D．0
例题解析
例3 起重机将2×104 kg的货物从地上吊起3 m高 后，又在水平方向上移动5 m，求起重机做了多 少功？