民族认同研究及其对我国民族教育的启示

民族认同研究及其对我国民族教育的启示
王亚鹏;万明钢
【期刊名称】《比较教育研究》
【年(卷),期】2004(025)008
【摘要】任何一个主权国家都希望自己的民族成员既能认同民族文化,也能认同主流文化;既能认同本民族,也能认同国家.民族认同研究对我国民族教育具有重要的启示.本文回顾了民族认同研究的一些研究成果,指出了民族认同研究对少数民族学生心理健康教育以及对其民族认同和国家认同培养的启示.
【总页数】5页(P17-21)
【作者】王亚鹏;万明钢
【作者单位】北京师范大学心理学院脑与认知科学研究所,北京,100875;西北师范大学教育科学研究院,甘肃,兰州,730070
【正文语种】中文
【中图分类】G750
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