承德市小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析

承德市小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．（2分）（307＋99）×20=（）
A. 10500
B. 7120
C. 9800
D. 8120
【答案】D
【考点】整数四则混合运算
【解析】【解答】（307＋99）×20
=406×20
=8120
故答案为：D.
【分析】观察算式可知，算式中有小括号，先算小括号里面的加法，再算小括号外面的乘法，据此顺序解答. 2．（2分）一个三角形从它的一个顶点起，用一条直线把它分成两个小三角形，每个小三角形的内角和是（）。

A. 90°
B. 180°
C. 360°
【答案】B
【考点】三角形的内角和
【解析】【解答】三角形的内角和是180°.
故答案为：B.
【分析】任何一个三角形的内角和都是180°，据此解答.
3．（2分）在钝角三角形中，两个锐角的和（）90°
A. 大于
B. 等于
C. 小于
【答案】C
【考点】三角形的分类，三角形的内角和
【解析】【解答】三角形的内角和是180°，一个角大于90°，所以剩下的两个角的和一定小于90°。

故答案为：C
【分析】钝角三角形中两个锐角的和等于180°减去钝角，钝角是大于90°小于180°的角，所以两个锐角的和小于90°。

4．（2分）每分钟放映的影片长30米，第一部影片放映了24分钟，第二部影片放映了19分钟，第二部影片比第一部短多少米？错误的列式是（）。

A. 30÷（24-19）
B. 30×24-30×19
C. 30×（24-19）
【答案】A
【考点】整数四则混合运算
【解析】【解答】根据分析可知，错误的算式是：30÷（24-19）.
故答案为：A.
【分析】根据题意可知，要求第二部影片比第一部短多少米？可以用第一部影片放映的时间×每分钟放映的长度-第二部影片放映的时间×每分钟放映的长度=第二部影片比第一部短的长度；或者先求出第一部比第二部多放映的时间，然后乘每分钟放映的长度即可解答.
5．（2分）98×101=98×100+98×1=9898，这是根据乘法（）进行简便计算的。

A. 分配律
B. 交换律
C. 结合律
【答案】A
【考点】乘法分配律
【解析】【解答】98×101=98×100+98×1=9898，这是根据乘法分配律进行简便计算的。

故答案为：A
【分析】乘法分配律：两个数与同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果与不简算时得的结果相同。

6．（2分）小数的小数部分最高位是（）。

A. 千分位
B. 百分位
C. 十分位
【答案】C
【考点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：小数的小数部分最高位是十分位。

故答案为：C。

【分析】一个小数的小数部分的最高位是十分位。

7．（2分）140×（460－390）= （）
A. 10500
B. 7120
C. 9800
D. 8120
【答案】C
【考点】整数四则混合运算
【解析】【解答】140×（460－390）
=140×70
=9800
故答案为：C.
【分析】观察算式可知，算式中有小括号，先算小括号里面的减法，再算小括号外面的乘法，据此顺序解答. 8．（2分）1000枚1元的硬币大约重6千克，2000000枚硬币大约重（）。

A. 6吨
B. 12吨
C. 120千克
D. 60吨
【答案】B
【考点】整数四则混合运算
【解析】【解答】解：2000000÷1000×6=12000（千克）=12吨
故答案为：B.
【分析】首先求出2000000里有几个1000，再用求出的个数乘一个1000枚1元硬币的重量即可解答.
9．（2分）由8个百，7个一，9个十分之一和4个百分之一组成的数是（）。

A. 870.94
B. 87.94
C. 807.94
【答案】C
【考点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：组成的这个数是807.94。

故答案为：C。

【分析】8个百，百位上是8；7个一，个位上是7；9个十分之一，十分位上是9；4个百分之一，百分位上是4；其它数位上都是0；由此写出这个小数。

10．（2分）全班一共有38人，共租了8条船，每条船都坐满了。

大船每条乘6人，小船每条乘4人，则他们租船的情况是（）。

A. 大船3条，小船5条
B. 大船5条，小船3条
C. 大船6条，小船2条
【答案】A
【解析】【解答】解：大船：
（38-8×4）÷（6-4）
=6÷2
=3（条）
小船：8-3=5（条）
故答案为：A
【分析】假设都是小船，则一共坐人8×4，一定比38人少，是因为把大船也当作乘4人来计算了。

这样用一共少算的人数除以每条船少算的人数即可求出大船的条数，进而求出小船的条数。

11．（2分）是天天10岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是（）。

A. B. C.
【答案】B
【考点】从不同方向观察简单物体
【解析】【解答】解：从前面能看到三个长方形，下层最大，上层最小。

故答案为：B
【分析】从不同的方向观察到的物体的形状是不同的，根据物体的特征确定从前面看到的形状即可。

12．（2分）如右图，若将三角形ABC向左平移2格得到三角形A′B′C′，则新图形中顶点A′（点A平移后对应的点）的位置用数对表示为（）。

A. （5，1）
B. （1，1）
C. （7，1）
D. （3，3）【答案】B
【考点】数对与位置，作平移后的图形
【解析】【解答】A点的位置是（3，1），若将三角形ABC向左平移2格得到三角形A′B′C′，每个点的列数都会减少2，A′的位置是（1，1）.
故答案为：B.
【分析】图形左右平移时，行数不变，列数会增加或减少平移的格数；图形上下平移时，列数不变，行数会增加或减少平移的格数，据此分析解答.
二、填空题
13．（5分）填上适当的数，填上“＋”、“－”。

=（________＋________）________（________＋________）
【答案】4.7；2.3；+；5.4；3.6
【考点】小数加法运算律
【解析】【解答】解：4.7+5.4+2.3+3.6=（4.7+2.3）+（5.4+3.6）。

故答案为：4.7；2.3；+；5.4；3.6。

【分析】观察式子可以发现4.7+2.3可以凑成整数，5.4+3.6也可以凑成整数，所以可以利用加法交换律和结合律将它们放在一起计算。

14．（6分）0.35是一个________位小数，计数单位是________或________，18.9是一个________
位小数，计数单位是________或________。

【答案】两；；0.01；一；；0.1
【考点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：0.35是一个两位小数，计数单位是或0.01，18.9是一个一位小数，计数单位是
或0.1。

故答案为：两；；0.01；一；；0.1。

【分析】一位小数的计数单位是0.1或，两位小数的计数单位是0.01或，由此填空即可。

15．（12分）填一填，算一算。

（1）432-297=432-300 ________ ________=________
（2）368+302=368+300 ________ ________=________
（3）495+246=500+246 ________ ________=________
（4）261-101=261-100 ________ ________=________
【答案】（1）+；3；135
（2）+；2；670
（3）-；5；741
（4）-；1；160
【考点】运算定律与简便运算
【解析】【解答】解：（1）432-297=432-300+3=135;
（2）368+302=368+300+2=670;
（3）495+246=500+246-5=741;
（4）261-101=261-100-1=160。

故答案为：（1）+；3；+135；（2）+；2；670；（3）-；5；741；（4）-；1；160
【分析】采用凑整的思想简便计算，例如432-297，把297看作300，这样多减了3，再加上3就是正确得数。

16．（1分）小红在计算□-30÷3时，先算减法，再算除法，得到的结果是5，那么正确的结果应该是________。

【答案】35
【考点】不含括号的运算顺序
【解析】【解答】解：5×3+30=45，45-30÷3=35，所以正确的结果是35。

故答案为：35.
【分析】在计算□-30÷3时，应该先算除法，再算减法，但小红是先算了减法，再算了除法，所以，根据小红计算出来的结果，先求出□所代表的数，即□=5×3+30=45，然后再用正确的计算过程进行计算。

17．（3分）填上适当的数、“＋”、“－”。

40－6.23－3.77=40－（________ ________ ________）
【答案】6.23；+；3.77
【考点】小数加法运算律
【解析】【解答】解：40-6.23-3.77=40-（6.23+3.77）。

故答案为：6.23；+；3.77。

【分析】连续减去两个数可以写成减去这两个数的和，而式子中后两个数相加刚好是整数，所以这个式子可以写成第一个数减去后两个数的和。

三、解答题
18．（8分）
（1）两个数相加，交换加数的________和不变。

这叫做________，用字母表示是________。

（2）三个数相加，先把________相加，或者先把________相加，________不变，这叫做________，用字母表示是________
【答案】（1）位置；加法交换律；a+b=b+a
（2）前两个数；后两个数；和；加法结合律；（a+b）+c=a+（b+c）
【考点】整数加法交换律，整数加法结合律
【解析】【解答】（1）两个数相加，交换加数的位置和不变。

这叫做加法交换律，用字母表示是a+b=b+a 。

（2）三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变，这叫做加法结合律，用字母表示是（a+b）+c=a+（b+c）。

故答案为：（1）位置；加法交换律；a+b=b+a；（2）前两个数；后两个数；和；加法结合律；（a+b）+c=a+（b+c）。

【分析】（1）根据加法交换律的定义及字母表示即可。

（2）根据加法结合律的定义及字母表示即可。

19．（9分）下面是四（1）班同学几项体育项目成绩达标人数统计表。

（1）根据以上数据完成复式统计图。

（2）________项目男生达标人数最多，________项目女生达标的人数最多。

（3）全班达标人数最少的项目是________。

（4）这个班至少有________人。

【答案】（1）
（2）跳远；1分钟跳绳
（3）投实心球
（4）55
【考点】复式条形统计图的特点及绘制，从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】解：（2）30＞28＞20＞17，跳远项目男生达标人数最多；25＞18＞15＞12，1分钟跳绳女生达标人数最多；
（3）全班达标人数最少的是投实心球。

（4）30+25=55（人）
故答案为：（2）跳远；1分钟跳绳；（3）投实心球；（4）55。

【分析】（1）横轴表示项目，竖轴表示人数，每格单位表示4人，根据统计表中的数据画出长条即可；（2）比较每个项目男生的人数确定男生达标人数最多的项目；用同样的方法确定哪个项目女生达标人数最多；（3）观察统计图确定全班达标人数最少的项目。

（4）根据统计表可知在一个项目中男生最多有30人、女生最多有25人。

假如一个人只能选一个项目的话，可以得到男生最少有30人，女生最少有25人，即可得出这个班至少有多少人。

20．（20分）简算
（1）32×25
（2）36×9×25
（3）25×125×16
（4）25×9×4×3
【答案】（1）解：32×25
=8×4×25
=8×（4×25）
=8×100
=800
（2）解：36×9×25
=（4×9）×9×25
=（4×25）×（9×9）
=100×81
=8100
（3）解：25×125×16
=25×125×（2×8）
=（25×2）×（125×8）
=50×1000
=50000
（4）解：25×9×4×3
=（25×4）×（9×3）
=100×27
=2700
【考点】乘法结合律
【解析】【分析】（1）把32写成4×8，然后运用乘法结合律简便计算；（2）把36写成4×9，然后运用乘法交换律和结合律简便计算；（3）把16写成2×8，然后运用乘法交换律和结合律简便计算；（4）直接运用乘法交换律和结合律简便计算。

21．（5分）王军读一本故事书，前4天每天读16页，后5天读了71页正好读完，这本书共有多少页?王军平均每天读几页?
【答案】解：16×4=64（页）
64+71=135（页）
135÷（4+5）=15（页）
答：这本书共有135页，王军平均每天读15页。

【考点】平均数的初步认识及计算
【解析】【分析】用前4天每天读的页数乘4求出读的总页数，用前4天读的总页数加上后5天读的总页数即可求出共有的页数；用共有的页数除以读的总天数即可求出平均每天读的页数。

22．（5分）在下面点阵中画一个直角三角形和一个平行四边形。

【答案】
【考点】三角形的分类，平行四边形的特征及性质
【解析】【分析】要画一个直角三角形，可以借助三角板上的直角来作图，据此解答；根据平行四边形的对边平行且相等，据此画出平行四边形即可.
23．（10分）按要求先在360-40×12÷6中加括号，再计算。

（1）按减法、乘法、除法的顺序计算。

（2）按除法、乘法、减法的顺序计算。

【答案】（1）解：（360-40）×12÷6=640
（2）解：360-40×（12÷6）=280
【考点】含括号的运算顺序
【解析】【分析】（1）先算减法，所以要把360-40用小括号括起来；
（2）先算除法，所以要把12÷6用小括号括起来。

24．（5分）画出三角形向右平移6格后的图形，画出梯形向下平移5格后的图形。

【答案】
【考点】作平移后的图形
【解析】【分析】平移作图的步骤：1.找出能表示图形的关键点；2.确定平移的方向和距离；3.按平移的方向和距离确定关键点平移后的对应点；4.按原图的顺序，连接各对应点，据此作图即可.
25．（5分）直接写得数。

6.9-6= 0.9+0.6= 1-0.09= 0.9+0.1=
2.7+2.2= 0.2+0.8= 0.7-0.7= 5.5+11=
1.3-0= 9.7-7= 0.93+0.73= 13.8-0.8=
0.6+2.7= 5.4+0.3= 0.65+0.35= 0.8+8=
【答案】6.9-6=0.9；0.9+0.6=1.5；1-0.09=0.91；0.9+0.1=1；
2.7+2.2=4.9；0.2+0.8=1；0.7-0.7=0；5.5+11=16.5；
1.3-0=1.3；9.7-7=
2.7；0.93+0.73=1.66；1
3.8-0.8=13；
0.6+2.7=3.3；5.4+0.3=5.7；0.65+0.35=1；0.8+8=8.8。

【考点】一位小数的加法和减法，多位小数的加减法
【解析】【分析】计算小数的加减法，要把小数点对齐，然后按照整数加减法的计算方法计算。

26．（5分）快艇每分行600m，12分行多少m？它的速度是普通机动船的4倍，普通机动船的速度是多少？
【答案】解：600×12=7200（米）
600÷4=150（米）
答：12分行7200米，普通机船的速度是150米。

【考点】整数四则混合运算
【解析】【分析】快艇速度600×时间12=快艇行的路程，快艇速度÷4=普通机动船的速度。

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