教学项目秋季工作核对表

口期可能会产生的排队情况；
是 是
否 否
班 行
14
是否能够在期中开始前提前准备家长会要与家长沟通的内容，以纸质版的学 习报告呈现给家长，并提出改进措施；
是
否
为
15
是否能够在期末时记住所有学员姓名，跟学员课后多交流并帮助学员解决学 习困难；
是
否
续 18 是否开始考虑寒假安排和计划；
班 19 是否对课程体系有了充分的了解；
窗 20 是否对老师的VPS教学内容充分认同；
27
是否在窗口期之前公布教师续班班号，发放续班条，通知续班窗口期的日 期，续班窗口期的优惠活动力度，续班窗口期可能会产生的排队情况；
是
否
续 28 是否由助教及教师通知家长家长会时间，形式，主题，家长到来的收获；
是否
班 29 是否能有效对教务数据监控，时时反映续班班级报名情况
是否
活 动 的 开
30
是否在窗口期之前安排招生事务部提前安排值班，安排销售人员、咨询人员 咨询课程，班级助教维护现场秩序，加快报名进度；
口 21 是否对在秋季学习中获得可视化提高；
期
22 23
家长是否了解教师教学的努力和成果； 家长时候有时间给学员报名；
的 24 是否现在不报名对寒假学习有损失；
设 25 是否将续班优惠的力度在设课的价格中体现；
置 26 是否有在续班窗口后有充分的时间转化未续班学员；
是否 是否 是否 是否 是否 是否 是否 是否 是否
项目秋季工作核对表
学
1
是否每周组织教研，逐个知识点、逐题培训，确保教学按照学习层次，学习 内容保质保量，统一课程进度
是
否
科
是否每周进行课程体系强化培训，确保课程内容、课程学习层次不同的续班
项 2 必要信息准确传达；
是否
目
主 管
3
是否每周及时跟进检查教师的教学反馈卡，教师督促学员完成补救性练习行 为是否完成；
31
是否能每日反馈续班率，进行龙虎榜排名，发送未续班学员名单，由教师跟 进；
32
是否能保证续班窗口期校区续班物资到位，包括续班条、续班对应课表、报 名登记表；
是 是 是
否 否 否
展
是否在秋季开始寒假续春季班级的预热，在寒假开始前公布教师续班班号，
33 发放续班条，通知续班窗口期的日期，续班窗口期的优惠活动力度，续班窗 是 否
是
否
4 是否能积极配合集团VPS教材编写，形成专业的教材编写团队；
是否
10 是否能在开班前通知学员开课前准备及初步自我介绍；
是否
教 11 是否能在首次授课中，明确本期课程内容，课程学习层次，课程的延续性； 是 否
师 续
Hale Waihona Puke 12是否能在首课后回访学员，了解授课难度、进度以及风格的意见及时做出调 整
13 是否能够收集、统计、备案客户信息并详细批注销售情况；