大学生素质拓展比赛活动总结范文

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素质拓展活动总结(15篇)

素质拓展活动总结(15篇)

素质拓展活动总结(15篇)素质拓展活动总结1为加强学生之间的凝聚力,增进学生之间的感情,丰富大家的课余文化生活,并使大家更加团结,更加和谐,同时为给同学们提供一个展示自己的舞台,我院治保部组织了一次素质拓展活动。

当天下午1点钟,活动正式开始。

首先是大一10个班的班委,分成四个小组,先是小组内部比赛,选出优胜的3组进行最后的'比赛,从中排出一、二、三等奖。

大一活动结束后,大二大三同学按如上方式参加活动。

这次活动虽然圆满成功,但是出现了很多问题:1、活动时间定在周三下午,同学们的空闲时间被占用,多少有点不满,因此大家的热情度也都大打折扣;2、时间分配仓促,人员就位困难。

因为是我们部门组织的一个小的活动,而我们部门的人数又少之又少,就邀请了其他部门的人员来帮忙,但是他们不是太了解游戏活动的具体流程,最后就变成了这样的一个现状:现场主持人没有把游戏规则讲解得太清楚,游戏在进行时出现一度混乱;大部分参赛人员在游戏中就出现了违规现象;3、出现了作弊现象。

由于监督出现差错,导致有些小组提前获知了答案,引起了另一方参赛队员对本活动产生了质疑,从而导致有一组队员发生了争执;这些状况是我们之前都没有想到的,第一次做活动,就暴露了很多问题,思考的漏洞,人员的合理安排,现场的控制等等。

但是我们会一如既往的向前走,吸取经验提高自我。

因此,我建议:首先维持好现场秩序,主持人再把游戏规则详细的告诉大家并示范游戏的基本做法;另外,需要一定数量的计时和计分的人员,来统计最后的结果。

这次活动也给了我很大的启发,使我认识到作为一名班级干部,要学会凝聚人心、团结共进、明确分工、落实责任;尽可能的让每名同学把这个团队看成一个统一的整体,互相团结,彼此信任;组成一个如同牢固接应网的团队,在充分信任的基础上互相协调,形成合力,共同为构建和谐向上的班集体而不懈努力。

素质拓展活动总结2为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神,适应经济社会发展对人力资源开发尤其是青年人力资源开发的迫切需要,适应广大青年学生成长成才、就业创业的迫切需要,我系结合实际情况,按照《关于实施“大学生素质拓展计划”的意见》的具体要求,自起积极稳妥地推行大学生素质拓展活动,我系积极响应院领导号召,为实施好大学生素质拓展活动,从而也做了大量工作,并取得了一定成绩,现将我系有关活动情况总结如下:1、向同学们阐述大学生素质拓展的重要性以“旨在全面贯彻党的教育方针,按照‘四个统一’的要求,坚持面向世界,面向未来,以培养大学生的思想政治素质为核心,培养创新精神和实践能力为重点,普遍提高大学生的人文素质和科学素质,造就‘有理想,有道德,有文化,有纪律’,德智体美等全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人”为主题,向同学们阐述大学生素质拓展的重要性,让同学们对“大学生素质拓展”有初步的认识和了解。

大学生素质拓展训练总结4篇

大学生素质拓展训练总结4篇

XX大学生素质拓展训练总结4篇7月9日上午在操场,我系的09、10、11级,三个年级同学参与系里组织的大学生素质拓展训练,由开始的好奇情绪,到结束时不虚此行,寓意深刻的拓展训练给我很多的启发。

在这两个多小时的拓展训练中,每当顺利的完成一个项目时,我们会欢呼雀跃;失败时,又会非常的懊悔,检讨自己的过失。

经过老师的总结和引导,对以前一些模糊的概念有了清晰的认识。

通过素质拓展培训,不论是在团队意识还是团队工作能力都取得了一定的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。

团队精神的概念在ji体组织中经常被提起,拓展训练使我对团队精神有了更深入的了解。

在所有的训练项目中,无时不刻的笼罩着团队协作气氛。

各种团队比赛的游戏,没有一种是离开团队的。

自信心就是自己对自己能力的肯定程度。

人的潜能是没有极限的,同样条件的人面对挑战,表现的却不尽相同,有的奋勇向前,有的却唯唯诺诺,这主要是自信心的问题。

“断桥一小步,人生一大步,跨过去,就是胜利!”联系到平日学习、工作中,当遇到困难的情况时,心里往往在想:“自己的能力行么?失败了怎么办?”正是由于缺乏自信心,一些有能力完成的任务却没有完成。

所以在工作上,当我们面临艰巨的任务或遇到困难时,一定要对自己有信心,不要过多考虑其他的因素,就象在断桥上不要考虑保险绳结不结实,踏板会不会断一样,只要跨出第一步,付诸行动,就可以战胜一切困难,完成别人认为难以完成的任务,成功就会一步步的向你靠近。

俗话说的好:“三个臭皮匠顶上一个诸葛亮”,这与现代管理学中的“头脑风暴”都是提倡ji思广益,通过大家的头脑去完成工作。

在上午拓展训练的两个游戏中我深有体会,我们两队都各有胜负。

正是因为我们忽略了ji体的智慧,没有进行有效的沟通,所以造成了大部分时间的浪费,这对我们是一个教训。

在现代社会中,分工越来越细,全面型的人才已经不存在了,因此我们工作时不提倡突出个人能力,而是提倡全体参与。

这也就要求了工作中的有效沟通。

大学生素质拓展个人总结(7篇)

大学生素质拓展个人总结(7篇)

大学生素质拓展个人总结今天,我们班进行了为期一天的户外拓展训练,大学生心理素质拓展,虽然天上下着蒙蒙细雨,可是并没有阻挡我们。

____月____号早上坐车去训练地点的时候,我并不了解所谓的“拓展训练”到底是要做些什么,还以为仅仅是为了让老师们放松疲惫的身心而设立的一个名目罢了。

在这一天,所留下的余味却依然留在我的心里,这余味不仅是身体上的疼痛,更多的是意志上的磨练和人格上的完善。

古人云:人心齐,泰山移。

团队的核心是共同奉献。

这种共同奉献需要每一个队员能够为之信服的目标。

要切实可行而又具有挑战意义的目标,能激发团队的工作动力和奉献精神,为学习注入生命活力。

真的,在这次的拓展训练中的活动中,都体现了团队精神。

所谓团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。

团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。

核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。

团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。

团队精神是组织文化的一部分,良好的管理可以通过合适的组织形态将每个人安排至合适的岗位,充分发挥集体的潜能。

如果没有正确的管理文化,没有良好的从业心态和奉献精神,就不会有团队精神。

到了目的地,我们先是听一个培训师,是师大心理学老师,做拓展训练前的讲话。

另还有他的三个研究生,他们面带笑容,平易近人。

与这样的培训师徒相处,让我感到很亲切、很愉快。

首先把我们班人招集在一起,单双单双的报数,报单一组,报双一组,两下就将其分成____个小队。

展示队号,队歌,同学们都是那么的积极,认真的完成老师交代的没一个任务。

第一项活动穿网,这是一个人无法完成的,在两棵树的中间,栓上两绳子,与地平面刚好构成三线,将上面又分割成十个小格。

不是很大也不的很小,刚刚一人能过的去。

素质拓展活动经验总结(4篇)

素质拓展活动经验总结(4篇)

素质拓展活动经验总结为加强学生之间的凝聚力,增进学生之间的感情,丰富大家的课余文化生活,并使大家更加团结,更加和谐,同时为给同学们提供一个展示自己的舞台,我院治保部组织了一次素质拓展活动。

当天下午____点钟,活动正式开始。

首先是大一____个班的班委,分成四个小组,先是小组内部比赛,选出优胜的____组进行最后的比赛,从中排出一、二、三等奖。

大一活动结束后,大二大三同学按如上方式参加活动。

这次活动虽然圆满成功,但是出现了很多问题:1、活动时间定在周三下午,同学们的空闲时间被占用,多少有点不满,因此大家的热情度也都大打折扣;2、时间分配仓促,人员就位困难。

因为是我们部门组织的一个小的活动,而我们部门的人数又少之又少,就邀请了其他部门的人员来帮忙,但是他们不是太了解游戏活动的具体流程,最后就变成了这样的一个现状:现场主持人没有把游戏规则讲解得太清楚,游戏在进行时出现一度混乱;大部分参赛人员在游戏中就出现了违规现象;3、出现了作弊现象。

由于监督出现差错,导致有些小组提前获知了答案,引起了另一方参赛队员对本活动产生了质疑,从而导致有一组队员发生了争执;这些状况是我们之前都没有想到的,第一次做活动,就暴露了很多问题,思考的漏洞,人员的合理安排,现场的控制等等。

但是我们会一如既往的向前走,吸取经验提高自我。

因此,我建议:首先维持好现场秩序,主持人再把游戏规则详细的告诉大家并示范游戏的基本做法;另外,需要一定数量的计时和计分的人员,来统计最后的结果。

这次活动也给了我很大的启发,使我认识到作为一名班级干部,要学会凝聚人心、团结共进、明确分工、落实责任;尽可能的让每名同学把这个团队看成一个统一的整体,互相团结,彼此信任;组成一个如同牢固接应网的团队,在充分信任的基础上互相协调,形成合力,共同为构建和谐向上的班集体而不懈努力。

素质拓展活动经验总结(二)____月____日下午两点郑州大学潜能激发激发基地在学校东南角空地上成功举办了户外素质拓展活动。

素质拓展活动总结范文(汇总5篇)

素质拓展活动总结范文(汇总5篇)

素质拓展活动总结范文(汇总5篇)1.素质拓展活动总结范文第1篇大学生心理健康问题一直以来都是社会普遍关注的问题,对此,我院始终把“大学生心理健康教育”放在学生教育的首位,帮助同学培养健全人格,保持心理健康,树立正确的世界观、人生观、价值观,引导学生充分认识心理健康对于个人成长的重要意义,促进自我健康成长。

12月11日,以“我自信、我快乐、我成长、我适应”为主题的心理素质拓展活动在康尼学院圆满举行。

本次活动由康尼学院分团委主办、心理协会承办,心理协会负责人和学生代表到场观看活动。

在心协成员的集体努力下,活动开展顺利,现将本次活动总结如下:一、活动目的通过本次活动,提高20**级学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识,提升大学生心理适应能力,解答困扰同学们学习和生活的心理问题,增强班级凝聚力。

进一步提高同学们的心理健康素质,增强同学们心理的自助能力与助人能力,树立良好的健康心态,优化心理品质,增强心理适应和社会生活适应能力。

二、活动时间:三、活动地点:四、活动参与人员:五、活动内容:1、活动主题:我自信、我快乐、我成长、我适应。

2、活动性质:发展性、教育性、开放性、自主性。

3、活动准备:组织人员带领三十五位同学到达操场,准备好秒表十个(手机、手表也可,各班自备)、队旗若干张、A4纸若干张张、笔10支、彩笔20支。

4、活动流程:(一)“松鼠大树”游戏游戏规则:男女三个三个自由组队,手拉手的是大树,臂弯里的是松鼠,当叫“松鼠”时大树寻找新的松鼠,叫“大树”时松鼠寻找新的大树,犯规、落单的'自觉接受惩罚。

4点多时寒冷的天气丝毫没有削弱大家的热情,大家兴致勃勃地寻找着自己的队友伙伴,欢快地做着游戏。

两轮下来受惩罚的人自觉上台表演节目,台上的人和伙伴一起合作歌曲,没有腼腆,没有害怕,有的只是热情,快乐。

下面的人没有嘲笑,面带笑容,轻声“合唱”,挥舞着队旗给他们加油鼓劲。

在这个游戏环节中,同学们重新结识了新的队友,进行了新的合作。

大学素质拓展个人总结四篇

大学素质拓展个人总结四篇

大学素质拓展个人总结四篇《大学》是一篇论述儒家修身齐家治国平天下思想的散文, 原是《小戴礼记》第四十二篇, 相传为春秋战国时期曾子所作, 实为秦汉时儒家作品, 是一部中国古代探讨教育理论的重要著作。

经北宋程颢、程颐竭力尊崇, 南宋朱熹又作《大学章句》, 最终和《中庸》《论语》《, 以下是为大家整理的关于大学素养拓展个人总结4篇, 供大家参考选择。

大学素养拓展个人总结4篇【篇一】大学素养拓展个人总结素养拓展活动总结一、活动总结在为期一天的素养拓展训练活动中, 我校的大一新生表现出了良好的团队精神, 大家以素养拓展基地为舞台, 相互协作, 团结协作, 完成了一系列以造就创新意识, 信任感, 增加团队精神为目标的寓意深长的素养拓展训练。

下午2点活动正式起先。

活动的第一项内容为组建团队、团队展示。

随后, 由各班和学生会组建起的五支代表队集合在广场。

在“团队建立”环节后, 进入了“团队磨合”阶段。

各小组选出了队长, 建立了根本的信任, 这是团队成员相互信任和相互协助的传统工程。

通过活动中每一位队员为前面的同学效劳的同时, 也同样感受后面同学的关心。

大家体验着这个工程并深深感受着在团队中信任与互助的作用。

接下来是“头顶气球”训练——挑战自我。

活动要求是每对10排成一排, 第一位负责将气球吹起;中间的负责用头运气球〔留意不能用手〕最终一位负责将气球踩爆。

用时最短的一方成功。

这一个小嬉戏充分的考验的每一个小队的团队合作实力。

假如说“头顶气球”是考验团队合作实力的话, 激发个人潜能的话, 那么“巧渡沙江”那么是考验团队的凝合力和团结协作意识, 造就学生英勇、机灵、坚决的优良品质。

该工程要求全部队员用四块泡沫垫子板, 在不触地面的状况下通过20m的距离。

这须要每对充分利用各自队员的身体方面的优势。

资源合理调整, 依据泡沫板大小, 四支队伍同心同德, 依据同学们自身的身高、体型设计好站位。

最终都顺当完成了任务。

活动完毕后, 同学们在草地上围成一圈进展了沟通共享。

素质拓展活动总结8篇

素质拓展活动总结8篇

素质拓展活动总结8篇篇1在春风拂面的季节里,我们成功举办了此次素质拓展活动。

此次活动旨在提升学生的综合素质,通过一系列精心设计的环节,让学生在轻松愉快的氛围中学习成长。

现将此次活动总结如下:一、活动基本情况本次素质拓展活动于XX月XX日在校体育馆举行,活动持续了整整一天。

活动开始,我们通过一段充满活力的开场舞蹈,调动起了学生们的热情。

接着,我们安排了多个环节,包括团队竞技、个人挑战、互动游戏等,旨在锻炼学生的团队协作能力、沟通能力和创新思维。

二、活动亮点与特色1. 团队竞技环节。

我们设计了多个需要团队协作才能完成的任务,如“团队过河”、“团队拔河比赛”等。

这些任务不仅锻炼了学生的团队协作能力,还增强了他们的团队凝聚力。

2. 个人挑战环节。

针对学生的个人能力进行挑战,如“高空攀岩”、“盲人摸象”等。

这些挑战不仅锻炼了学生的勇气和自信心,还培养了他们的创新思维和解决问题的能力。

3. 互动游戏环节。

我们设计了一系列互动游戏,如“团队烹饪比赛”、“团队运动会”等。

这些游戏让学生在轻松愉快的氛围中增进彼此的了解和信任,培养了他们的沟通能力和团队协作精神。

三、活动成效与收获此次素质拓展活动取得了显著的效果。

首先,学生们的综合素质得到了全面提升,他们在团队协作、沟通和创新思维方面表现出了更加成熟和自信的态度。

其次,此次活动增进了学生之间的友谊和信任,增强了班级的凝聚力。

最后,此次活动也得到了学校和家长的高度评价,为我们今后开展类似活动积累了宝贵的经验。

四、存在的问题与改进建议虽然此次素质拓展活动取得了圆满的成功,但我们也发现了一些需要改进的地方。

首先,在活动准备阶段,我们需要更加充分地考虑学生的年龄、性别、体能等因素,以便更好地满足不同学生的需求。

其次,在活动过程中,我们需要更加注重学生的安全保障,避免发生意外情况。

最后,在活动结束后,我们需要及时总结经验教训,为今后的活动提供更有针对性的建议和指导。

总之,此次素质拓展活动为我们提供了一个难得的学习和成长机会。

大学生素质拓展活动总结9篇

大学生素质拓展活动总结9篇

大学生素质拓展活动总结9篇第1篇示例:大学生素质拓展活动总结近年来,越来越多的大学生参与素质拓展活动,这不仅是因为这类活动能够让大学生锻炼身体,培养团队合作精神,更重要的是可以提升大学生的综合素质。

本文将总结一些关于大学生素质拓展活动的经验和收获。

大学生素质拓展活动是一种全面发展的体验。

在这类活动中,大学生需要通过团队合作、任务分工、沟通协调等方式完成各种活动,从而锻炼自己的组织能力、交流能力、领导能力等。

通过这些活动,大学生不仅可以了解自己在团队中的角色定位,还可以学会如何扬长避短,以更好地完成任务。

大学生素质拓展活动是一种有效提升团队协作能力的方式。

在这类活动中,大家需要互相配合、协调一致才能完成任务,这就考验了团队成员之间的默契度和信任度。

通过这些活动,可以有效提升团队协作能力,增强团队意识,培养团队精神,从而更好地适应未来工作和生活的需要。

大学生素质拓展活动是一种增强自信心和勇气的途径。

在这类活动中,大学生需要面对各种挑战和困难,需要克服自己的害怕和担忧,需要不断突破自己的极限。

通过这些活动,可以增强大学生的自信心和勇气,让他们在未来的挑战中不畏惧困难,积极面对挑战。

大学生素质拓展活动是一种全面发展的体验,可以有效提升团队协作能力,增强自信心和勇气。

我们应该更加重视这类活动,让更多的大学生参与从而培养更多全面发展、团队合作能力强、勇于挑战的优秀人才。

希望大家能够珍惜这些机会,认真参与素质拓展活动,不断提升自己,迎接未来挑战。

第2篇示例:近几年来,大学生素质拓展活动逐渐受到学生们的关注和重视,成为大学生课余生活中不可或缺的一部分。

这些活动旨在通过一系列的团队合作、挑战自我、互动交流等方式,帮助大学生全面提升自己的能力素质,培养团队合作意识,拓展视野,增强自信心。

近期,我所参与的一次大学生素质拓展活动给我留下了深刻的印象,我想分享一下这次活动的总结和感悟。

这次素质拓展活动以合作为核心。

活动开始前,我们被分成数个小组,每个小组都由不同专业、不同年级的同学组成。

大学生素质拓展部活动总结5篇

大学生素质拓展部活动总结5篇

大学生素质拓展部活动总结5篇第1篇示例:大学生素质拓展部活动总结作为大学生素质拓展部的成员,我有幸参与了本学期的一系列拓展活动。

通过这些活动,我不仅获得了丰富的知识和经验,还结识了许多优秀的同学,收获颇丰。

在此,我将对这些活动进行总结,回顾其中的收获和感悟。

本学期我们组织了一次户外拓展活动。

在这次活动中,我们深入大自然,感受大自然的鬼斧神工,学习团队合作和互助精神。

我们经历了一系列挑战,例如攀岩、穿越障碍、绳索滑降等,每项活动都考验着我们的勇气和团队协作能力。

在困难面前,我们团结一心,相互鼓励,最终成功完成了所有任务。

这次活动让我意识到团队合作的重要性,同时也让我更加珍惜自然的美好。

我们还参加了一次社会实践活动。

在这次活动中,我们前往贫困山区进行支教和志愿者活动,为当地的学生们提供帮助和关爱。

在那里,我看到了许多孩子们的笑脸,感受到了他们的纯真和善良。

我们教授他们知识,陪伴他们玩耍,让他们感受到了来自远方大学生的关怀和温暖。

这次活动让我明白了奉献和分享的重要性,也让我更加珍惜自己拥有的一切。

我们还组织了一场文化交流活动。

在这次活动中,我们邀请了外校的同学来我们学校进行交流和互动。

在这里,我们分享了各自的文化和经验,增进了彼此的了解和友谊。

通过这次活动,我结识了许多来自不同地方的同学,拓展了自己的视野,收获了许多宝贵的经验和教训。

这次活动让我明白了多样性的美好,也让我更加珍惜自己所处的环境和文化。

大学生素质拓展部的活动给我带来了许多启示和感悟。

通过这些活动,我不仅提高了自己的综合素质,还获得了许多宝贵的经验和教训。

我将珍惜这些收获,继续努力,成为一个更加优秀和有爱心的人。

希望未来的活动能够继续丰富多彩,让我们在成长的路上不断进步,收获更多的快乐和成就。

感谢大学生素质拓展部的组织和安排,让我有机会参与收获满满。

愿我们的团队越来越好,我们的未来越来越光明!第2篇示例:在大学生活中,参加素质拓展部活动是一种非常有益的经历。

大学生素质拓展总结(精选22篇)

大学生素质拓展总结(精选22篇)

大学生素质拓展总结(精选22篇)大学生素质拓展总结一、什么是素质拓展素质拓展,又称拓展训练、外展训练(Outward bound),原意为一艘小船驶离平静的港湾,义无反顾地投向未知的旅程,去迎接一次次挑战,去战胜一个个困难,磨练素质,提升心智中的快乐能量。

素质拓展暨外展训练在经历了40年代的创始、50年代的扩大规模、60年代的长足发展、70年代的稳固和80年代的国际化之后,到今天,已在全世界五大洲建立了近40所学校,设在英国的总部是世界各地外展训练活动的中心,外展训练强调安全第一,提倡环境保护,其宣言是:激发自尊,关心他人,服务社会,放眼世界。

二、大学生素质拓展总结(精选22篇)总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以使我们更有效率,不如我们来制定一份总结吧。

你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编整理的大学生素质拓展总结(精选22篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学生素质拓展总结1学校针对20xx级的新生开展了一场团体素质拓展训练活动,本次的活动名称为“新生活,新起点”。

1、通过此次拓展训练,增强xx级新生新班级之间的交流和沟通,旨在促进新生的相互认识,消除陌生感和孤独感,提高新生对新环境的探索意识和能力,提高新生主动寻求社会支持的意识和能力,感受集体的温暖,增强对新团体的向心力,锻炼人际关系适应能力。

2、借集体的温馨和健康的心灵的力量,让快乐从心底绽放,用真心对待生活,对待每一个人,营造和谐融洽的生活环境。

3、通过直观的体验性参与,使大家对素质拓展训练形成初步认识及良好印象,为以后素质拓展训练的深入开展奠定良好的舆论氛围。

本次团训由东方启慧徐州培训部的成员指导协助,参加的班级共10个,人数为550人左右,团训通过了龙行千里、一鼓作气、生死电网等游戏向所有参与者提供一个坦诚、相互信任和安全的多维人际互动环境,使参与者在这种类似真实的群体互动条件下,通过亲自体验和实践认识解决自己的问题,学习和掌握各种正确的社会交往的规则和技巧,形成健全的心理和人格。

大学素质拓展活动总结7篇

大学素质拓展活动总结7篇

大学素质拓展活动总结7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学生素质拓展活动总结(精选17篇)

大学生素质拓展活动总结(精选17篇)

大学生素质拓展活动总结(精选17篇)大学生素质拓展篇1新学期伊始,经会计学院团委各部门通力合作,我院第一期大学生户外素质拓展活动于3月20号在北区田径场顺利举行并画上了圆满的句号。

大学生素质拓展活动是以开发大学生人力资源为着力点,进一步整合并深化教学主渠道,并促进学生提高综合素质的各种活动和工作项目,在“思想政治与道德素养”、“社会实践与志愿服务”、“科技学术与创新创业”、“文体艺术与身心发展”、“社团活动与社会工作”、“技能培训”等六个方面引导广大学生完善智能结构,帮助同学们全面成长成才的素质教育工程。

在本次大学生素质拓展活动中,我们充分根据实际情况,设计规划出了一系列活动项目,如:四人三步走,七人六点跃,合力吹气球,百发百中等小游戏。

由于这是团委第一次承办此类活动,所以作为试行,我们只邀请了会计学院团委主要学生干部参加第一期的活动。

经全体成员的努力,本次活动办的很成功。

整个活动主要以简单易行且极具趣味性的游戏为主,同学们在游戏过程中都能充分地认识到自身潜能,增强自信心,改善自身形象;而且克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;由于我们做到了每个人都参与到了其中,让每一位同学都认识到群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作。

而经过这次活动,我们也确实达到了预定的要求和目标,同学们在玩的同时也学习到很多东西。

这次活动,在一定程度上来说我们是达到了预定的目标的,但同时也暴露了一些问题。

在活动结束时,团委书记罗维老师在对同学们的讲话中指出了我们的不足之处。

首先我们缺少了一个幽默风趣,足智多谋能够担起重任的主持人;而后,由于我们活动是以小组为单位进行的,导致我们一些同学在活动中就过于关注自己所在队伍,而忽视其他队伍在活动中的表现。

罗书记指出,这次活动办的是很成功的,并希望我们能将这个活动办的越来越大,活动项目越来越丰富。

要把这个大学生户外素质拓展活动办成我们会计学院发展第二课堂的主要阵地,办成我们会计学院的品牌项目。

大学生素质拓展活动总结(精选6篇)

大学生素质拓展活动总结(精选6篇)

大学生素质拓展活动总结(精选6篇)大学生素质拓展篇1为了提高我们学生会新干事的团结协作能力,提高学生会的工作效率,让我们干事之间能够相互熟悉和了解,学生会于上周六在南体足球场展,开了素质拓展活动。

在这一轻松愉快的气氛中我们学生会成员间增进了情感,提高了整体的凝聚力,也使得我们对学生会有了更强烈的归属感。

对于这次素质拓展活动,我有以下几点感想:1、大家利用了这次活动所创造出来的机会,彼此私下进行了许多交流,相互间了解了对方的很多信息,逐渐的熟悉起来。

这对增进学生会成员之间的情感,提高学生会成员间的合作能力以及学生会整体的工作效率都是很有帮助的。

之间新干事之间除了开例会、签到及少量的一起工作的时间进行了少许的交流外,几乎没有其他的接触了,以至于有事干事之间在路上碰到都不认识,更别说相互间打个招呼了。

这次活动为我们创造了难得的机会,为今后干事之间的交流与合作打下了良好的基础。

2、在一开始各队进行自我展示时,显然都有些放不开手脚,略微显得有些拘束。

在今后参与学生会的工作时,我们会经常在公共场合进行工作,还需要我们进行活动宣传与介绍,这就需要我们能够放得开,积极地投入到工作中去,同时也要自信大胆的与他人交流以及自我表达,这样才能顺利的完成工作。

所以今后我们应尽可能的把握在公共场合说话的机会,勇敢的说出自己的观点和想法,使自己在表达交流这方面的能力得到提高,同时也使得我们的工作能力与效率得到提高。

2 学生会素质拓展活动总结3、在活动过程中,秩序显得有些混乱。

可能是因为负责为我们进行素质拓展活动的人员声音较小,大家无法听清口令及活动中的一些规则,但我认为这仅仅是客观性原因。

主观上还是因为我们部分干事的组织性与纪律性不够强,在活动过程中说话的声音经常会盖过为我们进行素质拓展活动的人员。

另外,还有部分干事在参与活动过程中一直在玩手机,参与度不够高,行为举止有些随意。

我个人认为作为学生会成员,必须要有较强的组织性和纪律性,这体现了我们学生会的严谨,能够展现出学生会的风貌。

大学生素质拓展训练总结4篇

大学生素质拓展训练总结4篇

大学生素质拓展训练总结大学生素质拓展训练总结4篇大学生素质拓展训练总结120xx年12月1日中午至下午,就业办林老师为我们职业规划协会的一部分成员举行一个激发潜能的拓展训练,地点就在我们学生经常去烧烤的大王洲,此训练以培养大学生团队精神核心,以培养实践能力为重点,以提高科学素质和人文素质为目的,按照现代人力资源开发的思想和理念,为大学生的综合素质培养进行科学的规划、个性化培养和综合开发。

故事是首先从一个戴着默镜的教官开始……教官在我们眼里不但威猛,而且英俊;语气不但坚定,而且诙谐。

他为我们说了许多“以团队为起点,挑战自我;以军人为榜样,实现自我”的知识,要求我们努力学习、刻苦训练、不怕困难。

那些话好像具有魔法,使我们这“精锐部队”心情澎湃,斗志昂扬,希望活动开始的那一刻就是现在!教官的目的是把部队严瑾的管理模式与科学的培训方法相结合、把当代青年现实思想与社会实际需要相结合、把单纯的行为引导与多角度的人格塑造相结合。

从而有效地改造青年思想、塑造健全人格、增强综合素质,不断促进当代青年养成良好的生活习惯、强烈的团队意识、顽强的战斗意志。

活动的主要活动有“组织团队”、“信任背摔”、“拍牌”、“雷区取炸弹”和“逃生墙”。

组织团队。

就是把我们23位同学分成两队,每队推选出一名队长,并建立队名、口号和队歌。

我队——“制邪队”队长是温景程,口号是“”,队歌是“团结就是力量”;而对方“朝阳队”队长是王志海,口号是“朝气蓬勃,阳光冲天”,队歌是“红日”。

说起“制邪”,乃是“职协”的谐音,除了更好地发挥职业规划协会的团队精神外,并无特殊意义了。

在团队组织能力上,王队长可是猛龙的化身,整个队就在猛龙的带领之下变得生龙活虎。

只要队长一声口号下,全队灵动起来,肩并肩的演技,再加上口号、队歌之声划破大王洲的上空、余音回荡在大王洲两边的河流之上,甚是出色!诚然,在这方面,我们的制邪队稍逊一筹,不过可想而知,我们队也差不多的。

2024年大学素质拓展活动总结样本(3篇)

2024年大学素质拓展活动总结样本(3篇)

2024年大学素质拓展活动总结样本“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”,寓意着君子应秉持天的刚健精神,自强不息,同时效法大地的宽厚仁德,包容万物。

在新时代背景下,为适应21世纪人才培养的新要求,强化高等教育阶段学生素质教育的质量,培育具备合理知识结构、较强能力、高素质以及充满创新精神的专门人才,我们班全体同学于____月____日积极贯彻落实大学生素质拓展计划,开展了一系列富有成效的素质提升活动,并取得了丰硕成果。

以下是本次活动的三点总结:一、建立信任、凝聚团队信任同伴、信赖团队是集体协作和事业发展的基石。

通过“信任背摔”等环节,我们学会了相互信任、依赖。

同学们的鼓励口号,如“准备好了吗?”“准备好了!”“我要倒了,来吧!”等,激励了原本胆怯的同学克服恐惧,放心地将自己交付给团队。

工作中,同事间的支持与帮助不可或缺,只有充分信任同伴,坚信团队的力量,我们才能在困难时刻获得无私的支持,增强归属感和责任感,从而全身心投入工作。

二、挑战自我、超越自我每个人内心都有脆弱之处,唯有不断挑战和战胜自我,才能克服一切艰难险阻。

在人生旅途中,我们面临诸多机遇,勇于挑战自我,跨出关键一步,人生便能迈出一大步,从而把握属于自己的机会。

正如教练所言:“桥上一小步,人生一大步。

”每个人都有巨大的潜能等待发掘。

通过拓展训练,我们不仅增强了团队凝聚力,更清晰地认识到自身的实力。

自信是成功的基石,只有自信的人才能将不可能变为可能,实现自身价值。

三、团结产生力量团结是力量,团结是希望。

只要全体成员齐心协力,定能克服一切困难。

本次拓展训练加深了同学间的友谊,尤其是男女同学之间的相互了解,让我们深刻认识到“没有完美的个人,但可以有完美的团队”。

生活和工作中,道路并非一帆风顺,挑战和艰辛时刻存在。

正如我们的拓展训练一样,唯有勇敢面对挑战,才能在挑战中成长,在艰辛中收获。

2024年大学素质拓展活动总结样本(二)贯彻落实《深化教育改革全面推进素质教育的决定》的精神,满足经济社会发展对人力资源,特别是青年人才资源开发的紧迫需求,顺应广大青年学生成长、成才及就业创业的强烈愿望,我系根据实际情况,遵循《实施“大学生素质拓展计划”》的具体指示,自____起积极推进大学生素质拓展活动的实施。

学生素质拓展活动总结范文(精选5篇)

学生素质拓展活动总结范文(精选5篇)

学生素质拓展活动总结范文(精选5篇)学生素质拓展活动总结1质拓展训练虽然过去已经很久了,但回想起和队友们共同度过的短短一天不到的时间,心情依旧是那么激动。

它不仅仅是一次简简单单的素质拓展活动,更是一次有意义的增强团队合作、增进团队友谊的交流活动!整个活动中,我们相互帮助、相互支持、相互信任,成功地完成了各项任务!闭上眼睛仿佛又能看见队友们那亲切的笑脸,鼓励的眼神。

在我们团队里的成员各有各的特色:领导风范、智多星、尽心尽力、展现自我、任劳任怨、永不言败、小心谨慎……真希望还有机会和你们一起再组成团队,去征服那一个个未知的困难!我们信任相互、互相鼓励、互相配合,跨过了断桥、完成了背摔、走铁轨、爬救生墙……每一项活动做完之后,教练都会组织团队畅谈体会并逐一点评,将每项活动的深层意义都揭示出来,使我们每个人得到了思想觉悟和心理素质的提高。

爬救生墙项目我个人认为是拓展训练最有创意和最有效的培训项目。

一开始我们接受任务时简直是一片茫然,不知所措,真的难以想象,一个团队的成员不能借助任何工具都要爬过2米多的救生墙,不过我们一起开动脑筋、寻求创新、积极沟通;我们还和其他小队的成员一起完美地完成了最后求生的项目。

真的很让人佩服,团结就是力量啊!在这些项目中,课本上的教条变成了活泼生动的案例,我们深刻理解了、组织、协调与控制这四大管理职能在完成团队的目标中缺一不可。

素质拓展训练给了我们许多启迪,团队精神、合作意识、创新思维、战胜自我等等,这些都是我们做好学习和工作的关键。

素质拓展训练打破了传统的教育模式,它并不灌输你某种知识或训练某种技巧,而是设定一个特殊的环境,让你直接参与整个教学过程,在参与的同时,去完成一种体验,进行自我反思,获得某些感悟:一是团队的力量大于个人力量之和,并且成功必须同时属于团队的每一个成员。

团队的力量是巨大的,有很多事情必须同时属于团队的每一个成员。

团队的力量是巨大的,有很多事情必须靠团队里每一个成员相互协作、共同努力才能完成。

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大学生素质拓展比赛活动总结范文
在素拓训练开始之前,我们进行了素拓人员的选拔,同学们的热情比预想中的要高,前来参加选拔的人员远远多于要求人数。

我们本着公平公正的原则,通过跳绳与跑步两项成绩选拔出了参加素拓比赛的22名正式队员。

在训练过程中我们遇到了很多困难:一是素拓器材的准备,许多器材出现损坏需要重新采购或制作,不过在大家的努力之下所有器材都准备齐全;二是素拓训练的时间与同学们的上课时间存在冲突,由于素拓队员来自全院大一所有班级,大家的时间无法统一,造成有很多次素拓队员无法全部到场训练;三是素拓比赛一共有7个项目,对同学们的耐力要求很高,有的`同学耐力有所欠缺,有时会坚持不下来;四是素拓比赛项目对同学们的团队配合能力要求比较高,素拓队员大多来自不同的班级,彼此之间默契不够;五是在第二次彩排中,由于我们3个执委事情比较多,干事做事有所疏忽,造成已经快开始比赛了才发现没有器材,虽然那天采取了一些补救措施没有影响比赛,但是这次的事情也给了我们一个教训:事情一定要给干事交待明确,并确认他们是否完成任务。

虽然在整个过程中遇到了很多困难,但是所有的同学都比较配合,虽然平时大家会打打闹闹,但是大家训练时尤其是在排练和正式比赛时,所有人都团结一心。

我们的干事也比较给力,每天帮助素拓队员们训练,并为他们提供一些力所能及的帮助。

素拓比赛不像个人项目,每一个项目都需要各个队员的配合,我相信所有队员都会把素拓比赛当做人生中一次宝贵的经验,因为它让
我们明白了什么是“团队,合作,支持,沟通,信任”。

还记得当鼓击球次数达到100下的那一刻,整个机电都沸腾了,听着看台上啦啦队们的欢呼声,我当时激动地差点哭出来:一为我们取得了好成绩,我们的辛苦没有白费;二为我们一雪前耻,本次的结果告诉人们机电是有实力的。

素拓比赛结束了,我相信本次比赛对每一位干事都是一次很好的锻炼,他们每个人都收获了很多,也成长了很多。

明年的素拓就交给他们了,我相信他们有能力承担起这份责任,他们也有能力取得比今年更好的成绩!。

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