六年级上册信息技术第5课走出八卦迷阵教案

六年级上册信息技术第5课
走出八卦迷阵教案
一、教学目标：
知识目标：能认识和运用本课的新积木；
技能目标：会添加和播放音乐素材；
情感目标：培养学生对电脑的兴趣；
二、教学重难点：
教学重点：会添加和播放音乐素材；
教学难点：根据一定的规则设计出气球鼠闯八卦阵的脚本;
三、教学准备：
老师准备：多媒体课件；
一、激趣导入：
师：同学们，你们听说过八卦阵吗？你们能设计出气球鼠闯八卦阵的程序吗？
师：下面就让我们一起学习今天的内容（板书）《走出八卦迷阵》。

二、认识新积木：
师：课件出示本课要认识的新积木的图片，请同学们结合课文内容说一说，这些积木的功能和用途；
生：仔细观察后，结合课文积极讨论；
师：巡视指导；
师：大家说的都很好，说明大家刚才学习的很认真!
三、实践尝试：
师：根据一定的规则设计出气球鼠闯八卦阵的脚本；
生：认真观看后，结合课文内容积极进行尝试；
师：巡视指导；
师：同学们做的很认真，很到位，希望大家能把今天所学的知识运用到今后的生活和学习中！
师：下课，同学们再见!
课后作业：尝试为该程序添加相应的音乐素材;。