故事培养文学素养方案

故事培养文学素养方案
文学素养对于一个人的综合素质培养具有重要的作用。

而故事作为
一种古老而又普遍的文学形式，不仅能够帮助人们理解和感受到不同
的人生经历，还能激发人们的想象力和创造力。

为了培养学生的文学
素养，以下是一份故事培养文学素养方案。

一、课堂故事分享
学校可以设置定期的课堂故事分享活动，每周一次或者每两周一次。

教师可以选择一些具有代表性和教育意义的故事，讲述给学生们听。

故事可以来自不同的文学作品、传统民间故事或者现实生活中的真实
故事。

通过故事的分享，学生们可以从中接触到不同的文学形式和风格，了解更多文化背景和人生哲理。

二、创作故事活动
培养学生的文学素养，不仅需要接触好的作品，还需要激发他们的
创造力和表达能力。

因此，学校可以组织创作故事活动。

可以是个人
创作，也可以是小组或者班级合作创作。

教师可以给出一个主题或者
情节线索，鼓励学生利用自己的想象力创作故事。

学生们可以通过写作、绘画或者其他形式来表达自己的故事。

活动的结果可以展示在学
校的创意展览中，以激发更多学生对文学创作的兴趣和热情。

三、文学阅读俱乐部
学校可以成立文学阅读俱乐部，定期举办读书分享会。

俱乐部的会
员可以是学生、家长和教师。

每个月，俱乐部可以选择一本经典或者
优秀的文学作品，要求俱乐部成员在一个月内读完，并举行分享会，分享自己对这部作品的理解和感受。

通过俱乐部成员之间的互动，可以拓宽学生们的文学视野，培养他们对文学作品的细致品味和深入思考的能力。

四、戏剧表演
戏剧是一种生动的艺术形式，通过戏剧表演，学生们可以深入理解故事情节和人物形象，提高对文学作品的理解力和表演能力。

学校可以组织戏剧社团或者戏剧班级，定期排练并演出一些具有教育意义的文学剧目。

学生们在表演中不仅能够学到戏剧知识和技巧，还能够提高自己理解和表达故事的能力，加深对文学作品的体验和理解。

五、参观名人故居和文学馆
为了让学生们更深入地了解文学名人和他们的作品，学校可以组织参观名人故居和文学馆的活动。

通过参观，学生们可以亲身感受名人的生活环境和创作背景，更加深入地了解他们的作品和文学思想。

同时，参观也可以激发学生们对文学创作的热情和向往，进一步培养他们的文学素养。

通过以上的故事培养文学素养方案，学校可以更好地培养学生的文学素养，提高他们对文学作品的理解能力，拓宽视野，激发创造力。

通过与文学的接触和体验，学生们不仅能够在情感上进行情感投入和共鸣，还能够通过形象化的故事叙述，从不同角度审视和思考人类的普遍命题和价值观。

文学素养的培养是学校教育的重要环节，也是培养学生综合素质的重要途径之一。