大自然的泪水_优秀作文.doc

大自然的泪水_优秀作文
大自然泪水
培源实验小学四（4）班徐吟草
艳阳高照初夏，我扑进大自然怀抱。

躺在绿油油柔软草地上，看着一只只五彩斑斓花蝴蝶在花丛中翩翩起舞，沐浴着温暖阳光，呼吸着带着草香和花香清香空气，惬意无比！
突然，我闻见一股咸咸湿湿泪水味道。

是谁在这大好之天悲伤地哭泣？我起身张望。

啊，原来是郁郁葱葱树林在哭泣！我不禁关心地问：“葱郁树林啊，你为何哭泣？”一滴晶莹泪水从那挺拔树干上缓缓滚落：“因为人类乱砍滥伐树木，我们兄弟越来越少，不时有绿地变成荒凉沙漠。

我们为人类付出了那么多，为他们治风沙，挡洪水，可换来却只是身体被砍剧痛。

我知道我也难逃厄运，我怎能不哭泣？”说话间，几片树叶悄悄地悲伤地落到了地上。

我心中一阵难受。

我赶紧安慰树林：“别伤心，现在已经有很大改观了，人们开始植树造林了，并且还规定，不许过度砍伐树木。

有些国家已经规定，每个年满18岁公民都必须栽一棵树。

放心，你兄弟会越来越多！”“真？”树林惊喜地喊，“摇身一变”，原本充满哀伤树林立即溢满了快乐阳光，生机勃勃。

我不禁长舒一口气。

“嘀嗒！”咦，怎么还有泪水掉落声音？我又四处张望。

啊，原来是五彩斑斓花儿在哭泣！我轻轻走过去，担心地问：“美丽花儿啊，你为何哭泣？”只见花儿那娇嫩柔软花瓣上落满了透亮水珠，仔细一瞧那不是露珠，而是泪珠。

花儿低垂着美丽脸庞，抽泣着：“因为人类来到这儿后，会掐掉我们粉颈，把我们带回去随意赏玩。

等我们枯萎了，就把我们扔进垃圾堆。

我们本该自由地生长，可人类却要这么残酷地对待我们，我们怎能不哭泣？”几颗泪珠滚落到地上，不留痕迹地溶进土里。

我心里又是一阵难受，但还是柔声说道：“放心，不会再有那样事发生了。

人们已经懂得尊重生命，他们不会再采摘你们，而且还会爱护你们，给你们浇水，让你们开得更艳！”花儿们立即绽开了甜甜笑脸欢呼着：“是吗？太好了！”看着那灿烂笑容，我也不禁甜甜地笑了。

“嘤嘤……”又是谁在哭泣？我四处搜寻着。

啊，原来是清澈见底小河在哭泣！我小心翼翼地走过去，用纤长手指轻轻抚过微带凉意水面：“流淌小河啊，你为河哭泣？”小河中蹦出了水珠，那是泪水：“因为当我流进城市，人类无视我存在，将恶臭工业垃圾和生活垃圾倒进我体内。

不久，我这冰清玉洁身体就会变得浑浊不堪，散发着难闻气味。

我怎能不哭泣？”小河静止了流淌，不时有晶莹泪珠洒落在旁边草叶上。

我泪水似也要涌出眼眶，我赶紧安慰小河：“你不会变成那样！人类已经有了专门垃圾处理站，他们会将垃圾放进那里，不会进入你身体，放心！”“太好了！”小河欢快地流淌起来，清澈脸纯洁天真。

我微笑着目送他远去。

一阵哭声将我引去。

是谁在哭泣？啊，是一群可爱小鸟！我抚摸着一只黄色小鸟温暖羽毛，轻声问：“活泼小鸟啊，你为何哭泣？”一只白色鸟儿悲伤地说：“因为人类不久就来到这里，用器具毫不留情地将我们捕捉，然后将我们关进毫无自由铁丝笼里，将我们卖掉，甚至成为他们盘中餐。

我们已经失去了好多兄弟，谁也不知道下个会轮到谁，或许就是自己，我们怎能不哭泣？”泪水不断滴入小鸟们五颜六色羽毛中，给这群原本开朗小鸟平添了一份悲意。

我心中难过极了，赶紧安慰小鸟们：“不会，人类已经知道要爱护动物，尊重它们，给它们自由，人类已经有了这么高觉悟，你们就放心吧！”“真？”“是吗？”“太好了！”鸟儿们兴奋地交头接耳，然后欢快地飞进树林，快乐地嬉戏起来。

我脸上也露出了快乐笑容。

又一阵咸湿气息扑面而来。

还有谁在哭泣？我伸出手掌，寻找着哭泣者。

啊，原来是默默无闻风在哭泣！我伸手感觉着无形风，低声问：“轻柔风啊，你为何哭泣？”风那独有清脆声音从四面八方响起：“因为当我进入城市后，人类那有毒气息便缠着我不放。

汽车尾气，工业大烟囱喷发烟雾……常常将我弄得狼狈不堪。

而那儿又是我四周游玩必经之路，我怎能不哭泣？”一滴风特有紫色泪珠从空气中出现，又渐渐消失。

突然，蓝天浑厚声音凭空响起：“我也是。

工业烟囱烟熏得我……”蓝天独有绿色泪珠也出现了，被我轻轻捧起。

我注视着绿色泪珠，将它轻轻吹散，心中无比哀伤。

但我还是安慰风和蓝天：“现在已经不是这样了，人们正在努力改造着这一切，他们努力拆掉了大量烟囱，严格控制汽车尾气排放标准。

你们可以放心了！”“真？太好了！”蓝天和风惊喜地异口同声。

我笑了，与风和蓝天挥了挥手。

一切如往。

树绿，花艳，河清，鸟欢，风柔，天蓝，但我却没有了欣赏和享受心情。

一种无奈在我心里蔓延开来：什么时候才能让大自然中一切都快乐自由，永远不再哭泣？
但愿大自然中永远不会再有哭泣！大自然伴我成长走进大自然作文大自然启示作文400字母亲作文（一）
她有一头乌黑头发，喜欢扎马尾辫，有一双黑珍珠般眼睛，有一对弯弯眉毛，笑时候还有一双甜甜酒窝，还会露出两颗小虎牙，鼻子高高，嘴巴小小，像个小樱桃，每天都笑眯眯。

——那就是我妈妈。

我老妈是我最熟悉人，我不会做题目她教我，生活中她关心我，每当我生病时候，她比谁都着急，有时我从睡梦中醒来还看到她床边陪着我，直到我退烧。

我妈妈还每天接送我上下学，而且我妈妈还乐于助人。

有一次，我和妈妈去我家门口公园散步，走着走着，忽然听到一个小女孩哭叫声：“妈妈。

”·“妈妈”。

我和妈妈就走到小女孩身边，妈妈问小女孩：“你妈妈在哪里？”小女孩哭着说：“不知道。

”“你家住在哪里？”妈妈又问。

小女孩直摇头。

妈妈让我跟小女
孩玩游戏，我们一边跟小女孩玩游戏一边陪她等妈妈，不一会儿，我看见一个阿姨急急忙忙跑过来，小女孩看见了自己妈妈就跑过去，紧紧抱住了妈妈。

阿姨说：“谢谢你们。

”妈妈笑着说：“别客气，应该。

”
以后，我也一定要像妈妈一样帮助身边有困难人，不管是熟悉还是不熟悉人。

妈妈是我好榜样，我爱我妈妈。

柠檬姐姐你觉我写怎样，看到了一定要给我回信哦！我等着你回信！嘻嘻！
祝你永远开心。

快乐！
母亲作文（二）
在我一岁时候，爸爸就去外地工作了，照顾我事就落在妈妈一个人身上，尽管这是一件沉重负担，但妈妈却毫无怨言地抚养我长大。

小时候，我身体不好，经常感冒发烧，妈妈日夜守护着我，像一个花匠精心侍候花儿一样照料我。

为了能让我吃好，增加营养，妈妈总是那么辛苦，那么努力地给我做丰盛可口饭菜，还不厌其烦地说：“多吃点、多吃点。

”自己却舍不得动一下筷子。

（）记得那时，妈妈经常买小兔子和鱼给我吃，当我每次吃完后，总会看见妈妈在一旁啃我吃剩骨头。

有一次，我忍不住，好奇地望着妈妈问：“妈妈，您是小狗吗？那么爱啃我吃剩骨头？”妈妈微笑着回答：“是啊，妈妈是属狗，当然爱啃骨头。

”那时我不了解，也不明白，还以为妈妈说话是真。

在妈妈无微不至关怀和照顾下，我一天天长大了，渐渐地，我明白了，妈妈之前那样说，是因为她非常爱我，就是妈妈那份无私和伟大爱，使我健康快乐成长。

妈妈，您为我付出实在是太多了，我要用我实际行动，用我成绩来报答您。

我爱您—妈妈！感谢您对我养育之恩。

母亲作文（三）
妈妈，我和你，到底是什么关系？
有人说；“当然是母子关系喽。

”没错！妈妈，你养育我，养育了我十五个春秋伟大母亲。

你就是那一位辛勤劳作园丁而我正是您精心培育花朵，您日日夜夜照顾我，关心我，对我无微不至。

当我口渴时，您会为我递上一杯甘甜净水；在我颤抖时候，你会为我披上温暖皮袄；在我痛苦时候，为我擦干湿润脸庞；在我失落时候，您会为我传来一个结实臂膀……“妈妈，这道题怎么做啊？”每一次当我呼喊您时候，您总会放下手中一切，把全部心思放在我和那道题上。

这种情况时有发生，可次次都一样——滴滴答答，时间已经悄悄地跑到了“十一”地方，我眼皮都已开始打颤了，可您还是坚持着不认输。

有些时候，难关被我们攻克了，可有时，他像一个庞大巨人阻挡着我们道路。

但您一直与它搏杀着，有一次竟然趴在桌上睡着了……
您和我不仅是母子，也是十分要好师生。

您在我心目中是一位良师，在现实中你也是，所以您懂许许多多育人道理。

记得游泳那一次，您教给我了一个道理——坚持不懈。

我喝下了不计数十口池水，吐了一地。

正好休息好，并想放弃时，您厉声呵斥道：“怎么？你想回家了吗？”“恩……恩……”“你想让这十几天功夫付诸东流吗？”我已经没有勇气面对妈妈了，“去，回去，继续练习。

”我只好低头跳回游泳池。

却没想到误打误撞让给我成功了！我明白了只有努力坚持才能成功！此外，你还让我明白了许多死读书而学不到道理。

此外，我们还是对手。

您每天都让我做很多，再好，更好，直到超越您为止。

所以，至今我有许多事情都与您做着激烈斗争。

我不想输给身为长辈您，同时我也不想让您如此轻易输给我，所以我一直努力着。

妈妈，我和您是母子，所以我要孝顺您。

妈妈，我和您是师生，所以我要尊敬您。

妈妈，我和您是对手，所以我更要超越您！感恩母亲作文及素材：勿忘三春晖关于写母亲作文1000字写母亲作文关于家庭教育作文（一）
在日常生活中，有一些家长让孩子干一些力所能及家务活，可有些家长一点活也不让孩子干，说是只要让孩子管好怎样学习就行了，读书才是最重要。

这一观点我很不赞同。

孩子读书到底为是啥？还不是为了将来投身于社会能够立足罢了。

那你没有能力咋混呢？我们也应该掌握一些基本社会能力需求。

首先，应从社会实践和劳动中汲取经验。

但也得读好书，才能更好掌握。

读书不能读“傻”书，要将从书本中知识灵活运用到社会实践中去。

所以这些都是互相循环，相辅相成。

从劳动中，体会快乐和乐趣。

现在中国家长就是太过于重视学习和溺爱自己孩子，而轻视于培养孩子劳动能力。

溺爱不等于爱。

在现代社会里，大多数家庭都只有一个小孩。

这样父母爱就都献给了这个孩子。

对这个孩子过分地疼爱。

一次在大街上走，我看到一个小孩在路上摔了一跤，他只是被一块小石头拌拉一下，这件事本是一件再也普通不过事啦，就是小事一桩，小孩子摔一跤有什么大不了。

可就是这么一件小事，却让我想到了如今中国家长。

当这个小孩子摔跤了以后，他父母必会百般呵护地说：“我小宝贝儿，没事吧，疼吧？”有些家长甚至会带孩子全面调查一下。

这是不是离谱了些，本是一件极普通事在中国家长眼里是都么重要一件事呀！这不是爱，是溺爱！这反而会使孩子失去自主能力和缺乏自立心理，最终全面依赖父母。

“挫折孕育着成功”要想孩子成为一颗小苗，那不经风雨怎能在这多面社会圈子中，茁壮成长。

我觉得还是让孩子多干一些力所能及家务活，但也要抓住学习。

这样孩子在将来生活中再会很轻松。

这样不仅可以让孩子养成热爱劳动好习惯，还可以让孩子体会到父母辛
劳。

只有从小培养孩子劳动能力，长大了才能让父母少操点心，成为一个有用人。

如果家长不让孩子劳动，把所有事情都包下来，那对孩子成长带来一些缺陷。

像这样惯养他们，长大了只会做“衣来伸手，饭来张口”废物。

我同样生活在一个充满爱家庭，可我父母从来就严格地要求我，多做一下家务活。

我能力也慢慢地得到了培养。

暑假中午，父母不在家。

我也只好自己为自己做饭，时间长了我也便学会了。

甚至还能为大家露一手瞧瞧。

劳动并不难，不知你愿否？
在激励斗争社会中，有许多有能力人，但你是否有本事与勇气和他们竞争。

能力在于培养。

在一次次失败和成功之间积累经验，这样你才会越走越远。

台上一分钟，台下十年功。

只要你愿意不断磨练自己，就一定会取得最后胜利！
关于家庭教育作文（二）
我们每一个人，从脱离母体呱呱落地，降临人世，作为一个社会成员，首先进入家庭生活。

家庭是每一个孩子第一个生活环境，家长，其中特别是父母，是孩子不可任意选择首任教师，家庭教育是人一生中接受教育开端。

婴幼儿头脑象一张白纸，很容易涂上各种颜色。

在孩子生活早期，家长和家庭生活对他们实施着各种各样影响，这些影响在他们心灵上留下极为深刻烙印，很难消失。

家长实施各种教育，他们终生不忘，成为他们一生成长基石。

最初言语是从父母那里学会，最初感情是受父母感染，孩子从出生那一天起就接受着家长影响和教育，是父母手拉手教孩子迈出人生第一步，是在父母指导下进入社会生活，了解社会。

孩子小时候，是形成习惯最佳时间，良好习惯形成在人一生成长中起着打基础作用。

孔子说：“少成若天性，习惯如自然。

”是说早期形成习惯象是与生俱来一样稳固。

在儿童阶段，孩子们思想尚未定型，“心知未有所主”，有很强可塑性。

他们兴趣广泛，对于周围一切都感兴趣，善于模仿，有很强感受能力，有惊人学习和记忆能力。

儿童时期，孩子们缺乏独立生活能力。

衣食住行都离不开父母照料，在生活上和心理上对家长有极大依赖性，他们活动能力和活动范围有限，主要是在家庭，在父母身边同家长朝夕相处，家长影响和教育几乎天天都在强化。

由于父母和子女有天然血统关系，在朝夕相处生活中建立了十分真挚深厚感情，家长在孩子心目中很有威信，孩子十分信赖家长。

因此，家长一言一行、一举一动都自然成为孩子们效仿榜样。

家长教育成为孩子生活准则，家长对周围人和事评价标准，成为孩子道德评价标准，甚至父母作风、习惯、气质、兴趣、爱好、个性特征等，都深深地影响着孩子。

家庭生活和家庭教育对于每一个人德、智、体发展起着奠基作用，特别是对人思想品德和个性品质形成，甚至可以说是起着型塑作用。

有人说：“孩子是家长影子”，“孩子是家长翻版”，这种说法，都说明早期家庭教育重要作用。

家庭教育对子女身心发展水平有决定作用，马克思说过：“法官行业是法律，传教士行业是宗教，家长行业是教育子女。

”革命导师教导十分深刻。

作为法官，必须执行法律，否则就是失职；作为传教士，必须以传播宗教为本分，否则就是不虔诚；同样，作为家长，必须以教育子女为天
职，否则就是不称职家长。

做父母，必须象法官传教士那样忠于职守。

孩子们在入学之前，绝大部分时间都是在家庭里渡过。

入学以后，每天仍有三分之二时间生活在家庭里，在父母身边时间远远超过在学校时间，再加上双休日、寒暑假，孩子接触家长时间、机会要比接触教师多得多。

因此，尽管孩子在入学后学校教育起着主导作用，但家庭教育仍然是经常起作用重要因素
孩子在入学之前所受到家庭教育起着打基础作用。

但学龄前家庭教育并不是家庭教育全过程，而是家庭教育全过程一个重要阶段。

应当承认，孩子入学以后，随着年龄不断增长，知识增加，社会经验日渐丰富，他们遇事有了一定独立见解，不象小时候那样听话了。

但家庭教育还在继续发挥作用。

以到孩子们长大成人，走上社会，独立生活，仍然直接或间接地接受着家庭教育影响。

孩子到了初中，就进入了青春发育期。

他们独立活动能力增强，社会活动范围扩大，要接受来自各个方面影响。

周围环境影响有积极，也有消极。

这一时期，正是到了人生“十字路口”孩子在思想和学习上开始分化。

同时，这一时期，也正是孩子和家长重新调整关系时期。

调整好了，家长就可以继续保持教育主动权；如果调整不好，把关系搞僵了，就要丧失教育主动权。

因此，孩子进入学校以后，家庭教育不但不能放松，反而更应当抓紧。

关于家庭教育作文（三）
欧洲一些独生子女父母，如果出门旅行，习惯于借个孩子一起去，使自己孩子有个伴儿。

他们明白，再好父母也替代不了同龄伙伴魅力。

旅居加拿大华人张诗铭介绍了她借孩子一些有趣事情。

她写道：
因为工作原因，我们全家移民到了加拿大。

我们邻居是一户加拿大居民，他们家里有两个孩子，都是男孩。

刚来时候，因为语言问题，我们很少和那家人交往。

有一天下午，邻居家女主人突然按响了我家门铃。

原来她想让我把女儿借给她们家一天去旅行。

当时我想，女儿又不是物品，怎么可以借来还去？而且，他们家有两个半大男孩子，和我女儿一起去旅行，方便吗？安全吗？我没有答应她。

可是，不一会儿，邻居家两个男孩子送来了一张纸。

原来是一个借据，上面写着借我女儿时间、保证、携带物品、会注意事项，竟然还有费用——借我女儿一天他们家会付费用数目，最后是他们母亲签名。

真没想到，原来把女儿借出去还能赚钱！
晚上，先生和女儿都回来了。

在餐桌上，我说了这件事。

先生告诉我，（）西方人特别喜欢结伴旅行，一些陌生人还在网上征求旅游同伴呢。

在爷儿俩一致要求下，我终于答应了把女儿“租”出去。

女儿不在家一天，我真觉得时间很难熬。

傍晚，听见邻居家汽车在响，我马上蹿了出去。

我看见女儿正与两个男孩告别，看得出她很高兴。

晚上，女儿兴奋地给我们讲了许多旅途中见闻，还直说：“和男孩一起出去玩真有意思！”
从那以后，我已经把女儿“租”出去若干次了，也真“赚”了一些“出租”费用。

我把这些费用都做了女儿旅费。

再后来，我们家也要出去旅行时候，女儿也向我们要求“租”一个孩子。

每次需要“借”旅伴时候，我都会想办法让女儿自己去“借”。

事先我会给对方父母打个电话，然后也像邻居女主人那样，让女儿带着协议书去对方家里与对方父母、孩子商讨。

通过这种方式，我发现女儿变得开朗多了，也学会了彬彬有礼。

结伴旅游，确是一种非常有教育意义活动。

感恩教育作文写国外教育和中国教育作文1200字关于应试教育作文我渴望平等式教育乡村年
浙江省嵊州市爱德外国语学校小学部钱熠璐
住在城市里人们，早已体会不到岁末那浓浓年味了，那过年气氛在乡村流溢着，每一个孩子都洋溢着快乐笑容，每一个大人都忙得不亦乐乎！打年糕、卷蛋卷、写春联、杀猪……呵，岁末劳动叫人喜，过年快乐直冲天！
一年更比一年高
年年高，生活粘粘（黏黏）甜，这是年糕寓意，如何做年糕呢？走，去打糕厂看看吧！
洁白糯米被水泡着，鼓胀开来，一个个胖娃娃安静地躺在水中，看着忙碌人们，它们是那样脆弱，用手轻轻一拈就碎了，化成白白粉末在水中飘荡着。

将米放进碾碎机里，翻滚着，碎成无数米粉，这时，总能听到人们在高兴议论着。

“今年糯米真大呀！”
“是呀！明年就更‘高'了！”
细细米粉被装进袋子里，送到成糕机大嘴巴里，掺和进水，从小方口中挤出来，被切成一段段，就成了年糕。

刚出机年糕热乎乎，黏黏香，在嘴里柔柔，吃起来让人只咂嘴。

哈哈，味觉年味让人乐了吧，别急，视觉年味要闪亮登场了！
红纸黑墨书愿望
春节另一大特色，在于那家家户户门前红纸黑墨———春联，那些美丽汉字带着愿望无声渲染在红宣纸上，黑色墨滴在毛笔拖动下，一个个精巧玲珑汉字留在了纸上。

春联上每一个字，都是文化传承，每一笔画，都是浓浓年味。

家家户户门前春联，都是心意，是快乐。

家家户户门前春联，红纸层层，像天边红霞，露着重重喜，墨字点点，透露着淡淡文雅。

香香酥酥蛋卷浓
香香酥酥甜甜蛋卷是乡村里必不可少年货。

岁末，家家户户都请来了蛋卷师傅，来看看他行装吧！
你瞧，两只煤饼炉子，三个烤饼模子，一个小勺，一桶面糊糊，就能卷出美味蛋卷来了。

烧热铁模子，刷上一层油，用小勺捞半勺面糊糊，倒在铁模子上，翻在炉火上，再打开一个，放入面糊，压紧，放在另一个炉火上，再打开一个，放入面糊，压紧，将第一放下去，翻面放在第二放下去上面，第三个就放在第一放过炉火上。

放过去，放过来，看得我眼睛都花了。

师傅打开模子，拿出面饼，卷成卷子，整整齐齐码在箱子里。

嗯，香味充满整个屋子，我拼命闪动鼻翼，吸着浓浓香气，忍不住悄悄走到箱子旁，偷偷拿起一片断裂蛋卷片，放到嘴里，让它在嘴里慢慢软化，舌尖一触，浓浓，甜甜香味从舌尖缓缓流过来。

乡村年，浓浓年味，岁末喜庆气氛，总在人脑海里永久回味，呵，城市春节比不上乡村过年！
指导教师吕群芳。