国旗下讲话稿《礼貌伴我行》

国旗下讲话稿《礼貌伴我行》
中国著名的思想家、教育家、哲学家孔子曾说：“不学礼仪，不能立〞。

孔子想告诉大家：人们应该以守礼仪和敬礼为根底。

在这里，我想和大家分享一些国旗下的演讲《礼貌伴我行》，希望对大家有所帮助。

国旗下讲话稿《礼貌伴我行》 1
尊敬的领导、老师、家长、亲爱的同学们：
站在这里，我既惭愧又感动，我很荣幸作为家长被邀请参加“文明礼仪伴我行〞启动仪式并做简短发言。

丢人的是我心里很清楚，我和我的孩子离文明的要求还很远。

所以在站在这里之前，我屡次对自己说，让今天成为我们走向文明的新起点！只有这样，我才有勇气站在这里说话。

做一个文明人，必须接受文明的教育，就像一块矿石。

如果你想成为钢铁，你必须把它放进熔炉里接受火的冶炼。

我送孩子上学，就是为了让他们在文明的熔炉里炼成一片纯洁的钢。

成绩不是最重要的。

作为家长，我期望孩子在老师的指导下健康成长，成为文明优秀的人。

说实话，我不指望他们是柱子，但我希望他们至少是一棵绿树。

不用说，现在的社会风气并不尽如人意，很多不文明的流行病毒可能永远危害孩子的身心。

因此，我真诚地希望学校教育能给孩子们接种病毒疫苗，这样他们即使离开校园也能免受那些流行病毒的侵害。

这个要求可能有点冒昧，但是请理解一个家长把孩子交给社会时的战战兢兢的心情。

拜托，文明学校！请各位老师！同时，我们知道文明的培养需要文明的气氛。

希望在座的同学都能真诚相待，和睦相处，多一些宽容和蔼良，讲文明的话，做文明的事，做文明的人。

当然，作为父母，我们绝不能推卸责任。

据说父母是孩子的第一任老师。

其实父母一直都是孩子的老师。

要不断强化自己的文明，做合格的父母，给孩子做典范。

由于历史、现实和个人的原因，我们父母有很多缺点，甚至不文明的习惯。

希望孩子能辩证的看待你的父母，选好的跟好的，改坏的。

我相信，不，我坚信在座的所有同学都将超越你们的父母，成为21世纪优秀的年轻人。

让文明之风吹过校园和社会，陪伴学生健康快乐的生活！
国旗下讲话稿《礼貌伴我行》 2
老师和学生：
大家好！我是一名大一学生，主修-级服装，我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

如今，“学礼仪，讲文明〞已经成为我们学校的一种普遍做法。

正如我前面发言的同事所说，文明礼仪不仅是个人素质和教养的表达，也是个人道德和社会公德的表达。

学习礼仪可以增强个人素质，塑造一个单位的形象。

众所周知，我们的学校在一天天开展，我们的品味也在一点点提高。

学校开展的“学习标准，讲文明〞系列活动，让我们受益匪浅。

“学礼用礼〞的观念已经深入我们的内心；“学礼用礼〞的事迹比比皆是。

正是因为我们养成了良好的卫生习惯，我们的校园才如此干净美丽；正是因为我们养成了良好的平安习惯，所以我们离家时会问候父母或老师；正是因为养成了良好的劳动习惯，所以才按照劳动程序工作，劳动后组织现场，劳动时注意自我保护；正是因为我们养成了良好的饮食习惯，才不边走边吃，不吃不合格的食物；正是因为我们养成了礼貌的习惯，所以我们看到老师和同学主动打招呼，使用礼貌的语言；正是因为我们养成了良好的学习习惯，所以我们才专注于听课和提问，积极主动地合作
然而，我们身边仍然有极少数学生没有养成良好的文明礼仪习惯。

比方当你舔耳朵、挖鼻子、当众听别人讲话时，环顾四周，不屑一顾；课堂上答复下列问题偶尔会有延误
所以在这里，我以共青团的名义，呼吁行动，努力做一个讲文明懂礼仪的好学生。

从平凡做起，从小事做起，养成良好的行为习惯。

我相信，播下一个动作，就会收获一个习惯，播下一个习惯，就会收获一种品质。

良好的品质是做人的根底。

文明礼仪外表上是外在的，实际上外在的形式包含着内在的思想和情感。

真正文明礼貌的人，都是心灵美好的人。

同学们，我们年轻，我们爱美，我们要追求外表美、行为美、精神美的统一。

学会做一个真正的人，就是学会做一个人，一个文明人，一个社会人。

在实践中，我们要用文明礼貌的道德标准来标准自己的行为，同时要不断学习和积累礼仪知识。

毕竟文明礼仪习惯的培养不是一蹴而就的。

学生们，我们应该积极利用学校提供的礼仪课来提高我们的礼仪素养。

第一，注重理论学习；二是要
加强实训；第三，要注重实际应用。

比方有的人没有双手交接长辈物品的习惯。

他们经常用一只手递过去。

一旦有人提醒他们，他们立即改正，但随后就忘记了。

所以要经过实践训练，反复有意识的练习，循序渐进，才能习惯自然。

学生——年前的五四爱国运动，表达了青年学生的社会责任感。

今天，我们学习礼仪，并利用它为构建和谐社会做出奉献。

愿我们学习礼仪，用礼仪热情像这一季一样轰轰烈烈！
谢谢！我的演讲结束了。

国旗下讲话稿《礼貌伴我行》 3
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

梁启超曾经说过，少年智慧是民族智慧，少年力量是民族力量。

我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，但是我们身边还是有很多不文明不礼貌的同学。

在我们的校园里，在楼梯上，我们总能看到与我们美丽的校园极不和谐的纸片。

有的同学甚至会想：反正有值班的同学，有清扫的清洁工，把他们清扫干净扔了；比方有的同学在教学楼的走廊里追着玩，习惯了走来走去，推推搡搡；甚至有学生成心损坏学校的公物。

我们很多同学把文化知识的学习放在第一位，却往往无视了社会公德和文明习惯的培养，这不应该是我们中学生在21世纪所做的事情。

其实良好的行为习惯是我们学习成功的前提，也是建立健康人格的根底。

在学校没有良好行为习惯的学生可能会不守纪律，不卫生，从而扰乱班级的学习环境。

相反，如果我们养成文明的行为习惯，学习环境一定要良好有序。

我们知道，学生只有具备良好的文明行为习惯，才能营造良好的学习环境，营造良好的学习气氛。

如果这个时候不做好自身道德素质的培养，那么即使我们有丰富的科学文化知识，人在我们自己的社会里又有什么用呢？所以在这里，我提出，我们首先要做一个正直的人，一个懂文明，懂礼貌的好学生。

我记得有一个名人曾经说过，美德的实现是由行为构成的，而不是由言语构成的。

无数的例子说明，高尚的情操是辉煌事业和成功生活的关键。

为了代表我们国家的未来，我们需要学习和继承许多东西。

但是，最根本的问题是：我们应该以怎样的精神面貌、思想素质、道德水准来接过人类文明的接力棒？作为一个小学生，一定要明白，自己的外表至
少要符合学校的气氛和学生的身份，保持大方得体的外表，这才是我们最亮的一面！
我相信，通过我们所有老师和学生的共同努力，一个文明美丽的校园将会建成。

文明礼仪是我们学习和生活的根底，是我们健康成长的臂膀。

没有文明，就没有根本的道德底线。

学会做人就是学会做人，学会做文明人，学会做社会人，学会清洁环境，学会教化校园。

从我做起，让文明礼仪之花在我们校园里遍地开花！国旗下讲话稿《礼貌伴我行》 4
亲爱的老师和同学们：
我在三年级四班。

我今天演讲的题目是：文明礼仪陪伴我。

文明礼仪是人类不可或缺的道德品质。

作为一个有着5000年文明史的“礼仪之邦〞，讲文明、建礼仪也是弘扬民族文化、展示民族精神的主要途径。

中国著名的思想家、教育家、哲学家孔子曾说：“不学礼仪，不能立〞。

孔子想告诉大家：人们应该以守礼仪和敬礼为根底。

在生活中，人的一言一行、举手投足都能表达出自己的品德和修养。

一个注重文明礼貌，品德优秀的人，往往能感染周围的群体，感动全世界。

刘超华叔叔是其中一个闪亮的团体。

赵伟华叔叔上初中的时候，一个平时不和他说话的同学生病在家，一周没来学校。

听到这个消息后，他组织了几个同学去看望他。

当他们去那里时，他们并不富裕。

他们凑钱吃早餐，买了鸡蛋和水果。

当他们冒着风雨，走过泥泞，走过崎岖的山路，把水果送到同学家的时候，生病的同学已经哭了。

参加工作后，刘超华叔叔以“志愿者〞为职业，还成立了“鄢陵县志愿者协会〞，并将微薄的工资全部用于帮助学生和帮助贫困者。

他走遍了鄢陵的15个乡镇，近100名贫困学生得到了他的支持.
他只是一个普通人，却凝聚了千千万万人的爱，呼唤千千万万人的责任。

让我们行动起来！从现在开始，从身边的小事做起，尽我们的一份力量，照耀我们的光辉，为建设一个文明繁荣的祖国而奋斗！
国旗下讲话稿《礼貌伴我行》 5
亲爱的老师们，亲爱的同学们，你们好！今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

如果我们今天失败了，我们不是失败者，因为明天还会再来。

如果我们输了钱，我们不是失败者，因为生命的价值不在钱包里。

如果我们失去了文明，那么我们就彻底失败了，因为你失去了做人的真谛。

文明包含人与人、人与社会、人与自然的关系。

其主要功能是：一是追求道德完善；二是维护公共利益和公共秩序。

如何做一个文明人？其实很简单，从自我出发，从侧面出发。

也许只是一张纸的厚度；也许只是一点耐心等待；也许只是善意的问候；可能只是一篇甜甜的微笑作文吧。

这就是文明，文明就像甘露，滋润着每个人的心灵。

想必我们的父母或老师都告诉过我们，人活在世上最重要的是学会做人，学会文明。

人不讲文明，最富有的人就变穷了，官员就贬为平民。

我们有些同学认为做一个文明人很难。

其实只要你去做，就会发现很简单。

做一个文明人，要尊老爱幼，关心一切需要关心的人。

鲁迅老师说：“中国要生存，要在世界上竞争。

第一件事是确立人，然后人会做一切。

〞立人〞就是完善人的道德，文明人。

比方红灯亮的时候，是停车还是冲？绝对是停下来，不是莽撞的冲，所以我希望大家都是文明人。

从今天开始，从现在开始.
我的进化结束了，谢谢！。