国际地位的提高小六品社教案

课时计划
授课周月日课题中国国际地位的提高第（1 ）课时
教学目标1．让学生感受中华人民共和国成立后，在中国共产党的领导下，中国发生的翻天覆地的变化，体会到中国人真正站起来
2．能力目标：让学生知道，随着中国的强大和国际地位的提高，中国在国际政治、经济等领域中发生越来越重要的作用。

3．行为目标：激发学生的民族自豪感，让他们为祖国的繁荣昌盛感到自豪和骄傲
教
学重点激发学生的民族自豪感，让他们为祖国的繁荣昌盛感
到自豪和骄傲。

难
点
让学生知道，随着中国的强
大和国际地位的提
教具
（学具）
收集的资料
教学过程
活动：在历史剧体验中强化情感体验，形成道德情感
学生表演历史剧《辛丑条约》签定仪式。

清政府与11国代表签定《辛丑条约》。

在“国事论坛”体验中强化情感体验，养成道德行为
师：《辛丑条约》的签订是清政府屈服于列强而交出的卖身契，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。

但同学们不要悲哀，受辱的历史过去了，中国人站立起来了！我国已经成为国际重大事务中的不可缺少的负责任的大国。

出示参加上海亚太经合组织会议的各国首脑的图片：
学生报道一下我国参与国际活动的一些情况，也发表个人观点，以体现论坛的自由与多彩：
课时计划
教学过程
师：从“国事论坛”活动中，你感受什么？
(中国成了外交的大赢家。

中国在国际舞台上扮演越来越重要的角色了。

怪不得国际上在渲染“中国威胁论“。

祖国富强了，我们真切地感受到中国的国际地位提高了。

师：对，中国这头沉睡的狮子醒了，中国人腰杆硬了，中国人说话的分量重了，中国人说“不”地球也会抖三抖……此时此刻，，千言万语汇成一句话，（高昂地）让我们以庄严的姿态，无比自豪地喊一声：我们是──
教后记板
书
中国国际地位的提高。