4.3摩擦力[上学期]--鲁科版
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小压力
使接触面光滑 用滚动代替滑动
使接触面分开
研究自行车上的摩擦： （1）那些部位存在摩擦？ （2）那些摩擦是有益的？ （3）那些摩擦是有害的？ （4）如何增大和减小摩擦？
车把
车胎
脚踏板
滚动轴承
摩擦力
减小摩擦力
增大摩擦力
• １.课后练习 • 2.实际观察：自行车中需要增大摩擦力 和减小摩擦力的地方有哪些？ • 3.讨论：为什么用手握住抹了洗洁精的 瓶子会比较困难？
（活动1）：体验摩擦力的存在 1.用手按在桌面上并向前用力 （使手相对于桌面静止） 2.用手按在桌面上并向前用力 （使手相对于桌面运动） 手有何感觉？
一、摩擦力： 1.滑动摩擦力：
两个彼此接触、挤压的物体，并发生相对滑动时， 就在接触面上产生一种阻碍相对滑动的力，这种力 做滑动摩擦力。
2. 静摩擦力：
B、C
练习3
• 3．关于滑动摩擦力公式f =μN，下列说法中正确 C、 D 的是 • A.公式中正压力N一定等于物体的重力 • B.由μ=f/ N可知，动摩擦因数与滑动摩擦力f 成 正比，与正压力成反比 • C.由 f =μN可知，f 与N成正比 • D.f 的大小由μ和N决定，与接触面的面积大小无 关
小结
滑 动 摩 擦 力
条件：接触、有相对滑动 大小：f=µ N 方向：与接触面相切，与相对滑 动方向相反 条件：接触、有相对滑动趋势 大小：f<fm，随拉力增大而增大 方向：与接触面相切，与相对运 动趋势方向相反
摩 擦 力
静 摩 擦 力
静变动
摩 擦 力 的 应 用
增 大 有 益 摩 擦 减 小 有 害 摩 擦
实验探究
• 器材：弹簧称，木块，砝码 • 注意：实验时要保持木块与桌面相对静止 • 拉弹簧称的力由小逐渐增大 静摩擦力的大小与什么因素有关？
你的结论是：
与木块对桌面的压力无关，与动摩擦因数 无关
静摩擦力
• • • 大小：f< fm 由拉力大小来定 方向：平行于接触面，与相对运动趋势方 向相反 • 最大静摩擦力fm：静摩擦力有个最大限度， 这个最大值叫做最大静摩擦力。
练习1
1．关于摩擦力，下列说法中正确的是（ C ） A.摩擦力一定与正压力成正比 B.两个相对静止的物体之间一定有摩擦力的作用 C.滑动摩擦力的大小与接触面的性质及正压力有 关 • D.速度越大的物体，所受摩擦力越大 • • • •
练习2
• 2.关于静摩擦力的大小，下列说法正确的是 • A.静摩擦力的大小可以用公式f =μN来直接计算 • B.当认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力时，可以 用f =μN计算最大静摩擦力。 • C.在正压力一定的条件下，静摩擦力的大小是可 以变化的，但有个限度。 • D.在压力变化时，静摩擦力的大小一定也变化
例题 有位同学要重新布置自己的房间，他用200N的水平拉
书柜摩擦力
f N G 0.4 150 10 600 N
f F 200 0 .4 N G 50 10
分析
他用200N的力当然拉不动
问题
• 拉不动书柜，你认为书柜与地面间存在摩 擦力吗？ 二者间没有相对滑动（保持相对静止）， 将他们间的摩擦力叫做静摩擦力 静摩擦力 • 静摩擦力的大小和方向有什么规律呢？
（活动2）探究影响滑动摩擦力大小的因素
实验器材： 弹簧测力计、砝码、木板、木块、 毛巾、棉布等
注意： 在水平桌面上沿水平方向拉动木块， 使其做匀速直线运动，此时测力计的示数 等于滑动摩擦力的大小。
滑动摩擦力
• 大小：f=µN • 动摩擦因数µ由
决定
①材料 ②接触面的粗糙程度
•方向：
平行于接触面，与物体相对运动 相对 方向相反
两个彼此接触、挤压的物体之间没有发生相对滑 动，但有相对滑动趋势时，就在接触面上产生一 种阻碍相对滑动趋势的力，这种力做静摩擦力。
想一想：
1.摩擦力产生的条件是什么？
(1)两个物体相互接触并挤压（有弹力）
(2)接触面不光滑 (3)发生相对运动或有相对运动的趋势
2.摩擦力的方向是怎样的？
与相对运动的趋势或相对运动 的方向相反
•
力匀速拉动质量为50Kg的书桌，书桌与地面间的动摩 擦因数是多少？ • 如果换用300N的拉力时,书桌的运动情况?书桌与地面 间的摩擦力是多少？ • 如果要在同样情况下匀速移动质量为150Kg的书柜，他 用200N的力能拉动吗？为什么？ • 如果换用300N的拉力时,书柜的运动情况?书柜与地面 间的摩擦力是多少？ （g取10N/Kg） 解:动摩擦因数
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分为六队，到朝凰大陆位面传送阵那里集合，记住不要让任何人发现你们的行踪。” 底下的人高声回答：“属下领命！”然后快速的 两两组队飞身离开，期间没有造出一丁点的响动。而梦瑶几人看着夜北冥手底下的人的高度的执行力，看着夜北冥的眼神越发的崇拜， 自豪感油然而生。而月如两姐妹看着那十二人都领命离开，于是月媚忍不急的问道：“主上，那我们呢？您不带我们一起吗？”月如也 跟着点头，眼神焦急的看着夜北冥，夜北冥闻言说道：“因为第一次到陌生的地方，所以我不能带太多人，等我在那边的势力稳定后， 我还会叫人过去的，这次我先带着月如过去，月媚先留在梦之境，有事我会让月如通知你。”月如月媚立即单膝跪地低头说道：“属下 领命！”然后月如起身走到夜北冥身后跟随夜北冥一起离开，留下满脸羡慕的月媚。夜北冥到达位面传送阵的时候，自己的属下已经双 双到场排好队等着自己。第010章 低等位面——未央大陆未央大陆的位面传送阵位于大陆西侧，也就是距离死亡森林不远处的一处山谷。 传送阵的的面积有一个足球场那么大，脚底下踩得石头上遍布了一圈一圈的神秘符文。而符文的最中间，也就是传送阵的中心有一个婴 儿拳头大小的小凹槽。夜北冥从自己的空间戒指中取出一个黑色的小石头，弹入传送阵最中间的小凹槽。石头刚一嵌入凹槽，整个传送 阵就一阵抖动，地面的符文则开始缓慢的转动，每一圈的转动顺序都不一样，有的逆时针转动，有的顺时针转动，而最中心的位置，开 始聚起一团光。光团越来越亮越来越大，最终包围了整个传送阵，夜北冥等人一直站在传送阵里面一动不动，然后整个光团好像再也不 能更大了，就竖起一道光，直冲云霄。只持续了一息时间，非常的短，还没有引起任何人的注意就消失在天空中，而夜北冥等人所站的 传送阵，已经开始了翻天覆地的变化。原本镶嵌小石头的凹槽已经凸出来，小石头不见了，凸出来的中心是一个大约一米长的成人手臂 粗的柱子，而柱子的最上方是一个透明的平面板，好像现代科幻电影里的平面投影电脑。此刻，那透明的面板上显示几个大字：当前位 面处于高等位面朝凰大陆，请选择传送等级位面。并且伴随着一道缥缈的女声，然后下面有三个方框，每个方框里面写着四个字，从左 到右依次是：高等位面，中等位面，低等位面。夜北冥说道：“低等位面，未央大陆。”说完，那道缥缈的女声又响起来：“低等位面、 未央大陆，传送阵启动!”接着整个传送阵上面的每一个转动的符文撒发出一阵耀眼的白光，当白光覆盖了夜北冥等人的身体就快速的 退回到符文当中，而夜北冥等人也已经消失不见，整个传送阵又回到夜北冥等人刚来时的样子。此刻未央大陆的某片空地中，一阵白光 闪过，夜
第3节
摩擦力
蓝溪中学 陈军城
2004.11.11
奇
•
思
妙
想
假如生活中没有摩擦，我们的生活会是怎样？ 曾经有人描写过没有摩擦的世界：在那个奇妙的 早晨你一觉醒来，发现被子落在地上了，你伸手 打算捡起来，它却从你手里溜走了。你抬头一看， 房里的东西都已不在原来的位置上了，满屋子的 家具都靠拢在一面的墙边，原来那一面的地板是 低一些的。现在你费了好大劲才坐起来，勉强撑 着冰一般滑的椅子站了起来穿上衣服，可衣服从 肩上滑落了，你想穿鞋，可鞋带怎么也系不上， 你想出门，可是却滑到家具那边......
使接触面光滑 用滚动代替滑动
使接触面分开
研究自行车上的摩擦： （1）那些部位存在摩擦？ （2）那些摩擦是有益的？ （3）那些摩擦是有害的？ （4）如何增大和减小摩擦？
车把
车胎
脚踏板
滚动轴承
摩擦力
减小摩擦力
增大摩擦力
• １.课后练习 • 2.实际观察：自行车中需要增大摩擦力 和减小摩擦力的地方有哪些？ • 3.讨论：为什么用手握住抹了洗洁精的 瓶子会比较困难？
（活动1）：体验摩擦力的存在 1.用手按在桌面上并向前用力 （使手相对于桌面静止） 2.用手按在桌面上并向前用力 （使手相对于桌面运动） 手有何感觉？
一、摩擦力： 1.滑动摩擦力：
两个彼此接触、挤压的物体，并发生相对滑动时， 就在接触面上产生一种阻碍相对滑动的力，这种力 做滑动摩擦力。
2. 静摩擦力：
B、C
练习3
• 3．关于滑动摩擦力公式f =μN，下列说法中正确 C、 D 的是 • A.公式中正压力N一定等于物体的重力 • B.由μ=f/ N可知，动摩擦因数与滑动摩擦力f 成 正比，与正压力成反比 • C.由 f =μN可知，f 与N成正比 • D.f 的大小由μ和N决定，与接触面的面积大小无 关
小结
滑 动 摩 擦 力
条件：接触、有相对滑动 大小：f=µ N 方向：与接触面相切，与相对滑 动方向相反 条件：接触、有相对滑动趋势 大小：f<fm，随拉力增大而增大 方向：与接触面相切，与相对运 动趋势方向相反
摩 擦 力
静 摩 擦 力
静变动
摩 擦 力 的 应 用
增 大 有 益 摩 擦 减 小 有 害 摩 擦
实验探究
• 器材：弹簧称，木块，砝码 • 注意：实验时要保持木块与桌面相对静止 • 拉弹簧称的力由小逐渐增大 静摩擦力的大小与什么因素有关？
你的结论是：
与木块对桌面的压力无关，与动摩擦因数 无关
静摩擦力
• • • 大小：f< fm 由拉力大小来定 方向：平行于接触面，与相对运动趋势方 向相反 • 最大静摩擦力fm：静摩擦力有个最大限度， 这个最大值叫做最大静摩擦力。
练习1
1．关于摩擦力，下列说法中正确的是（ C ） A.摩擦力一定与正压力成正比 B.两个相对静止的物体之间一定有摩擦力的作用 C.滑动摩擦力的大小与接触面的性质及正压力有 关 • D.速度越大的物体，所受摩擦力越大 • • • •
练习2
• 2.关于静摩擦力的大小，下列说法正确的是 • A.静摩擦力的大小可以用公式f =μN来直接计算 • B.当认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力时，可以 用f =μN计算最大静摩擦力。 • C.在正压力一定的条件下，静摩擦力的大小是可 以变化的，但有个限度。 • D.在压力变化时，静摩擦力的大小一定也变化
例题 有位同学要重新布置自己的房间，他用200N的水平拉
书柜摩擦力
f N G 0.4 150 10 600 N
f F 200 0 .4 N G 50 10
分析
他用200N的力当然拉不动
问题
• 拉不动书柜，你认为书柜与地面间存在摩 擦力吗？ 二者间没有相对滑动（保持相对静止）， 将他们间的摩擦力叫做静摩擦力 静摩擦力 • 静摩擦力的大小和方向有什么规律呢？
（活动2）探究影响滑动摩擦力大小的因素
实验器材： 弹簧测力计、砝码、木板、木块、 毛巾、棉布等
注意： 在水平桌面上沿水平方向拉动木块， 使其做匀速直线运动，此时测力计的示数 等于滑动摩擦力的大小。
滑动摩擦力
• 大小：f=µN • 动摩擦因数µ由
决定
①材料 ②接触面的粗糙程度
•方向：
平行于接触面，与物体相对运动 相对 方向相反
两个彼此接触、挤压的物体之间没有发生相对滑 动，但有相对滑动趋势时，就在接触面上产生一 种阻碍相对滑动趋势的力，这种力做静摩擦力。
想一想：
1.摩擦力产生的条件是什么？
(1)两个物体相互接触并挤压（有弹力）
(2)接触面不光滑 (3)发生相对运动或有相对运动的趋势
2.摩擦力的方向是怎样的？
与相对运动的趋势或相对运动 的方向相反
•
力匀速拉动质量为50Kg的书桌，书桌与地面间的动摩 擦因数是多少？ • 如果换用300N的拉力时,书桌的运动情况?书桌与地面 间的摩擦力是多少？ • 如果要在同样情况下匀速移动质量为150Kg的书柜，他 用200N的力能拉动吗？为什么？ • 如果换用300N的拉力时,书柜的运动情况?书柜与地面 间的摩擦力是多少？ （g取10N/Kg） 解:动摩擦因数
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假如生活中没有摩擦，我们的生活会是怎样？ 曾经有人描写过没有摩擦的世界：在那个奇妙的 早晨你一觉醒来，发现被子落在地上了，你伸手 打算捡起来，它却从你手里溜走了。你抬头一看， 房里的东西都已不在原来的位置上了，满屋子的 家具都靠拢在一面的墙边，原来那一面的地板是 低一些的。现在你费了好大劲才坐起来，勉强撑 着冰一般滑的椅子站了起来穿上衣服，可衣服从 肩上滑落了，你想穿鞋，可鞋带怎么也系不上， 你想出门，可是却滑到家具那边......