北师大版复习测试综合复习二年级上学期小学语文期末模拟试卷B卷课后练习

二、组词练习(40分)
7. 阅读下文，回答问题
日月潭是一个美丽的大湖，它在我国台湾省的中部。

日月潭里有个小岛把谭分成两半。

潭的一边像圆圆的太阳，叫“日潭”；另一边像弯弯的月亮，叫“月潭”。

两潭湖水相连，像个碧绿的大玉盘。

小岛就像玉盘中的明珠。

日月潭的四周是山，山上是茂密的树林。

日月潭的水很深。

山林倒映在潭里，湖光山色，非常美丽。

我爱美丽的日月潭，我爱祖国的台湾岛。

1.（1）这段话一共有______句。

2.（2）日月潭在我国______中部。

3.（3）小岛把谭分成两半。

潭的一边像______叫
“______”；另一边像______，叫“______”。

两潭湖
水相连，像个碧绿的______。

小岛就像玉盘中的______。

4.（4）在横线上填上合适的词语。

______的大湖 ______的树林 ______的玉盘
5.（5）照样子写比喻句。

小岛就像玉盘中的明珠。

______像______。

8. 根据要求查字填空。

汉字音序音节部首
除去部首有几
画
黑______ ______ ______ ______ 歌______ ______ ______ ______
9. 阅读下文，回答问题
我给奶奶送阳光
鹿儿已经四岁了。

清晨，她睁开眼一看，朝阳从东面的窗户射进
来，照得满屋亮堂堂的。

鹿儿想到外面去玩，打开了房门，绕过了小溪，向对面的草地走
去。

紫花开遍大地，芬芳扑鼻；小鸟在空中飞，叽叽喳喳。

整个大地
沐浴着灿烂的阳光。

鹿儿高兴得跳了起来。

鹿儿跳哇蹦啊，乌黑的头发在阳光下闪闪发亮。

她索性伸出双脚
坐在了草地上。

小小的围裙里充满了阳光。

看到了可爱的阳光，
鹿儿心里油然升起了一个美好的想法：
“啊！多好的阳光啊，我要把它带回去，作为礼物送给我的奶奶。

”
鹿儿把阳光紧紧包在自己的围裙里回家了。

鹿儿的奶奶腿坏了，不能出屋，嘴里总是念叨：“多想见到阳光
啊！”
鹿儿刚一进门，就直奔奶奶的房里去了。

“奶奶，奶奶，我从田野里给您带来礼物了，你瞧，这里面是阳
光。

”
鹿儿一边说着，一边打开了包得严严实实的围裙。

可是，不知为什么，围裙里的阳光都没有了，包得严严实实的，
怎么都没了呢？跑哪儿去了呢？
鹿儿简直要哭出声来了。

奶奶看着鹿儿的表情，高兴极了，安慰她说：“我的好宝宝，不
要担心，阳光都跑到你心里去了。

”
奶奶最喜欢鹿儿了，把她放在自己的膝盖上紧紧地抱着，抱着。

1.（1）奶奶没有收到______，但是收到了______——这珍
贵的礼物。

2.（2）你知道哪些描写阳光的词语？如，灿烂的阳光
______
你还知道哪些描写天气好的词语？如，晴空万里 ______
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3.（3）“我的好宝宝，不要担心，阳光都跑到你心里去了。

”
（）
A .宝宝心里的阳光是太阳光。

B .宝宝心里的阳光是对奶奶的爱。

4.（4）读了短文后，你有什么感受？写一写吧！
10. 根据要求完成下列句子练习。

①知道在太空中生活怎样吗你宇航员
（连成一句话，并加上标点。

）______
②她把受伤的小鸟送回森林。

（写成“被”字句）______
③秋天走了。

（把句子写得更生动）______
11. 看图写话。

（提示：图上有谁？他们在哪里？发生了什么事情？最后怎么样了？请发挥想象写一写）
三、提升练习(20分)
12. 同学们都做过手工吧！想一想，你最喜欢的一件手工作品是什么？是怎么做的？然后写一写。

写之前想好一个题目，句子要通顺连贯。

13. 我会看图写话。

一个小男孩走在路上，他为什么这样高兴
呢？请小朋友们发挥想象，再写下来。

不会
写的字可以用拼音代替。

14. 根据课文《我是什么》填写下列词语：
我在空中______着，碰到______，变成______落下来，人们就叫我“雨”。

有时候我变成______打下来，人们就叫我“雹子”。

到了冬天，我变成小雪花飘下来，人们又叫我“雪”。

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