山东省高考生物 针对模拟训练15

2011年山东省高考生物针对模拟训练15
一、选择题（每题4分）
1．下列关于物质跨膜运输的叙述中，正确的是 ( ) A．分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中要跨过0层生物膜
B．mRNA在细胞核中合成后进入细胞质要跨过2层磷脂双分子层
C．水稻叶肉细胞无氧呼吸产生的CO2，被同一个细胞利用要跨过4层生物膜
D．植物细胞光合作用产生的O2被相邻细胞利用要跨过6层磷脂分子
2．下图表示某实验及其结果，对此分析不正确的是 ( )
A．图示中两种生物共有的细胞器只有核糖体
B．该实验可证明叶绿体是光合作用的场所
C．图示中的水绵和细菌都可进行有氧呼吸
D．图示中的水绵和细菌之间为寄生关系
3．下图是人体一个细胞在进行分裂过程中，细胞内几种物质在A、B、C、D四个时期的数目变化情况，同源染色体的分离发生在 ( )
A．A～B B．C～D C．B～C D.A～D
4.保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。

下列对生物多样性的理解正确的是
( )
A．生物多样性的丰富程度与自然选择无关
B．群落演替过程中的生物多样性逐渐降低
C．物种多样性比较高的生态系统相对稳定
D．遗传多样性较低的种群适应环境能力强
5．假设a、B为玉米的优良基因，现有AABB、aabb两个品种，控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上，实验小组用不同方法进行了实验(见下图)，下列说法不正确的是
( )
A．过程①育种方法的原理是基因突变，最大优点是能提高突变率，在短时间内获得更多的优良变异类型
B．过程②③④育种方法的原理是基因重组，基因型aaB__的类型经④后，子代中aaBB所占比例是5/6
C．过程⑤使用的试剂是秋水仙素，它可作用于正在分裂的细胞，抑制纺锤体的形成
D．过程⑥⑦应用了单倍体育种的方法，最大的优点是明显缩短育种年限
6．神经递质通过与细胞膜上的受体结合，直接或间接调节细胞膜上离子通道，进而改变细胞膜电位。

假如某一神经递质使细胞膜上的氯离子通道开启，氯离子(Cl－)进入细胞内，正确的判断是 ( )
A．使Na＋通道开放 B．细胞膜两侧电位差保持不变
C．抑制细胞兴奋 D．使细胞膜内电位由负变正
7．麻醉药物通过阻断神经冲动的传导(或传递)，产生止痛效果。

现有3种化学物质，甲能抑制细胞膜外带正电的离子进入细胞内；乙能加速细胞膜内外电位变化；丙能抑制细胞分泌或释放递质。

在不考虑副作用的情况下，适合用作麻醉药的是 ( )
A．甲、乙 B．甲、丙
C．乙、丙 D．甲、乙、丙
8．下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是 ( ) A．标志重捕法调查野兔种群密度时个别标志物脱落
B．调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象
C．样方法调查法国梧桐种群密度时在分布较稀疏的地区取样
D．用血细胞计数板计数酵母菌数量时统计方格内和四条边上的菌体
二、非选择题
9.小麦是我国重要的粮食作物。

小麦种子从萌发到幼苗形成再到发育成为成熟植株，在分子、
细胞、个体水平上均发生了一系列变化。

对小麦的结构及生理过程的研究有利于指导农业
生产、提高粮食产量。

请回答下列有关问题：
(1)为了研究小麦体细胞中染色体的形态，应选择根尖分生区处于有丝分裂期的细胞进行观察，找到分生区的依据是。

(2)图甲为小麦叶肉细胞中的一种生物膜及其所完成的一个生化反应。

①、②和③三种物质中可用双缩脲试剂鉴定的是[ ] 。

该生物膜上还能产生ATP，该处产生的ATP 的作用是。

(3)小麦植株进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。

图乙是在CO2浓度一定、环境温度为25℃、不同光照强度条件下测得的小麦叶片的光合作用强度。

请据图分析：
①A点时，该植物叶肉细胞产生ATP的场所是__________________。

C点时，该植物的总光合速率为____________mg/100 cm2叶·小时(用CO2吸收量表示)。

C点以后限制光合作用强度继续上升的环境因素是____________。

依此原理，在农业生产中可采用__________________________________具体措施提高小麦产量。

②请在图乙中用虚线绘出环境温度为30℃时光合作用强度随光照强度变化的曲线。

(4)科学家研究发现紫外光能够抑制植物生长，原因是紫外光增强植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性，促进生长素氧化为3－亚甲基氧代吲哚，而后者没有促进细胞伸长的作用。

请自选实验用具完成以下实验以验证紫外光抑制植物生长与生长素的氧化有关。

实验步骤：
第一步：取生长状况及高度均相同的小麦幼苗若干，平均分成两组。

第二步：对照组___________________________________________；
实验组________________________________________________。

第三步：观察两组幼苗的高度并______________________________
________________________________________________________。

预测实验结果：__________________________________________
_______________________________________________________。

10.氮、磷等无机营养物质大量排入水体，会造成水体富营养化，严重时可引发蓝藻爆发，使
水域生态遭到破坏。

控制蓝藻疯长，同时“变废为宝”是减轻“绿包灾害”的有效途径。

请回答下列有关问题：
(1)从细胞结构分析，蓝藻属于________生物，很多蓝藻可以同时进行____________和固
氮作用，这在生物界是十分独特的，对整个生物圈____________________具有十分重要的
作用。

(2)蓝藻与其他水生生物构成了该水域生态系统中的______________，由于某些蓝藻具有
气囊，在水域中有趋表聚集的现象，从__________________的角度看，这些蓝藻处于其上
层。

(3)下表为某湖泊不同营养状态的各种藻类种群组成情况。

水体环境中，竞争最激烈的是__________________________。

(4)采用浮床生态工艺法(如图所示)可治理水体污染，改善水质。

其机理正确的是
( )
①植物吸收水中悬浮物 ②植物吸收水中的NO 3-、PO 3-
等，降低水中氮、磷等含量
③浮床遮光，抑制浮游藻类的生长繁殖，防止水华发生 ④浮床下方水体氧浓度升高，减
少微生物种类和数量
A．①④B．②④C．②③D．①③
(5)蓝藻资源化利用有多种方式。

从蓝藻中可以提取能发出紫色荧光的藻蓝蛋白，可作为
生物实验研究中的______________________。

绿色能源工程可以利用蓝藻来制作生物柴油，由此推测蓝藻体内含有丰富的______________类物质。

11.世界卫生组织解释克隆为“遗传上同一的机体或细胞系(株)的无性繁殖”。

相对于植物克隆而言，动物尤其是高等动物的克隆比较困难，下图表示哺乳动物克隆的几种方法的主要步骤，据图回答下列问题：
(1)方法2获得的小牛的遗传物质来源于。

方法3中①和②发育成的小牛的遗传物质。

(相同／不同)
(2)细胞B取自囊胚的，具有全能性，称为细胞。

囊胚 (已经／尚未)出现分化。

(3)应用图示方法得到小牛与供体1遗传物质最相似。

(4)克隆也可以理解为复制、拷贝，结合世界卫生组织的定义，你认为还有哪些现代生物技术也属于克隆。

(5)2009年3月9日，美国总统奥巴马签署行政令，决定解除对使用联邦政府资金支持胚胎干细胞研究的限制。

对此，各界反应不一，你的态度及理由是。

参考答案：
1．A
2．D
3．C
4．C
5．B
6．C
7．B
8．C
9．(1)中细胞呈正方形，排列紧密，有的正在分裂(2)②蛋白质为暗反应(或C3的还原)提供能量(3)①细胞质基质和线粒体20 CO2浓度施加有机肥、合理密植(有一项即可得分)
②(如图)
(4)实验步骤：第二步：对照组：给予适宜的可见光光照一段时间实验组：给予同等强
度的可见光和一定强度的紫外光光照相同的时间第三步：测量两组植株中3-亚甲基氧代吲哚的含量预测实验结果：对照组植株高于实验组，且实验组中3-亚甲基氧代吲哚含量高于对照组
10．(1)原核光合作用物质循环和能量流动(2)生物群落群落垂直结构(3)铜绿微囊藻鱼腥藻和斜生栅藻(4)C (5)荧光示踪物质(标志物) 脂质
11.(1)供体1和供体2相同 (2)内细胞团胚胎干细胞已经
(3)1
(4)单克隆抗体、植物组织培养、PCR等(答出二点给分)
(5)支持，胚胎干细胞的研究，有利于治疗人类某些顽症(治疗性性克隆)，以及揭示细胞分化和细胞凋亡的机理等；反对，胚胎干细胞取自胚胎，胚胎也是生命，另外可能被用于克隆人研究，引起伦理问题。

(合理即可)。