六年级上册英语、数学、语文期中练习题

六年级上册英语、数学、语文期中练习题
1.六班级上册英语期中练习题篇一
（）1. How tall is it?
（）2. Are you all right?
（）3. How did you go there?
（）4. Could you see the stars at night?
（）5. How about now?
A. We went there by plane.
B. Now I love to ice-skate.
C. Yes, I could.
D. Maybe 5 metres.
E. I’m OK now.
答案：DEACB
2.六班级上册英语期中练习题篇二
读一读，用所给单词的正确形式填空。

1. He________(visit)his uncle next week.
2. My mother tells________(we)a story about Mid-Autumn Festival.
3. Tom often________(draw)pictures every Sunday afternoon.
4. She must________(go)to school on foot today.
5. Please drive________(slow). Pay attention to the traffic lights.
答案
1. is going to visit
2. us
3. draws
4. go
5. slowly
3.六班级上册数学期中练习题篇三
1．两根长都是1米的绳子，第一根剪去3/8，其次根剪去3/8米，剪去的长度相比，()。

A.第一根长
B.其次根长
C.两根一样长
D.无法确定
2．当a是一个大于0的数时，下列各式计算结果的是()。

A.a×4/5
B.a÷4/5
C.a÷5/4
D.不能确定大小
3．一个表面涂色的大正方体的棱平均分成5份，两面涂色的小正方体有()个。

A.54
B.8
C.36
D.27
4．将六（1）班人数的1/8调入六（2）班，两班人数相等，原来1班和2班的人数比为()。

A．7:8
B．8:7
C．3:4
D.4:3
5．李明2/15小时行4/5千米，求1小时行多少千米？正确的列式是（）。

A、2/15÷4/5
B、4/5÷2/15
C、1÷2/15
D、1÷4/5
答案
CBCDB
4.六班级上册数学期中练习题篇四
1、100比80大（B）。

A．20％
B．25％
C．80％
2、笑笑和调皮放学后一块儿回家。

走了一段路程后，笑笑对调皮说：我己走了全程的40％，调皮说：我己走了全程的90％。

（B）先到家。

A．笑笑
B．调皮
C．无法确定
3、一台电冰箱的原价是2100元，现在按七折出售，求现价多少元？列式是（B）
A．2100÷70％
B．2100×70％
C．2100×（1-70％）
4、画一个周长是18.84厘米的圆，圆规的两脚之间的距离应当是（A）厘米。

A．3
B．6
C．9
D．12
5.六班级上册语文期中练习题篇五
将下列句子连成一段话。

（）它的树干又粗又高，枝叶特殊茂密。

（）银杏树又叫白果树。

（）银杏的果实很像杏，我们平常买的白果实际上是银杏的核，它富有养分，是一种绿色保健食品。

（）这一片片叶子像精致的小纸扇，又像美丽的蝴蝶翅膀。

（）每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间劳碌的时候，人
们才留意到银杏树开花了。

（）原来是由于无论是它的雄花还是雌花，都很不惹眼
答案:216345
6.六班级上册语文期中练习题篇六
1.水果深受人民宠爱。

（扩句，两处）
2.这莫非不是一次惊险、壮美的旅行吗？（改为感叹句）
3.李华说，华山的景色太美了！他真想去看看。

（改为第一人称叙述句）
4.跟着一缕缕轻快的云雾，雨，静静地来了。

（转变语序，句意不变）
5.用“不是......就是”造句。

答案
1.多种多样好吃的水果深受各族人民的宠爱。

2.这真是一次惊险、壮美的旅行啊！
3.李华说：“华山的景色太美了！我真想去看看。

”
4.雨跟着一缕缕轻快的云雾静静地来了。

5.王大爷不是遛狗就是遛鸟，生活非常闲适。

7.六班级上册语文期中练习题篇七
传奇战国时期,一位叫韩娥的女子来到齐国,由于一路饥饿,断粮已经好几天了,于是在齐国临淄(zī)城西南门卖唱求食。

她奇妙而动听的歌声深深地打动了听众的心,给人们留下了深刻的印象。

三天以后,人们还听到她的歌声的余音在房梁间缭绕,人们都说韩娥之歌“余音
绕梁,三日不绝”。

韩娥投宿一家旅店,由于贫困,韩娥遭到了旅店仆人的污辱,韩娥难过透了,“曼声哀哭”而去。

声音是那么悲凉,凡是听到她歌声的人都觉得似乎沉醉在哀怨里。

一时间,“老幼悲愁,垂泪相对,三日不食”,旅店仆人只好又把她请回来唱一首欢快开心的歌曲。

韩娥“复为曼声长歌”,众人闻之“喜跃抃(biàn,拍手鼓掌)舞,弗能自禁”,气氛立刻欢悦起来,把此前的悲愁全忘了。

其歌声之动人,乃至于此。

因此后世就有了“余音绕梁”“绕梁三日”的成语典故,以形容奇妙的歌声和音乐的魅力。

1.联系上下文,解释词语。

余音绕梁:
2.从哪里可以看出韩娥之歌“余音绕梁,三日不绝”?
3.旅店仆人为什么只好又把韩娥请回来?
4.结合把握的文言学问,尝试用自己的话说说下面句子的意思。

(1)老幼悲愁,垂泪相对,三日不食。

(2)喜跃抃舞,弗能自禁。

5.你还知道哪些描写或形容歌声奇妙的四字词语?至少写四个。

答案
1.形容歌声或音乐美丽,余音回旋不绝。

2.她奇妙而动听的歌声深深地打动了听众的心,给人们留下了深刻的印象。

三天以后,人们还听到她的歌声的余音在房梁间缭绕。

3.由于贫困,韩娥遭到了旅店仆人的污辱,韩娥难过透了,“曼声哀
哭”而去。

声音是那么悲凉,凡是听到她歌声的人都觉得似乎沉醉在哀怨里。

一时间,“老幼悲愁,垂泪相对,三日不食”。

4.(1)年老的和年少的(泛指全部人)非常哀痛哀愁,流着眼泪对视,三天不吃东西。

(2)兴奋得一跃而起拂袖起舞,击掌为乐,无法掌握自己欢快的心情。

5.天籁之音、娓娓悦耳、动听悦耳、余音袅袅。