幼儿园案例通报制度范本

一、制度目的
为加强幼儿园教育教学管理，提高保教质量，确保幼儿身心健康，特制定本案例通报制度。

通过案例通报，及时总结经验教训，改进教育教学工作，促进幼儿园整体水平的提升。

二、通报范围
1. 幼儿在园期间的意外伤害事故；
2. 幼儿园教育教学活动中出现的问题及解决措施；
3. 幼儿心理健康问题及干预措施；
4. 幼儿园安全管理工作中的不足及改进措施；
5. 其他需要通报的事项。

三、通报程序
1. 案例收集：各班教师、保育员及管理人员在发现案例后，应及时收集相关资料，包括事故现场照片、视频、相关证言等。

2. 案例分析：幼儿园相关责任部门对收集到的案例进行初步分析，确定通报等级。

3. 通报发布：根据通报等级，幼儿园通过以下方式发布通报：
a. 幼儿园内部通报：通过园务会议、教职工大会等形式，对全体教职工进行通报；
b. 家长通报：通过家长会、微信群、园刊等形式，向家长通报相关案例及处理措施；
c. 社会通报：通过新闻媒体、幼儿园网站等渠道，向社会通报典型案例及幼儿园整改措施。

4. 案例总结：幼儿园对通报的案例进行总结，分析原因，制定改进措施，并形成
书面报告。

四、通报要求
1. 通报内容真实、准确，不得隐瞒、歪曲事实；
2. 通报时间及时，确保教职工、家长及社会了解相关情况；
3. 通报方式多样，确保信息传递畅通；
4. 案例总结要有针对性，切实提高幼儿园教育教学和管理水平。

五、监督与考核
1. 幼儿园成立案例通报工作小组，负责监督和考核通报制度的执行情况；
2. 定期对通报工作进行总结，对存在问题进行整改；
3. 将通报工作纳入幼儿园年度考核，对通报工作做得好的班级和教职工给予表彰。

六、附则
本制度自发布之日起实施，由幼儿园办公室负责解释。

如遇特殊情况，幼儿园可根据实际情况对制度进行修改。