大学顶岗实习任务书

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实习任务书【三篇】

实习任务书【三篇】

实习任务书【三篇】实习任务书【一】顶岗实习任务书一、实习目的顶岗实习是学生学完教学计划规定的全部课程后的教学环节,是一个理论联系实际,增加感性认识的必要途径,是锻炼和提高学生组织管理潜力,培养分析、解决实际问题潜力的和独立工作潜力的一项重要措施,是培养高技能应用型人才的重要手段。

透过实习使学生到达以下目的:加深对所学专业课程的理解,增强综合运用专业知识的潜力。

1。

对物流业与国民经济的关系有较为清晰的认识和理解;2。

对物流企业组织机构与职能,以及物流企业与金融机构、政府主管部门和用户等方面的关系有进一步了解;3。

对物流企业的全部经营活动,有一完整的掌握;熟悉专业工作的资料,提高运用理论知识解决实际问题的潜力。

1、透过参加物流企业经营管理业务实践,对企业的投资决策、前期工作、仓储、配送、报关等环节有一个全面了解。

个性应重点掌握其中前期工作和业务流程等重点资料2、使学生对物流人才素质的要求有深刻的认识。

二、实习时光和方式1、实习时光:第三学年下学期初,第1~20周,共计20周。

2、实习方式:学生实习采取分散实习方式。

由学生根据实际状况自行联系实习单位。

3、可供选取的实习单位有:仓储配送类企业;运输类企业;国际货代与报关企业等。

4、实习初期,学生应与实习单位的有关负责人一道共同协商制定实习计划和实习资料,实习期间应与实习单位员工一样,参与所在单位的正常业务工作。

5、实习期间,重点熟悉所在实习单位业务工作。

三、实习资料及要求学生参加顶岗实习应以提高自身综合技能为主,综合运用所学专业理论知识解决实际工作中出现的问题,是大学期间所学专业知识融会贯通的过程,也是学生最终走向社会之前的一次检验。

学生主要实习任务如下:(一)基本要求1、顶岗实习是学生完成全部专业课程学习后,走上实际工作岗位之前接触社会,检验自身专业素质的良好机会。

学生应利用这次机会充分了解行业背景,认识今后所从事的专业工作的性质、特点和要求。

透过实习,学生应充分认识实际工作对专业理论知识的要求,找准差距,确定需要补充和完善的资料。

大学生顶岗实习工作计划及安排6篇

大学生顶岗实习工作计划及安排6篇

大学生顶岗实习工作计划及安排6篇篇1一、引言大学生顶岗实习是高等教育实践教学的重要环节,旨在提高学生的职业素养和实践能力,使学生更好地将理论知识与实际工作相结合。

本工作计划旨在明确大学生在顶岗实习期间的目标、任务、时间安排及考核标准,确保顶岗实习工作的顺利进行。

二、工作计划1. 实习目标(1)了解企业文化和工作环境;(2)掌握基本的工作技能和方法;(3)提高团队协作和沟通能力;(4)培养分析问题和解决问题的能力。

2. 实习安排(1)实习时间:为期X个月,分为四个阶段,每个阶段X个月。

(2)实习岗位:根据专业特点和实际需求,安排到相关部门岗位实习。

(3)实习内容:包括企业文化培训、岗位技能培训、项目参与等。

(4)实习导师:由企业安排经验丰富的导师进行指导。

三、具体安排第一阶段:企业文化与基础技能培训(前两个月)(1)企业文化宣讲与团队建设活动参与;(2)基础技能培训,包括工作流程、办公软件使用等;(3)岗位认知,了解岗位职责和要求。

第二阶段:岗位实操与技能提升(第三、四个月)(1)在导师指导下完成岗位相关工作;(2)参加部门会议,了解工作进展和计划;(3)技能提升培训,针对岗位需求进行专业技能提升。

第三阶段:项目参与与案例分析(第五、六个月)(1)参与实际项目,了解项目运作流程;(2)进行案例分析,提高分析问题和解决问题的能力;(3)与团队成员交流,提高团队协作能力。

第四阶段:总结与反馈(第七至八个月)(1)总结实习期间的学习成果和经验;(2)完成实习报告,撰写心得体会;(3)与企业导师、学校导师进行反馈交流,明确改进方向。

四、考核标准与方式1. 考核标准:根据实习目标制定考核标准,包括工作态度、技能掌握、团队协作、创新能力等方面。

2. 考核方式:采取企业导师和学校导师双轨制考核,结合日常表现、项目参与情况、实习报告等综合评定。

五、注意事项1. 遵守企业规章制度,服从企业管理;2. 认真完成实习任务,积极参与项目活动;3. 加强与导师、同学的沟通与交流;4. 注意个人安全与健康,遵守岗位安全规定。

顶岗实习任务书(新版)

顶岗实习任务书(新版)

第二部分顶岗实习报告锻炼了意志力,增强了自己的动手能力,提升了自己的实践技能,积累了社会的工作经验,为以后的工作打基础。

通过这段时间的实习,我发现工作中还是存在不少问题的。

1、测试中尽可能早发现问题的力度不够在执行测试过程中,新研发的笔记本还存在着很大的问题,但最开始的测试的时候,往往很多问题还不能发现,只有多次测试之后才发现存在的问题,导致有时已测试过的版本还需要从新测试,浪费了人力和时间,所以尽可能早的发现问题,可以节约我们很多时间改进方法:多从自身找问题所在,认真严谨执行测试活动,提高自身职业修养。

2、新添功能在原来的报告上还不能完整的体现,因为报告是多次使用的,所以有时新添增的功能,报告上还没有及时的体现,已撤销的功能在报告上存在。

需要我们在工作认真验证原来已经关闭的ticket.改进方法:督促开发提供最新的版本说明文档,及时调整测试重点,修改测试报告。

3、测试用例的多次重复约束了测试的积极性在现阶段,开发一周提供一个版本情况下,对测试用例的执行存在多次复用的问题。

测试人员很容易就想当然的认为:前周版本在执行此测试用例未出问题,这个版本应该也不会出现问题了。

约束了测试积极性。

改进方法:自身方面:在对产品执行回归测试过称中,多考虑测试用例的覆盖问题。

别让测试用例的框框条条,约束了我们测试人员的发散思维。

再测试活动过程后,在更新不够完备的testlink测试用例管理平台。

其它部分配合:如开发定个时间控制点,如两周提供一版本。

镇江高专校外综合顶岗实习周记镇江高专校外综合顶岗实习周记镇江高专校外综合顶岗实习周记镇江高专校外综合顶岗实习周记镇江高专校外综合顶岗实习周记镇江高专校外综合顶岗实习周记镇江高专校外综合顶岗实习周记镇江高专校外综合顶岗实习周记镇江高专校外综合顶岗实习周记镇江高专校外综合顶岗实习周记镇江高专校外综合顶岗实习周记镇江高专校外综合顶岗实习周记镇江高专校外综合顶岗实习周记镇江高专校外综合顶岗实习周记镇江高专校外综合顶岗实习周记镇江高专校外综合顶岗实习周记镇江高专校外综合顶岗实习周记镇江高专校外综合顶岗实习周记镇江高专校外综合顶岗实习周记镇江高专校外综合顶岗实习周记。

实习任务书5篇_范文精华版

实习任务书5篇_范文精华版

《实习任务书》实习任务书(一):实习任务书专业班级 xx级xx专业 xx班学生姓名指导教师实习单位实习时光 2013年10月28日--2014年1月11日教务处制二00九年七月实习要求一、学生务必按学院规定的时光和实习计划要求用心、主动参加实习,并完成实习任务。

二、学生按系(部)指定的单位参加实习。

三、实习尽量做到专业对口,或选取与本专业相关、相近的单位或岗位实习。

在征得实习单位同意后,尽量采用轮岗实习。

四、实习坚持理论学习与实践操作相结合,岗位练习与社会调研相结合的原则,努力提高职业潜力和综合素质。

五、学生在实习期间,应严格遵守实习单位的规章制度和安全操作规程。

服从实习单位的指挥和调度,尊重他人,礼貌待人。

未经厂方许可不得擅自动用或进入与实习无关的生产经营设备与场所,注意交通安全。

六、撰写《实习报告》是实习的一项重要任务,其主要资料包括:1。

实习单位生产经营基本状况以及发展前景的概述;2。

实习岗位技术技能要求、工作职责、工作程序、工作业绩的描述;3。

理论与实践相结合的体会:哪些理论知识与岗位实际要求的比较密切,对照岗位技术技能的要求自我还有那些欠缺;今后有何打算、推荐和计划等。

七、实习工作以系(部)为单位组织实施。

各系(部)负责联系实习单位、指定实习计划、编制实习提纲,指派实习指导老师、建立指导老师的工作职责。

八、实习可分为实习与总结交流两个阶段。

实习交流时光控制在3-5天左右,形式由各(部)自主确定。

九、实习期满由实习单位、实习指导老师、辅导员和各系(部)根据学生的遵纪守法(25%)、安全操作(10%)、完成(劳动)实习任务(35%)、完成实习总结撰写任务(15%)、团结协作(15%),作出评价,并按参考标准平分,系(部)的综合评定取实习单位、指导教师、辅导员的平均分。

十、《实习报告书》由各系(部)负责回收存档,并将评定成绩上报教务处。

指导老师(签名)年月日教研室主任(签名)年月日系主任(签名)年月日实习岗位实习工种填表日期实习评价意见实习任务书(二):毕业实习任务书根据环境监测与治理技术专业毕业实习大纲制订本任务书。

实习任务书5篇_范文

实习任务书5篇_范文
待定
岳朝松
第二组
姚海娟、殷强辉、张光波、张建江、张亮、郑伟、仲伟杰、周杰、朱文龙、胡建平
待定
刘春梅
四、毕业实习时光及进度安排
1、起止时光:XX年3月5日至4月27日
2、进度安排:
进度安排
资料及要求
备注
XX。3。5―XX。3。10
联系实习单位,熟悉环境,了解工作资料
XX。3。11―XX。4。20
实习资料由单位安排,撰写实习记录
(3)工业生产部门材料、成品、半成品、产品质量分析。
(4)环境监测部门大气、水体、噪声、固废、土壤、生物等环境污染监测。
(5)环保管理机构环境监察与管理。
(6)环境评价、清洁生产、iso14000体系认证相关资料。
(7)其它与专业相关的工作。
三、指导教师及实习分组
1、指导教师:张弛龚贵生岳朝松刘春梅
10、因身体原因有病不能正常参加实习者,要严格办理请假手续,请假3天以内的凭医院证明向企业指导老师请假,并由企业指导老师通知学院指导教师,3天以上由企业指导教师通知学院指导教师并经批准后方能请假。
五、顶岗实习成绩考核
1、考核原则
学生在顶岗实习期间理解学院和实习单位的双重指导,校企双方要加强对学生实习的过程监控和考核,实行以实习单位为主、学校为辅的校企双方考核制度,由双方指导教师共同填写《顶岗实习鉴定表》及《顶岗实习成绩评定表》。
3。掌握建设工程施工招投标及合同价款、标底的编制、审查;
4。掌握工程造价的构成与计算方法及现行定额管理、应用;
5。掌握各类工程的土建和安装概算、预算、结算的造价特点,重点是土建预算造价;
6。了解工程质量、进度、成本的有效控制的经验和体会;
7。了解设计变更及索赔状况,工程总承包的方式;

毕业生顶岗实习任务书

毕业生顶岗实习任务书

毕业生顶岗实习任务书一、实习目的顶岗实习是毕业生从学校走向社会的重要过渡阶段,旨在让学生在实际工作环境中,将所学的专业知识和技能应用到实践中,提高其职业素养和综合能力,为今后的职业发展打下坚实的基础。

通过顶岗实习,毕业生能够:1、深入了解所在行业的工作流程、规范和标准,熟悉企业的运营模式和管理方式。

2、培养实际工作能力,包括问题解决能力、沟通协调能力、团队合作能力等。

3、增强职业意识,明确自身的职业定位和发展方向。

4、积累工作经验,提高就业竞争力。

二、实习单位及岗位实习单位:_____实习岗位:_____岗位描述:_____三、实习时间实习时间:_____年_____月_____日至_____年_____月_____日四、实习任务与要求(一)实习任务1、熟悉实习单位的组织架构、工作流程和业务范围。

了解实习单位各部门的职责和分工,以及它们之间的协作关系。

掌握实习单位主要业务的操作流程和关键环节。

2、学习并掌握岗位所需的专业知识和技能。

认真学习岗位相关的理论知识,结合实际工作进行理解和应用。

积极参加单位组织的培训和学习活动,不断提升自身的专业水平。

3、参与实际工作项目,完成相应的工作任务。

在导师的指导下,参与具体的工作项目,如方案策划、数据分析、报告撰写等。

按照工作要求和标准,按时、高质量地完成所分配的任务。

4、与同事和上级保持良好的沟通和协作。

尊重同事和上级,主动与他们交流工作经验和心得。

积极配合团队成员,共同完成工作任务,提高工作效率。

5、收集和整理实习期间的相关资料和数据。

对工作中涉及的重要资料和数据进行分类、整理和保存。

为撰写实习报告和总结积累素材。

(二)实习要求1、严格遵守实习单位的规章制度和劳动纪律。

按时上下班,不迟到、早退和旷工。

遵守单位的请假制度,如有特殊情况需要请假,应提前向实习单位和学校请假。

2、认真履行岗位职责,积极主动地完成工作任务。

对工作充满热情,勇于承担责任,不推诿、不敷衍。

实习任务书5篇_范文完整版

实习任务书5篇_范文完整版

《实习任务书》实习任务书(一):实习任务书专业班级 xx级xx专业 xx班学生姓名指导教师实习单位实习时光 2013年10月28日--2014年1月11日教务处制二00九年七月实习要求一、学生务必按学院规定的时光和实习计划要求用心、主动参加实习,并完成实习任务。

二、学生按系(部)指定的单位参加实习。

三、实习尽量做到专业对口,或选取与本专业相关、相近的单位或岗位实习。

在征得实习单位同意后,尽量采用轮岗实习。

四、实习坚持理论学习与实践操作相结合,岗位练习与社会调研相结合的原则,努力提高职业潜力和综合素质。

五、学生在实习期间,应严格遵守实习单位的规章制度和安全操作规程。

服从实习单位的指挥和调度,尊重他人,礼貌待人。

未经厂方许可不得擅自动用或进入与实习无关的生产经营设备与场所,注意交通安全。

六、撰写《实习报告》是实习的一项重要任务,其主要资料包括:1。

实习单位生产经营基本状况以及发展前景的概述;2。

实习岗位技术技能要求、工作职责、工作程序、工作业绩的描述;3。

理论与实践相结合的体会:哪些理论知识与岗位实际要求的比较密切,对照岗位技术技能的要求自我还有那些欠缺;今后有何打算、推荐和计划等。

七、实习工作以系(部)为单位组织实施。

各系(部)负责联系实习单位、指定实习计划、编制实习提纲,指派实习指导老师、建立指导老师的工作职责。

八、实习可分为实习与总结交流两个阶段。

实习交流时光控制在3-5天左右,形式由各(部)自主确定。

九、实习期满由实习单位、实习指导老师、辅导员和各系(部)根据学生的遵纪守法(25%)、安全操作(10%)、完成(劳动)实习任务(35%)、完成实习总结撰写任务(15%)、团结协作(15%),作出评价,并按参考标准平分,系(部)的综合评定取实习单位、指导教师、辅导员的平均分。

十、《实习报告书》由各系(部)负责回收存档,并将评定成绩上报教务处。

指导老师(签名)年月日教研室主任(签名)年月日系主任(签名)年月日实习岗位实习工种填表日期实习评价意见实习任务书(二):毕业实习任务书根据环境监测与治理技术专业毕业实习大纲制订本任务书。

顶岗实习计划书五篇

顶岗实习计划书五篇
2、要虚心向实习单位的师傅学习,做到嘴勤、手勤、腿勤,努力提高自己的业务水平,为在短时间内上岗打下基础;
3、实习开始后三个月内,实习学生必须将接收单位开出的《聘用函》寄给辅导员。
4、指导教师负责与实习学生的定期联系与理论指导;实习过程中,原则上实习学生不得随意变动实习岗位,因特殊情况要求调整实习单位或岗位的学生,须向指导教师提出申请,同时提供在上一个实习单位的实习鉴定表以及下一个单位接收函,方可变更实习单位。
到实习点后,要深入调查摸底,在此基础上进一步确定调查课题,并拟出调查报告写作提纲,经过广泛的调查搜集材料,整理原始资料,写出调查报告的初稿,送交实习指导老师审阅,修改再深入调查、补充、提炼,最后写成专题调查报告。报告要求做到观点与材料相一致,立论要正确,论据要充分,文章内容既要有定性分析,又有定量分析,反映当前财经工作中较突出的问题,并有一定的独立见解,文章要求段落分明,文句简炼,字迹清晰,全篇不少于3000字。文章在老师的指导下反复修改,定稿后打印十份,2012年5月1日前送交实习指导老师,一份自己保存,以备交流。
5、企业会计核算方面:现金出纳管理、仓库管理、工资核算、成本核算、凭证填制与审核、明细账登记、总账登记、财务报表、纳税申报等岗位。
四、实习方法:
这次毕业实习采取分散实习。毕业生在实习单位指导教师和学校专业老师指导下,到相关企业或事业单位进行实习。具体实习方法如下:
1、认真听取企业或事业单位实习指导教师的介绍和指导;
3、熟练掌握各种成本会计核算方法和程序操作的基本技术,其中包括产品成本的构成要素核算、生产费用在完工产品与再产品之间的分配、产品成本计算的各种方法、产品成本核算的账务处理程序等。
4、了解企业(单位)纳税的种类,纳税的计算及与纳税部门的联系情况等,务处理程序,掌握常见税种的业务处理程序、计算、核算与交纳的方法。

顶岗实习任务书原版

顶岗实习任务书原版

顶岗实习任务书原版学院系顶岗实习任务书课题类型顶岗实习实习单位实习时间:年月日至年月日专业班级学号姓名和创新能力的培养。

顶岗实习基本教学目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,提高分析与解决生产、建设、服务、管理第一线的实际问题的能力,形成综合职业素质。

三、顶岗实习目标顶岗实习是在学生学完全部综合理论知识和已具有一定实践能力的基础上到现场进行,根据不同的岗位要求,学生在车间、班组师傅的指导下,进一步掌握本专业的实际操作技能,巩固和深化所学的专业知识;熟悉现场生产设备、运行的组织管理,以达到上岗所需的知识和技能。

因此,本专业学生顶岗实习目标就是要进一步培养和完善下述素质和能力:1、基本素质2、职业道德素质3、基本能力4、专业能力四、顶岗实习任务的内容和要求学生进行顶岗实习,其身份向单位员工转变,身处环境发生了根本性的变化,会碰到许许多多的思想问题、生活问题及工作问题,因此,对顶岗实习学生必须按岗位员工身份进行要求和管理,才能达到顶岗实习的目的。

顶岗实习任务的内容和要求,就是在顶岗实习过程中,学生要按照以下要求全面锻炼自己的素质和能力:(一)基本素质1、思想道德素质(1)认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立正确的世界观,人生观,价值观,坚持四项基本原则,坚持改革开放。

(2)坚持为人民服务的思想,正确处理国家,集体和个人的利益关系。

(3)遵纪守法。

自觉维护和遵守国家宪法和法律,正确行使法律所赋予的权利,自觉履行法律规定的义务,知法,守法,用法。

(4)爱护公物。

(6)助人为乐。

(7)讲究公共卫生。

(8)勤俭节约,艰苦朴素。

(9)弘扬正气,敢于与各种违法乱纪行为作斗争。

2、身心素质(1)积极参加体育锻炼,掌握身体健康的基本知识和正确的锻炼方法,健康体质,陶冶情操。

(2)具有坚强的意志品质。

(3)理智、乐观、坦诚、热情,遇到挫折不悲观,能够自我调节心理状态。

2024顶岗实习计划(四篇)

2024顶岗实习计划(四篇)

2024顶岗实习计划一、实习目的通过顶岗实习和实习期间的教学任务安排,使学生走向社会,接触本专业及相关工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神,实现学生由学校向社会的转变。

二、实习时间自____年____月____日至____年____月____日。

三、实习方式由学校推荐与学生自愿相结合的方式安排学生进入相应的单位、企业、公司进行岗位实习四、实习任务(一)岗位实习任务1、岗位工作思想任务在实习工作中进一步树立正确的人生观和思想观,进一步提高做一个合格公民的良好素质,为将来走上工作岗位建设祖国、贡献社会奠定良好的基础。

2、岗位工作专业任务结合具体的实习岗位,提高自己计算机及相关专业知识的应用能力。

根据实际情况的综合,计算机应用专业的专业实习具体专业方向为四类:软硬件技术类、数据库操作类、IT办公及管理类、IT营销类。

(在下面的阶段学习任务中请同学们结合自己的实际岗位选择一类进行学习和提高)软硬件技术类:对应岗位:电脑公司、品牌维修站、企事业单位电脑及相关设备软件与硬件维护岗位数据库类:对应岗位:超市相关岗位专业要求:了解和掌握超市各类数据库软件应用,了解和掌握相应公司业务中的设备使用,熟悉相关业务流程,在工作中能够完成一定的设计任务。

IT办公管理类:对应岗位:单位、企业、公司办公、内务管理及文印室打印员岗位专业要求:了解计算机及相关设备的(打印机、复印机、传真机等等)功能、使用、安装,熟悉常用办公应用软件的使用,了解和掌握电子化办公运用。

能够利用所学计算机知识在实际岗位工作中提高工作效率。

能够解决电脑使用中的常见问题。

IT营销类:专业要求:具备计算机相关的专业知识,综合素质强,了解计算机及相关设备的功能、使用、安装,了解并掌握相关设备的市场规律和发展趋势,了解IT行业相关的市场知识,熟练掌握常用办公应用软件、报表文件、统计分析文件的使用,了解并掌握电子商务的运用。

实习任务书【三篇】

实习任务书【三篇】

实习任务书【三篇】实习任务书【三篇】实习任务书【一】顶岗实习任务书一、实习目的顶岗实习是学生学完教学计划规定的全部课程后的教学环节,是一个理论联系实际,增加感性认识的必要途径,是锻炼和提高学生组织管理潜力,培养分析、解决实际问题潜力的和独立工作潜力的一项重要措施,是培养高技能应用型人才的重要手段。

透过实习使学生到达以下目的:加深对所学专业课程的理解,增强综合运用专业知识的潜力。

1。

对物流业与国民经济的关系有较为清晰的认识和理解;2。

对物流企业组织机构与职能,以及物流企业与金融机构、政府主管部门和用户等方面的关系有进一步了解;3。

对物流企业的全部经营活动,有一完整的掌握;熟悉专业工作的资料,提高运用理论知识解决实际问题的潜力。

1、透过参加物流企业经营管理业务实践,对企业的投资决策、前期工作、仓储、配送、报关等环节有一个全面了解。

个性应重点掌握其中前期工作和业务流程等重点资料2、使学生对物流人才素质的要求有深刻的认识。

二、实习时光和方式1、实习时光:第三学年下学期初,第1~20周,共计20周。

2、实习方式:学生实习采取分散实习方式。

由学生根据实际状况自行联系实习单位。

3、可供选取的实习单位有:仓储配送类企业;运输类企业;国际货代与报关企业等。

4、实习初期,学生应与实习单位的有关负责人一道共同协商制定实习计划和实习资料,实习期间应与实习单位员工一样,参与所在单位的正常业务工作。

5、实习期间,重点熟悉所在实习单位业务工作。

三、实习资料及要求学生参加顶岗实习应以提高自身综合技能为主,综合运用所学专业理论知识解决实际工作中出现的问题,是大学期间所学专业知识融会贯通的过程,也是学生最终走向社会之前的一次检验。

学生主要实习任务如下:(一)基本要求1、顶岗实习是学生完成全部专业课程学习后,走上实际工作岗位之前接触社会,检验自身专业素质的良好机会。

学生应利用这次机会充分了解行业背景,认识今后所从事的专业工作的性质、特点和要求。

实习任务书【四篇】

实习任务书【四篇】

【导语】©⽆忧考⽹搜集的范⽂“实习任务书【四篇】”,供⼤家阅读参考,查看更多相关内容,请访问实习报告频道。

【⼀】 ⼀、实习名称及实习现场要求 1.实习名称 顶岗实习 2.实习现场要求 ⼯程建设单位、施⼯企业、招标代理机构、房地产开发企业、⼯程造价咨询机构、⼯程建设监理咨询公司、设计院等企业。

单位。

⼆、实习⽬的及要求 1.实习⽬的 顶岗实习是在完成所有理论课程教学后,进⾏地⼀次全⾯和系统的综合实习,是学⽣⾛向⼯作岗位前不可缺少的重要环节,学⽣就应严肃认真对待此次实习。

(1)透过顶岗实习加深学⽣对所学专业在⼟⽊⼯程中的地位和作⽤的认识,使学⽣更加明确今后所从事的⼯作范畴和应承担的职责,为顺利进⼊⼯作岗位打下坚实的基础。

(2)透过顶岗实习培养学⽣严肃认真的⼯作态度、深⼊细致的研究⽅法、正确务实的劳动观念和先进的⼯程造价管理理念。

(3)学⽣在现场实习过程中,透过对建筑物从材料置备到最后建成全过程中的造价管理的观察、认识和分析,使学⽣拓宽专业视野、丰富实践知识、了解专业的现状及发展趋势。

(4)透过顶岗实习收集毕业设计或毕业论⽂所需的全套资料,为毕业设计或毕业论⽂撰写创造条件。

2.实习⽅式及要求 (1)实习⽅式 顶岗实习⽅式采⽤学⽣⾃我联系实习单位和学校统⼀安排两种⽅式进⾏。

实习指导教师将在实习期间进⾏巡回检查、指导。

①学⽣⾃我联系:学⽣可到将来可能参加⼯作的单位实习,或是联系到⾃我家乡的单位就近实 习。

联络⼏个同学⼀齐实习,也可单独实习,学校⿎励学⽣⾃我联系实习单位。

②学校统⼀安排:由指导教师联系到实习单位后,统⼀分组安排实习,学⽣务必服从安排。

(2)实习要求 ①顶岗实习是学院正常的教学环节,成绩不合格属未完成规定学业。

②在顶岗实习期间,学⽣务必遵纪守法,严格遵守学院和实习单位的各项规章制度,不得从事或参与有损⼤学⽣形象、学院声誉、社会公德的活动。

③顶岗实习学⽣务必勤奋⼯作、刻苦学习、尊重他⼈、团结同学,遵守职业道德,*完成学院和⽤⼈单位下达的实习、⽣产任务。

实习报告:顶岗实习任务书

实习报告:顶岗实习任务书

实习报告:顶岗实习任务书
实习报告,顶岗实习任务书。

一、实习单位和实习岗位。

我所在的实习单位是一家知名的互联网公司,我担任的实习岗
位是市场营销助理。

二、实习任务和目标。

1. 参与市场调研,了解目标客户群体的需求和偏好,为产品推
广提供数据支持。

2. 协助策划和执行线上线下营销活动,提升品牌知名度和产品
销售量。

3. 编写营销文案和制作宣传资料,提高营销效果和用户转化率。

4. 协助团队完成其他市场营销相关工作,学习并提升自己的专
业能力。

三、实习过程和收获。

在实习期间,我积极参与市场调研和数据分析工作,通过对用户行为和偏好的深入了解,为产品推广提供了有力的支持。

同时,我也参与了多个营销活动的策划和执行,学会了如何利用不同的渠道和方式吸引目标客户,提升品牌知名度和产品销售量。

在编写营销文案和制作宣传资料的过程中,我不断锻炼自己的写作和设计能力,也提高了自己的审美和创意水平。

此外,我还通过团队协作和与同事的交流,学到了很多实战经验和市场营销的专业知识。

四、实习总结和展望。

通过这段时间的顶岗实习,我不仅学到了很多市场营销的知识和技能,也提升了自己的沟通能力和团队合作意识。

在未来的学习和工作中,我将继续努力学习,不断提升自己的专业能力,为将来的发展打下坚实的基础。

感谢实习单位和领导对我的支持和指导,也感谢同事们的帮助和陪伴,让我在这段实习经历中收获满满,收获了成长和进步。

顶岗实习任务书

顶岗实习任务书

高职院校经济管理系顶岗实习任务书课程名称:顶岗实习实习对象:实习时间:(共计周)一、实习题目:顶岗实习二、实习目的:岗位实习,是培养职业技能的生产实践教学环节,增强学生对主要职业岗位业务的全面了解。

三、实习内容:1、了解岗位工作职责及相关岗位的工作有关的内容。

并体会在全过程中岗位工的职责。

2、理解各工种之间相互配合的重要性及工艺技术员的综合、协调作用。

3、学习具体的操作技术方法,具有适应岗位要求的全面工作能力4、能够将工艺、设备、管理等理论知识应用到实际工作中。

四、实习方式1、实习单位以学院和系部安排实习单位为主,也可由学生自己联系。

2、实习单位指定专人指导学生(指导教师应该为企业工程技术人员或高级岗位操作人员),负责学生的实习计划,实习工作,对学生的实习情况做出评价和鉴定。

3、毕业论文指导教师负责检查学生实习情况。

五、实习要求:1.报告实习地点:在年月日前将顶岗实习回执单(格式见附件1)寄回系别教研室。

不能按时返回视为没有按时去实习,将无顶岗实习实践成绩,将不能进入毕业环节,无法毕业。

2、过程记录:实习周记(见附件2)在实习中、学生应将每天的工作,岗位实践等内容记入实习周记。

实习周记是学生编写实习报告的主要资料依据,也是检查学生实习情况的一个重要方面。

学生每周必须认真填写。

3、结果记录:认真填写顶岗实习单位评价(见附件3)。

4、实习报告:在实习结束后,学生应提交书面的统一格式的实习报告(见附件5)。

1.实习周记(附件2)2.顶岗实习用人单位考核表(见附件3)3.顶岗实践学校考核表(见附件4)4.实习报告(附件5)5.学院系别毕业生就业状况调查表(附件6)6.学院系别毕业生社会需求状况调查表(附件7)七、实习成果上交1、时间:实习成果必须在2012年5月15日前送交到毕业论文指导老师,延期将无毕业论文成绩。

2、通讯地址:邮编:电话: Email:高职院校系别教研室年月日高职院校系别顶岗实习报到回执单高职院校系别顶岗实习周记班级学号姓名实习单位年月日注:实习周记要求手写,每周一篇,共8篇。

实习任务书【三篇】

实习任务书【三篇】

【导语】⽆忧考搜集的范⽂“实习任务书【三篇】”,供⼤家阅读参考,查看更多相关内容,请访问实习报告频道。

实习任务书【⼀】 顶岗实习任务书⼀、实习⽬的 顶岗实习是学⽣学完教学计划规定的全部课程后的教学环节,是⼀个理论联系实际,增加感性认识的必要途径,是锻炼和提⾼学⽣组织管理潜⼒,培养分析、解决实际问题潜⼒的和独⽴⼯作潜⼒的⼀项重要措施,是培养⾼技能应⽤型⼈才的重要⼿段。

透过实习使学⽣到达以下⽬的: (⼀)加深对所学专业课程的理解,增强综合运⽤专业知识的潜⼒。

1。

对物流业与国民经济的关系有较为清晰的认识和理解; 2。

对物流企业组织机构与职能,以及物流企业与⾦融机构、政府主管部门和⽤户等⽅⾯的关系有进⼀步了解; 3。

对物流企业的全部经营活动,有⼀完整的掌握; (⼆)熟悉专业⼯作的资料,提⾼运⽤理论知识解决实际问题的潜⼒。

1、透过参加物流企业经营管理业务实践,对企业的投资决策、前期⼯作、仓储、配送、报关等环节有⼀个全⾯了解。

个性应重点掌握其中前期⼯作和业务流程等重点资料 2、使学⽣对物流⼈才素质的要求有深刻的认识。

⼆、实习时光和⽅式 1、实习时光:第三学年下学期初,第1~20周,共计20周。

2、实习⽅式: 学⽣实习采取分散实习⽅式。

由学⽣根据实际状况⾃⾏联系实习单位。

3、可供选取的实习单位有: 仓储配送类企业;运输类企业;国际货代与报关企业等。

4、实习初期,学⽣应与实习单位的有关负责⼈⼀道共同协商制定实习计划和实习资料,实习期间应与实习单位员⼯⼀样,参与所在单位的正常业务⼯作。

5、实习期间,重点熟悉所在实习单位业务⼯作。

三、实习资料及要求 学⽣参加顶岗实习应以提⾼⾃⾝综合技能为主,综合运⽤所学专业理论知识解决实际⼯作中出现的问题,是⼤学期间所学专业知识融会贯通的过程,也是学⽣最终⾛向社会之前的⼀次检验。

学⽣主要实习任务如下: (⼀)基本要求 1、顶岗实习是学⽣完成全部专业课程学习后,⾛上实际⼯作岗位之前接触社会,检验⾃⾝专业素质的良好机会。

【实习报告】实习任务书【四篇】

【实习报告】实习任务书【四篇】

实习任务书【四篇】【一】一、实习名称及实习现场要求1.实习名称顶岗实习2.实习现场要求工程建设单位、施工企业、招标代理机构、房地产开发企业、工程造价咨询机构、工程建设监理咨询公司、设计院等企业。

单位。

二、实习目的及要求1.实习目的顶岗实习是在完成所有理论课程教学后,进行地一次全面和系统的综合实习,是学生走向工作岗位前不可缺少的重要环节,学生就应严肃认真对待此次实习。

(1)透过顶岗实习加深学生对所学专业在土木工程中的地位和作用的认识,使学生更加明确今后所从事的工作范畴和应承担的职责,为顺利进入工作岗位打下坚实的基础。

(2)透过顶岗实习培养学生严肃认真的工作态度、深入细致的研究方法、正确务实的劳动观念和先进的工程造价管理理念。

(3)学生在现场实习过程中,透过对建筑物从材料置备到最后建成全过程中的造价管理的观察、认识和分析,使学生拓宽专业视野、丰富实践知识、了解专业的现状及发展趋势。

(4)透过顶岗实习收集毕业设计或毕业论文所需的全套资料,为毕业设计或毕业论文撰写创造条件。

2.实习方式及要求(1)实习方式顶岗实习方式采用学生自我联系实习单位和学校统一安排两种方式进行。

实习指导教师将在实习期间进行巡回检查、指导。

①学生自我联系:学生可到将来可能参加工作的单位实习,或是联系到自我家乡的单位就近实习。

最好联络几个同学一齐实习,也可单独实习,学校鼓励学生自我联系实习单位。

②学校统一安排:由指导教师联系到实习单位后,统一分组安排实习,学生务必服从安排。

(2)实习要求①顶岗实习是学院正常的教学环节,成绩不合格属未完成规定学业。

②在顶岗实习期间,学生务必遵纪守法,严格遵守学院和实习单位的各项规章制度,不得从事或参与有损大学生形象、学院声誉、社会公德的活动。

③顶岗实习学生务必勤奋工作、刻苦学习、尊重他人、团结同学,遵守职业道德,*完成学院和用人单位下达的实习、生产任务。

学生在顶岗实习过程中,不得迟到、早退、缺席,不得无故离开实习单位,应严格服从实习单位和指导教师的安排。

实习任务书(优秀6篇)

实习任务书(优秀6篇)

实习任务书(优秀6篇)2022毕业实习计划篇一一、实习目的毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。

在这个时候,我来到xx 科技股份有限公司在这里进行我的毕业实习。

二、实习内容及过程为了达到毕业实习的预期目的。

在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。

在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高。

1工作能力。

在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。

2实习方式。

在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。

向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。

3实习收获。

主要有四个方面。

一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教学的实践任务。

二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。

三是在实习单位受到认可并促成就业。

四是为毕业论文积累了素材和资料。

三、实习总结及体会在摸索中,为期三个月的顶岗实习结束了。

带给了我太多的回忆与反思。

我虚心听取老师和同学的意见,尽我的努力认真做好每一件事。

我很庆幸我和同事们的关系很融洽。

同时我在实习中也发现自己很多的不足。

这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。

在短短的三个月里,我学到了很多东西。

这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。

但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题,这次实习使我加深了对会计工作的认识和了解,进一步巩固与发展了专业理论知识,培养了独立从事会计工作的能力,坚定了我从事会计工作的理念。

这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和快乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是教师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。

实习任务书模板【三篇】

实习任务书模板【三篇】

实习任务书模板【三篇】【一】实习任务书、指导书、实习报告文秘专业毕业实习计划一、实习目的透过专业实习,进一步巩固学生所学的专业知识和专业技能,使其熟悉企事业单位中文秘专业的基本操作流程和业务状况,培养学生独立开展工作、分析问题、解决实际问题的潜力,为其成为一名合格的能在企事业单位担任相关职位工作的高等复合应用型人才打下良好的基础。

二、实习时光及具体安排实习时光:为期10周,具体实习时光为第6学期1-8周,第9周周一返校报到。

实习事项安排1、学生进行分组,按小组指定实习指导教师。

2、进行专业实习动员。

专业负责人发放实习教师和实习学生的联系表;交代实习相关资料,说明实习起止时光,布置实习任务,说明实习材料的填写方式;发放实习资料。

3、第5学期期末,实习指导教师和本组学生开碰面会。

4、第6学期开学,学生确定实习单位。

学生在进入到实习单位之前,要用电子邮件向指导教师发送基本状况:班级、姓名、学号、手机号码、家里电话、邮箱、实习单位名称、地址、电话、联系人等。

以上状况如有变动应及时与指导教师联系。

5、第6学期1-8周,学生自主实习,期间和实习指导教师随时持续联系,每周上交《实习周记》给指导老师检查,并汇报实习状况,一周不交者严肃处理。

经常关注校园网,有些要求和通知会在网上发布。

6、第6学期第9周周一,实习生返校。

7、第10周,开展实习交流,学生上交相应材料,教师评定实习等级。

8、第11周,实习材料汇总上交。

三、实习单位安排1、学生应在企事业单位中选取与自我所学专业相关的岗位开展实习活动,实习单位要求选取具有必须规模、制度健全、能满足实习要求的企事业单位。

2、原则上由学生自行联系确定实习单位,需要开具介绍信的能够向系办领取。

四、实习要求实习生要按照实习大纲和实习教学计划的要求,按时参加和完成实习任务。

专业实习任务分为三个方面:全面实习、撰写实习周记及实习总结。

1)全面实习:了解、熟悉实习单位工作环境和工作资料;尽快进入主角,并能够将所学理论知识应用于实际工作中;认真完成实习单位交给的各项任务;进一步掌握和理解相关工作领域的基本理论、基本方法和基本技能;进一步培养从事相关专业工作的良好素质。

学生顶岗实习任务书 - 山西工程职业技术学院--教务处

学生顶岗实习任务书 - 山西工程职业技术学院--教务处

毕业综合实践任务书
系别: 专业:
班级: 学生姓名: 学号:
毕业综合实践包括“顶岗实习”和“专题作业”两部分教学内容。

一、顶岗实习任务与要求:
1、任务:
实习时间: 年月日――年月日
实习导师: 兼职指导教师:校内指导教师:
2、要求:
(1)在兼职指导教师的指导下,完成本任务书确定的实习内容,做好实习单位布置的其他工作任务。

(2)在顶岗实习期间,要严格按照《安全作业规程》的要求进行实习, 遵守实习单位的各项规章制度,杜绝生产、交通等各方面安全。

(3)每天认真填写《顶岗实习日志》。

(4)在校内指导教师的指导下,收集与《顶岗实习报告》相关的
第一手资料,完成《顶岗实习报告》的撰写任务。

(5)学生运用所学专业知识对顶岗实习的工作实践进行总结和应用,禁止写成工作流水帐。

(6)《顶岗实习报告》不少于4000字,占毕业综合实践总成绩70%。

二、专题作业任务与要求:
1、任务:
2、要求:
(1)专题作业是学生通过顶岗实习对专业知识、专业技能的进一步熟悉、掌握、应用和拓展的一个综合性论述,其内容可以是专业发展的探索和研究、专业项目、专业课题、专业调研、专业发明创造等。

专题作业是毕业生综合性的独立作业,是整个教学过程中不可缺少的重要环节。

(2)每个学生在第6学期顶岗实习期间,要认真完成专题作业。

专题作业不少于3000字,占毕业综合实践总成绩30%。

若专题作业中包含有图纸等,可附在专题作业之后。

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大学顶岗实习任务书
大学顶岗实习任务书
实习目的
顶岗实习是学生学完教学计划规定的全部程后的教学环节,是一个理论联系实际,增加感性认识的必要途径,是锻炼和提高学生组织管理潜力,培养分析、解决实际问题潜力的和独立工作潜力的一项重要措施,是培养高技能应用型人才的重要手段。

透过实习使学生到达以下目的:
(一)加深对所学专业程的理解,增强综合运用专业知识的潜力。

1 。

对物流业与国民经济的关系有较为清晰的认识和理解;
2 。

对物流企业组织机构与职能,以及物流企业与金融机构、政府主管部门和用户等方面的关系有进一步了解;
3 。

对物流企业的全部经营活动,有一完整的掌握;
(二)熟悉专业工作的资料,提高运用理论知识解决实际问题
的潜力。

1 、透过参加物流企业经营管理业务实践,对企业的投资决策、前期工作、仓储、配送、报关等环节有一个全面了解。

个性应重点掌握其中前期工作和业务流程等重点资料
2 、使学生对物流人才素质的要求有深刻的认识。

二、实习时光和方式
1 、实习时光:第三学年下学期初,第1〜20周,共计
20 周。

2 、实习方式:
学生实习采取分散实习方式。

由学生根据实际状况自行联系实习单位。

3 、可供选取的实习单位有:
仓储配送类企业;运输类企业;国际货代与报关企业等。

4 、实习初期,学生应与实习单位的有关负责人一道共同协商制定实习计划和实习资料,实习期间应与实习单位员工一样,参与所在单位的正常业务工作。

5 、实习期间,重点熟悉所在实习单位业务工作。

三、实习资料及要求
学生参加顶岗实习应以提高自身综合技能为主,综合运用所学专业理论知识解决实际工作中出现的问题,是大学期间所学专业知识融会贯通的过程,也是学生最终走向社会之前的一次检验。

学生主要实习任务如下:
基本要求
1 、顶岗实习是学生完成全部专业程学习后,走上实际工作岗位之前接触社会,检验自身专业素质的良好机会。

学生应利用这次机会充分了解行业背景,认识今后所从事的专业工作的性质、特点和要求。

透过实习,学生应充分认识实际工作对专业理论知识的要求,找准差距,确定需要补充和完善的资料。

2 、学生在实习过程中应注重综合运用所学专业知识解决实际问
题的潜力。

学生在解决实际问题时,应对所学各种专业知识加以融会贯通,锻炼和提高自身的综合技能。

3 、学生在实习过程中还应注重提高自身协调、沟通的潜力,团队合作的潜力,组织管理潜力等,以尽快适应未来实际工作的要求。

专业要求
物流管理专业的实习应做到了解物流企业行业的基本特点和制
度,了解物流企业管理部门职能和工作程序,了解物流企业的运作模式,了解物流相关专业机构的设置和职能,了解物流各专业从业人员的基本潜力和业务素质要求。

四、实习规定
1 、在实习期间务必遵守学校和实习单位有关纪律规定,按时上下班,不得迟到早退,一般不准请假,特殊状况须向
实习单位或带队指导教师请假。

2 、遵守保密制度。

在实习期问,因实习需要,征得指导教师的同意,可查阅有关内部资料,应注意保密。

尤其与外商、外资人员和
其他社会人员接触时,不得泄露国家政治、经济技术和实习单位的商业机密。

3 、切实注意安全,不得单独行动,晚上若自由活动须三人以上同行,并向实习小组长或指导教师报告,须在晚上九时以前回到住所。

4 、服从实习单位指导人员的领导,听从指挥。

5 、每一天晚上就当天的实习资料和体会记实习日记,为写毕业实习报告准备资料.
五、实习成果的提交
1 、应提交的文件:
1 )专题报告或实习总结。

字数不少于3000 字。

2 )实习周记。

每周字数不少于500 字
2 、学生应在实习结束后(第六学期第15 周)回校向指导教师提交毕业实习成果。

3 、提交实习成果时,应同时提交实习报告的电子稿。

六、成绩评定
1 、成绩评定依据:实习周记、实习报告、毕业实习表现评语。

2 、实习结束后,指导教师根据实习周记、实习报告以及实习表现评语等,综合评定毕业实习成绩,若有必要将透过答辩确定成绩。

3 、实习成绩按优、良、中、及格、不及格五级记分,要求优秀比例控制在20%以内,良好比例控制在50%以内,其余为中等、及格和不及格。

实习成绩为不及格的学生取消参加毕业论文的答辩资格。

4 、学生应严格按照《毕业实习指导书》的要求完成实习周记、实习报告。

达不到规定要求或无故不参加实习的学生,其实习成绩应判定为不合格。

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