认识我国家庭发展趋势,进一步加强家庭建设

认识我国家庭发展趋势，进一步加强家庭建设
在人类社会发展的不同历史阶段上,与不同的生产方式相适应,曾经出现了互相区别但又顺序相承的不同的家庭形式。

一定的家庭形式制约著家庭的结构、规模和功能。

而家庭结构、规模、功能的变化,也会反过来促进家庭形式的发展、变化。

人类家庭发展演变的趋势是越来越文明,越来越符合人性的发展。

在我国,近年来随着经济发展,人们婚育观念的变化和独立自主意识的增强,家庭形式趋向于小型化发展。

现代家庭小型化的结果不是家庭的解体,而是使家庭实现两性结合和感情交流的功能不断加强,并推动家庭由凑合型向幸福型的转化。

家庭是社会的单元要素，一个家庭的产生、发展和消亡及其荣辱兴衰都烙着社会历史的印痕，但又有其独特之处。

家庭：由具有婚姻、血缘或收养关系的人们组成长期共同生活的群体。

家庭是社会的基本群体形式。

家庭结构：指家庭成员的组合状况。

它是家庭中的代际结构和人口结构的统一组合形式。

家庭结构主要从家庭规模、家庭类型这两个方面来体现。

家庭功能：指家庭在社会中所起的作用。

家庭关系：是指生活在一个家庭内成员之间的人际关系。

随着社会、经济的快速发展，家庭的结构、家庭的功能以及家庭的关系也随之发生了潜移默化的改变。

现代社会家庭发展趋势中国家庭结构的演变是中国家庭发展现状的一部分,它反映了整个中国社会和中国家庭经历着的深刻变化,同时这种变化也表现在家庭成员思想意识和文化需求日益呈现的多样性和复杂性。

一、家庭结构的变化。

中国近代以来一直延续着一种家庭结构，那就是子女、老人居住在一起，有的甚至四世同堂，在改革开放以来，这种家庭结构就有了变化和发展，家庭的结构明显趋于独立而存在，进而如今出现了“空巢家庭”。

空巢家庭是家庭生命周期中的一个阶段。

所
谓“空巢”，是指子女长大成人后从父母家庭中相继分离出去后，只剩下老年一代人独自生活的家庭。

就象小鸟长大展翅飞翔，远走高飞一样，巢穴中再也没有嗷嗷待哺的雏婴了。

而一旦配偶去世，则家庭生命周期进入鳏寡期。

空巢期与鳏寡期对老年人来说是生活中容易发生困难的两个重要阶段。

但北京大学人口所教授穆光宗先生认为空巢家庭有这么几种：一种是纯空巢家庭，包括单身空巢家庭和配偶空巢家庭；另一种是类空巢家庭，包括虽然子女不在身边但其他亲属在身边的空巢家庭。

还有一种分类：一是年老的空巢家庭，另一种则是年轻的空巢家庭——比如独生子女家庭由于不少孩子少小离家外出求学，结果空巢期提前到来，而且空巢期在延长。

社会家庭结构的变化,"空巢家庭"越来越多,也要求老年服务社会化发展。

达到21.44%，这部分老人的日常生活
无法实现家庭照料,必然要求社会承担起照料的责任,老年服务社会化发展是现代社会的发展趋势。

二、家庭功能的变化。

中国传统家庭的职能是比较齐全的。

从生产到消费、从文化到宗教、从教育到娱乐、从解决人的再生产问题到解决人的衣食住行问题，以及满足人类生理和心理上的需要等，都与中国家庭的职能有关。

随着科学技术的飞速发展，社会的进步和分工，家庭职能逐步社会化。

目前的家庭职能的变化，主要体现为由家庭经济中心向情感、教育中心的转移。

这样，家庭的职能就直接指向子女的健康成长，指向未来社会合格公民的形成与培养，情感和教育职能就成为家庭的根本职能。

(1)情感职能与家庭教育。

在当今生活的快节奏和高科技背景下，人们发现现代人在情感上的相互支持的需要，比以往任何时候都更加强烈，现代人比以往任何时代的人都更加脆弱。

现代家庭虽然支持更多的家庭成员走出家庭，投入社会，但人们情感生活的平衡，有赖于良好家庭的支持，人们都希望家庭能够成为抗击风浪的避风港。

(2)教育职能与家庭教育。

古人云：“养不教，父之过。

”教育子女是父母应尽的义务。

家庭对子女的教育在历史上从未消失- 过，相反，随着时代的进步，家庭在培养社会合格公民方面所具有的特殊职能更为彰显。

由于家庭结构类型呈现多样化、复杂化的现象，独生子女家庭、单亲家庭、隔代家庭、再婚家庭等家庭结构形式的出现，家庭教育中所产生的问题越来越复杂。

家庭职能的转变为家庭教育的进一步开展提供了较为有利的条件，但也带来了一些负面的影响。

如亲情的不足，对孩子的保护过度使得孩子依赖性过强，重智轻德，忽视孩子人格素养的提高等等，这些问题都对今天的家庭教育带来了新的挑战。

三、家庭关系的变化。

今后,还会有向高龄化社会发展的趋势,,现代年轻人更多地通过走向社会、参与竞争获取知识和财富,而不是依靠从家庭长辈传承知识经验与经济遗产,父母与子女之间交往减少、亲情淡化已成为趋势。

有些人说祖父母可能很想亲近下一辈，但是目前中国的现状，很多十几岁的儿童对于生活在另一个城市或者另一个国度的祖父母感情，感觉不会如我们小时候的感觉，大概核心家庭的普遍化是一种发展的必然，不过这样的家庭结构不利于老年群体的生存。

诚然，现在养老机构化谈的很多，但是我国的现有状况并不能够解决养老，换句话说，在独生子女时代的今天，三口之家只是暂时现象。

独生子女的家庭生活离不开父母，其子女教育也离不开父母，所以要看清未来，祖父
母虽然并不一定跟小家庭一起住，但是关系反而会更为亲密。

空间的距离并不能够说明什么的！
家庭是社会的基本单位,是每一个人幸福的基本元素,在实现以人为本的和谐社会发展过程中发挥关键作用｡我国是世界上人口最多､家庭最多的发展中国家,中华民族有着重视家庭､尊老爱幼的传统美德｡中国古代哲学家孟子曾讲,“天下之本在国,国之本在家,家之本在身”,意思就是修身才能齐家,齐家才能治国｡家庭问题是关系国家经济和社会发展的重大问题,也是关系每个人人生质量和幸福指数的核心问题,“家和万事兴”｡孟子有云:“天下之本在国,国之本在家”,深刻道出了家庭与社会之间的紧密联系,赋予了家庭重要的地位｡在当今社会,家庭作为社会最基本和最可持续的细胞组织,联结着个人和社会,具有重要的功能和作用｡主要体现在:第一,作为社会规范,道德教育､文化传承､情感满足的基本载体,家庭对社会成员的健康成长具有直接､持久､潜移默化的影响;第二,作为社会安定团结､稳定发展的有力保障,家庭将个人联结成一个整体,提高了社会的整合程度,增进了社会的和睦稳定,促进了国家的安定与文明｡努力打造互帮互助､诚实守信､平等友爱､融洽相处的“和谐家庭”,形成以和为真､以和为善､以和为美､以和为贵的家庭新风,以家庭的文明和谐进步推进社会文明和谐进步｡
实现社会和谐,建设美好社会,始终是人类孜孜以求和的一个社会理想｡和谐社会一词蕴含政通人和､和衷共济､内外和顺､和睦相处､协调有序之意｡创建和谐家庭是建设和谐社会的出发点和落脚点,必须引起足够的关注和重视｡家庭和谐建设实际上是家庭行为准则的规范和总结,搞好家庭和谐建设不仅仅是家庭所需,它还是和谐社会建设的总体任务之一,如何加强家庭文化建设,促进和谐社会发,是值得我们不断探讨的一个主题｡和谐家庭建设是一项事关社会和谐和稳定的基础性工作,其目标的实现具有长期性和艰巨性｡我们要着眼长远､面对现实,分步实施,常抓不懈,以人为本､整体推进｡
家庭社会，因和谐而温馨。

-----国以家为基。

家以和为贵。

在纷繁复杂的社会构成中，家庭是最基本的单位。

构建社会主义和谐社会，首要的任务是建设和谐家庭。

也是顺应现时代家庭发展趋势的要求。

古训道：“家和万事兴”、“家齐然后治天下”。

家庭和谐，既是一种孜孜以求的生活目标，更是一种清旷豁达的生活境界。

恩爱和睦、幸福美满的家庭，是人生旅途的温馨驿站，是事业兴旺的坚强后盾和力量源泉。

现在,中国的家庭,绝大多数是核心家庭,即由父母和子女构成的小
型家庭.夫妻关系是家庭的主体,在家庭关系中起主导作用,夫妻关系是家庭和谐与否的决定性因素.
一、亲近善待老人。

配偶要关心老伴，不仅在日常生活方面，而且要关心老伴的心理健康，多给予精神上的安慰。

子女应该帮助老年父母安排好日常生活，保持与父母的联系。

在精神上要关心父母，经常回家看望，伸手帮一把，听听他们的要求和需要。

即使不能回家，也要经常打电话问候，加强彼此之间的交流和沟通，这样就能够缓解老年父母的困难。

在居住方式上，老少两代人应就近居住，缩短相互之间的空间距离。

“一碗汤”已经被越来越多的人接受，即：子女与老人居住距离以送一碗汤到老人家不凉为宜。

子女与父母住同一小区、同一栋楼、甚至同一层楼的不同单元都有利于成年子女对老年父母的关照。

二、不断发挥家庭作用。

在家庭生活中,夫妻之间难免发生这样或那样的分歧,摩擦和矛盾.其实,这并不可怕,只要善于处理和解决,最终是可以化解的,因为夫妻之间一般没有根本的利害冲突.而如果处理,解决不好,会把家庭生活搞得一团槽.子女缺乏独立生活能力,对家庭,父母依赖性很强,"一团槽"的家庭生活,会对未成年子女造成极大的伤害.子女生活在这样的家庭里,心烦意乱,在家里得不到安宁和温存,便会逃离家庭,到社会上寻求友情,弄不好就会走上违法犯罪的道路.事实上,许多违法犯罪青少年就是出自这样的家庭.
家庭对孩子来说是避风港,父母是孩子最可信赖依靠的人.夫妻关系和睦,家庭生活和谐,子女就会感到安全,幸福,无忧无虑,心情舒畅,才能安心读书学习,健康成长.研究表明:在民主,和睦,文明的家庭中成长起来的孩子,表现出情绪稳定,情感丰富,性格开朗,团结友爱,有自信心等良好特征.这是因为文明家庭能给孩子以安全感,满足了孩子的归属感,孩子懂得如何爱他人,如何尊敬他人,从而增强了自尊和自信.当孩子遇到困难,挫折而灰心沮丧时,可以从家中吸取力量,得到指引.
处理好夫妻关系,夫妻之间要相互理解,相互尊敬,相互宽容.遇到分歧和矛盾,首先要取克制态度,以平和的情绪进行商谈,实在达不成共识,可以求同存异.俗话说"家和万事兴"."家和"就是家庭和睦.父母要从"促使孩子健康成长"的大局出发,为孩子的一生负责,应有高度的责任感,使孩子能在民主和睦的气氛中成长.
我们教育子女,就是通过父母与子女之间的"互动",使子女接受父母的教育和影响.如果父母与子女之间的关系不协调,正确的教育则难以实
施,子女会拒绝接受.父母的教育就会劳而无功.如果子女与父母之间相互对立,互不相容,父母的管教就会遭到抵触,甚至会导致家庭暴力.青海夏斐和浙江金华徐力母子的悲剧,就是血的教训.
在家庭教育中,父母是教育者,在教育过程中居于主导地位.处理好父母子女关系,父母是关键.首先,父母要尊重子女的人格和自尊,把子女看成是独立的人,是未成年人,是处于发展中的人.其次,父母要有足够的耐心.对子女要严格要求,但不要求全责备;希望子女快一点进步可以理解,但不要操之过急,要尊重孩子成长的规律.第三,父母错了,要勇于认错,切实改正.第四,父母要向子女学习,取彼之长,补己之短,逐步完善自己.
三、正确处理家庭关系。

重视家中的任何一名成员，在生活中家人是自己最贴心的人，不论出现好的或者坏的情况，家人都会帮助和支持自己，在取得成就的同时，家人会和你一样的开心。

所以在这里要要求正确看待个人取得的成就，时刻意识到这些成就有自己的一半、也有妻子的一半。

人们常说，每一个成功男人的背后，都有一个伟大的女人。

事业如日中天的男人，他所取得的一切成绩，离不开个人的不懈努力，也离不开家人的支持。

在认识到现时代家庭的发展趋势的基础上，进一步加强和谐家庭的建设，在处理好三代甚至四代人的关系上下大工夫，不论工作多忙、距离多远，一家人拥有了和睦的共存关系，那才会家和万事兴。

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