给字选择正确解释
给加点的字或词选择正确的解释
给加点的字或词选择正确的解释给加点的字或词选择正确的解释。
,，树的解释有 A.木本植物的总称。
B.种植。
C.栽培，培育。
D.立，建立。
树雄心，立壮志。
( ) 百年树人。
( )森林理由很多树木。
( ) 十年树木。
( ),胜的解释有 ,，赢，胜利，跟败相对。
,，打败。
,，超过。
,，优美的地方或境界。
,能担任，能承受。
,，尽。
他们一个胜似一个地聪明。
( ) 引人入胜。
( ) 得胜归来。
( ) 他能胜任这个工作。
( ) 我对你不胜感激。
( ) 以少胜多。
( ) 这次一定要打胜仗。
( ) 名胜古迹。
( ) 不胜其烦( ) ,，疾的意思有 ,，病，身体不舒服。
,，恨。
,，快，迅速，猛烈。
,，疼痛。
疾病。
( ) 嫉恶如仇。
( ) 积劳成疾。
( ) 骏马疾驰。
( ) 痛心疾首。
( ) 手疾眼快( ),，款的解释有 ,，法令条文的下分项目。
,，经费，钱财。
,，在书画信件头尾上的名字。
,，格式，样子。
,，缓慢 ,，诚恳的爸爸给我汇款过来了。
( ) 这件衣服的款式很特别。
( ) 他款步而来。
( ) 请在申请单上落款。
( ) 我受到了他的款待。
( ) 我班的班规有几条几款。
( ),，将的解释有 ,，将要，快要。
,，未来。
,，保养。
,，把。
,，勉强适应，凑合。
,，对高级军官的称呼。
在不久的将来，我们一定能实现自己的愿望。
( ) 你就将就着用用吧。
( ) 将军。
( ) 你要将学习搞好。
( ) 你要将息好自己的身体。
( ) 暴风雨即将来临。
( ),体面地解释有 ,，体统，身份。
,光彩，光荣。
,，样子好看。
你这样做有失体面。
( ) 他长得挺体面的。
( )他考上了大学很体面。
( ),，实在的意思有 ,诚实，不虚假。
,，的确。
,，扎实不马虎。
,，其实。
你实在是太令人失望了。
( ) 你竟然撒谎，太不实在了。
( ) 你说你得了,,,分，实在是得了,,分。
( ) 做工作要实在。
( ) ,临的意思有 ,，到，来。
部编五年级上册语文《补充习题》参考答案
部编五年级上册语文《补充习题》参考答案五年级语文上册补充习题参考答案1、《白鹭》一、看拼音，写词语。
恩惠适宜望哨嵌入白鹤悠然二、用✔给加点字选择正确的读音。
huì xiá suō shì三、比一比，再组词。
兼并口哨平均嫌弃消灭韵母四、根据课文内容填空。
1.精巧的诗文眼2.素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑增之一分则嫌长，减之一分则嫌短五、阅读课文片段，完成练习。
1.水田钓鱼图(觅食图) 闲立枝头图(嘹望图、栖息图) 黄昏低飞图(晚飞图) 2. 白鹭给黄昏的乡村带来了美,带来了生机和活力。
3. 白鹭是一首精巧的诗。
对白鹭的喜爱与惊叹之情。
2、《落花生》一、选一选，填一填。
1.插播播插2.慕幕墓幕3.咐付咐付二、用✔给加点字选择正确的读音。
1.kòng 2.zhǒng3.nèn4.pián三、比较句子中加点词的意思，并选择正确的义项。
1.⑴②⑵③⑶①2.⑴③⑵①⑶②四、阅读课文片段，按要求回答问题。
1.收花生、吃花生、议花生议花生2.③3.桃子、石榴、苹果质朴无华，不求外表美观,只求于世有用4.⑴B⑵C3、《桂花雨》一、看拼音，写词语。
糕饼懂得外婆茶叶兰花新鲜二、选择正确的义项。
1.①2.②三、根据课文内容填空。
1.梅花木兰花反衬桂花香气迷人2.盛开香飘十里浸都3.缠抱、摇、喊4.摇落挑去晒上收在加在泡茶浸四、在理解有误的句子后打X。
1.x2.五、阅读短文，完成练习。
1.灰汤粽那股特别的清香,是其他粽子所不及的;灰汤粽有帮助消化之功;2.勤劳能干、乐善好施 3. B4、《珍珠鸟》一、用✔给加点字选择正确的读音。
màn dāi yōu ch ú jiǎn móu二、在括号里填上合适的词语。
温暖深幽清亮茂盛蓬松细腻三、根据课文内容填空。
1.笼子四周屋里柜顶上书架上来回摇动2.渐渐先然后再慢慢信赖“我”对雏鸟的友爱之心(“我”从不去伤害它)四、阅读课文判断，回答问题。
小学语文四年级上册第13课 精卫填海 同步课时练 (有答案,含解析)
统编版四年级上册同步课时练第十三课精卫填海一、多音字组词。
少shǎo（） shào（）为wèi（） wéi（）倒dào（）dǎo（）二、给下列加点的字选择正确的解释。
1.溺．而不返（）A.溺水，淹没B.沉迷2.故．为精卫（）A.因此B.原来的，从前的，旧的3.以堙．于东海（）A.填塞B.埋没三、比一比，再组词。
帝（）曰（）溺（）衔（）啼（）日（）弱（）街（）四、常衔西山之木石，以堙于东海。
( )A.常衔西山/之木石，以堙于/东海。
B.常/衔西山/之/木石，以/堙于/东海。
C.常衔/西山/之木石，以堙于/东海。
五、写出下面句子的意思。
1.女娃游于东海，溺而不返。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.常衔西山之木石，以堙于东海。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿六、根据课文内容填空。
1.《精卫填海》中精卫鸟其实是____________变化的，她不甘心自己这样死去，就决心_________填平东海，以免此类悲剧再发生。
2.《精卫填海》这个故事告诉我们：__________________________。
七、课内阅读。
炎帝之少女，名曰女娃。
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
1.下面的成语和“精卫填海”意思最为接近的一个是（）。
A.嫦娥奔月B.牛郎织女C.夸父逐日D.后羿射日2.用简洁的语言概括故事的大意。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.你如何理解人死化鸟填海的做法？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.读完这个神话故事后，你有什么感想和体会？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5.请用自己的语言把这个小故事复述出来。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿八、阅读短文，回答问题。
《桂花雨》课后练习及答案
《桂花雨》课后练习及答案《桂花雨》课后练习及答案练习一1.给加横线字选择正确的读音“√”。
告诉(shù sù) 箩(luó 1óu)筐提(tí dí)前糕(hāo gāo) 沉浸(jin qfn) 杭( háng kàng)州欣赏(sǎng shǎng) 摇落(1à luò)2.比一比，再组词。
杭( ) 捧( ) 抱( )坑( ) 棒( ) 泡( )炕( ) 奉( ) 袍( )摇( ) 箩( ) 浸( )遥( ) 萝( ) 侵( )谣( ) 逻( ) 锓( )3.根据拼音填汉字。
gāo：年____ ____大羊____ 竹____ ____药hé： ____必 ____作 ____苗 ____睦干____jiā： ____倍 ____击 ____节 ____锁雪____4.请你按一定的顺序排列下列词语。
(1)桂花桃花梅花荷花_________________________________(2)木本植物生物桂树植物_________________________________(3)战役对打战争战斗_________________________________5.写出下列词语的反义词。
盛开——( ) 成熟——( )完整——( ) 新鲜——( )6.连线。
表演谢意描写规律表达节目描绘景物表示情感描述蓝图发现电灯提供要求发明秘密提取养分发展事业提出杂质7.按要求写句子。
(1)台湾和中国人民都盼着祖国早日统一。
(修改病句)_____________________________________________(2)李明的成绩越来越差，他的心情很繁重。
(修改病句)_____________________________________________(3)数不清的星星在漆黑的夜空中神秘地眨着眼睛。
五年级上册上海语文学习报第7期答案
五年级上册上海语文学习报第7期答案解答：笔试部分（共95分）一、看拼音写汉字.（5分）qīnɡxīdǎo mǐyáo chōn jiǒcāo zònɡ（）（）（）（）ɡāo liánɡsuìtou（）二、用“”给下列带点字选择正确的读音.（3分）（1）自个（ɡěɡè）儿（2）正（zhēnɡzhènɡ）月里（3）选择（zézhé）(4)中（zhōnɡzhònɡ）了一枪（5）先秦（xún qín）（6）向船舷一抹（māmǒ）三、填字组成词语,再解释所填的字,然后再写六个课内外学到的其他成语.（7分）（1）（）为一体（2）众星（）月（3）一尘不（）（4）一丝不（）（1）（2）（3）（4）（5）（6）四、按要求完成句子.（15分）1、扩句（至少扩两处）：我找到了材料. （2分）2、缩句（缩到最简）：32岁的我已经是举世公认的一流发明家.（2分）3、把反问句改为陈述句：四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?（2分）4、任选下列词语中的两个进行造句.（4分）张冠李戴囫囵吞枣恍然大悟哪怕……也……甚至疯狂大概不但……还……①②5、用学过的修改符号在原句上修改.（5分）（1）我整整等了两个小时左右,他才到了.（2）黑板的上方挂着“先进班集体”.（3）好（hào）读书,读好书,读整本的书,可以提高我们的知识.（4）王先生,您发明的时光机对人类发展起了巨大的推动作用,祝贺您获得本届诺贝尔发现奖.（5）这学期李老师突发奇想,说是为了养成大家的组织能力,决定把全班的班干部都调换一下.五、根据课文内容填空.（15分）1、“快车①,你在车上镇子甚至连站名也看清楚.”其中①的意思是.这句话体现了小站的特点,小站的另一个特点是.（5分）2、《高粱情》和《白杨》在写法上的相同之处是,这种写法的好处是.（2分）3、“白杨从来就.哪儿,它就在哪儿, .不管遇到,不管遇到,它总是那么,那么,不,也不.”爸爸的这段话介绍了白杨树的三个特点,第一句是从上介绍的,第二句是从上介绍的,第三句是从介绍的.（8分）六、阅读短文,完成作业.（20分）（一）春联（9分）新春佳节,家家户户张贴大红春联,给节日增添了不少欢乐祥和的气氛.我们浏览着各种各样的春联,就像是漫游在万紫千红的百花园中.春联中有的描绘了美丽的春光,如“又是一年芳草绿,依然十里杏花红”.有的展现了祖国欣欣向荣的景象,“春回大地千山秀,日照神州百业兴”.有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活,如“勤劳门第春光好,和睦人家幸福多”.更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿,如“梅开春烂漫,竹岁报平安”.诵读这些春联,你会感到生活中充满了幸福和希望.春联讲究对仗.就拿“绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年”来说,“绿柳”对“红桃”,“舒眉”对“开口”,“辞”对“贺”,“旧岁”对“新年”.上下两联不仅字数相等,而且词类相当,细心揣摩体会,能从中学到一些使用文字的技巧.春联读起来抑扬顿挫,和谐动听.如果下功夫背诵一批名联,就能帮助我们感受其中的声律美,领略祖国语言的无穷奥妙.人们常说开卷有益,其实读读春联也是一种很好的学习.作业：1、用“——”划出文中引用的五副春联,选你最喜欢的一副,把它的意思用自己的话写下来.（4分）2、填空：春联有这些特点.（3分）3、用“~~”划出写春联作用的句子.（2分）（二）时光老人与流浪汉（11分）一个流浪汉呜呜地哭着.时光老人问：“你是谁?为什么哭?”流浪汉说：“我少年时代打玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代搓麻将,家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!”时光老人看他哭得可怜,试探地问：“假如你能返老还童……”“返老还童?”流浪汉,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头做起,干出一番事业!”“好（吗呢吧）!只要你好好努力,就能获得真正的生命!”时光老人说完便消失了.惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包（吗呢吧）.他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去.路上,他看到几个孩子玩玻璃球,不觉手痒了,也挤进去玩起来.他仍然按照老样子生活,玩纸牌、打麻将……到了老年,他有懊悔地痛哭起来.正巧,他又碰到时光老人.作业：1、用“——”给下列带点的字选择正确的解释.（2分）]（1）返老还童（①交给原主②回报③恢复）（2）试探（①暗中打听②探索,寻求解决问题的方法③看望）2、在短文中的“（）”内选择恰当的词,在下面划“”3、练习上下文,在短文中的“=”上填上合适的内容.（2分）4、短文1—2自然段可归并为一段,请概括这一段的段意.（1分）5、你对时光老人所说的“真正的生命”是怎么理解的?（2分）6、流浪汉后来又碰到时光老人,时光老人可能会对他说什么?展开想象,给短文补写一个合适的结尾,写在文末的横线上.（3分）七、请你用简洁的语言谈谈你对“在圆明园的旧址上重建圆明园,恢复它的原貌”这个建议的看法.（4分）八、作文.（26分,其中与第七题一起书写占2分）按“基础训练7”口语交际题的要求,相信你本学期做过的一个小制作.请你自拟题目,把这次小制作的准备工作、制作方法、过程和自己从中学到了什么写成一篇450字以上的作文.文中不能出现真实的人名和校名.还有一种：第一部分：字、词、句一、读拼音,写词语三、把下列成语补充完整.波涛（）（）（）波（）浪（）（）诚服耀武（）（）见异（）（）（）嘲（）讽理（）词（）（）（）风云四、按要求完成下面题目1.照样子写词语⑴王红倒了一杯热茶,端到了妈妈的窗前.⑵“月亮像眼睛,像人的眼睛.”小外甥几乎不假思索地说.“记住,可不能再犯同样的错误.”王老师说.2.谁都是经历了艰苦的努力,才尝到了成功的喜悦.（改成反问句）3.这道题看上去难,做起来并不难.（改成带有关联词语的句子）4.修改病句.⑴.爸爸经常给我讲鲁迅、老舍和老一辈作家的故事.⑵.星期天,李叔叔来到车站保持公共秩序.⑶.我们要敢于克服并发现自己的错误.第二部分：积累、阅读一、本学期,我们养成了两种良好的学习习惯,它们是：, .二、本学期的学习过程中,我们又认识了许多值得我们学习的人,有的斯帕拉捷；有的钱学森；有的雷利；还有.（写出四个以上人物的名字）三、对对子潮涨落, . 青鱼潜绿水, .风飒飒, . ,帘外燕双飞.桃红对. 月光照水对.四、着学期你学习了许多文质兼美的课文.《广玉兰》、《只拣儿童多处行》中一定有你喜欢的部分,请年从中选择你最喜欢的一部分默写下来.五、在老师的指导下,你一定读了很多课外书吧!其中你最喜欢的是《》,这本书里给你留下印象最深的人物（或细节、场景）是,因为.六、根据课文片段,完成练习.那时,正值“文革”时期,读书被认为是无用的,老师也就特别难当.您却经常对我们说：“少壮不努力,老大徒伤悲.我就不信,文盲能成为国家的栋梁!”课堂上,您依然认认真真地教我们学语文、数学,教我们怎样做人.当我们的眼前又重新浮现起这些难忘的情景时,可曾想到,在那个年代里,您说出这样的话,作出这样的举动,需要多大的勇气呀!1.用“”画出加点字的正确读音.2.写出下列词语的近义词.依然（）举动（）3.“这样的话”是指.“这样的举动”是指.4.为什么说：“说出这样的话,作出这样的举动”,需要很大的勇气?七、阅读短文,回答问题我们的学校到县城有60里路,班主任严老师有时说近,有时说远.我心里想：难道这路程也能变?记得那次县新华书店通知说,书店新来了一批《小学生毕业复习资料》,严老师不顾自己体弱多病,立即骑上自行车起程,来回两个60里路,4个小时变赶回来,将书发送到全班每个同学手中.看着她额头上不断滚落下来的汗珠同学们感激地说老师累了吧快喝水只见她一边擦汗,一边接过水杯,笑着说：“不累,才60里路,近着呐!”前不久,严老师的女儿小影在课外活动中摔伤了胳膊,住进了医院,可是严老师一直没空儿去看望她.我和班里的一位女同学一直惦记着小影的伤势,再三劝严老师去看望小影一次.但是严老师总是摇摇头说：“哪能呢,60 里路打来回,远着呢!”我急了,鼓起勇气与她顶起嘴：“严老师,您为我们买书怎么不怕远,怎么不嫌累?我知道,您总是怕耽误我们的学习,才故意说呢,是不?”严老师笑了,接着有一本正经地我们说：“我是你们的老师,老师有老师的职责呀,如果我因为去看小影,一次欠下你们每个同学4小时的‘时间债’,那全班同学加起来,在我的良心帐上,就永远也还不完了.”‖多好的老师啊!我的眼睛模糊了,好象严老师矮小的身躯忽然高大起来.我真想学会孙悟空那套本领,把这60 里路变得近点,再近点,让严老师能在课间10分钟,就赶到医院亲吻一下自己心爱的女儿.1.给第2自然段没有标点的地方加上标点.（2分）2.在短文中找出三对反义词,写在下面的括号里.（）——（）（）——（）（）——（）3.根据分好的段,根据段意.（2分）4.根据短文内容,完成下面的练习.⑴我们学习到县城有60里路,班主任严老师在时说近,在时说远.其实这60里路,严老师说近是因为,才故意说的；说远是因为才故意说的.（2分）⑵短文次写到严老师笑了.一次“笑”是因为,一次“笑”是因为.（1分）⑶“多么好的老师啊!”这句话表达了作者的思想感情.（1分）⑷“我的眼睛模糊了,好像严老师矮小的身躯忽然高大起来.”是由于,我才会有这样的感受.（2分）⑸你喜欢文中的严老师吗?为什么?（4分）第三部分、作文（25分）在你五年的学习、生活中,也一定遇到不少像严老师这样的好老师.老师的每一声鼓励；每一声呵护；每一次帮助；每一回善意的批评……都给你留下了深刻的印象,请以老师的为题,通过一两件真实的事例表达出你对老师的尊敬与爱戴之情.。
三年级语文给加点字选择正确的解释
三年级语文给加点字选择正确的解释1.异：①不相同的②特别的③另外的④惊奇（1）独在异乡为异客。
（）（2）大海深处景色奇异。
（）（3）同学们异口同声地回答：“好！”（）（4）看到日全食的景象，我们惊异地喊道：“太神奇了！”（）2.透：①渗透，穿透②暗地里告诉③透彻④达到饱满、充分的程度（1）拉萨的天空总是那么湛蓝、透亮。
（）（2）这几首古诗我早就熟透了。
（）（3）我把这道题理解透了。
（）（4）这个消息是他透露给我的。
（）3.味：①味道②意味、情趣③辨别味道；体会（1）爸爸的话意味深长。
（）（2）老师的话你要好好体味。
（）（3）妈妈做的菜很有味。
（）（4）这道名菜要好好品味。
（）4.纯：①不含杂质的②完全，都③熟练（1）经过练习，他的操作技术纯熟了。
（）（2）湛蓝的天空显得越发纯净。
（）5.白：①像雪那样的颜色②清楚③没有效果④空白、空空的（1）爷爷白手起家，经过自己的努力，终于走上了富裕路。
（）（2）方法错啦，真是白干了一场。
（）（3）事情终于真相大白，水落石出了。
（）（4）白雪公主雪白的皮肤，真光滑。
（）6.光：①光线②只，单③一点儿不剩④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑(1)妈妈不光为我做饭洗衣，还教我读书。
( )(2)我很快就把碗里的饭吃光了。
( )(3)明亮的灯光，洒在我的作业本上。
( )(4)奥运健儿为国争光。
( )(5)我光着一只脚就急忙赶来了。
( )(6)临阵磨枪，不快也光。
( )(7)明媚的春光，永远值得人们留恋。
( )7.抽：①吸②植物长出③减缩，收缩④打⑤取出一部分(1)小麦抽穗了。
( )(2)他把鞭子挥一挥，猛抽了一下。
( )(3)我从书架上抽出我最喜爱看的书。
( )(4)这件衣服洗后，抽了一厘米。
( )(5)爸爸一写材料就不停地抽烟。
( )8.深：①久，时间长。
②颜色重。
③距离大，跟“浅”相反1．这是一潭深绿的泉水。
( )2．水是那样深，又是那样清。
( )3．夜已经很深了，我们还不想离开珍珠泉。
三年级试卷必考题：给加点字选择正确的解释练习题
选择加点字的正确解释异：①不相同的②特别的③另外的④惊奇（1）独在异乡为异客。
（）（2）大海深处景色奇异。
（）（3）同学们异口同声地回答：“好！”（）（4）看到日全食的景象，我们惊异地喊道：“太神奇了！”（）透：①渗透，穿透②暗地里告诉③透彻④达到饱满、充分的程度（1）拉萨的天空总是那么湛蓝、透亮。
（）（2）这几首古诗我早就熟透了。
（）（3）我把这道题理解透了。
（）（4）这个消息是他透露给我的。
（）味：①味道②意味、情趣③辨别味道；体会（1）爸爸的话意味深长。
（）（2）老师的话你要好好体味。
（）（3）妈妈做的菜很有味。
（）（4）这道名菜要好好品味。
（）纯：①不含杂质的②完全，都③熟练（1）经过练习，他的操作技术纯熟了。
（）（2）湛蓝的天空显得越发纯净。
（）白：①像雪那样的颜色②清楚③没有效果④空白、空空的（1）爷爷白手起家，经过自己的努力，终于走上了富裕路。
（）（2）方法错啦，真是白干了一场。
（）（3）事情终于真相大白，水落石出了。
（）（4）白雪公主雪白的皮肤，真光滑。
（）光：①光线②只，单③一点儿不剩④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑(1)妈妈不光为我做饭洗衣，还教我读书。
( )(2)我很快就把碗里的饭吃光了。
( )(3)明亮的灯光，洒在我的作业本上。
( )(4)奥运健儿为国争光。
( )(5)我光着一只脚就急忙赶来了。
( )(6)临阵磨枪，不快也光。
( )(7)明媚的春光，永远值得人们留恋。
( )抽：①吸②植物长出③减缩，收缩④打⑤取出一部分(1)小麦抽穗了。
( )(2)他把鞭子挥一挥，猛抽了一下。
( )(3)我从书架上抽出我最喜爱看的书。
( )(4)这件衣服洗后，抽了一厘米。
( )(5)爸爸一写材料就不停地抽烟。
( )深：①久，时间长。
②颜色重。
③距离大，跟“浅”相反。
1．这是一潭深绿的泉水。
( )2．水是那样深，又是那样清。
( )3．夜已经很深了，我们还不想离开珍珠泉。
( )准：①一定，确实。
②正确。
三年级语文给加点字选择正确的解释专项练习
给加点字选择正确的解释1.异：①不相同的②特别的③另外的④惊奇（1）独在异乡为异客。
（）（2）大海深处景色奇异。
（）（3）同学们异口同声地回答：“好！”（）（4）看到日全食的景象，我们惊异地喊道：“太神奇了！”（）2.透：①渗透，穿透②暗地里告诉③透彻④达到饱满、充分的程度（1）拉萨的天空总是那么湛蓝、透亮。
（）（2）这几首古诗我早就熟透了。
（）（3）我把这道题理解透了。
（）（4）这个消息是他透露给我的。
（）3.味：①味道②意味、情趣③辨别味道；体会（1）爸爸的话意味深长。
（）（2）老师的话你要好好体味。
（）（3）妈妈做的菜很有味。
（）（4）这道名菜要好好品味。
（）4.纯：①不含杂质的②完全，都③熟练（1）经过练习，他的操作技术纯熟了。
（）（2）湛蓝的天空显得越发纯净。
（）5.白：①像雪那样的颜色②清楚③没有效果④空白、空空的（1）爷爷白手起家，经过自己的努力，终于走上了富裕路。
（）（2）方法错啦，真是白干了一场。
（）（3）事情终于真相大白，水落石出了。
（）（4）白雪公主雪白的皮肤，真光滑。
（）6.光：①光线②只，单③一点儿不剩④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑(1)妈妈不光为我做饭洗衣，还教我读书。
( )(2)我很快就把碗里的饭吃光了。
( )(3)明亮的灯光，洒在我的作业本上。
( )(4)奥运健儿为国争光。
( )(5)我光着一只脚就急忙赶来了。
( )(6)临阵磨枪，不快也光。
( )(7)明媚的春光，永远值得人们留恋。
( )7.抽：①吸②植物长出③减缩，收缩④打⑤取出一部分(1)小麦抽穗了。
( )(2)他把鞭子挥一挥，猛抽了一下。
( )(3)我从书架上抽出我最喜爱看的书。
( )(4)这件衣服洗后，抽了一厘米。
( )(5)爸爸一写材料就不停地抽烟。
( )8.深：①久，时间长。
②颜色重。
③距离大，跟“浅”相反1．这是一潭深绿的泉水。
( )2．水是那样深，又是那样清。
( )3．夜已经很深了，我们还不想离开珍珠泉。
四年级上册《观潮》课后练习含答案
《观潮》课后练习（一）
基础练习
1.看拼音，写词语。
jù shuō
kuān kuò
dùn shí
gǔn dòng
zhú jiàn
yóu rú
（
）（
）（
）（
）（
）（
）
2.给下面加点字选择正确的读音，打“√”。
大堤．（dī tī） 霎．时（chà shà）
闷．雷（mēn mèn） 昂．首（áng yáng）
走马观．花（ ① ）
潮：①海水因为受日、月的引力而定时涨落的现象；
世界观．（ ③ ）
②像潮水那样汹涌起伏的事物；③湿（程度比较浅）
思潮．起伏（ ② ）
潮．起潮落（ ① ）
饼干受潮．了（ ③ ）
4.先把下面的词语补充完整，再按要求分类。
人（ 山 ）人（ 海 ） （ 风 ）号（ 浪 ）吼 （ 人 ）（ 声 ）鼎沸
①江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。（ C ）
②再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。（ A ）
③霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。（ B ）
-3-
四年级上册·课后练习
课内阅读
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一
堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声
音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
（1）语段中与“好像”的意思相近的词语有： 犹如 、 如同 。
（2）语段中画“
”的句子运用了（ A ）和（ D ）的修辞手法。
A.比喻
B.拟人
六年级语文字义试题答案及解析
六年级语文字义试题答案及解析1.给下列句子中加点的字选择正确的解释：白：1没有加上什么东西，空白；2无代价，无报偿；3光亮，明亮。
（1）白天，他总是在大厨房里睡觉。
（）（2）白吃白喝的行为是让人鄙夷的。
（）（3）他白手起家，经过十年努力，终于取得了辉煌的成就。
（）酿：1蜜蜂做蜜；2发酵制作；3渐渐形成。
（4）这个计划还在酝酿中。
（）（5）蜂儿酿就百花蜜，只愿香甜满人间。
（）【解析】略2.按要求填空。
（1-5题每空1分，6-8题每题2分。
共21分）(1)选择正确的读音并用序号标明。
窕：黏：噬：冶：①lián ②wū③yě④nián ⑤zhì⑥yǎo⑦shì⑧tiǎo⑨shī⑩gǔ(2)“陋”字在字典里的解释有：①（住所）狭窄，不华美；②见识少，浅薄；③不文明的，不好的；④丑，难看；⑤粗劣，不精致。
“陋”字在“他戒掉了抽烟的陋习”中应选第种解释，在“孤陋寡闻”中应选第种解释。
(3)“强”字在“勉强”一词中读第声，在“倔强”一词中读（qiáng qiǎng jiàng）。
“哄”字在“哄堂大笑”一词中读第声，在“起哄”一词中读第声。
(4)“”一词和“徘徊”意思相近；“”一词和“懦弱”一词意思相反。
(5)“笑”大夫过生日，子孙们都来贺寿：捧腹大笑、嬉皮笑脸、强颜欢笑、莞尔一笑、破涕为笑、笑逐颜开等。
走在前面的是笑得美丽动的的莞尔一笑，紧接着的是一点都不严肃的，后面跟着笑得前俯后仰的和刚才还眼泪汪汪的。
那热闹的场面，乐得“笑”大夫合不拢嘴。
(6)《桃花心木》中，作者在结尾说“种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了”的原因是：。
(7)仿照画波浪线的部分写几句话。
“敬爱的老师，我们要送您一株紫丁香，种在您的窗前，让我们芳香的祝福夜夜伴您入梦；，，。
(8)在本学期的课文中，（填人名）给你留下的印象最深刻，因为。
【解析】略3.下列词语中的“注”与“引人注目”中的“注”意思相同的是第( )个。
(完整版)人教版六年级语文给加点字选择解释
给加点字选择正确的解释1．深思熟（）虑A食物烧煮到可以吃的程度B程度深C因常见常用，知道得很清楚2．攻无不克（）A能B克服C战胜3．人手（）一册A拿着B技能，本领C擅长某种技能的人4．地大物博（）A多，丰富B知道得多C用自己的行动换得5．疾（）驰A病B恨C快6．毒辣透（）顶A通过，穿过B极度C显露7．亲密（）A事物之间距离短，空隙小B关系近，感情好C不公开D精致8．目之所及（）A达到B赶上9．置（）之不理A放，摆B设立C购买10．好意难却（）A后退B推辞，拒绝理解字义（1）挺：①笔直②很③撑起，直起挺有意思（）挺拔（）硬挺着（）（2）讨：①讨伐②索取，请求③招惹④讨论讨教（）讨厌（）声讨（）探讨（）（3）盛：①兴旺②丰富，华美③深厚④盛大，热烈茂盛（）盛会（）盛情款待（）身着盛装（）盛气凌人（）盛开（）盛况空前（）（4）顾：①转过头来看②注意，照管③商店或服务行业称来买货物或要求服务的奋不顾身( ) 顾客( ) 顾此失彼( ) 回顾( )（5）穷：①缺乏财物②完了③达到极点④彻底无穷无尽（）贫穷（）穷凶极恶（）穷追猛打（）（6）临：①到来②遭遇，碰到③暂时④挨着，紧靠，面对⑤按着字画摹仿身临其境（）临时（）居高临下（）临帖（）（7）益：①好处②有益的③增加④更加日益密切（）有益身心（）益鸟（）增益（）精益求精（）（8）谋：①主意，计策②商议③图谋，谋求谋财害命（）足智多谋（）（9）负：①失败②背③担任，担负④依仗，倚靠⑤享有⑥遭受⑦背弃，辜负⑧亏欠，拖欠负荆请罪（）胜负难分（）身负重任（）负了伤（）忘恩负义（）（10）光：①露着②荣誉③景色④光线⑤明亮⑥光滑，光溜⑦一点儿不剩，全没有了，完了⑧只，单为国争光（）春光美好（）光头赤脚（）一道金光（）光秃秃的石头山（）（11）望：①向远处看②探望③盼望，希望④名望一望无垠（）喜出望外（）德高望重（）看望病人（）望风而逃（）（12）满：①全部充实②使满③达到一定期限④完全⑤满足⑥骄傲反骄破满（）满不在乎（）满意（）满打满算（）不满四年（）插满了箭（）满上这杯酒（）（13）屈：①弯曲②屈服③理亏④委屈顽强不屈（）能屈能伸（）理屈词穷（）(14) 手：①人上肢前端能拿东西的部分②拿着③技能，本领④小巧易拿⑤做某种事情或擅长某种技能的人养花能手（）举手发言（）工作手册（）真有一手（）(15) 失：①没有掌握住②改变常态③错过④遗失⑤找不着⑥错误大惊失色（）坐失良机（）失物招领（）过失（）(16) 异：①有分别，不相同②奇异，特别③惊奇，奇怪④另外的，别的⑤分开奇花异草（）异口同声（）诧异（）异乡（）(17) 绝：①断绝②完全没有了，穷尽③走不通的，没有出路的④独一无二的，没有人能赶上的⑤极，最⑥绝对斩尽杀绝（）绝处逢生（）络绎不绝（）绝大多数（）(18) 行：①能干②走③可以④做不管是什么人，谁向我们指出都行。
三年级语文给加点字选择正确的解释
三年级语文给加点字选择正确的解释1.异：不相同的。
例句：我独自在异乡为异客。
2.透：渗透，穿透。
例句：拉萨的天空总是那么湛蓝、透亮。
3.味：味道。
例句：妈妈做的菜很有味。
4.纯：不含杂质的。
例句：经过练，他的操作技术纯熟了。
5.白：像雪那样的颜色。
例句：白雪公主雪白的皮肤，真光滑。
6.光：光线。
例句：明亮的灯光，洒在我的作业本上。
7.抽：取出一部分。
例句：我从书架上抽出我最喜爱看的书。
8.深：距离大，颜色重。
例句：水是那样深，又是那样清。
9.准：正确。
例句：我准确无误地背诵了《燕子》这篇课文。
10.手：人体的一部分。
例句：更赢是古时候魏国有名的射箭能手。
2.他手持弓箭。
3.今天老师给我们发了一本《知识手册》，让我们认真研究。
4.每个人都有一本《小学生行为规范》。
11.直：①不弯曲。
②拉直，使弯曲的东西变直。
③坚决地。
④直截了当，坦率。
1.我挺直了腰，擦了擦额头的汗。
2.这条公路笔直地延伸到远方。
3.只听见“嘣”的一声，那只大雁直冲上空。
4.马大婶性格直爽，乐于助人，在这一带很有名。
12.益：①增加。
②更加。
③有好处，有益。
1.我们的祖国越来越强大了。
2.坚持运动可以延年益寿。
3.养成好的研究惯将使我们受益终身。
13.盛：①兴旺。
②丰富，华丽。
③热烈，大规模的。
1.泼水节那天，傣族人民穿着民族盛装，载歌载舞，庆祝他们的节日。
2.2008年，奥运会将在北京举行，各国体育健儿们将在这个盛大的赛事上展示体育运动的魅力。
3.春天到了，百花盛开，大地一片生机勃勃。
14.闹：①不安静。
②造成问题，引发。
③吵闹，扰乱。
④搞，弄。
1.妈妈没有满足他的要求，他就哭闹起来。
2.每次他们闹事，都要花费数百万的资金。
3.夏天雨水少，常常发生旱灾。
2023—2024学年四年级上册语文第四单元测试(含答案)(部编版)
2023—2024学年四年级上册语文第四单元测试（含答案）（部编版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．饶恕．（shù）溺．水（nì）缓．慢（huǎn）砸．碎（zá）B．锁．链（suǒ）坚．定（jiān）功绩．（jì）混．沌（hún）C．劈．开（pī）玫瑰．（ɡuì）弄脏．（zànɡ）花圃．（pǔ）D．遭．遇（zāo）少．女（shào）传颂．（sònɡ）厌恶．（è）2．下列句子中，不能体现出神话故事想象的神奇的一项是（）A．天和地分开后。
盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。
B．很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
C．后羿拉开了万斤弓驽，搭上千斤重的利箭，購准天上火辣辣的太阳，“嗖”的一箭射去，第一个太阳被射落了。
D．巨灵神两手顶住两个山头．咬紧牙，胳膊用力向南北推去，山头晃了两晃。
3．下列成语不是出自神话故事的一项是（）A．精卫填海B．嫦娥奔月C．愚公移山D．掩耳盗铃4．下列句子中，有错别字的一项是（）A．轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西慢慢下降，变成了地。
B．他即不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受风吹雨淋的痛苦。
C．女娲先从各地捡来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。
D．巨人拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去。
二、信息匹配5．给下列加点字选择正确的解释。
（1）归：①还给，归还；①合并；①属于；①返回。
归．还火种( )无家可归．( )归．在一起( )（2）尽：①达到极端；①全部用出；①全，都。
没有尽．头( )尽．心尽．力( )尽．是优点( )6．通过本单元的学习，我们认识了很多特点鲜明的神话故事中的人物。
部编版六年级上册《第9课-竹节人》小学语文-有答案-同步练习卷(4)
部编版六年级上册《第9课竹节人》同步练习卷（4）一、选择题（共1小题，每小题0分，满分0分）1. 下面加点字注音有误的一组是（）A.木棍（gùn）醒悟（wù）B.筹备（chóu）橡树（xiàng）C.疙瘩（da）威风凛凛（lǐn）D.跺脚（duò）沮丧（zǔ）二、填空题（共1小题，每小题3分，满分3分）把下列词语补充完整，再完成练习。
（1）以上这些成语有一个共同点，都可以用来描写人物的（）。
A.动作B.神态C.语言D.心理（2）选择恰当的成语填到句子里。
①弟弟又觉得我欺负他了，于是又扔下象棋，________地找妈妈告状了。
②妈妈到房里去叫她吃饭，她正捧着一本漫画书看得________。
③阅兵方阵里，士兵们一个个全副武装，________。
三、给加点字选择正确的解释．（填序号）给加点字选择正确的解释。
（填序号）鏖战犹酣（）A.酒喝得很畅快B.尽兴，痛快C.尽兴，痛快给加点字选择正确的解释。
（填序号）技高一筹（）A．计数的用具 B．筹划给加点字选择正确的解释。
（填序号）弄巧成拙（）A．笨，不灵巧 B．谦辞四、品读句子，完成练习．品读句子，完成练习。
破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。
（1）联系上下文，我知道“叱咤风云”的意思是：________。
（2）这句话运用________的修辞手法，将________比作古战场。
联系上文，我知道在这个“古战场”上拼杀的，有________、________……（3）把下列句子补充完整。
妹妹站在客厅中间，挺胸收腹，踮起脚尖，抬起双臂，摆开了芭蕾舞步，俨然一只________。
品读句子，完成练习。
将鞋线一松一紧，那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。
两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着，不知疲倦，也永不会倒下。
从带点的词语，我们可以看出，作者完全把竹节人当作了________来描写，从中我们可以体会到作者很喜欢________，在他眼里竹节人非常________。
四年级语文课外题大全
四年级语文课外题大全一、字词理解类（5题）1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A. 鸡冠（guān）花率（shuài）领慰藉（jí）B. 应和（hè）剥（bō）莲蓬屏（bǐng）息凝视。
C. 看（kān）守可恶（è）枝折（zhé）花落。
解析：- A项中“慰藉”的“藉”应读“jiè”。
- C项中“可恶”的“恶”应读“wù”，“枝折花落”的“折”应读“shé”。
- 答案为B。
2. 给下列加点字选择正确的解释。
“深”在字典中的解释有：A. 从上到下或从外到里的距离大；B. 程度高的；C. 久，时间长；D. 颜色浓。
这条河很深。
（）夜深了，老师还在工作。
（）这件衣服的颜色太深了。
（）他的感情很深。
（）解析：- “这条河很深”中的“深”指的是从上到下的距离大，选A。
- “夜深了”表示时间久，选C。
- “衣服颜色太深”指颜色浓，选D。
- “感情深”表示程度高，选B。
3. 下列词语书写完全正确的一项是（）A. 滕云驾雾神机妙算。
B. 愤愤不平无可奈何。
C. 提心掉胆手不释卷。
解析：- A项中“滕云驾雾”应为“腾云驾雾”。
- C项中“提心掉胆”应为“提心吊胆”。
- 答案为B。
4. 写出下列词语的近义词。
庄重——（）倘若——（）推测——（）解析：- “庄重”的近义词是“庄严”“肃穆”等，这里可写“庄严”。
- “倘若”表示假设关系，近义词是“假如”“如果”等，这里可写“假如”。
- “推测”是根据已知情况进行推断，近义词是“推断”“猜测”等，这里可写“推断”。
5. 照样子写词语。
白茫茫（ABB式）：______、______人山人海（ABAC式）：______、______解析：- ABB式的词语有红彤彤、绿油油等。
- ABAC式的词语有自由自在、自言自语等。
二、句子类（5题）1. 下列句子没有语病的一项是（）A. 他经常回忆过去的往事。
给加点字选择正确的解释
给加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。
闻：a听见 b听见的事情；消息 c用鼻子嗅一进门就闻见一阵清香（）新闻（）耳闻不如目见（）破：a完整的东西受到损伤变得不完整 b使损坏，使分裂，劈开 c突破，破除有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要劈裂（）似的。
手被戳破（）了。
小明打破（）了校运会记录。
亡：a死 b失去，丢失 c逃跑逃亡（）亡羊补牢（）死亡（）独：a没有依靠或帮助 b只 c单一唯独（）独奏（）孤独（）虚：a不自满 b衰弱 c不真实的虚假（）虚弱（）谦虚（）疾：a疾病 b急速，猛烈 c痛恨疾走（）顽疾（）疾恶如仇（）贵：a价钱高 b值得珍视或重视 c敬辞，称与对方有关的事物贵价（）贵宾（）可贵（）深：a从表面到底距离大的，与“浅”相对 b久，时间长c颜色浓这件衣服的颜色太深了。
（）夜深了，老师还在灯下批改作业。
（）我想去寻找蕴藏在他们心灵深处极为珍贵的东西。
（）骄傲：a自高自大，看不起人 b自豪我们为有你这样乐于助人的好同学而骄傲。
（）虚心使人进步，骄傲使人落后。
（）准：a允许，许可 b一定 c正确明明对这件事的描述是准确的。
（）他想准会让他把所有的作业做完。
（）老师批准了小刚的假。
（）异：a不同 b另外的，别的 c奇怪异乡（）奇异（）异口同声（）奇：a罕见的，特殊的，非常的 b出人意料的，令人难测的c惊异惊奇（）奇特（）出奇制胜（）负：a背着，担任 b违背 c失败，输负心（）负担（）胜负（）尽：a完 b全部用出 c全，所有的 d达到极端猫工作起来尽职尽责。
（）迪士尼尽是一些卡通动画人物。
（）这里的美景看也看不尽。
（）这里有尽善尽美的景色。
（）吊：a收回 b悬挂那些盗贼都提心吊胆，连气都不敢出。
（）工商部门吊销了违法经营者的营业执照。
（）偏：a歪，不在中间 b不全面 c与愿望不相同说怕漏，偏就又漏雨了。
（）这座公园的位置比较偏远。
（）比赛要公平公正，不能对任何队员有偏见。
（）沉：a沉入水中 b重，分量大 c深入，程度深一个大浪铺天盖地地打过来，小船沉了。
三年级语文上册第八课《卖火柴的小女孩》
2024-2025学年度小学语文三年级上册《卖火柴的小女孩》练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．认真读，写工整。
又冷又黑的大年夜街头，一位穿着jiùwéi qún、赤着脚的小女孩因卖不掉火柴不敢回家。
又冷又è的她为了让自己nuǎn huo一些，五次擦燃火柴，在火柴的liànɡɡuānɡ中看到了种种幻象。
第二天qīnɡchén，人们才发现kělián的小女孩冻死在了街头。
二、信息匹配2．给加点字选择正确的解释。
（填序号）富：①财产多（跟“贫、穷”相对）；②资源，财产；③丰富，多。
（1）东北平原有大片的富．饶土地。
()（2）这棵圣诞树，比她去年圣诞节透过富．商家的玻璃门看到的还要大，还要美。
()（3）宝贵的时间是用再多的财富．也买不到的。
()3．选择合适的关联词语填空。
虽然……但是……因为……所以……只要……就……既……又……（1）()小女孩没有卖掉一根火柴，()她不敢回家。
（2）()今晚是大年夜，()小女孩还在街上卖火柴。
（3）小女孩想：()火柴不熄灭，()能把奶奶留住。
（4）小女孩做了一个()温暖()美丽的梦。
三、填空题4．比一比，再组成词语。
焰()烘()橱()馅()拱()厨()诉()填()卷()拆()镇()蜷()5．在括号里填上合适的词语。
()的头发()的火焰()的盘子()的火光()的烤鹅()的圣诞树6．按查字典的要求填空。
“兜”字用部首查字法，应先查部，再查画；用音序查字法，应先查音序，再查音节。
“兜”字在造字法上属于字。
四、选择题7．“这是一年的最后一天——大年夜”中破折号的作用是（）A．表示解释说明B．表示意思转折C．表示声音延长8．根据课文内容，选出都正确的一项（）①多么______多么______的火焰啊，简直像一支小小的______！这是一道______的火光！②她俩在______和______中飞走了，越飞越高，飞到那没有______，没有______，也没有______的地方去了。
部编版五年级语文上册【分层作业】13少年中国说(课时练)(附答案)
第13课少年中国说（节选）课时练学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．给加点的字注音一泻．汪洋( )鳞．爪( )震惶．( )奇花初胎．( )地履．其黄( )美哉．( )2．同音字填空。
泄泻发( )一( )千里水( )不通倾( )戴带穿( )( )领襟飘( )舞张冠李( )给加点字词选择正确的解释。
3．在“干将发硎，有作其芒．”中，“芒”的意思是（）A．光芒B．锋芒C．茫茫4．在“天戴其苍，地履．其黄”中，“履”的意思是（）A．鞋B．踩，踏C．个人的经历5．“鹰隼试翼，风尘吸张．．”中“吸张”的意思是（）A．张扬B．吸引C．一开一合6．与国无疆．（）A．边界B．疆土C．极限（万寿无疆）7．下列句子中加点字与“故今日之责任，不在他人”的“故”意思相同的是()。
A．两个年轻人一见如故．，谈得非常投机。
B．为了激发学生的兴趣，她在课堂上常常明知故．问，以求达到举一反三的目的。
C．学习不能学了新的就忘了旧的，要时常复习，温故．知新，才会真的进步。
D．故．有之以为利，无之以为用。
8．下面朗读停顿不正确的一项是（）A．壮哉，我中国少年，与国/无疆！B．少年/雄于地球/则国/雄于地球。
C．故今日/之/责任，不在/他人，而全在/我/少年。
9．下列各句中，运用的修辞手法与例句相同的一项是（）例：每个孩子手擎一支红烛，红烛流淌着红宝石般的泪。
A．天戴其苍，地履其黄。
B．山朗润起来了水涨起来了，太阳的脸红起来了。
C．白发三千丈，缘愁似个长。
D．春风拂过，花儿笑了，红红的，像一团火。
10．根据课文内容填空。
（1）红日初升，___________。
河出伏流，___________。
潜龙腾渊，___________。
乳虎啸谷，___________。
（2）美哉，我少年中国，___________！壮哉，我中国少年，___________！11．请读一读，连一连。
轻松演练一给加点的字选择正确的读音画泥泞(ninning )
轻松演练一给加点的字选择正确的读音画泥泞(ninning )轻松演练一、给加点的字选择正确的读音画“√”。
曾经（céng sén）泥泞（níng nìng）年迈（mài mái）踏步（tātà）花瓣（bàn biàn）晶莹（yīng yíng）寻觅（mìjiàn）需要（xūxǖ）二、在括号中选择正确的答案打“√”。
(3分)1、在冬日的暖阳下，小姑娘惬(qiè xiá)意地坐在窗边读着一本书。
2、鹅便昂首大叫，似乎责备人们供(ɡōnɡ ɡònɡ)养不周。
3、它们的隐蔽所得来不费工夫，弃去(豪毫)不可惜。
4、于是，他立刻(析折拆)除围墙，把花园给了孩子们。
5、鹅的叫声，音调严肃郑重，似(历厉)声呵斥。
6、恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新(发明发现)。
三、把下面的词语补充完整。
(8分)( )而去草( )花( ) 形( )影( )呆若( ) ( )而安归( )到( )枯( )败( ) 如虎( )四、按要求写句子。
(10分)1、但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢?(改成肯定句)2、在原句上用修改符号修改病句。
(1)在风里轻轻地唱着歌。
(2)我一定要改掉这个不好的毛病。
3、“骄傲”一词在字典中的解释有：A、自以为了不起B、自豪请你用“骄傲”一词写两句话，表示不同的意思。
五、判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
(5分)1、“观潮”的“观”和“天下奇观”的“观”意思不一样。
( )2、“已发掘的三个俑坑，总面积近20000平方米，差不多有五十个篮球场那么大。
”这是个比喻句。
( )3、《颐和园》这一课不光让我欣赏到了颐和园的美丽景色，还让我学到了按照游览顺序抓住景物特点描写的方法。
( )4、课文《巨人的花园》《幸福是什么》和《白鹅》都是童话。
新编人教版语文六年级上册练习与测试第一单元答案
新编人教版语文六年级上册练习与测试第一单元答案1、《草原》【基础练习】一、用✔给加点字选择正确的读音。
xuàn lè m ěngyū sè jīn二、选词填空。
1.平静宁静寂静2.拘束约束三、给加点字选择恰当的解释。
1.④③①②2.④①②③四、根据课文内容填空。
1.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
小丘小丘线条的柔美2.一百五十里全是草原。
再走一百五十里，也还是草原。
草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。
十分广阔3.见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。
蒙古族同胞非常热情【发展练习】五、阅读短文，完成练习。
1.人头攒动、男男女女、扶老携幼2.太阳刚刚越过东边的山坡、下午、夕阳西下时间3. 56 云南傣族泼水节4.我喜欢赛马节的文艺表演因为这是蒙古族同胞对美好未来憧憬的表达六、读一读，想一想。
文章从服饰、饮食、住宅、交通方式这四方面介绍了蒙古族人民的生活；现在他们的生活发生了以下几方面的变化：服侍样式丰富；饮食结构得到改善；住宅以砖瓦房或楼房为主；交通方式多样快捷。
2、《丁香结》一、同音字组词。
点缀伏案优雅恍然飘坠海岸悠然谎言二、根据意思，填词语。
1.伏案2.参差3.笨拙4.恍然三、根据课文内容填空。
城里丁香花城外丁香花斗室外三棵白丁香雨中丁香色彩形貌气味姿态娇俏灵动、鲜润妩媚解不完的人生中的问题从容、豁达四、阅读课文片段，完成练习。
1.dǒu zhuō yíncēn cī bá2.十字，白丁香和紫丁香，有白有紫，淡淡的幽雅的，丁香花，丁香花给了作者灵感3.作者经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。
“照耀”是指丁香花给作者带来了无限的欢愉，启发着作者的文思，使她浮想联翩，表达了作者对于美好理想的憧憬和追求。
五、阅读短文，完成练习。
1.迸[bèng]溅挑 [tiǎo]逗不禁[jīn] 绽[zhàn]放2.春天的花已凋谢忍不住要发笑。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
给字选择正确解释班
级姓名
1、疾：①快②病③恨
疾病（）疾步（）疾恶如仇（）
2、意思：①思想内容②意见、愿望③心意④某趋势或苗头⑤情趣、趣味（1）这一老一小真有意思，都会从别人身上吸取力量（）
（2）这是我的一点意思，你就收下吧（）
3、明白：①明亮（）②清楚（）③公开（）
4、苦学：①痛苦（）②像胆汁或黄连的味道（）③有耐心地；尽力地（）
5、间： A．中间 B、量词
(1)今年，家里盖了三间大瓦房。
( )
(2)爸爸还在田间辛勤地劳作。
( )
6、结：A、系 B、用绳等打成的扣 C、完了
(1)这样的结局，谁也没想到。
( )
(2)节日的夜晚，大家张灯结彩，高兴极了。
( )
(3)爸爸将鱼装进口袋，并挽了个活结。
(
7、冷：A、温度低，跟热相反。
B、不热情。
C、乘人不备的。
(1)冷不防吹来一阵大风，刮走了纸张。
( )
(2)一听到妈妈不让出去玩，小红冷着脸，十分生气。
( )
(3)下了大雨，好冷啊!( )
8、了：A．明白 B、完了
(1)这房间的顶楼，可以一目了然地看到远处。
( )
(2)做完了作业，小明马上打开电视。
( )
9、落：A、掉下来 B、停留
(1)小鸟在树上落着。
( ) (2)太阳落下山了。
( )
10、绕：①缠②转着转、围住③不从正面通过而走弯路④不顺口
（1）小明的绕口令说得特别棒。
( )
（2）我常常帮妈妈绕毛线。
( )
（3）绕过这片庄稼地就能看到马路了。
( )
11、紧：a密切合拢，跟“松”相反；b时间急促没有空隙
（1）请大家靠紧一点！（）
（2）你要抓紧时间复习。
（）
12、误：a错误；b耽误，耽搁
（1）蜜蜂离家再远，也能准确无误地回家。
（）
（2）呀，我误了火车了!（）
13、深：①（颜色）浓；②（感情）厚；③深奥；④距离开始的时间很久；⑤从（1）外到内或从上到下的距离大，跟“浅”相对。
（2）这条河太深，趟不过去。
（）
（3）夜深人静，总理还在工作。
（）
（4）伯父的话太深奥了，我听不懂。
（）
（5）这件衣服颜色太深，不好看。
（）
14、穿:①破，透；②通过；③把衣服鞋袜等套在身上；④用绳线等通过物体把
物品连贯起来。
（1）奶奶的眼睛花了，连针也穿不过去了。
（）
（2）天气冷，多穿点衣服吧。
（）
（3）阳光像利剑一样穿破浓雾，照射进来。
（）
（4）穿过这条小巷就到了。
（）
15、鬼：a、不可告人的打算或勾当b、对机灵、聪明小孩的爱称
c、对有不良习惯人的蔑称
d、一种迷信说法，指可怕的东西
机灵鬼()烟鬼()鬼怪() 捣鬼()
16、完：
①消耗尽，没有剩的。
②完成。
③全，完整。
④交纳（赋税）。
⑤完结。
1、完璧归赵（）
2、体无完肤（）
3、完工（）
4、墨水用完了（）
17、直：
①成直线的，没有剩的。
②跟地面垂直的。
③从上到下的，从前到后的。
④挺直，是笔直。
⑤公正的，正义的。
⑥直爽，直截。
⑦汉字的笔画，即“竖”。
⑧一直，径直，直接。
⑨一个劲儿，不断地。
⑩简直。
1、挺直腰（ )
2、理直气壮（）
3、冷得直哆嗦（）
4、公路很直（）
18、首：
①头，脑袋。
②首领。
③第一，最高的。
④首先。
⑤出头告发。
⑥量词。
1、自首（）。
2、首创。
（） 3、首恶。
（）
4、首席。
（）
19、满：
①全部充实，达到容量的极点。
②使满。
③达到一定的限度。
④全，整个。
⑤完全。
⑥满足。
⑦骄傲。
1、报告厅坐满了来自全国各地的老师。
（）
2、看小明满不在乎的样子。
（）
3、运动会圆满结束了，同学们唱着歌回到学校。
（）
4、得到了钱，他心满意足的笑了。
（）。