文明日记四篇

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五年级四百字日记(通用20篇)

五年级四百字日记(通用20篇)五年级四百字日记篇1在中国五千年的文明史上，无数先辈为了祖国的强大，民族的兴旺，努力奋斗，坚持不懈，作出了可歌可泣的贡献。

我们这一代正处于这一继往开来的时期。

有理想，有抱负的青年，要立志做一个无愧于祖国的人，为祖国更加灿烂的未来而奋斗，是历史赋予我们义不容辞的责任。

旧中国落后，人民吃不饱，穿不暖，睡不好，再加上遭到小日本的蹂躏，践踏，人民的生活痛不欲生。

而如今截然不同的中国，已富饶强大的足以让奥运盛会在此召开。

2008年申奥成功的消息传遍了大江南北，全中国人民欢呼雀跃。

多么伟大的中国啊!在欢乐的同时，人民的心中也藏着一个共同的夙愿!那就是：希望北京奥运会顺利召开，并圆满结束。

在共和国坎坎坷坷，风风雨雨的路上，有多少人为了版辞别苦难的昨天，戎马倥偬，浴血奋战，用自己鲜红的血去描绘祖国的权蓝图;又有多少人，为了迎接美好的明天，用双手去呼唤蓝天，使几代人的梦想变成现实。

几十年的岁月蹉跎，组成了文明史上唯一的壮丽史诗!我相信，伟大的中国一定会更加繁荣昌盛!让我们一起歌唱祖国!五年级四百字日记篇2今天，我在楼下观察了小狗。

小狗腿上的毛是洁白的，到了背上就变成了土黄土黄的颜色了，而到了头上，就只有眼睛和嘴巴周围的毛是洁白的了。

它虽然只有半岁，但已经长得非常大了，像一只小山羊。

它的力气也很大，有一次，我出门时，他就拉着我往院子里跑，那次，我跟着它拜访了院子里所有的树和垃圾桶。

小狗吃东西很快。

我刚把剥下壳的花生米放在地上，它就跑过来，用爪子在地上刨呀刨，想把花生刨到自己嘴巴边上来。

刨到嘴边后，它飞快地咬起花生米，跑到门卫室里去，生怕别人把它的花生米抢走。

它望了望四周，确定没有其他人来抢后，就开始津津有味地吃起来。

只见它嘴巴一上一下地动着，就像妈妈做饭时熟练地用菜刀切土豆丝一样，迅速极了，很快花生米就没了踪影。

小狗特别挑食。

喝水不喝白开水，要喝牛奶，要不然一滴都不会喝。

吃饭也只吃甜的的东西和花生米，米饭一粒都不会吃，这让我很伤脑筋，真希望它能知错就改，改掉这个坏毛玻我还发现，动物之间也有友谊，它每见到邻居家的小狗，就会撒欢儿似地跑起来，边跑边使劲地冲着邻居家的小狗摇尾巴。

文明礼仪之星主要事迹(15篇)

文明礼仪之星主要事迹(15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用事迹吧，事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。

什么样的事迹才是规范的呢？以下是小编整理的文明礼仪之星主要事迹，希望能够帮助到大家。

文明礼仪之星主要事迹1xxx是xx中队的中队长，她勤奋向上、品学兼优，被评为文明礼仪之星光荣称号。

她刻苦好学、勤奋上进，对待学习她一丝不苟，课堂上她积极思考、敢于质疑，大胆发问，并有一股可贵钻劲儿和韧劲儿；作为老师的小助手，她会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情。

在家里，她尊重长辈、孝敬父母，经常承担力所能及的家务劳动。

在学校，她见到老师会主动问好，帮助有困难的同学；从不在楼梯上追逐打闹，轻上楼，靠右行。

不攀折花木、践踏草坪；不大声喧哗、乱丢杂物；不在墙上蹬踢、乱画；不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画；保持教室、校园整洁美丽，“弯弯腰捡起一片废纸”、“还你一片绿色”、“小草青青脚下留情”、“小草在睡觉请您别打搅”这些都成了她口头禅。

她酷爱读书，视书她最诚挚朋友。

从幼儿园起，她就阅读《幼儿画报》《故事大王》等刊物，每逢节假日，就到市图书馆汲取知识的养分。

不仅如此她还喜欢把自己读过、最喜欢的故事讲给家人和同学听；阅读开阔了她的眼界，增进了她与同学们之间的友谊。

她开朗大方，热情友好，能与每一位同学和谐相处。

是同学们的好朋友，是老师的小助手。

“在家做个好孩子，在校做个好学生”是她的座右铭。

相信她将以此为目标，一步一个脚印，向着更美好的明天前进，以自己的实际行动来感染周围的同学，不断的超越自我，做一个名副其实的文明礼仪好少年。

文明礼仪之星主要事迹2我是八年级（8）班的史XX，负责班内“雅言雅行质量提升工程”的监督工作。

雅言雅行是一个人素质的体现，更是一项规章制度，时时刻刻都需要遵守。

而我作为班内雅言雅行的负责人，必然要以身作则。

在生活中以礼待人，以诚相见，将雅言雅行落实到一言一行之中。

同时，我也会督促同学们改掉不良习惯，践行雅言雅行，做一个文明礼貌的人。

关于文明日记范文十篇

关于文明日记范文十篇文明日记篇1讲文明，讲礼仪，需要的是人人从我做起，从小事做起。

我们是国家的小主人，今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明，这样，我们的国家才能成为发达文明的强国。

当我第一次踏进校园时，老师就教我们要当一名懂文明讲礼仪的`好学生。

每星期一的早上，升旗仪式，最为庄严。

这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。

此时此刻，国旗下的我严肃认真，精神饱满，高唱国歌，不负于“文明古城”，“礼仪之邦”这个美誉。

我从不随地吐痰，乱扔纸屑，不拿粉笔头玩，上下楼梯一律右行，见老师和客人要用普通话主动问好。

我爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。

受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的摩擦消迹，，如果有矛盾，多进行自我反省。

互相理解，宽容待人。

培养较强的协作精神，这样使班级更团结，友谊更深厚。

文明日记篇2还记得刚上幼儿园的时候，张老师亲切的拉着我的手，和蔼的说：“跟老师、家长、小朋友说话的时候，要用上‘请’、‘谢谢’，这样的孩子才是文明的孩子！”第一次，我似懂非懂的知道了“文明”。

上学了，我对文明有了更深刻的认识，语文老师说，文明是中华民族优秀的历史文化积淀而成的，是符合人类精神追求的人文精神和发明创造的总和。

有了文明，人类得以脱离野蛮状态；有了文明，我们有了语言、法律，有了家庭、信仰。

“文明”对我来说越来越深奥了，我有点弄不懂了，妈妈说，“文明”其实一直都在我们的身边，不信，我带你去找“文明”。

“文明”真的能找得到吗？带着半信半疑的心理，我和妈妈开始了“五一”劳动节假的“文明找寻之旅”。

从我们的葛湖村到徐州市要做公交车，当我们踏上公交车的时候，车厢里已经是满满的`旅客了，我和妈妈都没有找到座位，只能在车厢里拉着扶手站着。

半路上，我挨着妈妈小声的嘀咕着：“妈妈，我累啊，腿都酸了。

”妈妈说：“再忍忍吧，因为是假期，人流量自然就大些。

20篇日记100字

20篇日记100字篇一：看店铺今天上午，我和老妈去看店铺，因为老爸想买点汽车用品，所以要去看店铺。

首先，我们去了太王海鲜大酒楼那边的店铺太贵了，我没有把那个店铺租下来，天气炎热恶劣的太阳把我们晒的汗流浃背。

我们到了蓝波湾，老妈看见了觉的这个店铺又宽又大，非常喜欢，销售员阿姨也是这样认为的。

可是老妈说可以，但是不是这样就租下来了，还是和老爸商量一下。

我终于知道老妈找个店铺有多累了。

篇二：背诵论语早晨，吃完早饭，我又拿起《论语》开始背诵。

要想成功，就得多一点点努力，多一点点坚持。

在这普普通通的早晨，这位百科全书似的圣人告诉了我这样的道理。

篇三：丢飞镖今天下午，我和妈妈在家里的阳台玩丢飞镖的游戏。

我和妈妈准备了一本本子来记录得分，开始丢飞镖了，我第一次得了零鸡蛋，第二次得了七分，妈妈第一次得了了分，第二次也得了零鸡蛋，我们俩一高一低不知不觉已经过去了一段时间，我和妈妈到最后一盘了我和妈妈都希望能赢对方，但也不一定能赢，最后我输了，妈妈赢了。

我叹了口气，妈妈说：“不要灰心，下次再接再励。

”篇四：星期六的图书馆星期六的上午，虽然图书馆里人很多，但是里面却静悄悄的。

你看，有的小朋友们正在全神贯注地看书，看得津津有味，多认真呀!还有的小朋友在左挑右选到处找自己喜欢的书。

正在全神贯注看书的小朋友有四个，其中二个是站着的，二个坐着。

站着的是男孩子，他们的名字是小明和小林。

坐着的是女孩子，她们的名字是小红和小美。

两个女孩在看什么书呢原来，小红在看一本故事书，小美也在看一本故事书。

那么男孩子们在看什么书呢两个男孩子都在看兵器书。

篇五：我跟妈妈去上课今天是星期六，我跟妈妈去上课，我觉得很奇怪妈妈也要上学吃好早饭我就跟妈妈去她的学校。

上课的同学不多，都和妈妈差不多年龄。

开始上课了，老师走了进来，他讲了好多好多话，可是我一句也没听懂，但是妈妈听得很认真，还积极发言。

下课了，我给妈妈提了个意见，她上课发言没举手。

哈哈~~篇六：茶今天我沏了一杯茶。

小学生创建文明城市作文【六篇】

【导语】创建文明城市要从每个人做起，每个家庭做起，更要从每一个学生做起，我们要从今天做起，规范自己的言行，争取做一个文明的学生。

为大家提供《小学生创建文明城市作文【六篇】》，欢迎阅读。

【篇一】小学生创建文明城市作文人人参与，共创文明城市。

文明城市的创建靠我们每一个人，在文明城市的创建中，我们每一个人都是“主角”。

俗话说：“人多力量大。

”创建文明城市单单靠一个人的力量是不够的，只要从我做起，不断改善自己，当我们每一个人都具备了文明的素质了，城市才会变得更美丽，生活才会变得更美好。

文明其实是由许多小细节组成的，稍微注意一下就会发现我们身边还有太多太多的不文明的现象，现在就说说我们的校园吧。

我们来到学校首先应该学习什么？是学做人，学做一个文明的人，其次才是学习知识。

但，我们却没有做到。

在楼道、楼梯的地面上，纸屑、水果皮、塑料包装袋形成了一道与我们美丽的校园极为不和谐的“风景线”。

谁是造成这道“风景线”的罪魁祸首？是作为少先队员我们。

但有的同学文明意识淡薄，不已为然：反正值日的同学和清洁工会打扫干净，扔了又怎样？再例如有些同学在走廊上滚来滚去，常常撞到了人又不道歉。

还有同学在原本洁白干净的墙壁上印了一个又一个黑糊糊的手印，或者把贴纸一类的东西粘在上面，让清洁工怎么擦也擦不干净。

其实，通过这些地方我们就可以看出一个人的思想品质。

事实上，良好的文明习惯是让我们顺利学习的前提。

没有养成良好的文明习惯的同学就可能不讲卫生，不讲纪律，在课堂上随便乱讲话，下课爱打闹。

但，如果养成了良好的文明习惯，那就会有较好的自主管理能力，学习环境就会是良好的。

作为民族未来的我们，还要学习很多很多的东西。

但，还有一个最基本的问题：你文明了吗？我们一定要将文明礼仪时刻放在心中，千万不要把文明当作小事看待，让我们从现在做起，从我做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做一个懂文明、讲礼貌的好学生。

【篇二】小学生创建文明城市作文我听说过这样一件事。

关于文明礼仪的日记500字6篇

关于文明礼仪的日记500字6篇关于文明礼仪的日记500字1走进校园，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，环顾四周，洁净的校园一尘不染，我们的身心也显得更加愉快。

你能改掉出口成脏的`坏习惯吗?地面飞舞的纸片你能弯腰捡起吗?废旧无用的垃圾你能投入箱子吗?你能为环保尽一份微小的力吗?看到谁有不文明卫生习惯你能帮助他改正吗……当我们看到鸟儿都在梳理自己的羽毛，我们还有什么理由不把我们教室、宿舍、个人的卫生搞好呢?还有什么理由去破坏我们的环境呢?当我们看到动物们在严冬到来的时候紧紧的挨在一起用相互的体温御寒的时候，我们还有什么理由不搞好团结呢?还有什么理由动手打我们朝夕相处的同学呢?当许多动物都比我们文明的时候，作为二十一世纪的现代人的我们不值得很好的反思吗?不知大家是否听说过：播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品格。

如今“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置，每一个人时时刻刻都在与文明交谈，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。

做文明的学生，做“文明示范生”，需要大家有明确的目标用我们的口，礼貌地问好、打招呼，管住我们的口，不吵闹，不说脏话，不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的人;用我们轻轻的脚步，营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

相信我们每个人都一定能够做到，那么，遥望明天，我们仿佛看到：天更蓝了，水更清了，我们的校园更洁净了。

同学们，让我们共同祝愿，祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!做文明之人，是我们一生的追求!关于文明礼仪的日记500字2文明礼仪蒙古族实验小学五年七班高楠千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。

我国劳动历来重视和文明礼貌。

而一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。

我们学生也许现在干不了什么大事，不过，我们也可以像那默默无闻的小草一样，向学校的同学，小区的朋友，甚至在公共场所，遇见的一些不文明的事与行为，提出善意的忠告。

文明美德伴我成长作文精选15篇精选

文明美德伴我成长作文精选15篇中国是世界文明的发源地之一，中华文明有超过5000年的历史。

几千年来，中华民族不但创造了灿烂的文化，也形成了高尚的道德准那么和完整的礼仪标准，被世人称为“文明古国，礼仪之邦〞。

我们生活在一个文明社会。

文明无处不在，其实文明就在我们的身边，一直陪伴我们成长。

何谓文明美德呢？同学之间互相礼让，互相团结，这是文明美德的表现；礼貌待人，见到熟人问声好，这也是文明美德的表现；尊老爱幼，敬重老师，孝顺父母，这都是文明美德的表现……记得有一次，我们一家出去散步，突然，我看见路旁有一张冰棍包装纸，想起在学校老师经常教育我们要保护环境。

就立刻弯腰捡起它，妈妈以为我小时候爱收藏美丽包装纸连垃圾也不放过的坏习惯又犯了，她立刻来了个大变脸，还没等妈妈开口，我就笑着对妈妈说“现在到处都在讲文明，你看，这条路干干净净的，这张纸躺在路中，多影响市容，破坏了人们散步的心情。

我只不过想把它扔到垃圾桶里。

〞妈妈立刻坚起大拇指说：“我女儿的意识真高，这次妈妈要向你学习。

〞这件事情虽然微缺乏道，但并不是每个人都能做到的。

正所谓莫以善小而不为，莫以恶小而为之。

如果大家都能为美化环境出力，做到保护环境从我做起，从小事做起，这也是文明美德的表现。

还有一次，我在学校突然不舒服，又头疼又呕吐，十分难受。

有几个同学看见了，马上围过来，关切地问我是不是很不舒服，我无力地点点头。

她们看见后，二话不说，主动热情地帮助我。

张悦琳帮我通知家人，蔡韵、关乐怡帮助我清理呕吐物，路过的人都捂着鼻，一副厌恶的表情，看到其他人的表情，我也不好意思地对她们说：“让我来扫吧。

〞她们立刻拒绝了我，异口同声地说：“你不舒服，你还是坐下休息吧！让我们来。

〞看到她们额上一滴滴豆颗般大的汗珠，我感动地流下了热泪……最后，她们三个一起扶我去校医室并悉心照顾我，直至我的家人到来。

这件事使我感动万分，这表达了同学之间的互相帮助的精神。

这也是文明美德的表现。

文明礼仪的事迹材料范文（精选20篇）

文明礼仪的事迹材料文明礼仪的事迹材料范文（精选20篇）无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用事迹吧，根据事迹的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。

那么你真正懂得怎么写好事迹吗？以下是小编帮大家整理的文明礼仪的事迹材料范文，希望对大家有所帮助。

文明礼仪的事迹材料篇1她是一名优秀的学生，上课认真听讲，按时完成作业，课余时间读一些有意义的课外书，丰富头脑，开拓视野。

她对所有的科目都非常重视，认真地去学每一科，取得了优秀的成绩。

无论课上还是课下，她都遵守纪律。

上课的时候不说话，不搞小动作，课间不打闹，而是跟朋友们做一些有意义的游戏。

她每天都按时上学，不迟到。

有事不能上学就向班主任请假。

请了假，她才放心地在家养病。

她很有集体荣誉感，从来不去做损害班集体荣誉的事。

她积极地参加学校组织的活动，认真地做好自己的工作，值日时绝不偷懒，同时搞好个人卫生，勤洗头、剪指甲，养成了良好的卫生习惯。

在学校她尊敬老师，见到老师主动问好，并敬队礼。

和同学们相处得很好。

她还很爱帮别人，同学有困难时主动帮助他们。

有时，她的同学遇到难题，不知道怎样做了，她就热心地过去仔细地讲解起来，一边讲一边用手比划着，直到那位同学弄明白了。

她除了自己不说脏话、不打闹、保护环境、爱护公物以外，还能帮助纠正少数同学的不文明行为。

有一次，做课间操后，有的同学去摘校园里小树的叶子，她马上制止，并给他们讲这种不文明行为的危害，还对他们说：“你摘了小树的.叶子，小树会疼的呀！”在她的带领下，最后大家达到一致意见：爱护环境，保护小树苗，争做环境文明的小卫士！在家她孝敬父母，经常帮爸爸、妈妈做一些自己力所能及的家务。

如扫地、拖地、擦桌子等等，减轻他们的负担。

有时，她还给爸爸、妈妈唱歌、讲故事，逗他们开心。

她的爱好很广泛，如：画画、读书等等。

空闲时，她才去做这些喜欢的事，绝不耽误学习。

这就是一名优秀学生——小敏。

文明礼仪的事迹材料篇2xxx今年六岁了，是xx小学一年级五班的一名小学生，在老师的辛勤教育下，她逐步感受到了学校里的文明气息，牢记了学校的文明礼仪常规，成长为一名讲文明、有礼貌的好孩子。

小学生行善日记六篇

小学生行善日记六篇第一篇：行善日记今天是学雷锋日，我很想像雷锋叔叔一样为需要帮助的人做件好事。

爸爸妈妈带我来到天一广场。

广场上，有许多小朋友在开心地跑来跑去。

我心想，如果有小朋友不小心摔倒了，我一定过去扶起他。

我东看看西看看，没有发现一个朋友摔倒。

好事没有做成，我失望地离开了天一广场。

走在大街上，我不经意地看见有位叔叔随手扔下手里的食物包装袋，我马上跑过去把它捡起来，放进了环卫工人的畚斗里。

爸爸笑着对我说：“你不是做好事了吗？”这时，我也立刻意识到了，心情一下子好了很多。

妈妈说：“不要刻意去找好事做，关键要有做好事的意识。

有了意识，你就会发现在身边很多值得你去做的好事。

”听了妈妈的话，我觉得懂得了很多。

第二篇：行善日记今天，一大早我就起床了，因为今天是学雷锋日。

昨天晚上，我和妈妈约好，今天我们一起去打扫我们这幢楼的楼道。

早饭后，我和妈妈拿着扫把和畚斗，来到了顶楼——五楼开始清扫。

我紧紧地握住扫把，仔仔细细地清扫着楼道的边边角角，一层一层地往下扫。

看见楼道上有鞋垫子的时候，妈妈就把它拎起来，等我清扫干净后，妈妈又把它放回原来的位置。

楼道不是很脏，看来，平时这里的居民还是讲文明的。

很快我们就清扫到了一楼。

我把垃圾扫进畚斗，倒入了垃圾箱，又和妈妈一起捡起了草坪上的一些垃圾，把它们扔进了垃圾箱。

短短的时间，楼道变得干净了，草坪也变干净了。

看着自己的劳动成果，我开心地和妈妈抱在一起笑了。

第三篇：行善日记俗话说得好“助人为乐，快乐自己“！我今天就做了一件好事，就是帮助老奶奶打抱不平。

今天，天气暖和，阳光明媚，是个晒太阳的好机会。

于是，我把桌子搬到了门外，在门口写作业，暖洋洋的阳光照在身上，舒服极了！这时，我看见了一位走路巍巍的老奶奶走了过来，她面黄肌瘦，看起来已过七旬，她手里拿着一个菜篮，里面分别有苹果、梨等一些水果。

正好，对面来了一群年轻人，其中一个“狮子头”的人，故意撞到了老奶奶，于是他瞪了一眼老奶奶用土话说：“这死老太婆，走路也不看着点。

保护环境的日记(精品20篇)

保护环境的日记(精品20篇)保护环境的日记篇1黑暗来临，今晚的天气好像更加的冰冷。

晦暗的街道，两旁的路灯闪烁着微弱的光芒，无家可归、孤苦伶仃的流浪猫狗四处漫无目的的游走，彷佛传来阵阵呜咽的啜泣声，每分每秒都怀抱着主人会来找自己回家的一丝希望，但面对着各种恐惧、无助、彷徨，期待却因漫长等待的时间消逝而烟消云散，只能垂头丧气的在街头无助的徘徊……因为人的三分钟热度，心血来潮的把可爱猫狗买回家饲养，新鲜度一过，发现帮它们洗澡、清理排泄物、料理三餐，甚至连陪它们玩都是沉重的负担，随之产生厌倦并弃养它们，最后将它们任意“放生”，自生自灭于街头。

但往往放生者都没想过后果，随意的放生，反而制造出更大的问题，甚至是将这些小生物，送上了死亡的不归路，让“放生”变成了“往生”。

现今放生的目的和意义，是否真正达到了保护生态的目的?如果爱它就请不要抛弃它!日益严重的.弃养问题，使得流浪动物数量大增而衍生出诸多问题，环境的平衡、污染，甚至大量繁衍，肆无忌惮的横行街头，对人类攻击……大家不得不更加重视这个议题。

若捕杀它们，是不人道的行为，保护团体将会极力反弹;若不补杀它们，又会造成社会安全和环境问题。

如果政府可以立法规范人们的行为，惩罚弃养者，同时也是保护大家的权益，并以结扎的方式来处置流浪动物，使其不再大量的繁衍，鼓励想要饲养的人可以用领养来替代购买，不但可以使流浪动物减少，更可以解决社会上的问题，进而达到保护生态的目的。

有了对保护生态智慧的基本认知，就应该尊重每种生命个体，但大家可不能只是光说不练、纸上谈兵而已，而是要付诸心力和行动，才能确实达到保护生态的成效。

希望透过种.种的努力，能够减缓人类文明对自然环境与生态的破坏。

希望人类进一步转化放生的意义，发挥保护生态的智慧，做好保护保护生态的工作，使得每一个生命都能适得其所，活得自在有尊严。

保护环境的日记篇2不知从什么时候开始，我们赖以生存的地球已经变了一个样。

曾经的池塘清澈见底，池塘边蛙声一片，塘内不时出现一两只嬉戏的小鱼儿;现在的池塘简直是肮脏透底，塘边到处都是人们的生活垃圾，塘内的时不时有死鱼飘出水面。

怎么写文明日记(通用6篇)

怎么写文明日记(通用6篇)怎么写文明日记篇1放学回家的路上，走在干净的、宽阔街道上，看着两旁碧绿的树木，林立的高楼，我们的城市真是越来越漂亮了!瞧，路边大楼的外墙，装饰得既整齐又漂亮，远处的灯柱上挂着火红的花球，就像一个个明亮的太阳。

红绿灯忽闪着，人们有次序地过着马路。

那儿有几个“红领巾”正扶着一位老奶奶过马路，警察叔叔微笑着在路中央指挥交通。

看，几个少先队员把地上的果皮纸屑丢到路边的垃圾桶里。

这样的城市不是个文明城市吗?我，也是一个少先队员，我也要为城市的文明发一点光，献一点力。

怎么写文明日记篇2今天我搭车回小姨家，在路上看见一个人随地把香蕉皮扔了，我叫住了那名乘客，我对他说：“叔叔，您不应该随地乱扔垃圾，这样会给别人带来许多的不便!”“知道了，谢谢你，小朋友多亏你告诉我。

”叔叔说。

到了小姨家以后，小姨家来了许多客人，开饭的时候，姨夫准备夹一个小肉丸吃的.时候，我把小肉丸抢走了夹给了客人，并且给姨夫说：“姨夫，吃饭要先让客人，毕竟我们都是主人。

”“呵呵，看来我还不如你呀!”姨夫说。

如果人人做到讲文明，那么这个世界就非常美好了!怎么写文明日记篇3每个人心中都有自已的文明城，当然，我也有。

我希望我心中的文明城是空气新鲜，地面干净，同学们在绿色课堂上学习。

还有，老人们在灿烂的阳光下享受太阳的温暖，人们再也不乱扔废纸杂物，也不再浪费一张纸、一度电、一滴水。

我心中的文明城要遵守交通规则，红灯停，绿灯行，不出现闯红灯现象。

我心中的文明城，要礼貌待人，不说脏话，互相关心，互相帮助。

这就是我心中的文明城，希望它早点儿实现。

怎么写文明日记篇4一个风和日丽的星期天，妈妈带我去九峰公园玩，我就像刚出笼的小鸟蹦蹦跳跳。

忽然，我看见一位叔叔从路边的小店走出来，手里拿着一根冰棍。

他一边走一边把冰棍纸剥开随手丢在地上。

我想：保护环境，人人有责。

我是少先队员应该带头讲卫生。

于是，我三步并作两步地跑上去对叔叔说：“请把冰棍纸丢进果箱。

文明日记范文锦集六篇

文明日记范文锦集六篇文明日记篇1什么是文明？文明是一朵花，一朵永远开放的花:文明是照耀我们心灵的一缕阳光。

那么，文明在哪里？语言文明:在学校里，老师和学生在交谈时不应该使用很多脏话。

他们应该有礼貌。

在校园里遇到老师、同学和领导时，他们应该主动打招呼，无论走到哪里都不要忽视他们。

健康与文明:校园里的每个学生都应该保护环境和健康，不要采摘花草，不要乱扔垃圾。

保护校园健康是每个人的责任:为了他人，校园是一个大群体，不要光顾自己。

上课时不要在走廊玩耍，以免发生事故。

唱歌和背诵时，声音要适中，不要打扰学生。

只要我们能处处为他人着想，我们就能让我们的校园充满文明的阳光。

以上条件都是我校学生在实际行动中做得很好的。

我们应该向遵守社会规范和社会道德的.人学习。

个人文明的一小步，城市文明的一大步。

是的，校园生活是一样的。

只要每个人都树立榜样，我们的校园一定会变得越来越美丽！文明日记篇2周末，小丽和她的妈妈来到公园里观赏菊花。

有的树的叶子红了也落下来了，风吹落的树叶像在跳舞的蝴蝶一样好看。

公园里有很多菊花，白的菊花像冰霜、粉的菊花像晚霞、绿的菊花像翠玉。

一朵黄色菊花的花瓣像金线球，花蕊像小姑娘的脸蛋，特别美丽可爱。

小丽想把这朵菊花带回家，她刚要下手去摘的.时候，心里想：我要看看四周有没有人。

朝四周望了望，见没人就要摘。

这时，妈妈跑过来说：“小丽，你在干什么呢？”小丽吓了一跳，妈妈说：“你这样太自私了，菊花是大家欣赏的，你看这么多人都在看。

如果你摘走了这些花，别人还能看到吗？”小丽把手缩回来了，脸也红了，认识到了自己的错误。

这个故事告诉我们：要爱护花草树木，做个讲文明的好孩子。

文明日记篇3今天，我看了一幅耐人寻味的的漫画。

它的大致内容是：一个小女孩和一个小男孩在回家路上看到了路旁的垃圾桶里空空如也，而垃圾桶前却堆满了臭不可闻的垃圾。

女孩把垃圾放进了垃圾桶，男孩灵机一动，从书包里拿出一张纸，写上“文明——只差一步”这六个大字贴在了垃圾桶上。

关于六年级的日记(精选20篇)

关于六年级的日记(精选20篇)关于六年级的日记篇1清明节的那天。

早晨，我们一起床，看天正下雨在我眼前晃动，时间大概在六点十三分左右，爸爸问我要不要和他一起去扫墓，我爽快的答应了。

在路上我突然发现爸爸手里比以前少拿了一样东西，呦!是少了鞭炮，我大声说：“爸爸你好像少带了鞭炮啦!”爸爸听了我的话，回过头来，亲切的对我说：“是啊!爸爸今天确实没有带鞭炮，”爸爸的话音刚落，我立刻接上来说：“为什么不带呢?”我带着疑问看着爸爸，爸爸摸着我的头，温和的对我说：“那是因为今年的火灾太多了，所以不准放鞭炮，难道你不知道吗?”听了爸爸的话，我脑海中立即浮现出张告示牌：上面确实有“禁止燃放烟花爆竹”那几个大字。

没想到爸爸听遵纪守法的呢!在扫墓的时候我看到许多来扫墓的人，他们好像没有把高是放在眼里，在墓前噼里啪啦炮竹放个不停，他们跟我爸爸比起来，真是不如我爸爸呀!看到此时的情景，我心里想到社会上有许多不遵纪守法的人，虽然这只是件小事，却能折射出一个人的品德，要是人人都能遵守法律的话，我们这个文明的社会就会更加文明。

关于六年级的日记篇29月2日8点整，我们二(4)班教室挤满了人。

我终于可以见到我的老同学了，又可以坐到教室里享受这快乐的学习生活了。

看见老师，我心里非常高兴，又可以跟着老师快乐地学习了。

一来到学校，坐在老同学身边，我真想拥抱着他们蹦蹦跳跳着玩游戏。

我们交了寒假作业，老师给我们发了新书，又布置了需要购买的学习资料。

回到家里，我给新书包上了漂亮的书皮，我和书永远永远不分离。

在新的学期里，我希望我会做得更好!关于六年级的日记篇3我为什么会想到这个话题呢?因为刚开学有一个场面，我至今难忘。

刚开学时，我发现李尚哲没有来学校，我想他应该是生病了。

过了几天他仍然没有来，我去向老师打听李尚哲的事，老师说：“他休学了。

”顿时，我的眼泪挤满了眼眶，强忍着才没有流下来，当时，我恨不得世界上有时光倒流机，倒回一年级，使李尚泽重新来到我身边，继续让他做我的好朋友。

创文日记600字5篇精选

创文日记600字5篇精选这里，是我们共同的家园。

建设一个温馨和谐、文明繁荣的家园是我们共同的心愿……小编带你了解更多相关内容，接下来要给大家提供的是：创文日记600字，希望你认真看完，会对你有帮助的!创文日记600字1佛山创建文明城市以来，每个人都变得有文明了，每个佛山人都为了响应创建文明城市出一份力，就是做好自己自身的文明。

不怕告诉你，以前的佛山里有许多不文明的行为：往地上乱扔垃圾。

说不文明的语言。

横闯马路，践踏草地。

把自己家的污水往门外一倒，倒到行人。

但由于佛山人的文化素质渐渐提高，所以以前的一些不文明的行为都没有了，再加上要创文，所以在佛山里很少见到有不文明的行为。

这个故事是爸爸告诉我的：十年前那时的佛山还没有那么进步，还没有那么文明，他在街上看见了一件极不文明的事情。

在街上，有一摊卖水果的水果摊，有一家人好像走累了，他们向水果摊出发。

他们去到水果摊的摊前，要了两斤橘子。

那家人里有一个小女孩，那个小女孩等不及了，一把抢过袋子，从袋子里拿出一个橘子来，迫不及待的剥了起来。

在她剥完皮后，她用力一扔把皮全扔在地上了。

虽然是爸爸告诉我的，但我仍能想象出她一把将皮扔在地上的情景，在橘子皮接触到大地的时候，小女孩身上的那份文明就没有了，我很替那小女孩惋惜。

这又是一个故事，是我亲眼所见的。

在大街上，有一个卖水果的摊子，品种有许多，一个小男孩和他的爸爸走向了水果摊。

父子俩要了一斤香蕉，男孩很乖的等爸爸拿了以后再拿。

他从袋子里拿出一只香蕉，剥开皮吃了以后，他本想找垃圾桶，把皮扔掉。

但周围没有垃圾桶。

我猜想他一定会扔在地上吧!但我猜错了，他有礼貌的向摊主拿了一个袋子，把香蕉皮装在里面。

这时，父亲也吃完了，他把父亲吃的皮也装进了袋子里，他绑好袋子，牵着父亲的手走了。

这一幕深深感动了我。

这一次的创建文明城市，体现了佛山人讲礼貌.讲文明的好习惯。

也体现了佛山人有良好的品质。

创文日记600字2环保，这个词，无时无刻的存在着我们身边，老师说要环保哦!父母说要环保……可到头来，这些话有用吗?我们需要的是用实际行动来证明一切。

五年级安全教育日记(精选10篇)

五年级安全教育日记（精选10篇）1.五年级安全教育日记篇一今天下午我们看安全教育视频，讲的是怎么预防传染病，怎么预防地震，还有预防食物中毒的预防。

地震来临的时候请不要慌张，要冷静。

地震后不要回教室。

吃食物的时候要看好生产日期，不要乱吃不卫生的食物。

要讲卫生，要不然会得传染病。

2.五年级安全教育日记篇二在现实生活中，请问您需要什么？是物质金钱，还是功名利禄?如果让我回答我会说：我需要的是安全!哪个人不想长命百岁，哪个家庭不愿幸福美满，哪个国家不想繁荣昌盛，安全就像一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接在稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界里。

安全对于我来说是非常重要的。

安全行车是一种社会行为，是否遵守交通规则，它直接反映了一个国家的公民素质。

可是，总免不了有一些人爱逞强，而因此酿成交通事故，造成了不必的财产损失和人员伤亡。

我曾经听说过这样的一个故事，一个12岁小学生，平时喜欢逞强，无论是在哪儿，都不遵守规定，当然对于交通规则更是不屑一顾。

他经常闯红灯，不走斑马线。

但从小到大一直都没有出过事，所以更是嚣张。

一次，他和同学们一起过马路，这时，绿灯亮了，本来他要是走斑马线就不会有事。

但他偏要在同学面前逞强，于是就走到离斑马线较远的`公路上，结果一辆飞驰的卡车结束了他美好的生命。

安全重于泰山!不讲安全，哪怕只是一个小小的悬念，就能使车辆遭到不幸的灾难;不懂安全，哪怕只是一个小小的疏忽，就能阻碍马路的正常运行;不要安全，哪怕只是一个小小的意志，就能让生命白白丧生。

我们来到这个美丽的世界，只要生命不息，我们就可以尽情地享受亲人的关爱，享受生活的日新月异;但是生活暴露出它残酷的一面——对那些不爱惜生命的人给予无情的打击。

3.五年级安全教育日记篇三前几天，老师组织我们收看了《校园安全教育短片》，我深受启发，感触很深。

我们是未成年人，行为、动作有的时候稍一疏忽，就容易发生危险。

在学校上课、下课、课间活动的时候，我们要时刻注意安全。