个人优缺点自我评价
个人优缺点客观自我评价【精品】
个人优缺点客观自我评价（精选4篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，我们都不可避免地要使用自我评价，自我评价是进行自我教育、自我完善的重要途径之一。
你知道自我评价怎样才能写的好吗？下面是帮大家整理的个人优缺点客观自我评价，希望能够帮助到大家。
第一，不太善于过多的交际，尤其是和陌生人交往有一定的难度，但是交友慎重;第二，办事比较死板，有时容易和人较真，但是比较遵守单位既定的工作规范，有一定的原则性;第三，什么知识或专业都想学，什么也没学精，但比较爱学习，知识面比较广;第四，对社会上新兴的生活方式或流行的东西接受比较慢，但是比较传统，不盲目跟随潮流;第五，对我认为不对的人或事，容易提出不同意见，导致经常得罪人，但是比较有主见，有一定的原则性;第六，办事比较急，准确性有时不够，但是完成工作速度较快;第七，对自己从事工作存在的困难，自己琢磨的多，向同事或领导请教的少，但是独立完成工作任务的能力较强。
优点：1、做人真诚，诚实守信，适应环境潜力强，喜欢与人交往，乐于助人，有上进心。
2、做事认真负责，用心务实，做事喜欢列个计划，分出轻重缓急。
敢于主动承担自己的职责，3、有耐心，心态好，善于维系客户关系4、勤奋，善于学习自己感兴趣的知识和事物。
缺点：1、一般不会用心主动的锻炼身体，工作之余的大部分时间都会叫上朋友和同学一齐吃吃饭聊聊天。
2、自我感觉知识面不是太广，当然在我意识到这一点以后，我也一向在主动的学习，争取在最短的时间里弥补自己的缺点。
3、周末休息的那天会贪睡，睡到自然醒。
古人说“金无足赤，人无完人”。
曾子也曾说过：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”所谓知己知彼百战不殆，一个人如果能够知道自身的优缺点，那么在一定程度上他就比别人有优势。
首先分析一下优点，在思想上，本人热爱祖国，热爱中国共产党，思想乐观积极向上，认真领悟党的基本思想，时刻以一名新世纪优秀党员的要求来严格约束自己。
个人优缺点自我评价五篇
个人优缺点自我评价五篇第一篇：个人评价优缺点自我评价优缺点一入校就读以来，一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中，虽然有成功的喜悦，但也有失败的辛酸。
我有着良好道德修养，坚定的某某某治方向。
在平日的学习、生活中，我积极地向某某某组织靠拢，使我对某某某有了可更为深刻的认识。
严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一、生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。
我还经常作自我批评，发现自己还有一些不足之处。
如理论学习过于死板，不能灵活运用;工作中有些情绪化，容易冲动。
不过我会尽我所能予以改正的。
自我评价优缺点二我的优点可能主要体现在以下方面：1、为人正直、心地善良。
此点可能与生俱来，但每个人都认为自己正直、善良，需更多让他人去评价。
在生活中我一直坚持“宁可人负我，不让我负人”。
2、有骨气、能坚持原则。
我父亲是地地道道的农民，曾当过某某某人，特别有骨气、讲原则，可能是遗传或受他的影响，我从小就很有骨气，并能坚持自己的想法和原则。
3、有情有义、讲究责任。
中国的大多数人都是很讲情义、有责任的，我也不例外，奉行“滴水之恩当涌泉相报”。
4、有激情、舍得付出。
我是一个从不乏激情的人，舍得花费时间和精力为自己的目标去不断奋斗与努力，一直遵从靠实力生存、一份耕耘一份收获的原则，从不急功近利、投机取巧。
5、好学，喜欢看不同书籍。
湖南人大多好学，心系天下，并大多靠才取胜，我虽无才，但喜欢学习，或许是与湖南人有关吧。
6、能吃苦耐劳。
农村人大多很朴实并能吃苦耐劳，少年农村的经历，让我从小懂得吃苦耐劳对一个人的价值，有一种强烈的摆脱农村的危机意识，并不忘吃苦耐劳精神的珍贵。
个人评价优缺点8篇(完整)
个人评价优缺点8篇（完整）个人优缺点自我评价篇一经历了学生时代到步入社会，往往会让自己感到迷茫，不知道该怎么走，但又不得不踏出人生里程的第一步：步入社会。
在生活、工作中，会遇到各种各样的问题、困难。
这就是考验自己应变能力的时候，从而也就会凸显出自己的优缺点，使自己能从中汲取教训、经验从而得到成长。
现将自己的优缺点分析如下：优点：1、尊敬父母长辈兄弟姐妹相处融洽2、勤奋、热爱学习愿意花时间、金钱在学习新知识方面，善于学习自己感兴趣的知识和事物3、善于表达沟通乐于帮助他人4、做事有原则严格按照工作要求完成工作5、能吃苦耐劳、适应能力强。
6、有情有义、讲究责任。
缺点：1、脾气暴躁、自制力不够往往会因一些小事迁怒于人，说话不注意分寸，不会顾及他人的感受，伤害到他人而不自知。
2、不够成熟、做事情没个定性喜欢按自己的想法去做，过于固执、认死理。
3、讨厌和不喜欢的人在一起生活、共事4、个性要强自尊心作祟、有点好高骛远5、懒、有些喜欢耍小聪明，不注意方法容易犯错分析了自己的优缺点，我一定会在以后的生活、工作中改正缺点，更好的发挥优势。
相信以后一定会有所获。
个人优缺点自我评价篇二个人优缺点总结：优点1、做人真诚，做事认真负责。
2、能坚持。
确定了正确方向，我就能把所有的力气砸向那个方向。
有执行潜力。
3、勤奋，善于学习自己感兴趣的知识和事物。
做事喜欢列个计划，分出轻重缓急。
4、喜欢与人交往，善于组织策划活动和项目。
5、用心务实，敢于主动承担自己的职责。
个人优缺点总结：缺点1、不主动锻炼身体，除了和朋友一齐打篮球和其他球类运动。
2、工作起来，有时会忘记时间。
昨日晚上就很晚睡，大概24：00过的样貌，一向忙省分行领导给新入行大学生培训电子杂志的工作。
3、在交朋友的时候，喜欢故事经历丰富的朋友，不喜欢朋友没有故事，太平淡。
4、性格方面的弱点，有时给自己压力过大，急于求成，过犹不及。
5、在担任团队领导的时候，涉及到队员的利益的时候，有时为队员思考的太多，导致做决定的时候会花比较多的时间。
简历上的个人优缺点自我评价（精选21篇）
简历上的个人优缺点自我评价（精选21篇）上的个人优缺点篇1优点：有用心的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的状况下勤奋地工作;公正严明，上进心强，有良好的交际技能。
缺点：有时对有的事情想得过多。
简历上的个人优缺点自我评价篇2自我评价优点1.学习喜欢学习新的知识，拥有快速学习能力每周至少读一本书籍，内容涵盖天文、地理、政治、商业等各个领域通过自我学习，成功_ipod touch os 系统，使之具备更多功能及显示效果，并为周围朋友同事的apple 产品提供系统_服务。
2.工作一熟练操作质检七大手法并分析问题与解决问题，这样可以降低公司产品的不良率，节约成本。
二熟悉丰田生产管理模式，成本意识高，降低成本，寻求企业的增长点。
三规范作业，工作态度端正，管理规范化，作业标准化。
四曾在体系担任两个月工作，熟悉日常事务的管理，并主持过内部审核及两个体系的外审。
3.性格成熟稳重。
愿意吃苦受累，通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值，能合理地统筹安排生活中的事务。
具备较强的逻辑思维与判断能力，对事情认真负责，有很强的责任心与团队意识;自信、乐观，具有一定的.创新意识与创造能力。
自我评价缺点第一，不太善于过多的交际，尤其是与陌生人交往有一定的难度，但是交友慎重;第二，办事比较死板，有时容易与人较真，但是比较遵守单位既定的工作规范，有一定的原则性;第三，什么知识或专业都想学，什么也没学精，但比较爱学习，知识面比较广;第四，对社会上新兴的生活方式或流行的东西接受比较慢，但是比较传统，不盲目跟随潮流;第五，对我认为不对的人或事，容易提出不同意见，导致经常得罪人，但是比较有主见，有一定的原则性;第六，办事比较急，准确性有时不够，但是完成工作速度较快;第七，对自己从事工作存在的困难，自己琢磨的多，向同事或领导请教的少，但是独立完成工作任务的能力较强。
简历上的个人优缺点自我评价篇3优点：关心他人，用心主动、独立工作潜力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。
个人优缺点自我评价(6篇)
个人优缺点自我评价（6篇）优缺点自我评价篇一时间荏苒，岁月穿梭，转眼间我来到市政公司整整已经两年多了。
回顼这两年来，一直都在忙碌中度过，在这两年的时间里我接触到了很多工程项目，如玉峦湾、建国东路、南三环、鞍南大道等工程项目，让我受益匪浅，学到了很多课本学不到的技巧与经验，工作能力得到了领导的认可。
今年三月份我转到了鞍南大道项目部，作为项目部成员的我兼着质检员这一项工作，在从事质检员的工作中，我始终本着“干一行，爱一行，专一行”工作态度与敬业精神。
在工程上作为一名合格的质检员是非常的重要。
我本身就是道桥专业出身，在课堂上老师常提醒我们工程质量的重要性还经常放一些工程质量不合格而导致发生大型事故危害生命财产安全的视频。
要我们在从事以后的工作中要注重质量这一项工作。
我们经常会看到“安全第一质量第二、质量兴企业兴” 等这样的标题语。
作为一名质检员，我会以质量放松、劳而无功，为座右铭时刻警醒自己，多想办法，尽最大努力当好这一班，站好这一岗位。
作为一名合格的质检员我认为首先必须做到以下几点：1、严格执行国家质量验收标准和施工规范；2以预防为主的方针，加强工程的施工过程中的质量控制；3、领会设计意图，掌握技术要点，标准工艺，进行有序质量控制；4、深入施工现场，检查主要原材料、半成品及成品的质量情况，参加分部分项工程的验收、评定，对不符合质量标准的要及时上报领导并有权责令返工或停工；5、要及时做好检查记录，及时填报各种质量表，建立质量档案；6、对工程的施工质量负直接监督检查责任；8、完成领导交办的其它工作。
作为一名合格的质检员，要做到自我评价服从安排，听从指挥，要知道质量就是公司的形象。
在工作上要认真负责，积极做好自己的本职工作，要以孜孜不倦的工作态度和一丝不苟的职业精神以及高度的责任感和强烈的事业心，努力拓宽知识面，积极学习、掌握道路桥梁工程施工中出现的新工艺、新技术、新材料、新观念，从而不断地改造和完善自己，使自己在工作、学习、生活等各方面有长足的发展。
个人总结自己不足之处和优点和改进(通用6篇)
个人总结自己不足之处和优点和改进(通用6篇)总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成状况，包括取得的成果、存在的问题及得到的经历和教训加以回忆和分析，为今后的工作供应协助和借鉴的一种书面材料。
以下是我收集整理的个人总结自己缺乏之处和优点和改良(通用6篇)，仅供参考，盼望能够协助到大家。
个人总结自己缺乏之处和优点和改良11、工作目标没有完全达成。
2、在收与藏上不够坚持(时间长就抑制不住自我，异样是快要最终一刻的时候就更加按捺不住);对利益的相识不够成熟(人对利益的争夺，谋取利益，是一种本能，一种客观事实，要坦然理解，不要抱有主观敌意的看法)，达观;在细心，严谨，有条不紊方面都不够。
3、过于较真(听真对方的"每一句话)。
4、缺少自主的改善与思索，也就是不够主动。
5、社会主角的扮演与转换火候欠缺(对家庭和对待下属要敏捷转换)。
6、眼睛不够犀利，过于坚信自我不够成熟确实定，过于自信，只看到局部看不到整体，看人角度单一，不能见微知著。
7、自身实力欠缺(市场营销，财会，金融，团队管理)。
8、意志力与自制力方面有待加强。
9、会受到心情的影响，心情限制力不够，简单冲动和心情化。
10、社交手腕不够老道(不一样人用不一样方法，有的人就要表现自我的神奇和沉稳，可是对全部人都采纳了亲和的切入模式)。
11、学问面不够广(历史，政治，地理，文化，语言等)。
12、决策力，组织力，影响力还须要开展。
13、不够沉得住气，拿得起放得下方面做的不好，欠缺大将之风，不够沉稳。
14、工作相识不够。
缺乏全局观念，对行业缺少分析，对工作定位相识缺乏。
15、工作看法不好。
消极，不主动，推诿等。
16、个人业绩与公司业绩不关联，绩效考核缺乏依据。
详细的可量化的标准没有制定或不完善。
17、眼光，格局，胸怀，大度，角度都不够，有待提高，缺乏世界性的眼光。
18、拿捏事情的分寸欠缺。
19、工作思路不对。
对工作的最优流程相识不够，逻辑本领欠缺，构造性思维缺乏。
个人主要优缺点简短的自我评价(通用11篇)
个人主要优缺点简短的自我评价（通用11篇）个人主要优缺点简短的自我评价篇1对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。
在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力。
1、扎实的专业基础：在校成绩不错，认真对待学业，努力学习专业知识，为日后工作打好基础。
另外，还修了双学位-心理专业。
2.曾任学院学生会宣传部干事，李云青年志愿者协会学院分会宣传部部长。
能很好的融入组织并与人沟通，相处融洽。
3、为人开朗，积极;对事、对工作认真负责‘勤奋做人。
我在工作上，责任心强、适应能力强、态度热忱、做事细心，能脚踏实地地把自己的工作做好的同时协助同事把部门的工作完成!从事学校校长行政文员工作的一段时间以及在学校亲身作为言传身教的老师的过程中，逐渐锻炼出自己忍耐的性格，虽然有时候会犯错，我知道犯错是不好的，但是犯错之后我会积极地吸取教训，让自己尽量在下次能够避免同样的错误。
有位前辈说得好“什么都不做才会什么错都不会犯”，我感谢每一次失误，让我慢慢改过，让我成长!同时，我感觉到了自己从校园出来以后的成长，从一个羞羞答答的女孩儿到要单独去应付很多的难题和亲身去面试其他的人，从一个对人事工作毫无认知的门外汉到逐步地能协助学校校长处理、跟进一些工作，这个过程除了很多来自领导和其他同事的帮助，我自己也在不断地努力。
我知道前面的路还很长，我还要去经历各样的事，我会坚强、会很努力的去面对、去经历、去成长。
个人主要优缺点简短的自我评价篇2时光飞逝，不知不觉中，初中三年就要结束了，在这三年中，我认真学习，不放过任何一个问题，认真做好每一件事情，得到老师们的好评。
在生活中，我与同学们相处融洽，在同学有困难时，我会及时伸出援助之手，给予他们帮助，为同学们排忧解难。
在德育的方面，我自觉遵守社会学校的规章制度，严格要求自己。
个人优缺点自我评价【最新5篇】
个人优缺点自我评价【最新5篇】个人优缺点自我评价【最新5篇】优缺点自我评价篇一优点：1、对生活充满热情，而且还经常用自己的积极地生活态度感染别人，引导别人，一些好朋友遇到不愉快的事情都会找我说，然后我会开到他们让他们重新积极的面对生活。
2、很有原则性，对自己非常的严格，对自己订立的计划会严格的执行。
3、在工作上很注意别人的感受，能理解别人，并和别人很好的合作；大学期间和别人有过多次的合作，并获得别人的好评。
4、自己在日常生活中很注意理性的分析自己的压力或烦恼，对自己面临的。
问题也会做理性的分析，然后分好轻重缓急的去快速解决缺点：1、我对我认为不对的人或事，容易提出不同意见，导致经常得罪人。
这虽然是缺点，但是说明你比较有主见，有一定的原则性；2、我办事比较急，准确性有时不够。
这虽然是缺点，但是说明你完成工作速度较快；3、对自己从事工作存在的困难，自己琢磨的多，向同事或领导请教的少。
这虽然是缺点，但是说明你独立完成工作任务的能力较强；4、我办事比较死板，有时容易和人较真。
这虽然是缺点，但是说明你比较遵守单位既定的工作规范，有一定的原则性。
优缺点自我评价总结篇二本人敢于接受各种挑战，勇于坚持，个性开朗，与人相处融洽，表达能力较强，极具学习、创新能力，有很强的上进心，思想积极，做事认真、主动、有条理。
政治思想上，与党中央保持一致，能够快速贯彻党的各方面政治精神，深入学习党的各会议重要内容，有较好的辨别力和敏锐性；学习上，虽然不是成绩最优异的，但是学习刻苦努力、态度非常端正；工作上，担任学生干部期间，成功组织过多次班级活动，有责任心，集体荣誉感强，起到了很好的带头表率作用，在企业的实习期间，也受到领导和同事的一致好评；生活上，为人谦逊、踏实、能吃苦，个人作风端正。
与此同时，我还存在一些不足之处，对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化，党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，需要继续加强学习党的理论知识，提高钻研精神；平时遇到问题和困难的时候，考虑不够全面，把握细节方面有待提高；实习中，学习的理论知识联系实际的能力有所欠缺。
个人优缺点自我评价(优秀5篇)
个人优缺点自我评价（优秀5篇）个人自我评价篇一本人自xxxx年xx月xx日起进入xx公司从事xx工作，在不知不觉中已经过了x个月的试用期。
在这段时间里，我感悟颇多，虽然这并不是我的第一份工作，但是在此期间，我对于工作一贯谦虚谨慎、认真负责的工作态度，从来没有改变过。
在本部门工作中，我一直严格要求自己，认真及时地完成领导布置的每一项任务，并虚心向同事学习，不断改正工作中的不足；对于集团及公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行；另外，本人具有很强的团队合作精神，能很好的协调及沟通，配合各部门负责人落实及完成公司各项工作，并热心帮助其他同事，与人相处和谐融洽。
在过去的x个月中，通过不断的学习和自我提高，已经适应了自己的本职工作，但是对于一个初入公司的新人，要全面融入企业的方方面面，可能在一些问题的考虑上还不够全面，但是我相信，通过公司领导及同事的悉心指导和帮助，我一定能在今后的工作中更好的提高自己的业务水平和综合素质，更好的完成本职工作，不断谋求与企业的共同发展！学生自我评价篇二你的聪明伶俐，心灵手巧给我留下深刻印象。
课堂上，你的新颖别致的见解，不一样凡响思维给我留下了深刻的印象。
文静懂事能干构铸出你美丽的形象。
课堂上你总是全神贯注地听教师讲课，教师很喜欢你那写得端端正正的字。
你的计算题正确率多高啊！教师相信你的应用题解题思路也会很快提高。
做事认真，职责心强，关心团体，任劳任怨，是教师的得力助手。
学习上你提高很大，教师坚信：成功属于你！自我评价篇三本人热情随和，活泼开朗，具有一定的社会交际能力，具有优秀的组织和良好的协调沟通能力，适应力强，反应快、积极、灵活，爱创新！我先后在过一些公司工作，在校间也接过一些标志设计，积累了不少工作经验。
对于室内设计有着深刻的理解。
本人性格开朗、工作踏实认真、刻苦钻研，并且极富工作和团队精神，能够出色的完成工作。
有积极的工作态度，能够独立工作，又极赋团队精神，同时具有良好的文化素质；赋有进取心，有良好沟通协调能力。
自我评价优缺点15篇
自我评价优缺点15篇自我评价优缺点11、忠实诚信，讲原则，说到做到，决不推卸责任;有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废;肯学习，有问题不逃避，愿意虚心向他人学习;自信但不自负，不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者，会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。
为人诚恳，性格开朗，积极进取，适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神，工作积极进取态度认真。
2、本人性格开朗，老实正直，谦和自信，乐于进取、乐于奉献，勤奋好学，积极上进，有较强的社会适应能力。
工作踏实，认真细致，具有强烈的事业心和工作责任心，善于处理人际关系，具有极佳的团队合作精神。
最重要的是本人具有吃苦刻苦，不怕困难的精神。
3、我还积极地参加各种社会活动，捉住每一个机会，锻炼自己。
大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折衷长大。
祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。
我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期看能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。
4、本人是一个开朗活泼、意志力较坚强且不轻易放弃每一分希望的人。
本人现在仍是一名在校生，故对知识与社会经验不够，但本人充满青春的活力.本人是一个空杯需要大家的灌注与自本人不断的充实才能看到里面有水的存在。
本人希望自己能成为一名出色的推销大师，这是本人的梦想，也是本人的目标!诚实做人，忠实做事是本人的人生准则，自强不息是本人的追求。
5、本人性格开朗、大方，掌握良好的礼仪知识和接待工作经验，头脑灵活、反应敏捷，能够灵活处理工作中的突发事件.本人曾经在旅行社工作过，虽然主要从事的不是前台和行政方面的工作，但是也积累了一些工作经验，对于行政和前台方面的工作有一定的理解.本人本人工作踏实，认真，并且极富工作和团队精神，本人性格开朗，乐于与人沟通，因此结交了许多朋友，具有良好的适应性和熟练的沟通技巧，相信能够协助主管人员出色地完成各项工作.本人愿意同贵公司共同发展、进步。
个人优缺点客观自我评价
个⼈优缺点客观⾃我评价个⼈优缺点客观⾃我评价 在⽇常学习、⼯作或⽣活中，我们总免不了要写⾃我评价，⾃我评价极⼤地影响⼈与⼈之间的交往⽅式，也决定着⼀个⼈对待他⼈的态度，还影响对他⼈的评价。
如何写⾃我评价才合适呢？以下是⼩编整理的个⼈优缺点客观⾃我评价，欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。
个⼈优缺点客观⾃我评价1 1、优点：乐于助⼈，善于团结，吃苦耐劳，平易近⼈。
缺点：⼯作作风过于拘谨不够⼤胆 2、优点：尊敬师长，团结同学，乐于助⼈，是⽼师的好帮⼿，同学的好朋友，学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，积极参加班级学校组织的各种课内外活动。
缺点：思想不够成熟，理论联系实际能⼒较弱。
3、优点：⼼地善良，为⼈诚实，⼀⼼⼀意，精明能⼲，个性稳重，积极主动。
缺点：平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。
4、优点：关⼼他⼈，积极主动、独⽴⼯作能⼒强，并有良好的交际技能，愿意在压⼒下⼯作，并具领导素质。
缺点：在为⼈处事⽅⾯经验不够。
5、优点：做事有恒⼼、有毅⼒，处事有⾃⼰的见解，⽽不⼈云⼰云。
缺点：理论学习需要进⼀步深化。
6、优点：学习上有⾃⼰的⽅法，学习新的的东西效率⾼，学习新的技能上⼿快。
缺点：⼯作经验较少还需要进⼀步锻炼。
7、优点：有积极的⼯作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地⼯作；公正严明，上进⼼强，有良好的交际技能。
缺点：有时对有的事情想得过多。
优点： 1、积极向党的外围组织靠拢，努⼒学习党的基本知识。
2、不断提⾼⾃⾝修养，以党员的标准严格要求⾃⼰。
3、积极响应党的号召，与党中央保持⼀致，按时完成党⽀部交给的各项任务。
4、努⼒学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作⽃争。
5、积极开展批评与⾃我批评，尊重领导、团结同志。
缺点： 对党的基础知识理解不深，需要进⼀步的学习。
按照这个思路给以加减即可。
我们在⼯作中，经常要对某个⼈的⼯作，学习及其它⽅⾯进⾏评价，⼲着平凡的⼯作。
优缺点自我评价（精选7篇）
优缺点自我评价优缺点自我评价（精选7篇）在平凡的学习、工作、生活中，我们总免不了要写自我评价，自我评价直接影响学习和参与社会活动的积极性，也影响着与他人的交往关系。
怎么写自我评价才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的优缺点自我评价，希望能够帮助到大家。
优缺点自我评价篇1优点：在学习上，严格要求自己，端正工作态度，作到了理论联理实际;从而提高了自身的一专多能的长处及思想文化素质，包括生活中也学到了养成良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好做事原则，能与同事们和睦相处。
思想上，自觉遵守公司的的规章制度，坚持参加公司的每次的培训。
要求积极上进，爱护公司的一砖一瓦，一直严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀工作者的重要性。
缺点：不大气。
不大气与性格和经历有关，不大气有很多种理解，我更多倾向是不自信，可能是我过于拘谨的性格和经济比较拮据的经历，在为人处事方面，曾有人提示我不大气，放不开，我也意识到是一个很大的缺陷，不仅要了解更多为人处事规则，更要大气。
优缺点自我评价篇2优点：1、为人真诚，做事认真负责。
2、喜欢与人交往，善于组织策划活动和项目。
3、积极务实，敢于主动承担自己的责任。
4、能坚持。
确定了正确方向，我就能把所有的力气砸向那个方向。
有执行能力。
5、勤奋，善于学习自己感兴趣的知识和事物。
做事喜欢列个计划，分出轻重缓急。
缺点：1、性格方面的弱点，有时给自己压力过大，急于求成，过犹不及。
2、在担任团队领导的时候，涉及到队员的利益的时候，有时为队员考虑的太多，导致做决定的时候会花比较多的时间。
3、喜欢享受，意志不坚定，缺乏自省；过份要求公平4、太纠结，有时候有点小任性，容易钻牛角尖优缺点自我评价篇3经过几年的学习和工作，做出如下总结。
个人优缺点客观自我评价
个人优缺点客观自我评价个人优缺点客观自我评价在日常学习、工作或生活中，我们总免不了要写自我评价，自我评价极大地影响人与人之间的交往方式，也决定着一个人对待他人的态度，还影响对他人的评价。
如何写自我评价才合适呢？以下是小编整理的个人优缺点客观自我评价，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
个人优缺点客观自我评价11、优点：乐于助人，善于团结，吃苦耐劳，平易近人。
缺点：工作作风过于拘谨不够大胆2、优点：尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，积极参加班级学校组织的各种课内外活动。
缺点：思想不够成熟，理论联系实际能力较弱。
3、优点：心地善良，为人诚实，一心一意，精明能干，个性稳重，积极主动。
缺点：平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。
4、优点：关心他人，积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。
缺点：在为人处事方面经验不够。
5、优点：做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。
缺点：理论学习需要进一步深化。
6、优点：学习上有自己的方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。
缺点：工作经验较少还需要进一步锻炼。
7、优点：有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作；公正严明，上进心强，有良好的交际技能。
缺点：有时对有的事情想得过多。
优点：1、积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。
2、不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。
3、积极响应党的号召，与党中央保持一致，按时完成党支部交给的各项任务。
4、努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。
5、积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。
缺点：对党的基础知识理解不深，需要进一步的学习。
按照这个思路给以加减即可。
我们在工作中，经常要对某个人的工作，学习及其它方面进行评价，干着平凡的工作。
我们在评价这种人时，往往会说：他们没有什么可值得宣扬的。
自我评价优缺点（通用10篇）
自我评价优缺点（通用10篇）自我评价优缺点（通用10篇）在日常的学习、工作、生活中，我们经常会被要求写一份自我评价，自我评价是人的自我概念的重要内容之一。
那么，怎么去写自我评价呢？下面是小编整理的自我评价优缺点（通用10篇），欢迎阅读与收藏。
自我评价优缺点1求职者在校园招聘中如何自我评价优缺点？在对自己的评价中，要学会充分肯定自己，突出自己的工作能力和工作优势，让用人单位看到我的自信，才能让用人单位相信你可以胜任这份工作。
人无完人，但对于缺点不要进行细节描述言，表述的时候要学会进行慨括，言多必失，否则会让用人单位觉得你无法胜任。
同时说明已清醒地认识到了不足，并且有了改正缺点的方法与信心。
自我评价优点：第一，性格内向，办事认真，适合做文秘、财会工作；第二，性格外向，善于交际，适合做公关、营销工作；第三，勤奋好学，善于总结，适合做教学、科研工作；第四，责任心强，善于助人，适合做服务、保障工作；第五，公正无私，处事公道，适合做执法、行管工作。
针对自己的特点进行回答，学会回避本岗位的特点，把缺点转化为优点，以下是几种供缺点的回答，考生参考。
自我评价缺点：第一，不太善于过多的交际，尤其是和陌生人交往有一定的难度，但是交友慎重；第二，办事比较死板，有时容易和人较真，但是比较遵守单位既定的工作规范，有一定的原则性；第三，什么知识或专业都想学，什么也没学精，但比较爱学习，知识面比较广；第四，对社会上新兴的生活方式或流行的东西接受比较慢，但是比较传统，不盲目跟随潮流；第五，对我认为不对的人或事，容易提出不同意见，导致经常得罪人，但是比较有主见，有一定的原则性；第六，办事比较急，准确性有时不够，但是完成工作速度较快；第七，对自己从事工作存在的困难，自己琢磨的多，向同事或领导请教的少，但是独立完成工作任务的能力较强。
自我评价优缺点应该简明扼要地说明你最大的优势，才能让你从众多竞争对手中脱颖而出。
找到自己满意的工作。
自我评价优缺点2一、自我评价：优点：自制力好；对环境适应能力较强；善于思考；有责任心；能理解别人。
个人优缺点自我评价
个人优缺点自我评价个人优缺点自我评价「篇一」1、做人真诚，诚实守信，适应环境潜力强，喜欢与人交往，乐于助人，有上进心。
2、做事认真负责，用心务实，做事喜欢列个计划，分出轻重缓急。
敢于主动承担自己的职责。
3、有耐心，心态好，善于维系客户关系4、勤奋，善于学习自己感兴趣的知识和事物。
谢谢。
缺点：1、一般不会用心主动的锻炼身体，工作之余的大部分时间都会叫上朋友和同学一齐吃吃饭聊聊天。
2、自我感觉知识面不是太广，当然在我意识到这一点以后，我也一向在主动的学习，争取在最短的时间里弥补自己的缺点。
3、周末休息的那天会贪睡，睡到自然醒。
个人优缺点自我评价「篇二」1、学习喜欢学习新的知识，拥有快速学习能力每周至少读一本书籍，内容涵盖天文、地理、政治、商业等各个领域通过自我学习，成功破解ipod touch os 系统，使之具备更多功能及显示效果，并为周围朋友同事的apple 产品提供系统破解服务。
2、工作熟练操作质检七大手法并分析问题和解决问题，这样可以降低公司产品的不良率，节约成本。
熟悉丰田生产管理模式，成本意识高，降低成本，寻求企业的增长点。
规范作业，工作态度端正，管理规范化，作业标准化。
曾在体系担任两个月工作，熟悉日常事务的管理，并主持过内部审核及两个体系的外审。
3、性格成熟稳重。
愿意吃苦受累，通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值，能合理地统筹安排生活中的事务。
具备较强的逻辑思维和判断能力，对事情认真负责，有很强的责任心和团队意识；自信、乐观，具有一定的创新意识和创造能力。
个人优缺点自我评价「篇三」1、在辅导手下，激励手下部分，对有的人能够做到，对有的人很难做到，做不到的部分也是自身本事无法进行辅导，要对手下提出改善的方法，量化，具体得指出她在什么地方是欠缺的，这一点上做的不好，辅导是一个过程，自我当时没有做到对手下进行系统的辅导。
辅导要量化，具体，有针对性(不要犯我的领导的毛病)。
记录他们做错事的次数和严重程度，在唐一峰的工作中，我没有正确的对他进行辅导，只是一味的惩罚，是不对的，我应当先观察他的错误是因为什么原因和流程造成的，然后给他提出改善方法，然后示范给她看，之后看着他做，之后不断的监督，直到他改掉这个毛病。
个人优缺点的自我评价(5篇)
个人优缺点的自我评价(5篇)个人优缺点的自我评价1本人的优点可能主要体现在以下方面：1、为人正直、心地善良。
此点可能与生俱来，但每个人都认为自己正直、善良，需更多让他人去评价。
在生活中本人一直坚持“宁可人负本人，不让本人负人”。
2、有骨气、能坚持原则。
本人父亲是地地道道的农民，曾当过军人，特别有骨气、讲原则，可能是遗传或受他的影响，本人从小就很有骨气，并能坚持自己的想法和原则。
3、有情有义、讲究责任。
中国的大多数人都是很讲情义、有责任的，本人也不例外，奉行“滴水之恩当涌泉相报”。
4、有激情、舍得付出。
本人是一个从不乏激情的人，舍得花费时间和精力为自己的目标去不断奋斗与努力，一直遵从靠实力生存、一份耕耘一份收获的原则，从不急功近利、投机取巧。
5、好学，喜欢看不同书籍。
湖南人大多好学，心系天下，并大多靠才取胜，本人虽无才，但喜欢学习，或许是与湖南人有关吧。
6、能吃苦耐劳。
农村人大多很朴实并能吃苦耐劳，少年农村的经历，让本人从小懂得吃苦耐劳对一个人的价值，有一种强烈的摆脱农村的危机意识，并不忘吃苦耐劳精神的珍贵。
本人的缺点主要有以下方面：1、不大气。
不大气与性格和经历有关，不大气有很多种理解，本人更多倾向是不自信，可能是本人过于拘谨的性格和经济比较拮据的经历，在为人处事方面，曾有人提示本人不大气，放不开，本人也意识到是一个很大的缺陷，不仅要了解更多为人处事规则，更要大气。
2、太土气。
律师应该像绅士，农村出生的本人，在很多方面的确太土气，在穿着、生活、为人处事等方面，都有待提高，特别是观念和思维。
3、不善包装。
在市场经济中，需学会适度包装，过于实在，朴实，反倒不利于交际与工作，应适当顺应社会，不能太死板。
4、有点理想化。
人应该有理想，但不能理想化。
不过，很多简单的道理，做到却很难，本人感觉本人在感情和工作上还是有些理想化，很难把握好现实与理想之间的平衡。
5、喜欢感情用事。
人都有感情，但不能太感情用事。
感性与理性是有冲突的，很难掌握其中的平衡，应更多从理性角度做事，尽量控制感情的不利因素。
个人优缺点自我评价12篇
个人优缺点自我评价12篇个人优缺点自我评价1入校就读以来，始终以严谨的态度和满腔的热忱投身于学习中，虽然有成功的喜悦，但也有失败的辛酸。
本人有着良好道德修养，坚决的政治方向。
在平日的学习、生活中，本人主动地向党组织靠拢，使本人对党有了更为深刻的熟识。
严格要求自己，靠着对个人目标和学问的猛烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上结实的把握了一些专业学问和技能，同时把所学的理论学问应用于实践活动中，把所学学问转化为动手力气、应用力气和缔造力气，力求理论和实践的统一。
生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热忱大方，恳切守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则，能与同学们和谐相处，主动参预各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。
本人还时常做自我批判，发觉自己还有一些不足之处。
如理论学习过于死板，不能迅速而灵敏运用，工作中有些心情化，简洁冲动。
不过本人会尽本人所能予以改正的。
个人优缺点自我评价2古人说“金无足赤，人无完人”。
曾子也曾说过：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与伴侣交而不信乎？传不习乎？”所谓知己知彼百战不殆，一个人假如能够知道自身的优缺点，那么在确定程度上他就比别人有优势。
首先分析一下优点，在思想上，我宠爱祖国，宠爱中国共产党，思想乐观主动向上，认真领悟党的基本思想，时刻以一名新世纪优秀党员的要求来严格约束自己。
作为新世纪的高校生，我拥有远大的理想，怀着满腔的热血，时刻为宏大祖国的富强富强贡献自己的一份力气。
生活中我平易近人、主动向上。
和同学、伴侣我都坦诚相待，懂得包涵和原谅能够和身边的人和谐相处。
我认为不计较是一种生活态度，只有这样我们的生活才能少一点苦恼多一些欢快。
真诚的对待他人，你才能得到同样真诚的一颗心。
对待学习和工作，我始终保持着认真端正的态度，有责任心和使命感。
始终以来我都认真学习，希望能够充实自己。
在工作上，我有责任心，认真主动的对待每一次的工作，在工作中不断提高自己，虚心接受别人的看法和建议。
自我评价优点和缺点怎么写
自我评价优点和缺点怎么写自我评价优点和缺点怎么写篇11. 优点：乐于助人，善于团结，吃苦耐劳，平易近人。
缺点：工作作风过于拘谨不够大胆2.优点：尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，积极参加班级学校组织的各种课内外活动。
缺点：思想不够成熟，理论联系实际能力较弱。
3.优点：心地善良，为人诚实，一心一意，精明能干，个性稳重，积极主动。
缺点：平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。
缺点：我的外语水平不太好，具体表现在：①我的大学英语六级考试刚刚过线而已;②我学韩语、日语都大半年了，还是不太熟练;③我的英语水平欠佳，要是能象汉语一样流利就好了。
点评：仔细分析上面的几种说法，其实你的外语能力相当不错，除了英语外，还自学二外、三外，这样的人才能不让考官动心吗?自我评价优点和缺点怎么写篇21、积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。
2、不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。
3、积极响应党的号召，按时完成党支部交给的各项任务。
4、努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。
5、积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。
缺点：有人说我抠门儿，用钱太吝啬，具体表现在：①我上学时管理班费，同学们说我管钱太死，我知道花的不是自己的钱，却总也改不了; ②家里经济条件不太宽裕，所以我比较节俭，用钱都按计划来，不轻易打乱计划; 点评：勤俭、用钱有计划行的人，常常能得到外企、私企老板的青睐，是担任办公室主任和财务主管的较好人选。
缺点：我这人不太顾家，具体表现在：①丈夫(妻子)说我婚前婚后判若两人，一天到晚在上班，陪他(她)的时间很少。
其实我只是想，既然拿了工资，总得为公司尽心尽力。
③我儿子五岁的时候，常把我上班说成是出差，因为他经常一连好多天见不着我。
点评：在有些用人单位，尤其是私营企业老板眼里，员工工作时间越长约好，“不顾家”其实是一大的优点。
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个人优缺点自我评价自我评价是自我意识的一种形式，指一个人对自己的身心状况、能力和特点，以及自己所处的地位、与他人及社会关系的认识和评价。
自我评价是人的自我概念的重要内容之一。
其前提是自我意识，只有当人具有自我意识的能力，才能做出自我评价。
自我评价的功能首先表现为自我功能，就是说，它对人的自我发展、自我完善、自我实现有着特殊的意义。
自我评价也具有重要的社会功能，它极大地影响人与人之间的交往方式，也决定着一个人对待他人的态度，还影响对他人的评价。
正确的自我评价的社会意义就在于它帮助人成为社会人，有健康人生观和价值观的人。
要利用自我评价的正面价值来促进人的全面发展和社会发展，还要有效地克服自我评价的可能负面作用。
儿童把自己当作认识主体从客体中区分出来，开始理解我与物和非我关系后，通过别人在对自己评价和对别人言行评价的过程中，逐渐学会自我评价。
它是自我意识发展的产物。
其发展的一般规律是：评价他人的行为→评价自己的行为→评价自己的个性品质。
它是自我教育的重要条件。
人对自己的思想、动机、行为和个性的评价，直接影响学习和参与社会活动的积极性，也影响着与他人的交往关系。
一个人如果能够正确地如实地认识和评价自己，就能正确地对待和自理个人与社会、集体及他人的关系，有利于自己克服缺点、发扬优点，在工作中充分发挥自己的作用。
实事求是地评价自己是进行自我教育、自我完善的重要途径之一。
自我评价是人们对自己的能力、状态和发展趋势的评价性认识。
也就是人们自己成为自己的认识对象。
在自我评价里，自我是主体，也是客体，分别被有的研究者成为“主体自我”和“客体自我”。
自我评价跟主体的自我概念有着密切的关系。
在心理学中，自我评价是随着对自我概念的深入研究逐渐受到研究者重视的。
有的研究者指出，“虽然有关自我概念问题的讨论从詹姆斯就已开始，但自我概念的提法直到罗杰斯的自我理论受到人们广泛关注，自我的课题重新为人们所重视之后才得到较多运用”。
在心理学里，关于自我评价有几点已经达成共识：首先，自我评价跟自我概念一样有一个发展过程。
研究表明，“我国小学三年级以上学生已形成十分清晰的自我概念，他们对自己多方面的评价都高度接近教师与同伴对他们所作的评价，与他们的实际存在状况也具有高度的一致性”。
其次，自我评价一般被当作自我概念的一部分内容来加以研究。
当人有了自我意识之后，就会对自己的能力、状态和发展趋势等进行反思。
所以，自我评价的基本前提是自我意识。
只有当人具有自我意识的能力，才能做出自我评价;否则自我评价就是不可能的。
人的知识，才能通常是处于离散，朦胧状态的，需要人们不断地挖掘，发现和开发。
每个人从自身兴趣爱好，思维方式的特点，毅力的恒久性，已有的知识结构，献身精神等方面可以作出自我评价。
是指一个人对自己的身心状况、能力和特点，以及自己所处的地位、与他人及社会关系的认识和评价。
一个心理健康的人作出恰当的自我评价，他们能体验到自己存在的价值，对自己的能力、性格、优缺点能客观评价;同时，能接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑。
心理不健康的人常缺乏自知之明，对自己的优缺点缺乏正确的评价，自高自大，自我欣赏，还有的是自暴自弃。
在人力资源管理方面，自我评价是指员工对影响其工作的因素进行全面的认识。
自我评价对于个人和企业来说都很重要。
真实的自我评价可以帮助员工认识自己的优势，发挥自己的特长为企业多做贡献，实现自我价值;同时还可以帮助员工认识自身不足，扬长避短，少犯错误。
职业规划必须从自我认识开始，然后这个人才能建立可实现的目标，并确定怎样达到这些目标。
自我评价的标准l•e•韦尔斯和g•马威尔在1976年出版的《自我评价：概念与测量》一书指出，人们通常根据两个主要标准进行自我评价：对自己的能力或效能的感受;对自己的德行或价值的感受。
一般情况下，这两个标准是通过反映评价、社会比较、自我归因和角色扮演等具体评价手段来实现的。
自我评价的范围知识掌握的自我评价从记忆、领会、应用、分析、综合等方面来评估自己对知识的学习情况。
将知识点与目标得分率制成简易图表，就可一目了然地知道自己学习上的优势与不足。
此外还可从以下几方向分析自己的情况：1.是否清楚基本概念的内涵和外延?2.能否将新学知识和已有知识联系起来?3.能否对所学知识举一反三、触类旁通?4.能否在实际条件下灵活运用所学知识?学习动力的自我评价1.学习目标是否明确?有无长远日标和近期目标?2.对学好各门功课是否充满信心?3.对所学科目是否何浓厚的兴趣?4.学习态度是否勤奋、认真?5.是否有主动积极的进取精神?6.有无战胜学习困难的勇气和毅力?7.学习情绪是否稳定、持久?工作学习策略的自我评价1.是否有计划地安排工作和学习活动?2.能否妥善安排工作和学习时间?3.能否正确利用各种资料?4.能否与同事朋友合作和学习?5.是否有预先规划的习惯?6.能否集中精神工作何学习?7.能否及时总结当天的工作和学习任务?8.队没有完成的任务是否能认真分析原因，拟定补救措施?9.是否有错误汇总集?是否给自己找新的工作任务和学习任务?10.能否排除有关干扰，保证工作和学习活动的顺利进行?11.能否选择并采用合适的学习方法?12.能否总结自己或借鉴他人好的学习方法和经验?13.对学习或工作常回忆、反思吗?学习能力的自我评价1. 获取信息的能力：包括感知能力、阅读能力、搜集资料的能力等;2. 加工、应用、创造信息的能力：包括记忆能力、思维能力、表达能力、动手操作能力、创造能力等;3. 学习的调控能力：包括确定学习目的、制定和调整学习计划、培养学习兴趣、克服学习困难等;4. 自我意识和自我超越的能力。
5.业务能力：包括业务的熟练程度、任务的完成情况6.与人沟通的能力：包括工作中与人交往的顺利程度、平时与人的关系好坏等等。
自我评价的意义自我评价就是个体对自己生理和心理特征的自我判断。
它也是自我意识的重要组成部分。
随着个体自我意识的发展，人们的自我评价也相应地经历着几个不同的阶段。
美国心理学家詹姆士认为，在生理的自我阶段，个体的自我评价，主要表现为对自己的身体、衣着、家庭成员以及自己所有物的判断，从而表现为自豪或自卑的自我情感。
其个人的追求则表现为对身体的外表和物质欲望的满足，或获得家庭成员的关心和爱护等。
在社会的自我阶段，自我评价主要表现为个体对自己在社会上的名誉、地位、亲族、财产的估价，从而表现出自尊或自卑的自我体验。
其个人的追求则是引起他人的注目、重视，期望获得他人的好感，其表现则是追求名誉、追求金钱、追求爱情，并怀有强烈的竞争心。
在心理的自我阶段，自我评价主要表现为个体对自己智慧、能力、道德水准的优越感。
其自我追求则表现为在政治上、宗教上、道德上、良心上的进取和智慧上的提高。
自我评价的形成自我评价并不是天生的，它是个体在自己的实践中伴随着角色化的过程逐渐形成的。
当个体能够把自己从周围环境中分化出来以后，个体就在与周围人们的相互作用中，接受着人们的评价，观察着自己的行为，并懂得哪些是对的，哪些是错的，对的在实践中不断地得到了强化，错的也在与人们的相互作用中逐步得到了纠正，于是个体在实践中逐渐学会了自我评价。
个体自我评价的形成主要包括以下几个方面：1.根据他人对自己的态度来估计自己。
个人对自己的评价往往以别人对自己的评价为参照。
例如，一个人的工作很出色，经常受到他人的赞扬，尤其是受到了他尊敬的人的表扬，从而获得自信心;相反，如果他在工作中经常失败，因此受到别人的不满和批评，长此以往，他就会缺乏信心，看不到自己的力量。
美国心理学家柯里认为，别人对自己的态度是自我评价的“一面镜子”。
一个人总是处在一定的社会关系中，通过与他人相处，从他人对自己的评价中，看到自己的形象，这种自我形象，便构成了自我评价的基础。
2.通过与他人的类比来估计自己。
马克思说：“人类起初是以别人来反映自己的，名叫彼得的人把自己当作人，只是由于他把名叫保罗的人看作和自己相同。
”犹如张三认识自己是通过了解李四以后才认识自己的。
这就是说，个体对自己的评价是通过与社会上和自己地位、条件相类似的人的比较获得的。
一个人自我评价的高低，不是孤立地进行的，总是把自己与他相似的人加以比较之后作出的。
正如评价一个人100米速度的快慢，不单单是看他自己跑了多少秒，更主要的是通过与别人的比赛决定的。
同样道理，一个管理者判断自己领导的优劣和成败，也应该同自己条件和能力相当的管理者的比较来衡量。
美国心理学家弗斯汀格将这种现象称为“社会比较过程”。
3.通过对个人的自我观察和心理分析来实现自我评价。
前面已经提到，个人的自我评价常常是根据他人对自己的评价与态度来估价自己，与此同时，个人也对自己的行为表现和心理活动进行着观察和分析，因为自我评价不等于他人评价的反映，也不完全是以他人评价为依据，而是通过自我观察、自我分析独立完成的。
一个能够正确对待自己的人，不会因为别人的过高评价而沾沾自喜，也不会因为别人不切合实际的指责而垂头丧气。
有时一个人的自我评价也会带有文饰性，或怕别人的取笑，故作谦虚，或怕别人轻视，故作姿态，或出于某种虚荣心，矫揉造作，粉饰自己等等。
总之，一个人的自我评价要受到多方面的影响，其中主要要受到个人的认识水平、价值观念、个人抱负等方面的制约。
所以，人们的自我评价常常带有主观性。
自我评价的功能和作用自我评价是一种重要的评价形式。
它属于人的自我概念的重要内容之一。
迄今为止，自我评价问题已经成为哲学、心理学、社会心理学、教育学、文化学、价值学等多个学科关注的热点话题。
自我评价不仅具有独特的自我功能，促进自我发展、自我完善、自我实现，而且具有重要的社会功能，极大地影响人与人之间的交往方式。
以多学科的研究成果基础，综合地探讨自我评价的功能和作用具有重要的理论和现实意义。
由于自我评价的功能发挥是以正确地认识自我为前提的，为了充分它的功能和作用，还必须探讨正确地评价自我的途径和方法。
不过，有几点值得注意：第一，自我意识的概念应该大于自我评价，因为自我意识既包含对自我的描述，又包含对自我的评价。
第二，自我意识仅仅是自我评价发生的前提之一，而不是惟一的和充分的条件。
除了自我意识之外，自我评价的发生还离不开现实的需要。
自我评价属于意向性活动形式之一。
没有现实的需要，就没有评价的动力。
没有评价的动力，自我评价的机制就不会发动起来。
自我评价这种特殊的认识形式，无论在个体的意义上，还是在群体的意义上，都是跟人的现实需要有密切联系的。
与此同时，自我评价还需要人的内省能力。
自省能力是儿童形成自我概念的基础，因而也是自我评价形成的前提。
这样，自我意识、自省能力、现实需要三者共同构成自我评价发生的前提条件。
第三，自我评价是多学科研究的对象，它已经被哲学、心理学、社会心理学、社会学、教育学、文化学、人学、价值科学等都许多学科所关注。