初中必读名著《昆虫记》阅读答案
初二上册语文名著导读《昆虫记》(带答案)
初二上册语文名著导读《昆虫记》(带答案)【作者及其背景介绍】让-亨利·卡西米尔·法布尔(Jean-Henri Casimir Fabre )，法国杰出昆虫学家、文学家，是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家。
1823年出生于法国南部普罗旺斯的圣莱昂的一户农民家庭。
因家境贫困，法布尔被送到离该村不远的马拉瓦尔祖父母家中寄养，当时年幼的他已被乡间的蝴蝶与蝈蝈儿这些可爱的昆虫所吸引。
7岁时，法布尔回到父母身边，并到村里读了小学。
后来，法布尔家又几度迁居，少年法布尔不得不出门做工谋生。
虽然学业无法继续，但是法布尔抓紧一切时间自学，15岁时，他只身报考阿维尼翁市的师范学院，结果被正式录取。
毕业后，法布尔获得一中学教员职位。
课堂教学之余，法布尔阅读了一本昆虫学著作，从此萌生了要毕生研究昆虫的伟大志向。
那一年，他不足十九岁。
法布尔生活的每一天每一夜，独自的、安静的研究，艰辛地付出，持之以恒的努力，换来的是丰硕的果实。
《昆虫记》十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉等等。
【作品主题】《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神。
那种精神就是求真，即追求真理，探求真相。
这就是法布尔精神。
如果没有那样的精神，就没有《昆虫记》，人类的精神之树上将少掉一颗智慧之果。
9.《昆虫记》所描绘的昆虫中你最喜欢的一种动物是蜣螂；理由是以其它动物的尸体和粪便为食，被称为“清洁工”。
10.《昆虫记》所描绘的昆虫中你不喜欢一种动物是狼蛛；理由是一口就能咬到敌人致命的部位，是一招致死的杀手。
11.《昆虫记》中,法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且不无爱怜的称这些食粪虫为清道夫。
12.它们扇动双翅,四足高高跷起,黑黑的肚子卷起触到黄色的足.用大颚仔细收察,从闪亮的淤泥表面挑选出精华.这是法布尔描写_长腹蜂_从淤泥垒建巢穴时的情景。
法布尔称赞_黄蜂_的建筑才能,认为在这一点上远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。
昆虫记中考名著阅读题及答案五篇
昆虫记中考名著阅读题及答案五篇【篇一】昆虫记中考名著阅读题及答案《昆虫记》习题及答案1、《昆虫记》是一部(世界昆虫史诗)。
2、《昆虫记》是哈佛大学(113)位教授推荐的(最有影响)的书。
3、这部书将(昆虫)世界化作供人获得(知识)、(趣味)、(美感)和(思想)的美文。
4、在《蟋蟀》中，蟋蟀差不多和(蝉)一样有名。
5、蟋蟀它之所以如此名声在外，主要是因为它的(住所)，还有它出色的(歌唱才华)。
6、(蝉)不靠别人生活。
反倒(蚂蚁)位饥饿所趋乞求哀恳的歌唱家。
8、事实与寓言相反，(蚂蚁)是(顽强)的乞丐，而(勤奋)的生产者是(蝉)。
9、在南方有一种昆虫，与(蝉)一样，能引起人的兴趣。
但不怎么出名，因为它不能(唱歌),它是(螳螂)。
10、螳螂凶猛如(饿虎)，(残忍)如妖魔，专食(活)的动物。
11、螳螂外表(纤细)而(优雅),(淡绿色)的体色，(轻薄如纱)的长翼，颈部(柔软)，(头)可以向任何方向自由(转动)。
12、(萤火虫)这种稀奇的小动物的(尾巴)上像挂了一盏(灯)似的。
13、萤火虫生长着(六只)短短的(腿)，当雄萤发育成熟，会生出(翅盖)，像(甲虫)一样。
14、萤火虫有两个特点:1(获取食物方法)2(它尾巴上有灯)15、孔雀蛾是一种(很漂亮)的蛾，它们中(最大)的来自(欧洲)，全身披着(红棕色)的绒毛，它们靠吃(杏叶)为生。
16、会结网的(蜘蛛)是个(纺织)高手。
17、一种黑色蜘蛛，叫(美洲狼蛛)。
18、水蛛能为自己(做一只性能很好的水袋，里面贮藏空气)。
19、蟹蛛十分(勤快)，为了自己的安乐窝，可以孜孜不倦地工作。
20、蟹蛛它(不会织网，只等猎物跑近才去捉，它横着走路)。
一、选择题1、昆虫记共有（C）A八卷B九卷C十卷D十一卷2、法布尔被誉为（A）A、昆虫界的荷马B、昆虫界的圣人C、昆虫至圣D、昆虫界的托尔斯泰3、昆虫记是一部（A）A、文学巨著、科学百科B、文学巨著C、科学百科D、优秀小说4、法布尔为写昆虫记（D）5、法布尔的昆虫记曾获得（B）A、普利策奖B、诺贝尔奖提名C、安徒生奖D、诺贝尔奖6、《昆虫记》是（A）国昆虫学家()的杰作，记录了他对昆虫的观察和回忆。
名著阅读《昆虫记》练习附答案3试题
名著阅读《昆虫记》练习附答案3试题一、选择题1．阅读下面的选文，回答后面的问题。
我给这帮囚徒喂莴苣叶。
它们果然在啃咬，但是吃得极少，而且不屑吃的样子。
我很快就弄明白了:我养的是一些不太甘愿吃素的家伙。
它们需要别的，看上去是想捕捉活食。
但到底是哪种活食呢？一个偶然的机会让我知道了是什么。
破晓时分，我在门前溜达，突然旁边一棵梧桐树上掉下点什么东西，还吱吱地在叫。
我赶忙跑上前去。
是一只蝈蝈在掏空被它抓住的一只蝉的肚腹。
蝉徒劳地鸣叫，挣扎，蝈蝈始终紧咬住不放，把脑袋深扎进蝉的内脏中，一小口一小口地撕拽出来。
……我找到了我的食客们所需之食物:我就用蝉来喂养它们。
它们对这道菜觉得非常合胃口，所以两三个星期的工夫，我那笼子里就一片狼藉，蝉脑袋、空胸壳、断翅膀、断肢碎爪，无处不在。
只有肚子几乎整个儿地不见了。
肚腹是块好肉，虽然营养成分不高，但看来味道很好。
确实，蝉腹中的嗦囊里积存着糖浆，那是蝉用自己的小钻从嫩树皮里汲出来的香甜液汁。
是否就因为这种蜜饯的缘故，蝉的肚腹才成为猎人的首选？这很可能。
为了使食谱多样化，我其实还专门喂它们一些香甜的水果，比如梨片、葡萄、甜瓜片，等等。
这些水果它们全都很爱吃。
绿蝈蝈就像英国人:它非常喜欢浇上果酱的牛排。
也许这就是为什么它一抓住蝉，就要开膛破肚的缘故:肚子里装着果酱的鲜美肉食。
（1）以上选文出自《_________》，作者（人名）_________向我们介绍了绿蝈蝈独特的食性。
（2）结合选段内容概括绿蝈蝈的特点。
___________________________（3）这部经典作品在科学研究方面给你哪些有益的启示？请结合选文回答。
___________________________2．《昆虫记》向我们展示了形态各异的昆虫，请根据提示选择正确的昆虫名称。
①长着多面的小光学眼睛，从不进食，一生只为结婚。
（________）②在啃食猎物之前，先对它施以麻醉，使之失去知觉。
（________）③享有出色的挖土工、掩埋工之称，但住宅却建的极为简陋。
八上语文名著阅读《昆虫记》精选题附答案
八上语文名著阅读《昆虫记》精选题附答案八上语文名著阅读《昆虫记》精选题附答案1、名著导读。
(6分)（1）一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫，已经算是奇迹了；一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹。
这些奇迹的创造者就是法布尔，他的《昆虫记》被誉为“_____________”。
在这本书中，_____在地下“潜伏”四年；______在编织“罗网”方面独具才能；______善于利用“心理战术”制服敌人。
(4分)（2）法国著名昆虫学家法布尔被誉为（）（2分）A.昆虫界的荷马B.昆虫界的圣人C.昆虫至圣D.昆虫界的托尔斯泰1、（1）昆虫的史诗蝉蜘蛛螳螂（2）A2、运用课外阅读积累的知识，完成问题。
(6分)（1）当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的地方时，螳螂就毫不客气，一点儿也不留情地立刻动用它的武器，用它那有力的“掌”重重地击打那个可怜虫，再用那两条锯子用力地把它压紧。
于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了。
这段文字选自名著《________》，作者是_______，他为我们展现了大自然的小生灵们鲜为人知的本能和习性。
比如，能不用任何工具“剪”下圆叶片的________：被毒蜘蛛咬伤后，给它喂食时会像婴儿般哭闹的________。
这些都与他独特的研究方法有关，他是用________________的方法来研究昆虫的本能和习性的。
（3分）（2）法布尔笔下的昆虫既有虫性，又有人性。
请你以蝉为例加以说明。
（3分）2、（1）昆虫记法布尔切叶蜂小麻雀野外观察和实验（2）蝉有许多耐人寻味的习性。
地下蛰伏四年，地上生活五周，每天都尽情地歌唱，它们积极乐观、毫无怨言。
3、请阅读下面的名著选段，回答问题。
（5分）螳螂看到肥大的蝗虫在金属罩的纱网上冒冒失失地靠近，痉挛般地惊跳起来，突然摆出骇人的架势。
即使是电击也不会产生这么快的效果。
……螳螂张开鞘翅，斜着甩到两边；它的翅膀完全展开，高高竖起，像两片平行的船帆，又如同耸在背上的鸡冠。
昆虫记》名著阅读及练习答案
昆虫记》名著阅读及练习答案1.《昆虫记》是一部描写昆虫世界的文学巨著，它不仅提供了知识和趣味，还带给读者美感和思想启示。
2.《昆虫记》是XXX113位教授推荐的最有影响的书籍之一。
4.在《蟋蟀》这一章中，蟋蟀和蝉一样出名。
5.蟋蟀之所以出名，主要是因为它的住所和出色的歌唱才华。
6.蝉不需要依靠别人生活，而蚂蚁却是位饥饿所趋乞求哀恳的歌唱家。
7.蝉通过它特殊的嘴巴，一个精巧的管子，收藏在胸部的一刺穿饮之不竭的圆桶，来喝水。
8.与寓言相反，蚂蚁是顽强的乞丐，而勤奋的生产者是蝉。
9.在南方有一种昆虫，与蝉一样引人兴趣，但不太出名，因为它不能唱歌，它是螳螂。
10.螳螂凶猛如饿虎，残忍如妖魔，专食活着的动物。
11.螳螂外表纤细而优雅，淡绿色的体色，轻薄如纱的长翅，颈部柔软，头可以自由转动。
12.萤火虫是一种稀奇的小动物，它的尾巴上像挂了一盏灯。
13.萤火虫有六只短短的腿，当雄萤发育成熟，会生出翅盖，像甲虫一样。
15.孔雀蛾是一种很漂亮的蛾，它们中最大的来自欧洲，全身披着红棕色的绒毛，靠吃杏叶为生。
16.会结网的蜘蛛是个纺织高手。
17.美洲狼蛛是一种黑色蜘蛛。
18.水蛛能为自己做一只性能很好的水袋，里面贮藏空气。
19.XXX十分勤快，为了自己的安乐窝，可以孜孜不倦地工作。
20.XXX不会织网，只等猎物靠近才会捉它们，而且横着走路。
选择题：1.昆虫记共有十卷。
2.XXX被誉为昆虫界的荷马。
3.昆虫记是一部文学巨著和科学百科。
4.XXX一生都在观察虫子，为写昆虫记提供了丰富的素材。
5.XXX的昆虫记曾获得诺贝尔奖提名。
6、《昆虫记》是法国昆虫学家XXX的杰作，记录了他对昆虫的观察和回忆。
7、XXX曾担任XXX会员。
8、XXX蜘蛛易于驯服。
9、XXX的生活十分贫穷。
10、昆虫记透过昆虫世界折射出社会人生。
11、菜豆象是一种昆虫。
12、舍腰蜂喜欢将巢筑在温暖的环境中。
13、夏天阳光下的歌唱家是蝉。
14、XXX是毛虫的天敌。
《昆虫记》初中必读名著解析版
《昆虫记》初中必读名著解析版一、作者简介让·亨利·卡西米尔·法布尔，法国昆虫学家、文学家。
被世人称为“昆虫界的荷马”，昆虫界的“维吉尔”。
法布尔半生坚持自学，先后取得了数学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位，精通拉丁语和希腊语，喜爱古罗马作家贺拉斯和诗人维吉尔的作品。
他在绘画、水彩方面也几乎是自学成才，留下的许多精致的菌类图鉴曾让诺贝尔文学奖获得者、法国诗人弗雷德里克·米斯特拉尔赞不绝口。
他也为漂染业作出贡献，曾获得三项有关茜素的专利权。
二、主要内容及章节概况（1）《昆虫记》是一本讲昆虫生活的书，涉及蜣螂、蚂蚁、西绪福斯虫等100多种昆虫。
在这个世界上，人类现在已知的昆虫种类约100万种，占所有已经知晓的动物种类的5/6；并且仍有几百万的未知晓的昆虫仍待人类去发现和认知。
法布尔在19世纪中期，于学校教课之余和自己的孩子一起在田野间观察各类昆虫，为之定名，为之讴歌。
《昆虫记》分十卷，每一卷分17~25不等的章节每章节详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活，同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。
在该书中，作者描述了小小的昆虫恪守自然规则，为了生存和繁衍进行着不懈的努力。
作者依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果，以人性化观照虫性，以虫性反映社会人生，其重点介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性，真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。
《昆虫记》除真实记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。
全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。
（2）章节概况第一章：记录了推粪球的圣甲虫、捕食吉丁的节腹泥蜂以及黄翅飞蝗泥蜂有趣的生活习性、高超的本能。
第二章：记录了为黄地老虎幼虫做手术的毛刺砂泥蜂在荒石园中的生活状态。
第三章：记录了石蜂、蜂虻、褶翅小蜂寄生行为和进食方式。
第四章：记录了长腹蜂、切叶蜂、采脂蜂、天牛在本能的驱使下所展现出的捕食和筑巢的特性。
部编版语文八年级上学期 名著阅读专题 《昆虫记》
部编版语文八上名著阅读专题《昆虫记》1.蝉和蚂蚁的寓言（节选）巨蝉被这帮小蚂蚁如此这般地搅扰得没了耐心，终于弃井而去。
它在逃走时还向这帮劫匪撒了一泡尿。
对于蚂蚁来说，蝉的这种高傲的蔑视无伤大雅！反正它的目的达到了。
它成了这口井的主人了，但是，使井冒水的泵已不再转，井很快也就干涸了。
井水虽少，但却甘甜。
一旦再有机会，它们还会用同样的法子再喝上几大口的。
大家都看到了，事实彻底地把寓言臆想的角色给调换过来了。
毫不客气、抢劫时决不退缩的求食者是蚂蚁，而甘愿与受苦者分享甘露的能工巧匠是蝉。
还有一点也足可以把颠倒的情况调整过来。
经过五六个星期漫长的欢唱之后，歌手生命耗尽，从大树高处跌落下来。
它的尸体被烈日晒干，被行人的脚踩踏。
时刻在寻找战利品的蚂蚁撞见了它。
蚂蚁随即把这美食扯碎、肢解、弄烂，搬到自己那丰富的食物堆中去。
甚至还可以看到蝉虽已奄奄一息，但翼还在灰土中颤动，可是一小队蚂蚁便拥上去向各个方向拉扯它、撕拽它。
此时的蝉伤心至极。
看了这同类相残之后，就不难看出这两种昆虫之间到底是什么关系了。
(1) 文段选自《》，这部作品被誉为“ ”，其作者是（国家）的（人名）。
(2) 根据文段内容，简要概括蝉的形象特征。
(3) 这部作品既是科普著作，又是文学经典。
请结合文段内容说明理由。
2.田野地头的蟋蟀（节选）这种装置简单有效，必要时还可以加一个金属网罩，那就更加高级了，这样我们就可以获得一些极其有趣的资料了。
我们以后再谈这些。
眼下，我们要盯着看它产卵，必须时刻警惕着，不让有利时机溜掉。
……卵产下之后大约半个月，前端出现两个又大又圆的黑黄点，那是蟋蟀的眼睛。
在这两个圆点稍高处，在圆筒子的顶端，出现一条细小的环状肉。
卵壳将从这儿裂开。
很快，半透明的卵就能让我们看到婴儿那孵化中的小样儿。
这时候就必须倍加小心，增加观察次数，尤其是早晨。
幸运垂青耐心的人，我的孜孜不倦终于有了报偿。
稍稍隆起的肉在不停地变化着，出现了一拱就破的一条细线。
初中必读名著《昆虫记》阅读答案昆虫记名著阅读填空题
初中必读名著《昆虫记》阅读答案昆虫记名著阅读填空题《昆虫记》1、《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性，请你列举3个出来。
举例：蝉在地下“潜伏”四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；答：蟋蟀善于建造巢穴，管理家务；……2、在《昆虫记》中，你最喜欢的昆虫是什么?为什么喜欢?答：我比较喜欢直翅目的昆虫。
我喜欢那一对跳跃足……3、法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并专为昆虫写出了十卷大部头的书，这个人是法布尔；这本书是《昆虫记》，这本书又译为《昆虫物语》或《昆虫学札记》，被誉为“ 昆虫的史诗”。
我们学过其中的一篇课文叫做《绿色蝈蝈》。
本书真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生，全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。
4、简述《昆虫记》的主题：谱写昆虫生命的诗篇。
5、《昆虫记》中昆虫们的一举一动，都被赋予了人的思想感情。
有人说，昆虫也是生灵，它们与人有着丝丝缕缕的相通之处。
你的看法呢？答：那是一个远离尘嚣的世界，居然也是这么丰富多彩！人性的昆虫们，演绎着大自然的经典故事，扮演主角。
它们的一举一动，无不被赋予人的思想情感；作为生灵，它们与人有着缕缕共通之处，让你不得不为此惊奇、喜悦。
知道我是在通过法布尔的眼睛，享受这份读书的乐趣；而法布尔为此付出的艰苦劳动，我却毫无体会。
后人总是站在前人的肩膀上远眺，人类才得以智慧和进步。
这些渺小的昆虫们给我们的远不止是趣味。
6、假如你要向朋友推荐《昆虫记》，请说说推荐的理由。
答：1、《昆虫记》是作者对昆虫最直观的研究记录，影响了无数科学家、文学家及普通大众,其文学及科学非凡的成就受到举世推崇。
虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性,但行文优美,生动活泼,充满了盎然的情趣和诗意,被公众认为跨越领域、超越年龄的不朽传世经典!2、《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。
它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。
《昆虫记》名著阅读试题及答案(选择题、判断题)
《昆虫记》名著阅读试题及答案(选择题、判断题)《昆虫记》名著阅读试题及答案（选择题、判断题）一、判断题，对的在括号里打“√”，错的打“×”。
1、小甲虫为它的后代做出无私奉献，为儿女操碎了心。
（）2、法布尔称赞黄蜂的建筑才能，认为在这一点上它远胜于故宫的建筑艺术智慧。
（）（×，是卢浮宫）3、蟋蟀的卧室在洞穴通道的尽头，宽敞，光滑，干净，卫生。
（）4、萤火虫可以随意地将自己身上的光放大一些，或者是调暗一些，但不能熄灭它。
（）（×，能够熄灭它。
）5、萤火虫的俘虏对象主要是蜗牛，捕捉俘虏时，马上把它刺死。
（）（×，没有马上把它刺死，而是把它麻醉）6、泥水匠蜂——舍腰蜂是胆小而懦弱的。
（）7、萤火虫的主食是蚂蚁。
（）（×，主食不是蚂蚁，是蜗牛）8、古埃及人民认为蜣螂具有建筑学知识，把它成为“神圣甲虫”。
（）9、蜜蜂能准确辨别方向是因为有超常的记忆力。
（）（×，不是因为有超常的记忆力，而是一种不可解释的本能）10、红蚂蚁会把黑蚂蚁的女儿抢去做奴隶。
（）11、《昆虫记》是一部世界昆虫史诗。
（）12、萤火虫、鸽子、猫和泥匠蜂一样，都有着辨别方向的本领。
（）（×，萤火虫没有）13、这部书将昆虫世界化作供人获得知识、趣味、美感和思想的美文。
（）14、在《蟋蟀》中，蟋蟀差不多和蝉一样有名。
（）15、蟋蟀它之所以如此名声在外，主要是因为它的身体，还有它出色的歌唱才华。
（）（×，不是它的身体，而是它住所）16、事实与寓言相反，蝉并不靠别人生活，相反的倒是蜘蛛为饥饿所驱乞求哀恳这位歌唱家。
（）（×，不是蜘蛛，是蚂蚁）17、蝉怎样喝水？用它突出的嘴——一个精巧的管子，尖利如锥，收藏在胸部的一刺穿饮之不竭的圆桶，吸管插进桶孔，就可以了。
（）18、大多数的掘地昆虫，例如金蜣，在它的窝巢外面总有一座土堆，蝉则不同。
（）19、在六种园蛛中，通常歇在网中央的只有两种，那就是条纹蜘蛛和迷宫蜘蛛。
初中语文 《昆虫记》名著阅读精粹(含答案)
《昆虫记》名著阅读精粹《昆虫记》也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》和《昆虫世界》，英文名称是《The Records about Insects》，是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。
它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
故事梗概第一章1.蟹蛛，不会织网，横着走路，靠刺杀敌人的颈子吸血生活。
身材是又矮又胖的椎体，还有驼峰一样的隆起，皮肤比任何绸缎都好看，色彩缤纷，有乳白的，有柠檬色的，它们的脚上有粉红的环，背上镶着深红的花纹，有的腹部还有绿色的带子。
筑巢手艺高超。
蟹蛛在花间筑巢，产卵后母蜘蛛就一直守候孵卵，不进食地日夜守候，五六个星期后，等小蛛孵出来，母蛛尽最后的力量，替它们咬破袋壁才安然死去。
2.论祖传，人人都有自己的才能和性格，看起来是祖传的。
这一节介绍自己和自己的研究。
很小的时候有一种与自然接近的感觉，在树林里学会一边观察一边实验的方法学习功课。
3.神秘的池塘，当我面对池塘，从来都不觉得厌倦。
这里有各种各样的生命，在别人看来宁静的池塘，却因为这些生命深深吸引我，母亲说：大自然的魔力把我迷住了。
4.建造户内的玻璃池塘，让我了解到一个行星航行在没有氧气的空间里的故事。
5.蜣螂，一种推着圆球前进的小昆虫。
蜣螂推着的圆球，是它们的食物储存室，是它们从泥土里搜集的污物。
它扁平的头前面长着六只牙齿，它们排列成半圆形。
用来掘割东西，它弓形的前腿非常有力，而且也长着五颗锯齿，圆球做成后，它们非常艰难而又努力地推着圆球前进，无论怎样失败都不能阻止它前进。
它们是善于合作的动物，同类之间常常互相帮忙工作和打击敌人。
蜣螂的卵子，被放在梨形的物体里面，蜣螂母亲用人们丢弃的废物精心制作的梨，幼虫在里面孵化，这梨就是幼虫蛴螬的食物。
蜣螂的地穴极热，有时竟达到沸点。
所以蜣螂的梨头大的部分做成坚硬的壳，保护幼虫。
6.石蚕：一种小小的水生动物，生长在泥潭沼泽里的芦苇丛中，随着芦苇漂泊，平时巧妙地隐蔽在自己建造的小鞘中，遇到天敌袭击，就丢掉小鞘，巧妙脱身。
八上语文名著阅读《昆虫记》精选题及答案
B.社会机制
C.社会人生
D.动物世界
2、名著阅读。（8分）
（1）《昆虫记》之所以引人人胜，与法布尔 独特的研究方法有关。法布尔用_野__外__观__察__和 __实__验___的方法来研究昆虫的本能与习性，法
布尔从不满足于仅仅纪录昆虫的生活，他关
注的是昆虫活生生的生命过程。他对昆虫的
形态、习性、劳动、繁行和死亡的描述， 处 处洋溢着对生命的_尊__重___，对自然万物的_赞__ _美__。（4分）
（2）鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活 的楷模”，你认为鲁迅给予该书这么高评 价的原因是什么？（4分）
①《昆虫记》将昆虫鲜为人知的生活和习 性生动地揭示出来，使人们得以了解昆虫 的真实生活情景。 ②《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公 认的文学经典。
3、名著阅读。（7分）
（1）阅读《昆虫记》要体会科普作品蕴 含的_科__学__思__维___、_科__学__理__念___和_科__学__精__ 神___，扩大我们的知识领域，锻炼我们的
1、名著阅读。(5分)
（1）填空。（3分）
《昆虫记》既是优秀的科普著作，也是公认的文学
经典，鲁迅说它是“一部很有趣，也很有益的书”。在
作者笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了 布料”的短身燕_ 尾礼服；_小__甲__虫__“为它的后代做出无 私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬伤的_小__麻_ _雀__会“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚
工作做得很快。它钻在土底下干活，如果感到疲劳，就 在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆 动。不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个钟头 ，看得有些不耐烦了。
住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深，够宽 敞的了。余下的是长时间的整修，今天做一点，明天做一点 。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加阔。即使在 冬天，只要气候温和，太阳晒到它住宅的门口，还可以看见 它从里面不断地抛出泥土来。
昆虫记阅读题目答案
昆虫记阅读题目答案《昆虫记》阅读题答案一、蝉和蚁1、本文选自《昆虫记》，作者是法国(国家)的法布尔(人名)被誉为“昆虫的史诗”。
(2分)2、请结合本文段说说为什么本书既是科普著作，又是文学经典,(4分)(1)如“用它突出的嘴――一个精巧的吸管，尖利如锥子，收藏在胸部――刺穿饮之不竭的圆桶”可以看出蝉的生活习性，让我们获得科普知识。
(2)如“这位歌唱家不得已抛开自己所做的井，悄然逃走了”，采用了拟人手法，表现了蝉的无可奈何，显得行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣，这些显著地艺术特色让它成为一部文学经典。
3、结合文段分析蝉的生活习性。
(2分)它坐在树的枝头，不停的唱歌——唱歌;蚂蚁是顽强的乞丐，而勤苦的生产者却是蝉呢——勤劳的生产者等。
4、本书中昆虫们的一举一动，都被赋予了人的思想感情，它们与人有着丝丝缕缕的相通之处，请结合本文段对以上特点加以分析。
(3分)“最坏的罪犯，要算蚂蚁了”将蚂蚁夺食的行为比作了人类世界的罪犯;不仅是罪犯，还是“凶悍的强盗”;而将蝉比作歌唱家，“七月时节，当我们这里的昆虫，为口渴所苦，失望地在已经枯萎的花上，跑来跑去寻找饮料时，蝉则依然很舒服，不觉得痛苦”将蝉的安逸舒适也描写的淋漓尽致。
二1、结合选文分析《昆虫记》的主题。
(3分)“虽然它们不懂人类博大精深的物理学，可这只小小的鞘造得这样的完美，这样的精巧，完全是靠它们的本能。
大自然所支配的一切，永远是那么巧妙和谐。
”表达了作者对生命的关爱之情，对自然万物的赞美之情。
2、结合选段，说说为什么鲁讯将这本书誉为“讲昆虫生活的楷模”,(3分)这本书的行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。
在作者的笔下，石蚕仿佛化身为一位优秀的潜水艇艇长，“一会儿上升，一会儿下降，一会儿又神奇地停留在水中央。
它们还能靠着那舵的摆动随意控制航行的方向”。
将石蚕的生理习性描写的栩栩如生，为我们展现了一个活形活现的石蚕。
所以说这本书被鲁迅誉为“将昆虫生活的楷模”3、请列举出《昆虫记》中其他两种动物，并说出它们的生活习性。
初中语文 《昆虫记》名著阅读精粹(含答案)
《昆虫记》名著阅读精粹《昆虫记》也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》和《昆虫世界》，英文名称是《The Records about Insects》，是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。
它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
故事梗概第一章1.蟹蛛，不会织网，横着走路，靠刺杀敌人的颈子吸血生活。
身材是又矮又胖的椎体，还有驼峰一样的隆起，皮肤比任何绸缎都好看，色彩缤纷，有乳白的，有柠檬色的，它们的脚上有粉红的环，背上镶着深红的花纹，有的腹部还有绿色的带子。
筑巢手艺高超。
蟹蛛在花间筑巢，产卵后母蜘蛛就一直守候孵卵，不进食地日夜守候，五六个星期后，等小蛛孵出来，母蛛尽最后的力量，替它们咬破袋壁才安然死去。
2.论祖传，人人都有自己的才能和性格，看起来是祖传的。
这一节介绍自己和自己的研究。
很小的时候有一种与自然接近的感觉，在树林里学会一边观察一边实验的方法学习功课。
3.神秘的池塘，当我面对池塘，从来都不觉得厌倦。
这里有各种各样的生命，在别人看来宁静的池塘，却因为这些生命深深吸引我，母亲说：大自然的魔力把我迷住了。
4.建造户内的玻璃池塘，让我了解到一个行星航行在没有氧气的空间里的故事。
5.蜣螂，一种推着圆球前进的小昆虫。
蜣螂推着的圆球，是它们的食物储存室，是它们从泥土里搜集的污物。
它扁平的头前面长着六只牙齿，它们排列成半圆形。
用来掘割东西，它弓形的前腿非常有力，而且也长着五颗锯齿，圆球做成后，它们非常艰难而又努力地推着圆球前进，无论怎样失败都不能阻止它前进。
它们是善于合作的动物，同类之间常常互相帮忙工作和打击敌人。
蜣螂的卵子，被放在梨形的物体里面，蜣螂母亲用人们丢弃的废物精心制作的梨，幼虫在里面孵化，这梨就是幼虫蛴螬的食物。
蜣螂的地穴极热，有时竟达到沸点。
所以蜣螂的梨头大的部分做成坚硬的壳，保护幼虫。
6.石蚕：一种小小的水生动物，生长在泥潭沼泽里的芦苇丛中，随着芦苇漂泊，平时巧妙地隐蔽在自己建造的小鞘中，遇到天敌袭击，就丢掉小鞘，巧妙脱身。
《昆虫记》中考名著阅读及答案(2020年甘肃省兰州市中考题)
《昆虫记》中考名著阅读及答案（2020年甘肃省兰州市中考题）四、名著阅读（8分）19．阅读下面语段，完成（1）（2）题。
（4分）夫妻双双以同样高涨的热情，共同参与为儿子们准备面包的劳动，揉面团，运回家，入烤炉，样样都干。
前爪上的小刀用力一划，一块大小正合适的粪食切下来，供它们加工用。
这时候，做父亲的和做母亲的齐心协力，共同摆弄切下的小粪块，轻轻地拍打，加力按压，制作成大豌豆粒般的小丸子。
（1）这段文字选自》（填书名）（1分）（2）戏剧家罗斯丹评论该书时说：“这个大科学家像哲学家一般地想，美术家一般地看，文学家一般地感受而且抒写。
”结合作品内容，谈谈你对这一评论的理解。
（3分）20．每个人在成长的路上，总会遇到一些对自己产生重要影响的人。
请从下列三组人物中任选一组，简要分析前者对后者成长路上产生的重要影响。
（4分）A．朱赫来与保尔·柯察金（《钢铁是怎样炼成的》）B．曹先生与祥子（《骆驼祥子》）C．朱江与李逵（《水浒传》）四、名著阅读19．（1）《昆虫记》（2）法布尔把对昆虫的研究成果和人生感悟融于一炉，以人性关照虫性，又用虫性反观社会人生，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的源泉。
20．A．朱赫来是保尔的精神导师，每当保尔在成长中遇到问题，朱赫来便会及时地出现，为保尔排忧解难，指明前进的方向．在朱赫来的指引下，保尔百炼成钢，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。
B．曹先生在生活上帮助祥子，在精神上经常鼓励祥子，让祥子走上正确的道路。
C．宋江的忠义之举，正符合李逵义字当头的秉性，潜移默化的影响了李逵。
《昆虫记》的阅读题附答案（通用6篇）
《昆虫记》的阅读题附答案《昆虫记》的阅读题附答案《昆虫记》是一本讲昆虫生活的书，涉及蜣螂、蚂蚁、西绪福斯虫等100多种昆虫。
以下是小编为大家整理的《昆虫记》的阅读题附答案（通用6篇）相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！《昆虫记》的阅读题附答案1《昆虫记》的阅读题①想看蟋蟀产卵的人，不必花一个钱做准备工作；他只要有点儿耐心就够了。
布封称这耐心是天才；我愿略降一格，称之为观察工作者的最可贵的品质。
我们在四月，或最迟五月，把乡野蟋蟀一雌一雄地单独关在盛有底土的花罐里。
可以用莴苣叶做它们的食物，隔一段时间换一次新鲜的。
容器口上盖一块小玻璃板，防止蟋蟀逃走。
②一些很有意义的资料，就是通过这种简陋的设备获得的。
需要的话，还可以利用优质金属网做的笼子，作为辅助设备。
现在，我们来监视产卵过程，但愿能保持高度警觉，不要错过产卵良机。
③时至六月的第一个星期，坚持不懈的观察工作开始收到令人欣慰的成效。
我忽然看见母蟋蟀站在那里一动不动，产卵管垂直插在土里。
对我有失礼貌的偷看行为，它毫不介意，依然长时间定在一个点上不动。
最后，它拔出自己那把点播种子的小铲，草草扒拉几下，抹掉钻眼的痕迹；它稍微喘口气，又溜达到另一个地点，再度开始往土里插产卵器；它这儿插一下，那儿插一下，所有可以利用的地皮都点播到了。
这情形和大家熟悉的白面螽(zhōng)斯一样，只是操作速度比螽斯缓慢。
二十四小时过去，我觉得产卵结束了。
但为了做到更可靠地掌握情况，我又继续观察了两天。
④两天过后，我开始搜索土层。
卵粒呈稻草黄色，都是有两个终端的小圆柱体，长约三毫米。
它们彼此不接触，竖埋在土里，点播的距离很近。
种子数量多少，取决于一个连续产卵过程中的产卵次数。
整个土层下都发现了卵粒，它们离土表层大约两厘米。
用放大镜观察一堆土，是件很麻烦的事情，根据这样所能观察到的结果估计，每只母蟋蟀的一个产卵过程，大约产出五六百粒卵。
这等规模的家庭，肯定要在很短的时间内接受大幅度裁员才行。
八年级昆虫记阅读题及答案
八年级昆虫记阅读题及答案阅读题一：昆虫记阅读材料：昆虫记是法国作家让·亨利·法布尔所创作的一部有关昆虫生活的科普作品。
书中通过故事的方式，讲述了昆虫的成长、繁衍以及它们与外界环境的关系。
法布尔通过描写昆虫的生活习性，让读者对昆虫这个微小而又神秘的世界有了更深的了解。
书中的主人公是一只小甲虫，它在整个故事中经历了生活上的酸甜苦辣，带领读者一起探索昆虫的奇妙世界。
阅读题目：1.小甲虫是昆虫中的哪一种？2.书中的主人公在故事中经历了什么？3.为什么昆虫的生活习性对人类有着重要的意义？参考答案：1.小甲虫是昆虫中的一种甲虫。
2.书中的主人公小甲虫经历了从幼虫到成虫的变化，它们在成长的过程中学会了寻找食物、躲避天敌以及繁殖后代。
3.昆虫的生活习性对人类有着重要的意义。
首先，昆虫在食物链中扮演着重要的角色，它们为生态系统的平衡起到了关键作用；其次，昆虫对于农业的发展也起到了积极的推动作用，许多昆虫是农作物的天敌，它们可以有效地控制农作物病虫害的发生；此外，昆虫的生态功能也对人类的环境保护具有重要意义，通过研究昆虫的生活习性和行为特点，有助于我们更好地保护自然生态环境。
阅读题二：昆虫的生活习性阅读材料：昆虫是地球上最为丰富多样的生物之一，它们存在于各种不同的生态系统中。
昆虫的生活习性对于它们的生存和繁殖有着重要的影响。
昆虫的生活习性包括觅食、繁殖、迁徙等方面。
不同种类的昆虫在这些方面有着不同的特点和适应能力。
阅读题目：1.昆虫的生活习性有哪些方面？2.不同种类的昆虫在觅食、繁殖和迁徙方面有哪些不同的特点？3.请举例说明昆虫的生活习性对于它们的生存和繁殖的重要性。
参考答案：1.昆虫的生活习性包括觅食、繁殖和迁徙等方面。
2.不同种类的昆虫在觅食、繁殖和迁徙方面有着不同的特点。
例如，蜜蜂是社会性昆虫，它们以花蜜和花粉为食，通过集体合作进行觅食；而蝴蝶是单性昆虫，它们通过吸食花蜜进行觅食。
在繁殖方面，蚂蚁采用分工合作的方式，有专门的交配和繁殖的蚁后和工蚁；而苍蝇则采用直接产卵的方式进行繁殖。
藏书阁中考必刷题《昆虫记》答案
藏书阁中考必刷题《昆虫记》答案三、阅读（共46分）7．（6分）阅读下面名著《昆虫记》选段，完成下列各题。
①一看见罩壁上傻乎乎靠近的大蝗虫，螳螂痉挛似的一颤，突然摆出吓人的姿态。
电流击打也不会产生这么快的效应的。
那转变是如此突然，样子是如此吓人，以致一个没有经验的的观察者会立即犹豫起来，把手缩回来，生怕发生意外。
即使像我这么已习以为常的人，如果心不在焉的话，遇此情况也不免吓一大跳。
②鞘翅随即张开，斜拖在两侧；双翼整个展开来，似两张平行的船帆立着，宛如脊背上竖起阔大的鸡冠；腹端蜷成曲棍状，先翘起来，然后放下，再突然一抖，放松下来，随即发出噗噗的声响，宛如火鸡展屏时发出的声音一般，也像是突然受惊的游蛇吐芯儿时的声响。
③身子傲岸地支在四条后腿上，上身几乎呈垂直状。
原先收缩相互贴在胸前的劫持爪，现在完全张开。
呈十字形挺出，露出装点着排排珍珠粒的腋窝，中间还露出一个白心黑圆点。
这黑的圆点恍如孔雀尾羽上的斑点，再加上那些纤细凸纹，是它战斗时的法宝，平时是密藏着的，只是在打斗时为了显得凶恶可怕，盛气凌人，才展露出来。
④螳螂以这种奇特姿态一动不动地待着，目光死死地盯住大蝗虫，对方移动，它的脑袋也跟着稍稍转动。
这种架势的目的是显而易见的：螳螂是想震慑、吓瘫强壮的猎物，如果后者没被吓破了胆的话，后果将不堪设想。
⑤它成功了吗？谁也搞不清楚蝗虫那长脸后面在想些什么，它那麻木的面罩上没有任何的惊恐呈现在我们的眼前。
但是，可以肯定被威胁者是知道危险的存在的。
它看见自己面前挺立着一个怪物，高举着双钩，准备扑下来；它感到自己面对着死亡，但还来得及时它却并没有逃走。
它本是个长腿的蹦跳者，善于高跳，轻而易举地就能跳出对方利爪的范围，可它却偏偏蠢乎乎地待在原地，甚至还慢慢地向对方靠近。
⑥据说，小鸟见到蛇张开的大嘴会吓瘫，看见蛇的凶狠目光会动弹不得，任由对方吞食。
许多时候，蝗虫差不多也是这么一种状态。
现在它已落入对方威慑的范围。
螳螂将两只大弯钩猛压下来，爪子一抓，双锯合拢，夹紧。
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《昆虫记》1、《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性，请你列举3个出来。
举例：蝉在地
下“潜伏”四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；答：蟋蟀善于建造巢穴，管理家
务；……2、在《昆虫记》中，你最喜欢的昆虫是什么?为什么喜欢? 答：我比较喜欢直翅目
的昆虫。
我喜欢那一对跳跃足……3、法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并专为
昆虫写出了十卷大部头的书，这个人是法布尔；这本书是《昆虫记》，这本书又译为《昆
虫物语》或《昆虫学札记》，被誉为“昆虫的史诗”。
我们学过其中的一篇课文叫做《绿
色蝈蝈》。
本书真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生，全书充满了对生
命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。
4、简述《昆虫记》的主题：谱写昆虫生命的
诗篇。
5、《昆虫记》中昆虫们的一举一动，都被赋予了人的思想感情。
有人说，昆虫也是生
灵，它们与人有着丝丝缕缕的相通之处。
你的看法呢？答：那是一个远离尘嚣的世界，居然
也是这么丰富多彩！人性的昆虫们，演绎着大自然的经典故事，扮演主角。
它们的一举一动，
无不被赋予人的思想情感；作为生灵，它们与人有着缕缕共通之处，让你不得不为此惊奇、
喜悦。
知道我是在通过法布尔的眼睛，享受这份读书的乐趣；而法布尔为此付出的艰苦劳动，
我却毫无体会。
后人总是站在前人的肩膀上远眺，人类才得以智慧和进步。
这些渺小的昆虫
们给我们的远不止是趣味。
6、假如你要向朋友推荐《昆虫记》，请说说推荐的理由。
答：1、
《昆虫记》是作者对昆虫最直观的研究记录，影响了无数科学家、文学家及普通大众,其文学
及科学非凡的成就受到举世推崇。
虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性,但行文优美,
生动活泼,充满了盎然的情趣和诗意,被公众认为跨越领域、超越年龄的不朽传世经典! 2、
《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。
它熔作
者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣
味、美感和思想的美文。
3、法布尔拥有“哲学家一般的思考，美术家一般的看法，文
学家一般的感受与抒写”。
在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来，在对
一种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。
字里行间洋
溢着作者本人对生命的尊重与热爱。
本书的问世被看作动物心理学的诞生。
7、请写出《昆
虫记》里某昆虫的名片：名称_____ 学名________ 纲目 ___________外形__________
肖像___________ 习性____________小知识_______________________________ 8.“我”第一次找到了几个鸟蛋？是什么颜色的？ 6个，是纯蓝色的9.金步甲有几个弱
点？两个10.我将常光临我们的居所的两种燕子改名为什么？第一种改为“墙燕”；第
二种改为“家燕” 11.蝉通常在什么地方产卵？在干干的树上12.毛虫的毒素之源在他
的绒毛中吗？不在13.金步甲爱吃什么？鼻涕虫背部又一层内壳保护的部位,软体动
物.。